世界现代史第6课时:凡尔赛-华盛顿体系下的西方世界、第二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化

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名称 世界现代史第6课时:凡尔赛-华盛顿体系下的西方世界、第二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化
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更新时间 2010-12-31 12:38:00

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【课 时】第6课时
【复习内容】世界现代史(2)凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界、第二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化
【考纲要求】
1、识记层次:
①知道凡尔赛和约、九国条约的基本内容;
②了解1929~1933年资本主义世界经济危机的影响;
③了解“产业复兴法”并知道罗斯福新政在资本主义发展史上的作用;
④了解慕尼黑会议;
⑤知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等事件;
⑥知道斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用;
⑦知道欧洲联盟;
⑧了解战后日本成为经济强国的主要史实。
2、理解层次:
①结合联合国家宣言和雅尔塔会议的史实,认识国际反法西斯联盟建立和作用;
②通过战后美国经济发展的有关史实认识其主要特点。
【考点导学】
1、巴黎和会、《凡尔赛和约》
(1)1919年1月战胜的协约国为了缔结和约,建立战后的“新秩序”,召开了巴黎和会,操纵会议的是法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊。
(2)1919年6月协约国与德国签订了《凡尔赛和约》,内容见世界历史下册P15表格。
(3)《凡尔赛和约》规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承——成为中国近代“五四运动”的导火线(结论:弱国无外交)。
(4)影响:《凡尔赛和约》以及协约国同德国的盟国奥地利.匈牙利.土耳其.保加利亚签订的一系列和约一起,构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。
2、华盛顿会议和《九国条约》
(1)背景:帝国主义国家在东亚、太平洋地区矛盾尖锐,特别是日本和美国之间的矛盾尤为激烈。
(2)1921~1922年,美、英、法、日、比、葡、中、意、荷九国代表召开华盛顿会议,签署了关于中国问题的《九国条约》
内容:尊重中国主权和独立及领土的完整;遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
影响:打击了日本独占中国的计划;为美国在中国扩张提供了更多方便;使中国恢复到几个帝国主义共同支配的局面。
(3)华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系”,确立了战后世界统治新秩序。
(4)“凡尔赛—华盛顿体系”建立了战后帝国主义的世界和平秩序,但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
3、1929~1933年资本主义世界经济危机
(1)这场危机首先爆发在美国(1929年纽约股票市场)
(2)原因:
A、根本原因:资本主义社会的基本矛盾,即生产资料的资本主义私人占有制与生产的社会化之间的矛盾。
B、直接原因(主要原因):资产家盲目扩大生产,而劳动人民的消费水平没有相应提高,引起生产“相对过剩”。
(3)特点:(1)波及范围特别广;(2)持续时间特别长;(3)破坏性特别大。
(4)影响:A、广大劳动人民饥寒交迫,流离失所;
B、经济危机引发政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡,国家之间矛盾进一步计划,加剧了世界局势的紧张。
4、罗斯福新政
(1)背景:严重的经济危机,引起了政治危机,各国的阶级矛盾十分尖锐。资产阶级如临深渊,赶紧寻找各自的出路。
(2)目的:是在不改变资本主义制度的前提下,在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。
(直接目的:消除经济危机;根本目的:巩固资本主义统治)
(3)措施:
A、整顿金融:恢复银行信用(开始)
B、整顿农业:政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。
C、对工业的调整(中心措施):1933年国会通过《国家工业复兴法》,规定各行业企业时代本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模.价格水平.市场分配.工资标准和工作日时数等,防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。
D、新建公共工程。 a.增加就业机会,减少庞大的失业队伍 b.刺激消费和生产。
(4)特点:在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导。
(5)作用:新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有主要意义。
(6)启示:罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据,说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
5、第二次世界大战
(1)绥靖政策
A、定义:以牺牲弱小国家利益,来安抚侵略者。
B、目的:想将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联。
C、顶峰:慕尼黑阴谋
①背景:希特勒上台以后,吞并奥地利,侵略野心膨胀,把矛头指向捷克斯洛伐克;英法希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益,求得一时太平。
②时间、国家:1939年9月,德(希特勒)、意(墨索里尼)、英(张伯伦)、法(达拉第)四国政府首脑在德国慕尼黑召开会议。
③内容:规定捷克斯洛伐克必须在10日内把苏台德等地割给德国。
D、影响:绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。
★德国法西斯并不买账,不久就挑起第二次世界大战。
(2)战争的爆发和扩大
A、1939年9月1日,德军突袭波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发;B、1941年6月,德军突袭苏联,苏德战争爆发,二战规模扩大。苏联军民在斯大林领导下,取得莫斯科保卫战的胜利;
C、1941年12岳日,日本偷袭珍珠港,重创美军太平洋舰队,太平洋战争爆发。美国对日宣战,第二次世界大战的规模进一步扩大。
(3)国际反法西斯联盟的建立
A、原因:法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的愤怒,各国逐渐走向联合。
B、时间;1942年1月1日。
C、标志:美英苏中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证用自己的全部人力、物力联合起来,彻底打垮法西斯国家,标志着国际反法西斯联盟正式形成。
D、作用:国际反法西斯联盟的建立,极大鼓舞了各国人民的斗志,团结了一切可能团结的力量,最大限度地孤立了法西斯侵略势力。反法西斯国家互相支援、协同作战,对最后战胜法西斯国家起了决定性作用。
(4)雅尔塔会议
A、目的:为协调行动,尽快打败法西斯,1945年2月美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。
B、内容:打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;决定成立联合国;苏联承偌在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。
C、影响:
①积极因素:进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动,加速战胜德、意日法西斯国家的步伐;
②消极因素:体现大国强权意志,出卖弱小国家利益;依据雅尔塔会议的基本原则,二战后美苏重新划分世界,逐步形成美苏争霸的新格局。
(5)第二次世界大战的胜利
A、斯大林格勒战役
1942年7月~1943年2月,苏军取得斯大林格勒战役的胜利,德军被迫从战略进攻转入战略防御。斯大林格勒战役是苏德战场的转折点,也是第二次世界大战重要的转折点。(转折点还有中途岛战役——美军对日军;阿拉曼战役——英军对德意军队)
B、诺曼底登陆
1944年6月6日,根据德黑兰会议的决定,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,盟军开始从东、西、南三面围攻德国,二战进入最后决战阶段。诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡。
C、攻克柏林战役
1945年4月,苏军对柏林发动了总攻,希特勒自杀身亡。5月2日,柏林守军投降。5月8日,德国正式签署投降书,第二次世界大战的欧洲战场结束。
D、二战结束
在亚洲、太平洋战场、中国等亚洲各国人民对底本展开了猛烈进攻;美国在日本广岛、长崎投下原子弹;苏联对日作战,出兵中国东北和朝鲜。1945年8月15日,走投无路的日本法西斯宣布无条件投降,9越日正式签署投降书,标志着二战的结束。
(6)二战的性质和影响
A、性质:是一场正义的世界反法西斯战争。
B、影响:①是人类历史上一次空前的浩劫,几千万人失去生命,无数财产被毁;
②彻底改变了世界面貌,影响世界历史的发展进程。
(7)战争的启迪:A、和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;
B、人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力;
C、意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战,国与国之间应该和平共处;
D、人类命运休戚相关,要加强国际合作,求得共同发展。
(8)经验和教训:
A、发动侵略战争,违背和平潮流,必然会遭到人民的唾弃,历史的惩罚,必然是自取灭亡;
B、爱好和平的国家和人民对各种侵略势力绝不能姑息迁就,更不能纵容,否则将搬起石头砸自己的脚,要团结一切可以团结的力量及早组成统一战线制止战争,防止局部战争演变成全面战争。要避免战争关键在于人类本身。人类要争取持久和平发展,就要正确对待发展中的矛盾,既要彼此协调,又要与自然和社会协调,共同光明的前景。
★二战取得胜利的最主要因素是国际反法西斯联盟的建立。
6、战后美国经济发展的主要特点
(1)基本特点包括:
A、美国经济的发展速度处于西方发达国家的前列;
B、经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程;
C、高新技术产业发达,科技含量高。
(2)主要原因:
A、适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节;
B、抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术,发展高新科技产业;
C、重视基础教育,培养实用人才;
D、战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;
E、确立世界霸权地位的政治需要。
(3)发展过程:
A、第一阶段(20世纪五六十年代):战后的繁荣
①表现:20世纪五六谁年代,美国经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速,呈现一片繁荣景象。
②原因:二战后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;美国大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业;政府采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境。
B、第二阶段(20世纪七八十年代):危机和经济调整
①表现:70年代危机,经济地位下降;80年代调整,经济发展受限。
②原因:经济发展弊端显露;受到危机严重打击;通货膨胀,债务沉重。
C、第三阶段(20世纪90年代):新经济的出现
①表现:持续稳定发展,进入新经济时代。
②原因:20使90年代,美国政府进行社会经济改革;加大发展教育事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造。
③主要特征:信息化和全球化。
7、欧洲联盟
(1)背景:
A、20世纪50~70年代西欧的经济持续繁荣(其原因有:美国的援助;西欧国家发挥高素质的劳动力优势,采用最先进的科学技术成果,制定适当的经济发展政策);
B、随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切。
(2)原因:随着经济的发展,欧洲一些资本主义国家感到要保证自己的安全和国际地位,促进经济发展,有必要加强相互间的合作。
(3)过程:20世纪60年代(1967年),发古、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡六国成立了“欧洲共同体”组织,对外尽量“用一个声音讲话”。1993年欧共体发展为“欧洲联盟”。2004年5月,欧盟成员国达到25个。
(4)表现:欧盟各国逐步使用单一的货币——欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;欧盟力求在外交、国家安全等方面步调一致。
(5)作用:
A、欧盟成立之后,成员国之间资源共享、优势互补,欧盟成为世界上最大的经济体;
B、成员国之间的合作日益密切,促进了各成员国的经济发展,提高了在国际上的地位和作用。
8、战后日本经济的发展
战后日本经济的恢复和发展很快,50年代末恢复到战前水平,60年代末成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。原因有:
(1)进行社会改革,推行非军事化政策,进一步废除了生产关系中的封建落后因素;
(2)战后美国对日本经济大力扶植,朝鲜、越南战争中美国在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣;
(3)制定适当的经济政策,引进最新科学技术成就,发展教育和科学技术,促进了经济的迅速发展。
【直击中考】
一、选择题
(2010·湖北鄂州)15.法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。”这句话评价的是( )A
A.凡尔赛——华盛顿体系 B.三国协约 C.雅尔塔体系 D.三国同盟
(2010·湖北襄樊)18.使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是( )B
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.万隆会议 D.万国会议
(2010·山西)12.对右图相关史实的叙述,正确的是( )C
A.打破了日本几乎独霸中国的局面
B.彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾
C.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
D.中国政府代表在《凡尔赛和约》上签字
(2010·广西桂林)7.弱国无外交,落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签定充分表明了这一深刻的道理。在《九国公约》中体现弱国无外交的内容是( )D
A.中国赔款2100万元给英国 B.中国割让台湾和澎湖列岛给日本
C.划定东交民巷为“使馆界” D.确立列强在华“门户开放”“机会均等”原则
(2010·广西梧州)31.一位参加某国际和会的代表说:“我们初来巴黎时。对即将建立的新秩序满怀信心。离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是( )A
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.雅尔塔体系 D.“一超多强”格局
(2010·湖南湘潭)13.巴黎和会是帝国主义的分赃会议,下列最能体现这一性质的是( )A
A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B.阿尔萨斯和洛林归还法国
C.德国取消普遍义务兵役制 D.德国支付大量赔款给战胜国
(2010·四川成都)27.在近现代国际关系史上,与1919年中国的“五四”运动爆发有直接关联的国际会议是( )A
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.开罗会议
(2010·江苏无锡)16.右图是一战后的一幅政治漫画。三个黑衣从左向右依次是英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊,没有上衣以背示人的是德国代表。英、法分立于断头台两侧,法国更是迫不及待地想将德国置于死地,美国虽然不赞同英法的做法,但迫于自身的实力有限,只有愁眉苦脸,摊手表示无奈。漫画指责巴黎和会上“三巨头”对德国的不公平处理,犹如将德国送上断头台一般。他们最终和德国签订了( )B21世纪教育网 ( http: / / zk. / )
A.《九国公约》 B.《凡尔赛和约》 C.《五国公约》 D.《四国公约》
(2010·山东日照)21.华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,这是因为在会议上签订了( )D
A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《凡尔赛条约》 D.《九国公约》
(2010·四川遂宁)25.美国在总统奥巴马在2008年竞选获胜演说中说“美国的真正天赋在于:它懂得改变。让我们坚信我们能够并且即将取得成功……”。当20世纪30年代“大萧条”“大动荡”的危机来临时,美国取得成功的“改变”是( )B
A.废除黑人奴隶制度 B.罗斯福新政 C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
(2010·浙江湖州)16.下列属于罗斯福新政内容的有( )C
①在金融领域进行一系列改革 ②国家承建公共工程
③取消最低工资和最高工时标准 ④建立社会保障制度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(2010·浙江嘉兴)20.2009年,国家三次出台抛售储备棉政策,以抑制国内外棉花市场持续上涨趋势,稳定棉花价格。这体现了现代经济的发展需要( )B
A.发挥市场配置资源的作用 B.政府进行必要的宏观调控
C.加强国际间的合作与交流 D.因地制宜发挥区域优势
(2010·浙江绍兴)3.2007年下半年以来,由次贷危机引发的金融危机让美国再次遭受自由放任的时市场经济之苦——经济低迷、公司倒闭、失业增加……这与1929~1933年的情况极为相似,当时的美国靠罗斯福新政逐渐走出困境。以史为鉴,罗斯福新政可供奥巴马政府战胜当前危机借鉴的内容有( )C21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
①政府直接参与的经营管理活动 ②由国家承建公共工程
③建立社会保障制度 ④全面加强国家对经济的干预
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(2010·浙江台州)唐太宗有句名言:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知更替;以人为镜,可以明得失。”据此回答12~14题。
14.美国历史上的罗斯福新政让美国逐步摆脱经济危机,新政的特点是 。现在奥巴马政府以史为鉴,出台了一系列复苏经济的刺激计划以摆脱金融危机。( )A
A.政府干预经济 B.规定工人最低工资和最高工时
C.采取以工代赈 D.建立社会保障制度
(2010·浙江义乌)15.1929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界。下列没有被波及的国家是( )B
A.日本 B.苏联 C.美国 D.德国
(2010·广东东莞)44.今年是世界反法西斯战争胜利65周年。法西斯主义曾经世界人民带来沉重灾难,历史上实行过种族灭绝政策的是( )A
A.德国法西斯 B.意大利法西斯 C.日本法西斯 D.西班牙法西斯
(2010·江苏盐城)22.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况,德国采取的主要应对措施是( )A
A.建立法西斯专政
B.加入“欧洲共同体”
C.发动第一次世界大战
D.寻求美国援助
(2010·山东聊城)31.“我要求国会宣布:自1941年l2月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本进入战争状态。”日本的“进攻”是指( )C
A.全面侵略中国 B.突袭苏联 C.偷袭珍珠港 D.诺曼底登陆
(2010·河北)17.德国入侵波兰后,许多人提出了疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”材料中的“政策”应是( )C
A.殖民主义扩张政策 B.委任统治政策 C.绥靖政策 D.“冷战”政策
(2010·江苏徐州)13.2010年5月9日,胡锦涛主席出席了俄罗斯卫国战争胜利65周年庆典。这次伟大的卫国战争开始于( )B
A.德国突袭波兰   B.德国东侵苏联 C.日本偷袭珍珠港 D.莫斯科保卫战
(2010·山东东营)23.罗斯福曾说,1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”,美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。那么,在这个“日子”发生的事件是( )B
A.慕尼黑阴谋 B.日军偷袭珍珠港 C.诺曼底登陆 D.美国轰炸南联盟
(2010·湖南岳阳)23.下列哪些事件使第二次世界大战扩大( )B
①德国进攻波兰 ②德国入侵苏联 ③日本偷袭珍珠港 ④诺曼底登陆
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
(2010·四川资阳)26.1940年4、5月间,德军迅速向北欧和西欧推进,英国首相张伯伦受到强烈谴责,其主要原因是( )B21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
A.他是法西斯侵略的罪魁祸首 B.他推行绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰
C.他是丘吉尔的政敌 D.他推行和平外交政策
(2010·山东淄博)8.某同学使用右面的地图开展研究性学习,他确立的研究主题是( )B
A.第二次世界大战全面爆发
B.第二次世界大战规模进一步扩大
C.第二次世界大战的转折
D.欧洲第二战场开辟
(2010·湖北十堰)33.毛泽东说:‘张伯伦以损人的目的开始,以害己的结果告终。“下列各项与这一说法无关的是( )D
A.绥靖政策 B.慕尼黑阴谋 C.第二次世界大战 D.鸦片战争
(2010·江苏南京)25.下列与第二次世界大战有关的历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是( )D
①诺曼底登陆 ②德国进攻波兰 ③慕尼黑阴谋 ④日本偷袭珍珠港
A.②①③④ B.③④②① C.②③④① D.③②④①
(2010·四川内江)30.这是二战后期一次会议内容:“彻底消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯;战后德国由盟国军队分区占领,实现德国民主化;战后成立联合国……”。你判断这是哪次会议?( )C
A.开罗会议 B.德黑兰会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
(2010·广东东莞)45.漫画往往是生动的历史。右图《绞死希特勒》描绘了苏美英联合打击德国法西斯的史实。这一情景最早出现于( )A
A.《联合国家宣言》签订后 B.美英开辟第二战场后
C.雅尔塔会议后 D.苏联美国参战后
(2010·广东东莞)46.毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是( )B21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
A.中途岛战役 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆战 D.柏林攻坚战
(2010·山东威海)25.某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片,下列卡片内容错误的是( )D
A.“二战”爆发的时间:1939年 B.雅尔塔会议的重要决定:建立联合国
C.转折性战役:斯大林格勒战役 D.“二战”结束的标志:德国正式签署投降书
(2010·湖北鄂州)17.1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中说:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指( )D
A.诺曼底登陆战 B.《联合国家宣言》发表 C.苏军攻克柏林 D.斯大林格勒战役
(2010·河南)17.斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先河。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”最直接的结果是( )B
A.斯大林格勒战役取得胜利 B.法国光复 C.意大利投降 D.攻克柏林
(2010·江苏常州)26.“每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟(即德、意、日三国轴心)成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”此项保证出自( )A
A.《联合国家宣言》 B.《慕尼黑协定》 C.《雅尔塔协定》 D.《北大西洋公约》
(2010·内蒙古赤峰)19.决定成立联合国的重要会议是( )D
A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
(2010·广西贵港)25.右图反映的是( )D
A.发表波茨坦公告
B.签署《联合国家宜言》
C.德国签署投降书
D.雅尔塔会议“三巨头”
(2010·湖南株洲)16.1943年2月罗斯福为某一战役的胜利向斯大林贺喜:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这一战役是( )C
A.诺曼底登陆战 B.莫斯科战役 C.斯大林格勒战役 D.柏林战役
(2010·江西)10.下面图一和图二的阴影部分所示,依次是1948年某国“工业生产总值”和“黄金储备”占世界的比重。据此判断,这个国家是( )C
A.英国 B.日本
C.美国 D.苏联
(2010·四川自贡)37.美国是—个年轻的国家,但其政治、经济和文化的发展都很充分。下列关于美国的叙述,不正确的是( )A
A.《解放黑人奴隶宣言》使得所有奴隶都获得了自由
B.爱迪生发明的电灯改变了人类传统的照明方式
C.罗斯福新政提供了国家干预经济生活的范例
D.二战后初期美国经济出现了空前繁荣局面
(2010·江苏南京)27.右图1975~1982年的美国经济状况,出现的直接原因是( )A
A.经济危机的影响
B.朝鲜战争的爆发
C.日本的崛起
D.冷战的开始
(2010·广东东莞)48.二战后美国经济强大,被称为经济“巨无霸”。下列不属于美国经济发展特点的是( )A
A.科学技术进步 B.经济发展迅速
C.跨国公司飞速发展 D.资本输出增加
(2010·湖南岳阳)24.20世纪90年代美国发展最为迅速和产业是( )C
A.钢铁制造业 B.汽车制造业 C.信息产业 D.飞机制造业
(2010·广东汕头)25.小明是汕头市某中学的学生。以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述,不符合史实的是( )C
A.20世纪五六十年代经济持续发展 B.20世纪70年代中期经济遭受到严重打击
C.20世纪80年代进入新经济时代 D.20世纪90年代完成传统产业的技术改造
(2010·广西桂林)8.美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。“二战”以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是( )A
A.发展速度放慢,出现严重经济危机 B.开始复苏和繁荣 21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
C.经济实力膨胀,成为经济超级大国 D.进入知识经济时代
(2010·山东聊城)33.旗帜、徽章有着特殊的寓意。作为标志,右边的旗帜应该悬挂于( )C
A.国际联盟总部 B.联合国总部
C.欧洲联盟总部 D.世贸组织总部
(2010·浙江义乌)20.2010年,希腊因债务危机引发了国内大规模罢工。对希腊债务危机最有可能进行实质性干预的区域性国际组织是( )A
A.欧洲联盟 B.联合国
C.世界贸易组织 D.亚太经合组织
(2010·四川内江)29.到20世纪80年代后期,成为世界第二经济大国的是( )D
A.美国 B.苏联 C.联邦德国 D.日本
(2010·河北)18.“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起,使欧洲能够迅速复原,这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了( )A
A.西欧经济恢复的原因 B.西欧经济恢复的影响
C.北大西洋公约组织建立的背景 D.欧洲共同体成立的原因
(2010·广东东莞)49.二战后,日本经济持续高速发展,一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本成为第二大经济大国是在20世纪( )C
A.50年初 B.60年代初 C.70年代初 D.80年代初
(2010·广东东莞)50.雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”目前,欧洲“高一级整体”已经建立,它的发展目标是( )D
A.经济一体化 B.政治一体化 C.军事一体化 D.经济政治一体化
(2010·福建龙岩)18.关键词:世界最大的经济体、政治联盟、经济货币联盟。由此,你能联想到的是( )A
A.欧洲联盟 B.华沙公约组织 C.北大西洋公约组织 D.亚太经合组织21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
(2010·湖北鄂州)18.有人断言:欧洲曾是两次世界大战的发源地,但是从今天的形势看,欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据应是( )C
A.联合国作用加强 B.两极格局已经结束
C.欧洲联盟的建立 D.和平与发展已成世界潮流
(2010·山东淄博)9.1984年日本文部大臣在北京大学演讲时,说:“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日本政府在发展经济中特别重视( )B
A.推行非军事化政策 B.大力发展教育
C.引进最新的科学技术成就 D.制定恰当的经济发展政策
(2010·江苏泰州)20.二战后,西欧国家逐渐走上了联合发展的道路,由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现,说明西欧国家联合的趋势是( )B
A.西欧国家之间的矛盾已完全消除
B.由经济合作走向经济政治一体化
C.由政治合作走向经济联合
D.西欧国家经济发展水平已无差别21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
二、填空题
(2010·山东聊城)39. 战役是美国独立战争的转折点; 战役是第二次世界大战的转折点。
39.萨拉托加;斯大林格勒;
(2010·山东青岛)44.政策引领方向,口号体现思想。春秋时期,齐桓公以“ ”为口号,扩充疆界,称霸诸侯。洋务运动时期,洋务派提出“ ”和“ ”口号,发展近代军事、民用工业。1953年,我国首次提出 五项原则,在国际上产生了深远影响,逐渐成为处理国与国之间关系的基本准则。1947年“ ”的出台,标志着美苏之间冷战的开始。
44.尊王攘夷;自强;求富;和平共处;杜鲁门主义。
(2010·四川巴中)42.根据下列信息,完成与两次世界大战相关的内容(4分)
(1)一战中被称为“绞肉机”的战役是 。
(2)二战全面爆发的标志是 。
(3)二战达到最大规模的标志是 。
(4)两次世界大战爆发的根本原因是 。
42.(1)凡尔登战役。(2)1939年德军偷袭波兰,英法对德宣战。(3)珍珠港事件爆发。(4)帝国主义政治经济发展不平衡的加剧。
三、改错题
(2010·四川宜宾)14.观察下图:21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图
以下结论,能从上图中得出的,请在其括号中划“√”;与上图所表达的意思相反的,请在其括号中划“×”;上图中没有涉及的,请在其括号中划“○”。(4分)
(1)1950年~1970年,主要资本主义国家经济发展较快。 ( )
(2)“欧洲共同体”的成立,促进了成员国经济的发展。 ( )
(3)1950年~1970年。美国经济发展低迷,经济危机深重。 ( )
(4)主要资本主义国家经济发展不平衡。 ( )
14.(1)(√ );(2)(○);(3)(×);(4)(√)
(2010·重庆)16.阅读下表内容后判断:
国家 时间 经济发展情况 发展原因 发展结果
联邦德国 20世纪50年代到70年代 增长迅速 凭借原有的经济基础;得益于第三次科技革命的兴起;借助美国马歇尔计划的援助;采取各种干预经济生活的措施。 1960年,成为西方世界仅次于美国的第二经济大国。至20世纪70年代,在资本主义世界工业生产中所占比重跃升。
日本 20世纪50年代到80年代 高速发展 实行民主化改革;重视科学技术,注重教育和人才培养;积极开拓国内外市场;美国的大力援助和扶持。 20世纪80年代后期成为世界第二经济大国。
以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上表信息所表达的意思,请在括号内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“○”。
(1)从20世纪50年代起,日本、联邦德国开始进入经济高速增长时期。( )
(2)日本、联邦德国经济高速发展都得到了美国的援助。( )
(3)1955年,日本工业恢复到战前的最高水平。( )
(4)1960年,联邦德国成为世界头号经济大国。( )
(5)1967年,联邦德国、法国、意大利等国成立了欧洲共同体。( )
16.(1)√;(2)√;(3)○;(4)×;(5)○。
(2010·福建福州)25.1993年,西欧国家在联合国的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
A B
25.错误:A(联合国);改正:欧洲共同体。
(2010·广东广州)19.根据战役图片的信息并结合所学知识,判断下列说法是否正确,正确的请划“√”,否则划“×”。(5分)
图一 图二 图三
(1)图一所反映的战役首次打破了德军“不可战胜”的神话。
(2)图二所反映的事件使二战达到了真正的世界规模。
(3)图三反映的是英美盟军开辟欧洲第二战场的军事行动。
(4)三幅图片所反映的战役一并构成二战的转折点。
(5)三个战役均在世界反法西斯同盟国家相互支援、配合下获得胜利。
19.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×
(2010·福建莆田)25.1919年6月,战胜国与德国签署了《九国公约》,规定德国承担发动战争的责任。
25.不正确。这时与德国签署的条约是《凡尔赛和约》。
(2010·福建三明)24.小明同学做的关于“二战”的读书笔记如下:
德军突袭波兰——二战全面爆发 日军偷袭珍珠港——美国参战
诺曼底登陆——开辟苏德战场 德军投降——欧洲战争结束
错误______________________订正:___________________
24.错误:开辟苏德战场 订正:开辟欧洲第二战场;
(2010·四川攀枝花)54.归纳重大历史事件的线索,有助于我们理清知识脉络。在校明做的笔记中有哪些错误?请改正。
1938年9月1日,德军突袭捷克斯洛伐克,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。德军占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家,又对英国进行狂轰滥炸,英国首相张伯伦领导英国人民坚决抵抗。1941年6月,德军突袭苏联,战争规模扩大。1941年12月7日,日本偷袭太平洋美军基地中途岛,重创其太平洋舰队,第二天美国对日宣战,二战规模进一步扩大。1942年7月,德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒,苏军进行了殊死的抵抗,扭转了战局。经过世界人民艰苦卓绝的斗争,意大利、德国先后投降。1945年9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
错误: (1分)改正: (1分)
错误: (1分)改正: (1分)
错误: (1分)改正: (1分)
错误: (1分)改正: (1分)
错误: (1分)改正: (1分)
54.错误:1938年;改正:1939年;(2分)错误:捷克斯洛伐克;改正:波兰;(2分)错误:张伯伦;改正:丘吉尔;(2分)错误:中途岛;改正:珍珠港;(2分)错误:列宁格勒;改正:斯大林格勒。(2分)
四、列举题
(2010·四川南充)22.请按要求写出相关组织的名称:
①根据凡尔赛和约规定成立的国际组织:
②雅尔塔会议决定成立的国际组织:
③当今世界上最大的经济体:21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
④1995年1月1日成立的国际贸易组织:
22.①国际联盟;②联合国;③欧洲联盟;④世界贸易组织。
(2010·辽宁营口)22.一战结束后签订了一系列条约,根据相关信息写出条约名称。(2分)
(l)制裁德国的条约:
(2)打破日本独霸中国局面的条约:
22.(1)《凡尔赛和约》(1分);(2)《九国公约》(1分)
五、材料分析题
(2010·重庆)20.阅读下列材料:
2010年5月9日,俄罗斯隆重举行纪念反法西斯侵略取得胜利65周年庆典。国家主席胡锦涛和20多个国家和国际组织领导人出席了庆典,以下是人民日报的有关报道:
感天动地的世界反法西斯战争,把全世界正义的力量团结在一起。从血火搏杀的欧洲战场,到逐岛争夺的太平洋战场;从同仇敌忾的亚洲战场,到大漠硝烟的非洲战场……世界各国人民为捍卫和平,奋起反击法西斯侵略……
……在第二次世界大战的欧洲主战场上,苏联军民前赴后继、浴血奋战,付出了巨大的牺牲,捍卫了国家的主权和尊严,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功勋……在第二次世界大战的亚洲太平洋主战场上,中国军民……牵制并消灭了日本侵略者的大批兵力……同时也以巨大的民族牺牲有力地支持了世界各国的反法西斯斗争,为世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的重大贡献。
请回答:
(1)以上材料如何评价中苏两国军民在第二次世界大战中的贡献?(3分)
(2)结合所学知识,分别各举一例中、苏人民英勇抗击法西斯侵略的战役。(2分)
(3)你认为重温第二次世界大战的历史有何现实意义?(1分)
20.(1)苏联军民付出巨大牺牲,捍卫了国家的主权和尊严;中国军民牵制并消灭了日本侵略者的大批兵力,付出了巨大的民族牺牲,有力地支持了世界各国的反法西斯斗争;中苏两国军民都为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。(3分)(2)中国:台儿庄战役、百团大战等。(1分,任举一例即可。其它符合题意的答案可同等给分,但总分不超过1分)苏联:莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战、攻克柏林战役等。(1分,任举一例即可。其它符合题意的答案可同等给分,但总分不超过1分)(3)铭记历史教训,加强国际协作,维护世界和平。(1分,其它符合题意的答案可同等给分,但总分不超过1分)
(2010·四川内江)9.阅读下列图片及材料,回答问题:
材料一 见右图:操纵巴黎和会的“三巨头”,前排从左至右分别为克列孟梭、威尔逊、劳合·乔治。
材料二 协约国联军总司令福煦:这不是和平,不过是20年的休战。
请回答:
(1)材料一中的“三巨头”代表哪三个国家?(3分)
(2)他们聚在一起开会讨论的中心问题是什么?就这一问题最终签订了什么条约?(2分)
(3)这次会议最终形成了什么样的世界新秩序?(1分)
(4)材料二中,福煦的说法对吗?请简要说明理由。(2分)
9.(1)法、美、英(各1分,共3分)(2)处置战败后的德国(1分);《凡尔赛和约》或《对德和约》(1分);(3)“凡尔赛体系”,或建立起一战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序。(1分)(4)对。(1分)因为20年后的1939年又爆发了第二次世界大战。(1分)
(2010·山东东营)29.(12分)世界近代史现代史上,国际关系不断变化,调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 第一次世界大战后,战胜的协约国集体通过两次国际会议及其多签订的一系列条约,暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。
(1)材料一中的“新秩序”指的是什么?(2分)你如何认识这一“新秩序”?(2分)
材料二
图1 1947年杜鲁门在国会发表咨文 图2 北约和华约对峙图
(2)在历史研究课上,某同学搜集到以上图片,请你判断他研究的主题应该是什么?(2分)请任选其中一幅图片,对所反映的历史事实作一简要说明。(2分)
材料三 当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大,他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
(3)材料三反映了世界格局呈现出怎样的发展趋势?(2分)这种趋势,对世界历史发展有何积极影响?(2分)
29.(1)凡尔赛——华盛顿体系。(2分)凡尔赛——华盛顿体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。(2分)(2)主题:“冷战”(美苏冷战、对峙)或两极格局。(2分)说明:图1:杜鲁门主义出台,标志着美苏冷战的开始。图2:华沙条约组织的成立,两极格局形成。(2分)(3)多极化趋势。(2分)有利于抑制和消弱霸权主义和强权政治,有利于世界的和平与发展。(2分)(只要言之有理即可得分。)
(2010·山东潍坊)24.(14分)历史上的欧洲,曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难,引起了人们深思。阅读材料,回答问题。
材料一 千余年来,欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
(1)材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些?(4分)
材料二 每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作,不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
(2)概括材料二的主要内容。《宣言》的发表有什么重大意义?(4分)
材料三 2003年3月10日,一位哈佛大学教授发表文章指出:“……法德两国共同推动的欧洲联合,一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
(3)材料三中的“欧洲联合”指什么?有哪些积极作用?(4分)
(4)综合上述内容,你得到了什么认识?(2分)
24.(14分)(1)普法战争;第一次世界大战;第二次世界大战;(答对两项即可得4分)(2)内容:签字国保证用自己的全部力量反对法西斯,不单独与敌人讲和。(2分)意义:标志着世界反法西斯同盟最终形成。(2分)(3)欧洲一体化进程(2分)。作用:促进了发展,维护了和平。(2分)(4)认识:战争、对抗必然两败俱伤;和平、合作才能共同发展。(本题为开放性问题,只要言之有理即可得2分)
(2010·四川资阳)35.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”
——何春超主编的《国际关系史》
材料二
图一 二战后美国经济的发展状况示意图 图二 比尔盖茨
材料三 进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。
——何春超主编的《国际关系史》
请回答:21世纪教育网 ( http: / / zk. / )21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?(4分)
(2)在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。要反映图一的相关信息,还可用哪些形式?(3分)
(3)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。(3分)
(4)材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关?(4分)
35.(14分)(1)保障自己的安全和国际地位,避免成为超级大国的附庸;加强交流合作,促进经济的发展。(4分)(2)时段:20世纪50年代中期到70年代初期;20世纪90年代(或1990年后)。(2分)形式:文字表述,表格,坐标图,曲线图,柱状图 等。(任意答出一种即可给分)(1分)(3)美国由于经济危机的困扰,综合国力迅速下降;西欧各国经济却迅速发展,综合国力和国际竞争力显著增强;西欧各国外交上更加独立自主。(3分)(4)进行社会经济改革;大力发展教育科技,信息产业为代表的高新技术迅速发展;完成传统产业的技术改造。(答出任意一点给2分,满分4分。)
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