课件19张PPT。苏教版小学数学四年级下册第六单元加法交换律和结合律你能提出用加法计算的问题吗?跳绳的有多少人?28+17=45(人)
17+28=45(人)
跳绳的有多少人?28+17=45(人)
17+28=45(人)
1.这两道算式都是求什么的人数?结果都是多少?
2.比较这两个算式有什么是相同的?又有什么是不同的?我们可以用什么符号将这两道算式连起来呢?28+17=17+28
你还可以写出这样的算式吗?观察下面每组的两个算式,它们有
什么样的关系?18+17 O 17+18=124+235 O 235+124=上面的每组算式有什么共同点?
从上面的算式,可以发现什么规
律用自己喜欢的方法把你的发现表示出来,
和小组内同学交流。用字母表示:a+b=b+a两个数相加,交换加数的位置,
它们的和不变。这叫做加法
交换律。运用加法交换律,在下面的□里
填上适当的数。计算129+367,并用加法交换
律进行验算跳绳和踢毽子的一共有多少人?先算出跳绳的有多少人(28+17)+23 O 28+(17+23) (28+17)+23
=45+23
=68(人)先算出女生有多少人 28+(17+23)
=28+40
=68(人)=算一算并观察下面每组的两个算式,
它们有什么样的关系?(12+13)+14 O 12+(13+14)(320+150)+230 O 320+(150+230)==观察上面两个算式,它们有什么相
同地方呢?你可以发现什么规律?三个数相加,先把前两个数相加,
再同第三个数相加;或者先把后两
个数相加,再同第一个数相加,它
们的和不变。(a+b)+c=a+(b+c)82+8=8+82
(84+68)+32=84+(68+32)
47+(30+8)=(47+30)+8
75+(48+25)=(75+25)+48
下面各个等式符合什么运算定律。根据运算定律填空:45+( )=75+( ) a+( )=0+( )
( )+156+( )=( )+244+a
b+a+90=a+( )+( )
X+y+( )=( )+y+30=y+( )+( )应用加法的运算定律进行简算: 计算 480+325+75
=480+(325+75)
=480+400
=880-----加法的结合律巩固练习:88+75+12 79+145+21通过本节课的学习,你有什么收获?