8奇思妙想 课件(43张幻灯片)

文档属性

名称 8奇思妙想 课件(43张幻灯片)
格式 zip
文件大小 19.7MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2019-04-24 19:23:58

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文档简介

课件43张PPT。
奇思妙想
人民美术出版社 《美术》五年级(下册)第八课 用什么方式可以把杯子和雨伞组合成最有趣的画面?《黑格尔的假日》 马格利特(比利时)马格利特 20世纪比利时最杰出的超现实主义画家。他的作品常常赋予平常熟悉的物体一种崭新的寓意,或者将不相干的事物扭曲的组合在一起,给人荒诞、幽默的感觉。这样的组合方式给你什么样的感受?当我们用眼看世界的时候
世界就是我们看到的样子
如果把我们眼睛看到的
心里想到的和梦到的情景
都组合在一幅画里
那世界又会是什么模样?
义务教育教科书·美术 五年级下册 第8课比利牛斯山之城 马格利特 1959年完成 (比利时)
这件作品什么地方让你觉得奇异?
给你怎样新奇的感受?图像组合方法揭秘:无关联的图像组合

改变生活中物象原有的位置,将
它放置在生活中不可能出现的地方,
从而带来更大的新奇感。比利牛斯山之城 马格利特 1959年完成 (比利时)《原神经》马格利特《美妙的现实》马格利特 1964《金银岛》马格利特 1942《金银岛》马格利特 作于1942请你运用以上7种图形,随意组合,把他组合成一幅有趣的画面。(可以随意改变方向)任务卡《莫斯科的英国人》马列维奇 1941年创作打破透视规律:
用更为自由的方式进行重组。改变生活常识:
将生活中小的物体放大,大的缩小,改变位置后重组。给人独特的视觉感受。
共生图形:
两个不同的描绘对象共用同一个图像,体现出想象的奇妙。图像组合的各种方法 同学们,世界是那么的多元化,生活中总是充满着惊喜······
动物的世界也可以这么的有爱!高跟鞋都可以变得如此有趣~~~所以一切的奇妙创意都来自于同学们聪慧的大脑···这两位同学他们是用的什么样的创意方法呢?生活中各种各样的事物如果让你来把他们组合成一组有趣的画面你会怎样做呢?
1.根据自己的想象,以自己喜欢的图像组合形式,把生活中
的物品用写生或记忆的方法进行巧妙的组合,创造一幅有
趣、富有想象力的作品。
2. 表现出黑白对比关系,注意线条的疏密、曲直及。
还有很多方法呢,比如将一个图像重复排列、改变方向后重组,将图像切割分解后重组…..快来试试吧!艺术实践:生活中各种各样的事物如果让你来把他们组合成一组有趣的画面你会怎样做呢?
评一评:
1.谁的作业最具创意?
2.同学们在创作中有没有自创的新方法?
分享给其他同学吧!
生活中奇思妙想无处不在绘画……装置艺术……平面设计……生活日用品……交通工具……家居……多媒体艺术……服饰……园艺……建筑……航天技术……电子产品……………………………………你看到的是真实还是幻觉?
马格利特绘画作品房间里面?房间外面?
马格利特绘画作品景中画?画中景?
装置艺术《吸烟引起肺癌》(招贴设计)躺椅(生活用品)仿生建筑太空探测器 奇思妙想给我们生活带来
种种改变的同时,也给我们带
来无限的美与奇趣!