教科版九年级物理下册:9.3 安全用电与保护 教案

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名称 教科版九年级物理下册:9.3 安全用电与保护 教案
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2019-04-23 18:12:44

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文档简介


《安全用电与保护》
安全用电与保护是家庭用电的最后部分,也是学生今后生活、生产中安全使用电能的重要准则之一。本节内容是由“触电和安全电压”“常见的触电事故”“安全用电原则”和“注.用电保护”几部分组成,向学生介绍了安全使用电能的注意事项,以及遇到触电事故的处理方法等,是学生安全用电的基本技能。因为学生对触电事故没有感性的认识,也无法通过实验来演示,只能结合欧姆定律等知识了解安全用电的知识,所以本节重点是了解安全用电的知识以及正确处理触电事故,难点是了解常见的触电事故,结合实例使学生掌握安全用电的原则。
? 本节课可以结合实际生活中用电安全警示标志,使学生认识到安全用电就在身边。电对人体造成的伤害程度与通过人体的电流大小和通电时间有关,人是导体,结合欧姆定律可以分析。随着家电的普及,现代生活已离不开电。电可以为我们服务,如不注意安全,也可以造成危害,致使设备烧毁、引起火灾、人触电身亡。因此,合理安全地使用电能是非常重要的。
【知识与能力目标】
1.知道人体安全电压。
2.了解触电原因和触电形式。
3.知道安全用电常识。
4.了解用电中的多发事故原因及救助措施。
【过程与方法目标】
通过学习安全用电常识,培养学生理论联系实际的能力。
【情感态度价值观目标】
通过学习,提高学生安全用电意识,提高执行和宣传安全用电的意识。
【教学重点】
了解触电的原因,认识安全用电的重要性和用电安全原则。
【教学难点】
知道触电的原因和触电的几种形式。
多媒体课件、家庭电路演示板、挂图、插头、观察了解家庭和学校的电路、导线、开关、试电笔。
一、复习回顾:
1.电能表的作用是测量用电器消耗电能的多少。
2.家庭配电箱主要由电能表 、电源总开关、 漏电保护器等组成。
3.电灯的安装时开关要和灯泡串联后接在火线上。
二、新课教学:
(一)触电和安全电压
1.日常所说的触电,是指一定强度的电流流过人体所引起的伤害事故。
2.电流对人体的伤害的关键因素有两个:一是电流的大小;二是通电时间的长短。
3.人体电阻因人而异,并与清洁与否、干湿程度有关系。一般是1500Ω~2000Ω。
4.通过人体的电流越强,触电死亡的时间越短。
大量事实证明,不高于36V的电压对人体才是安全电压;我国家庭电路的电压是220V,高出安全电压(36V)很多,家庭用电有时候就会引起触电事故。
电流对人体造成的危害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。人对100~200微安的电流无反应;电流达到1毫安左右会引起麻的感觉;不超过10毫安时,人尚可摆脱电流;超过30毫安时,就会感到剧痛、神经麻痹、呼吸困难,有生命危险;当达到50毫安时,很短时间使人心跳停止。人的电阻约为103~105Ω,根据欧姆定律I=U/R,通过人体的电流远小于1 mA,所以对人不会产生危险。根据欧姆定律,在人体电阻不变时,电压越高,流过人体的电流越大,越危险。
我国规定的不同环境的安全电压,安全电压的五个额定值:42 V、36 V、24 V、12 V、6 V 。安全电压等级及运用举例见下表所示:
安全电压/V
运用举例
42
在有触电危险的场所使用手持式电动工具等
36
潮湿场所、矿井等多导电粉尘及类似场所,使用的行灯等
24
工作面积狭窄,操作者大面积接触导电体的场所
13
6
人体需要长期触及器具上带电体的场所
触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。大量事实证明,不高于36V的电压对人体才是安全电压 ,我国家庭电路的电压是220V,高出安全电压(36V)很多,家庭用电有时候就会引起触电事故。通过人体的电流越强, 触电死亡的时间越短。由于人体的触电部位不同,电流流过人体的途径亦不同,所通过的途径和触电的结果有密切关系。电流通过头部使人昏迷,通过脊髓可能导致肢体瘫痪,若通过心脏、呼吸系统和中枢神经,可导致精神失常、心跳停止、血循环中断。可见,电流通过心脏和呼吸系统,最容易导致触电死亡。
(二)低压触电和高压触电
低压触电:一般家庭电路中的触电事故都是人直接或间接与火线接触而造成的。家庭电路中的触电(低压触电)种类:分为双线触电和单线触电。原因:火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体;潮湿的空气导电;不纯的水导电;电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳;人自以为与大地绝缘却实际与地连通:人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其他接地导体或与站在地上的人接触等。
双线触电:如甲图所示,人站在凳子上,两只手分别接触火线与零线。人站在凳子上,电流经过人体,使人体和导线、电网中的供电设备形成回路。

单线触电:如乙图所示,人站在地上,手接触火线。电流经过人体流过大地,使人体和导线、大地和电网中的供电设备形成闭合回路。当人体接触火线时,使人体成为导线、电网中回路的一部分,电流经过人体,会造成触电事故。
高压触电:人们通常把高于1000 V的电压叫做高压。人体靠近高压电器设备造成的高压触电。高压触电分为高压电弧触电和跨步电压触电。

丙 丁
高压电弧触电:如丙图,高压输电线路的电压高达几万伏甚至几十万伏,即使不接触也会有触电危险,容易产生高压电弧触电。因为高压的存在,作用与空气中,将空气击穿使空气带电,如果人靠近就有可能触电身亡;因为高压击穿空气时形成一道类似电弧的光弧,所以又叫高压电弧触电。
跨步电压触电:如丁图,当人经过掉落的高压输电线旁时也会触电,在两脚间会形成较高的跨步电压,电流从一条腿流入,另一条腿流出,同样会发生触电事故,在高压线接触的地面附近,产生了环形的电场,人踩到不同两点电压时引起的触电。
(三)安全用电原则:
家庭电路的电压远远高于人的安全电压,为了防范触电事故,家中一般都安装了漏电保护装置,但这也并不是绝对可靠的,也有出现故障和失灵的时候。通过前面的分析,你能总结出一些安全用电的原则吗?学生结合前面常见的触电事故,说出一些安全用电的原则:1.不接触低压带电体,不靠近高压带电体。2.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。3.不弄湿电器,不损坏绝缘层。4.经常维护家庭电路及用电器。
讨论归纳:如何避免家庭电路触电:
1、开关要接在火线上。
2、安装螺口灯头时,火线接中间铜片、零线接螺旋。
3、室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时,要及时修复。
4、电器该接地的地方一定要按要求接地。
5、不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。
6、不站在潮湿的桌椅上接触火线。
7、接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作。
触电的急救:发现有人触电时,首先切断电源,迅速使触电人摆脱电源。无保护接地,发生相线与用电器金属外壳连通故障时,有触电的危险”,“有保护接地,发生相线与用电器金属外壳连通故障时,故障电流会使熔断器熔断或使断路器、漏电保护器脱扣切断电路,消除险情”。老住宅可能没有接地保护措施,这种情况下也不可自行设置地线,或将自来水管、煤气管道当作地线使用。
家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或灭火器灭火。切不可直接泼水灭火,否则人会触电或电器会爆炸伤人。没有安全措施的插座安装过低,小孩玩耍时将手指塞进
插座,造成触电事故。
例1:小明自学“生活用电”的知识后,归纳了几点,正确的是( )
A.在电路电流过大时保险丝会自动熔断
B.安全用电原则是:不接触高压带电体、不靠近低压带电体
C.电灯的开关必须接在零线(中性线)与电灯之间
D.使用测电笔时必须用手接触笔尖金属体
解析:A、只要电路中安装有等于或略大于额定工作电流的保险丝时,当电路中电流过大时保险丝就会自动熔断,故A选项是正确的,应选A选项;B、安全用电原则是:不靠近高压带电体,不接触低压带电体,故B选项是错误的;
C、电灯开关应接在火线与电灯之间,这样保证开关断开后灯头不带电,预防关闭开关后换灯泡时发生触电事故,故C选项是错误的;
D、使用测电笔时,如果接触笔尖的金属体时会发生触电事故,故D选项是错误的.
故答案为:A。
对人体的安全电压,下列说法中正确的是( )
A.小于36V B. 等于36V C. 不高于36V D. 不低于36V
分析:安全电压是指不高于36V的电压,36V的电压对我们人体也是不安全的; 故选C.
三、课堂总结:
通过这节课你学到了什么?学生回答或与同学们进行交流,老师恰当总结。
1.触电和安全电压
(1)电流对人体的伤害的关键因素:一是电流的大小;二是通电时间的长短。
(2)安全电压的五个额定值:42 V、36 V、24 V、12 V、6 V。
2.低压触电和高压触电
(1)低压触电:双线触电;单线触电。
(2)高压触电:电弧触电;跨步电压触电。
3.火灾、爆炸及其他
4.用电保护
安全用电总原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。