课件15张PPT。简单小数的加、减法(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习计算。 相同数位要对齐;加法中,哪一位满十要向前一位进1;减法中,哪一位不够减要从前一位退1。2 7
- 1 41 3 8
+ 6 47 23 5
- 2 9 6你知道了什么?你想怎样解决?0.8元=8角0.6元=6角8角+6角=14角=1.4元0.8+0.6=1.4(元)答:一共1.4元。小数点对齐,满十向前一位进1,最后点上小数点。0.8
+ 0.6 141.答:一共1.4元。0.8+0.6=1.4(元)0.8元=8角0.6元=6角8角-6角=2角=0.2元0.8-0.6=0.2(元)0.8-0.6=0.2(元)0.8
- 0.6 20.得数前面的0和小数点在竖式计算中起到了占位的作用。1.2-0.6=1.2
- 0.6 60.0.6(元)不够减时,向前一位借一当十再减。.列竖式计算。1.8+0.2=3.6-1.7=2.5-0.7=1+0.8=1.8
+ 0.2 102.2.03.6
- 1.7 91..1.92.5
- 0.7 81..1.8+ 0.8 81.11.8计算时一定要注意,相同数位对齐,即小数点对齐。><<=<<21.71.84.20.833.8先计算再比较。连一连。1.7-0.76.2+0.92-0.11.8+1.63.47.11.911.7
- 0.7 0.1一本《故事书》8.8元,一本《童话故事》9.2元,一本《童话故事》比一本《故事书》贵多少钱?9.2-8.8=9.2
- 8.8 40..0.4(元)答:一本《童话故事》比一本《故事书》贵0.4元。小亮买一本《故事书》花了8.8元,买一本《童话故事》花了9.2元,小亮一共花了多少钱?9.2+8.8=9.2
+ 8.8 018.118(元)答:小亮一共花了18元。这节课你们都学会了哪些知识? 计算小数的加法和减法时,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。课本:
第98页第1题