一个人没有梦想就像鸟儿没有翅膀，飞不高行不远；
一个国家没有梦想就不会腾飞于世界之林。
辉煌文明—我自豪
1840年鸦片战争
列强的坚船利炮却撕碎了清朝以来“天朝上国”的迷梦，中国从此跌入了长达一个世纪的噩梦深渊……
落后挨打—国哀殇
无数仁人志士为打破这一噩梦，而前仆后继，不懈探索
……
抗争探索—梦未果
中国共产党的诞生让我们开天辟地、焕然一新，新中国的诞生让我们挺直了脊梁，改革开放硕果累累，让我们的中国梦再次起航……
开天辟地—梦起航
新时代，在我国改革开放和现代化建设踏上新征程的重要时刻，2012年11月，习近平主席在国家博物馆参观《复兴之路》时，向全世界庄严昭告了中国梦！
何为中国梦？
为实现这一伟大梦想，我们又该如何去努力奋斗？
今天，让我们走进第11课
为实现中国梦而努力奋斗
总揽全局绘蓝图
第一篇章
通过小短片，教材53页第一段：何为中国梦？
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
1、何为中国梦？
近代的屈辱
历史的辉煌
那汉唐一路传下来的中国，早已不再是汉唐。地理、历史课本中一再描述的物产丰盛，文化辉煌的中国，几百年来已不存在。
——殷允芃《为什么现在要回头看历史》
思考探究：为什么用“复兴”一词？
复兴
2.中国梦的内涵—蓝图（教材53页第一段）
国家富强
民族振兴
人民幸福
3.实现途径（教材53页第一段）
走中国道路；弘中国精神；聚中国力量
（1）中国共产党成立100年时
（2）新中国成立100年时
实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番，全面建成小康社会
建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴
阅读教材54页第一段 ：为实现中国梦，习近平提出了怎样的奋斗目标？
3·奋斗目标
“两个一百年”奋斗目标
运筹帷幄定布局
第二篇章
阅读课本P54二段，回答问题：
为实现伟大梦想，党中央，提出了怎样的战略布局？
“四个全面”战略布局
“四个全面”战略布局
·全面建成小康社会
·全面深化改革
·全面依法治国
·全面从严治党
小康标准：
·人均国内生产总值超过3000美元。（根本标志）
·城镇居民人均可支配收入1.8万元。
·农村居民家庭人均纯收入8000元。
·……
全面建成小康社会——人民幸福
小康不小康，关键看老乡——人民的梦
全面深化改革
全面
深化
全面依法治国
2014年中共十八大四中全会通过了
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
热词一：中央全面依法治国领导小组
热词二：国家监察体制改革
热词三：民法总则
热词四：互联网法院
热词五：国歌法
热词六：“最后一次”司考
全面依法治国——55页一段：总目标
建设中国特色社会主义法制体系
建设社会主义法治国家
全面从严治党——党风廉政建设，反腐败斗争
将权力关进制度的笼子里
四个全面战略布局的重要意义（结合材料和课本55页第三段）
·新形势下中国共产党治国理政的总方略，
·实现中华民族伟大 复兴的中国梦的理论指导和行动指南。
材料：“四个全面”的提出，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，新一届中央领导集体治国理政总体框架更加完整、成熟。——新华网
高瞻远瞩新理念
第三篇章
创新
1. 2015年10月，中共十八届五中全会上提出新发展理念，其具体内容是什么？（教材56页第一段）
协调
绿色
开放
共享
材料一：2018年4月16日晚，美国商务部发布公告称，美国政府在未来7年内禁止中兴通讯向美国企业购买敏感产品。
2018年5月，中兴通讯公告称，受拒绝令影响，本公司主要经营活动已无法进行。
创新
创新能力不强，国际经济竞争处于下风
提高质量、效益
为什么要创新？
协调
沿海与内陆发展不协调经济与文化发展不协调
……
形成平衡发展结构
协调
绿色
生态破坏
环境污染
改善
生态平衡
绿色
材料一：对外开放前后的深圳
材料二：我国对外开放水平总体上还不够高，
用好国内外两个市场能力还不够强，
争取国际经济话语权的能力还比较弱，
运用国际经贸规则的本领也不够强……。
开放
对外开放是强国之路—
开放水平总体上不高—
发展更高层次开放型经济
开放
共享
经济发展，国力强盛的蛋糕越来越大，在分配上出现偏差、不平衡……
共享繁荣，
增进人民福祉
共享
2、五个新理念意义重大：56页第二段
创新
绿色
开放
共享
协调
针对突出矛盾
回答紧迫现实
关系全局未来
励精图治展成果
第四篇章
结合材料和课本56页第三自然段，归纳我国改革开放以来经济发展状况。
1.改革开放以来
材料一：改革开放以来，人民生活发生了变化。如：鼓起来的“钱袋子”、精起来的饮食、靓起来的衣着服饰、低下来的恩格尔系数……
材料二：右图，《改革开放以来国内生产总值增长表》
成就一：人民生活水平大幅提高；
国内生产总值持续高速增长，综合国力不断跃升。
以习近平为核心的党中央对我国经济发展的新特征做出了怎样的科学判断？我国采取了什么应对措施？促成了怎样的经济局面？
创新宏观调控的思路和方法，优化升级产业结构，积极推进科技创新。
经济发展进入新常态
成就二：重改革——国家经济持续稳定增长
（1）新判断新成就（结合57页第一段，回答）
2.新时代
看视频和课本57页第二自然段，找出新时期，中国与世界其他各国“携手合作，建设和谐社会”都有哪些重大举措？
（2）促开放——硕果累累
全方位对外开放——硕果累累
重大举措，时代新成就
深入“一带一路” 建设
筹建成立亚投行
加快自贸区建设
推进人民币国际化进程
成就三：
促开放—加快构建开放型经济新体制，全方位对外开放新格局加快形成
小结：
现在，我们比历史上任何时期都更接近这一梦想的实现，我们倍感自豪。
通过今天的学习，我们
坚定了1个梦想；
期待着2个一百年的奋斗目标；
展望着3个宏伟蓝图；
了解了4个战略布局；
5个新发展理念，
还知道了改革开放以来的辉煌成就。
“中国梦归根结底是人民的梦，每一个中国人的梦”。
梦圆了人民幸福，梦要实现，人民努力 ！
作为新时代的中学生，在举国上下努力奋斗的圆梦过程中，为实现中国梦而努力奋斗是我们不能推卸的责任。我们的梦想只有融入到中华民族伟大复兴的中国梦中才会更精彩。
前景可待，我们 “不负韶华共圆梦”！
不负韶华共圆梦
第五篇章
活动一：心中有梦·不负韶华
你的梦想是什么？
为实现中国梦，我们该从哪些方面去努力奋斗？
活动二：读出对伟大梦想的美好心愿
从我做起，奋发向上！
心怀祖国，承载梦想！
进取有恒，致远笃行！
共同圆梦，不负韶华！
为实现中国梦 而努力奋斗 ！
中国梦，一定能够实现！
《共圆中国梦》
五千年的黄河水
流淌着一个梦
河两岸上的五色土
长出了梦中景
一辈辈的薪火相传
不变的是笑容
听这滚滚春潮
举起澎湃的心声
国家富强 民族振兴
人民幸福 家家享太平
放飞希望 你和我都能出彩
咱用劳动和汗水
共圆中国梦
——王丽达
中国梦
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11课 为实现中国梦而努力奋斗
一、【教学目标】
1.知识与能力：了解中国梦的基本内涵；知道“两个百年”奋斗目标；三条实现途径；“四个全面”战略部署；五个新发展理念；了解十八大以来中国经济建设取得的新成就。
2.通过分组讨论让学生对中国梦从提出到实施，再到实施的理念保障，各环节之间的关系形成一个完整的印象，引导学生找出历史现象之间的内在联系，培养学生透过现象看本质的能力。
3.使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦，只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦，在为中华民族的复兴努力。
二．教学重难点
【教学重点】中国梦的基本内涵、经济建设伟大成就
【教学难点】“四个全面”战略布局提出，让学生理解中国特色社会主义发展的战略布局
三、教学过程
（一）导入新课，
同学们：
我们都有梦想，我们伟大的祖国也有梦想——中国梦。 （切换幻灯片到文明辉煌）
1、我们自豪于文明古国5000年历史长河中沉淀的辉煌文明：从千年汉唐，到丝绸之路，到四大发明再到郑和下西洋。 （切换至鸦片战争页）
2、然而，1840年鸦片战争，列强的坚船利炮却撕碎了清朝以来“天朝上国”的迷梦，中国从此跌入了长达一个世纪的噩梦深渊……（切换至近代探索页）
3、从林则徐虎门销烟，到……，无数仁人志士为打破这一噩梦，而前仆后继，不懈探索……梦未果。但国人探索的脚步没有停歇……。（切换至中国共产党成立页）
4、中国共产党的诞生让我们开天辟地、焕然一新，新中国的诞生让我们挺直了脊梁，改革开放硕果累累，让我们的中国梦再次起航，现在，我们比历史上任何时期都更接近这一梦想的实现。 （切换至昭告中国梦页）
5、新时代，在我国改革开放和现代化建设踏上新征程的重要时刻，2012年11月，习近平主席在国家博物馆参观《复兴之路》时，向全世界庄严昭告了中国梦！
（切换至导入句页）
6、切换至标题页
7、习近平总书记为核心的党中央，为实现祖国的这一伟大梦想绘制了宏伟蓝图，第一篇章《总揽全局绘蓝图》（切换到视频页，提出问题，播放视频）
8、视频结束，老师切换幻灯片，重复问题，让同学们略作思考，提问？
老师重点引导“最伟大”关乎国家民族，关乎全体利益，关乎根本利益。
9、引导同学们回归教材，53页，内涵蓝图是什么？提问并引导点击幻灯片
10、参考54页第一段：为实现中国梦，边蓝图为现实，提出了怎样的奋斗目标？
进一步引导，那两个100年，分别的目标是什么？
过渡到第二篇章
11、有了宏伟蓝图，奋斗目标，如何实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴？以习近平为核心的中央，高瞻远瞩，确立“战略布局”，为中国梦的实现确立了理论指导和行动指南。（切换幻灯片） 第二篇章 高瞻远瞩定布局
设问：阅读课本P54，回答问题：
为实现伟大梦想，以习近平同志为核心的党中央，提出了怎样的战略布局？“四个全面”战略布局。如果同学回答出了内容，教师直接切换幻灯片到内容，如果没回答出内容，则进一步引导：具体内容是什么？
明确内容后，教师过渡：下面让我们具体了解一下这四个布局
1）教师过渡：切换到小康部分小康不小康，关键看老乡——
小康社会是否实现，标准是……；
2）关于全面深化改革开放：改革开放是强国之路，成绩辉煌，新时代，我们在坚持改革的同时，进一步突出全面和深化，点击幻灯片，简单介绍内容
3）法制是一个国家长治久安，繁荣发展的保障。为了实现复兴梦，依法治国当然不能缺席。2014年中共十八大四中全会通过了《全面推进依法治国若干重大问题的决定》，网络、社会上，法制话题成为热词。
设问：《决定》全面依法治国的总目标是什么？引导参照课本55页
建设中国特色社会主义法制体系 ，建设社会主义法治国家
4）最后一个方面——从严治党。中国共产党是社会主义现代化建设的领导者，是民族复兴中国梦的领导者。习近平为核心的党中央在推进党风廉政建设的同时加强反腐败斗争。
12、切换到幻灯片22页——四个全面布局的意义页。四个全面战略布局是党中央重大举措，意义非凡。引导学生看材料，结合教材回答意义。
第三篇章
导入，思想理念是行动的指引。针对我国在建设发展过程中出现的种种焦点问题，以习近平为核心的中央，及时更新理念为中国梦的实现做思想指导。让我们走进第三篇章——高瞻远瞩新理念。（切换幻灯片到 第三篇章 高瞻远瞩新理念）
13、引导学生阅读教材55页末段和56页第一段，找出，新发展理念是何时提出，具体内容是什么？
回答结束后，老师引导——党中央把这5各方面突出为实现民族复兴的新发展理念有何现实意义？
（1）切换到：大家阅读材料回答“为什么要具有创新的理念？”，
……
切换到 五打理念 页：不难看出，新发展理念针对的是我国发展过程中的突出矛盾，会的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景——意义重大。
第四篇章
14、同学们，距离这个伟大梦想的实现，从来没有像我们今天这样近。改革开放40年，经过几代人发展与奋斗，特别是新时代下，我们成就辉煌——第四篇章 励精图治展成果
……
根据PPT提醒，逐一解决。——逐一详略得当，及时调整。
15、小结：
新的梦想已经起航。现在，我们比历史上任何时期都更接近这一梦想的实现，我们倍感自豪。
通过今天的学习，我们
坚定了1个梦想；
期待着2个一百年的奋斗目标；
展望着3个宏伟蓝图；
了解了4个战略布局，5个新发展理念，
知道了改革开放以来的辉煌成就。
16、 同学们，个人——集体、公民——祖国、少年——中国， 路在脚下，前景可待。作为新时代的中学生，在举国上下努力奋斗的圆梦过程中，离不开肩负着祖国未来的我们，我们的梦想只有融入到中华民族伟大复兴的中国梦中才有价值，才会更精彩。
为实现中国梦而努力奋斗是我们不能推卸的责任。我们 “不负韶华共圆梦”
切换幻灯片
17、活动一：请同学们拿出课堂导学活页，把你对祖国的祝福，以及你认为为实现中国梦我们该如何去做？郑重认真的写下来……（2分钟，老师在巡视过程中筛选有代表性的观点让孩子们阅读
活动二：全体同学起立跟老师一起读出对伟大梦想的美好心愿
从我做起，奋发向上；
心怀祖国，承载梦想；
进取有恒，致远笃行；
不负韶华，共同圆梦！
为实现中国梦 而努力奋斗 ！
中华民族伟大复兴的梦想，一定能够实现。
18、点击到最后一页，《共圆中国梦》，歌曲中结束本课。
