课件35张PPT。 第一节DNA是主要的遗传物质学习目标1、说明DNA是主要的遗传物质。
2、描述染色体、DNA、基因三者之间的关 系。自学指导请同学们用8分钟的时间阅读课本P28“讨论:为什么白鼠会生下灰鼠”及P29的内容,思考以下问题:
1、什么叫遗传?遗传对生物有什么意义?
2、瑞士科学家的实验中涉及到几种毛色的雌鼠?
3、不同毛色的雌鼠在这个实验中各起什么作用?
4、瑞士科学家的实验操作步骤如何,请描述实验过程。
5、分析实验结果及产生的原因。
龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞金丝猴的后代仍然是金丝猴牛的后代仍然是牛生物亲代与子代之间、子代个体之间的相似现象,叫做遗传。
生物的遗传特性,使生物界的物种能够保持相对稳定。生物的生命信息在哪里呢?为什么白鼠会生下灰鼠?瑞士科学家的实验灰鼠黑鼠胚胎受精卵取出胚胎细
胞的细胞核去除细胞核的受精卵黑鼠受精卵内含有
灰鼠胚胎细胞的细胞核胚胎体外发育胚胎植入白鼠子
宫内继续发育生出灰色小鼠子代与提供细胞核的亲代相似三只不同毛色的雌鼠
在核移植
中的作用提供胚胎细
胞的细胞核提供去细
胞核的受
精卵细胞提供胚胎
发育的场
所---子宫 结果:白色雌鼠生下灰色小鼠原因:说明:子代与提供细胞核的亲代相似遗传信息的中心是细胞核1.克隆羊“多利”像 羊,这只母羊提供的是 。
2. 该实验得到的结论是: 。乳腺细胞的细胞核B子代与提供细胞核的亲代相似子代与提供细胞核的亲代相似是遗传信息的中心细胞核讨论设计
方案如何?
提供胚胎发育的场所
结果:白色雌鼠生出黑色的小鼠提供去除细胞核的受精卵细胞
提供胚胎细胞的细胞核细胞核中的遗传物质自学指导请同学们用8分钟的时间阅读课本P30“细胞核中的遗传物质”的内容,快速思考一下问题:
1、生物体细胞中染色体是 存在。
2、不同种生物体细胞中染色体的数目 。
3、同种生物体细胞中的染色体数是 的。
4、染色体数目恒定对生物有什么意义?
5、细胞、细胞核、染色体、 DNA、基因有什么关系?1、生物体细胞中染色体是 存在。成对2、不同种生物体细胞中染色体的数目 。不同人类的
23对
染色体3、同种生物体细胞中的染色体数是 的。 恒定 染色体数目的恒定对生物的生命活动的正常进行非常重要!正常的染色体不正常的染色体先天性裂唇先天愚型蛋白质DNA(脱氧核糖核酸)材料一:遗传物质具有稳定的特性。科学家通过对染色体化学成分的分析发现,染色体主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。结论 DNA是遗传物质材料二:研究发现,人类、动物、植物、原核生物(如蓝藻等)的遗传物质是DNA。病毒中有的种类的遗传物质是DNA,而少部分病毒的遗传物质是RNA(如烟草花叶病毒)。结论 DNA是主要的遗传物质DNA的分布(所以说,染色体是DNA的主要载体)例:紫茉莉叶色的遗传
染色体是遗传物质的主要载体(细胞核内)
1953年 沃森和克里克提出DNA双螺旋结构双螺旋结构A基因B基因C基因控制人的眼睑控制人的耳垂控制人能否卷舌DNA
分子
片段基因:具有特定遗传效应的DNA分子片段染色体、DNA、基因之间的关系染色体是遗传物质的主要载体(细胞核内)
DNA是主要的遗传物质(主要在染色体上)
基因是指具有特定遗传信息的DNA片段基因DNA染色体细胞核细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系细胞细胞核染色体DNA蛋白质DNA片段细胞核 染色体 其他成分 2.细胞核、染色体、DNA、基因四者之间的关系:1.生物遗传信息的中心是细胞核。DNA——双螺旋结构,是主要的遗传物质
其中,含有特定遗传效应的
DNA片段,即基因3、染色体的特征:特点:不同生物体细胞的染色体数是不同的
每种生物的体细胞内染色体数目是
一定的,一般还成对出现。
蛋白质 将雌性白鼠胚胎细胞的细胞核取出,移入到除去细胞核的黑色雌鼠受精卵中,进行体外培养,然后再将此胚胎移植到灰色雌鼠的子宫完成胚胎发育直至幼鼠产出,由这只灰色雌鼠产出的小鼠体色为
( ) A.白色 B.灰色
C.黑色 D.无法确定 A考考你生物体细胞中的主要遗传物质是 ( )
A、染色体 B、基因
C、 DNA D、蛋白质C 观察右图,得出的信息不正确的是 ( )
A.图中①是染色体
B.图中①由DNA和蛋白质组成
C.图中②是DNA,为双螺旋结构
D.图中②上的任意一个片段
叫做基因
D 下列有关染色体、DNA和基因的叙述中,不正确的是 ( )
A. 染色体 > DNA > 基因
B. 基因 > DNA > 染色体
C.基因是有特定遗传效应的DNA片段
D. 染色体由DNA和蛋白质组成 B下列有关染色体、DNA和基因的叙述,不正确的是 ( )
A.染色体主要由蛋白质和DNA组成
B.基因是有特定遗传效应的DNA片段
C.DNA是主要的遗传物质
D.每一个DNA分子上只有一个基因 D课外拓展:人类基因组计划基因身份证