课题1 燃烧和灭火 同步拔高学案

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名称 课题1 燃烧和灭火 同步拔高学案
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2019-04-24 10:13:35

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文档简介








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第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
自主探究
知识点一 燃烧的条件
1.概念:可燃物与空气中 发生的一种 、 的剧烈的 。
2、条件:(1) ;(2) ;(3)温度达到 。
注意:三者缺一不可,否则不能燃烧。
3.燃烧条件的探究: 如右图所示:


A.薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了燃烧需要温度达到 ;
B.薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,通入氧气后白磷燃烧,说明了燃烧需要 。
注意:白磷的着火点低,应贮存在装有水的试剂瓶中
4.燃烧与缓慢氧化的比较
相同点:都是氧化反应、都放热;
不同点:前者发光、反应剧烈,后者不发光、反应缓慢
知识点二 灭火的原理和方法
1.燃烧的条件决定着灭火的原理,只要破坏燃烧的任何一个条件,就可以达到灭火的目的。
2.灭火的原理:(1)消除或隔离 ;(2)隔绝 (或 );
(3)使温度降到 以下。
3.灭火方法:(实例)
(1)油锅着火,用锅盖盖灭
(2)电器着火,先应切断电源
(3)煤气泄漏,先应关闭阀门,再轻轻打开门窗,切忌产生火花
(4)酒精在桌面上燃烧,用湿抹布扑盖
(5)扑灭森林火灾,将大火蔓延前的一片树木砍掉
4.灭火器:
(1)泡沫灭火器:扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。
原理: 。
(2)干粉灭火器:扑灭一般的失火外,还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失火。
(3)液态二氧化碳灭火器:扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火
知识点三 易燃物和易爆物的安全知识
1. 爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀。
爆炸不一定发生化学变化,也可能是物理变化。如火药爆炸, 爆炸。
2. 可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到 可能会发生爆炸;可燃性气体在点燃或加热前都要 ,以防止发生爆炸的危险。
3. 油库、面粉加工厂门口贴有 的标志:空气中常混有可燃性气体或粉尘,接触到明火,就有发生爆炸的危险
4.可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈

自我演练
1.推广防灾减灾知识,提高防灾减灾意识。下列标志不适合在加油站粘贴的是 (  )



2.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件,下列说法错误的是 ( )

A.①②现象对比,说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一
B.①③现象对比,说明有氧气参与是燃烧条件之一
C.白磷的着火点低于80℃
D.热水只起到加热作用
3.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是( )
A.油锅起火——用锅盖盖灭 B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭
C.汽车油箱着火——用水浇灭 D. 森林起火——砍伐树木形成隔离带
4.关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是 ( )
A.可燃性气体点燃前一定要验纯
B.将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积
C.食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化
D.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点

直击中考
(2016云南)为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
( )
A. 白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
2.(2016曲靖)天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石(CaC2)的物质,遇水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,化学反应方程式为 。另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火,因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳,从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识: 。(至少写一条新认识)
3.(2016昆明)俗话说“水火不相容”,然而化学老师给我们演示了一个“水中起火”的实验,如图下图所示.该实验中白磷能在热水中燃烧是因为:
①白磷是可燃物; ②白磷与   接触;
③温度达到了白磷的   。
4.(2016云南)用防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是 ( )
A.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 B.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
C.在加油站可以接打电话 D.开灯检查燃气是否泄漏
5.(2017曲靖)中国地质调查局2017年5月18日宣布,我国成功完成可燃冰的试验开采工作,可燃冰的气体成分主要是甲烷,要使其在空气中燃烧,还需具备的条件是

6.(2017昆明)下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是 (   )
A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧
B.档案失火,用泡沫灭火器灭火
C.用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下
D.为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气
7.(2018云南)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是 (填序号)。



①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量
②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点
③丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,看到的现象是软塑料瓶向内凹陷
④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度
8.(2018云南)下列防火、防爆的安全知识,说法正确的是 (填字母代号)。
A.在加油站不能接听和拨打手机
B.夜间发现厨房内煤气泄漏,立即开灯检查
C.楼道火灾,逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
D.面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火
9.(2018曲靖)下列说法正确的是 (   )
A.夜间发现厨房中煤气泄漏,应立即开灯检查
B.用水灭火的原因是水能降低可燃物的着火点
C.为提高粮食产量应大量使用化肥和农药
D.煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中会形成酸雨
10.(2018昆明)下列说法错误的是 (   )
A. 夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查
B. 在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸
C. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
D. 炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大


能力提升
1.如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是 ( )
A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物
C.降低了着火点 D.隔绝了氧气
2.强化安全意识,提升安全素养,下列采取的安全措施错误的是 ( )
A.在点燃氢气前先检验其纯度 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志 D.在天然气燃气罩下方安装报警器
3.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通 O2 ,a中无明显现象,b中红磷燃烧。



(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是

(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。

参考答案
自主探究
知识点一 燃烧的条件
1. 氧气 发光 放热 氧化反应
2、 可燃物 氧气(或空气) 着火点
3.A. 着火点 B. 氧气
知识点二 灭火的原理和方法
2.(1) 可燃物 (2) 氧气 空气 (3) 着火点
4. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
知识点三 易燃物和易爆物的安全知识
1. 车胎(或气球) 明火 验纯 “严禁烟火”

自我演练
1.B
2.D
3.C
4.D
直击中考
1.A
2. CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2 燃烧不一定需要氧气
3.② 氧气 ③ 着火点 
4.A
5. 温度达到着火点 。
6.C
7.②
8. ACD
9.D
10.A

能力提升
1.A
2.D
3.(1) (2) 燃烧需要温度达到可燃物的着火点 。
(3)步骤①中b通N2 ,不燃烧;步骤②中b通O2 ,燃烧 。







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