5.4分数连加、连减和加减混合运算及应用练习 课件(17张PPT)
文档属性
| 名称 | 5.4分数连加、连减和加减混合运算及应用练习 课件(17张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 271.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-25 10:07:14 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。异分母分数加减法混合运算 练习1、直接写出得数：=1=0计算下面各题。解方程方程中的未知数x
不仅可以是整数、小数，
还可以是分数。4、怎样算简便就怎样算。2、用简便方法计算下列各题。6、小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。 的同学送鲜花， 的送贺卡，其余同学送的是自己画的一张画。送画的同学占全班的几分之几？①② 同学们采集树种，第一小组采集 千克，第二小组采集 千克，第三小组采集的树种比第一、二小组的总数少 千克。第三小组采集树种多少千克？学校运来一批重 2 吨的水泥，砌墙用去了 吨，打地面也用去了 吨，还剩下多少吨？学校运来一批重 2 吨的水泥，砌墙用去了 ，打地面也用去了 ，还剩下多少？学校运来一批水泥，砌墙用去了 吨，打地面也用去了 吨，还剩下 吨，这批水泥共有多少吨？思考题：（1）计算下面各题，并找出得数的规律。（2）应用上面的规律，直接写出下面算式的得数。 1
12 1
201
6=＋＋＋=1－=
不仅可以是整数、小数，
还可以是分数。4、怎样算简便就怎样算。2、用简便方法计算下列各题。6、小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。 的同学送鲜花， 的送贺卡，其余同学送的是自己画的一张画。送画的同学占全班的几分之几？①② 同学们采集树种，第一小组采集 千克，第二小组采集 千克，第三小组采集的树种比第一、二小组的总数少 千克。第三小组采集树种多少千克？学校运来一批重 2 吨的水泥，砌墙用去了 吨，打地面也用去了 吨，还剩下多少吨？学校运来一批重 2 吨的水泥，砌墙用去了 ，打地面也用去了 ，还剩下多少？学校运来一批水泥，砌墙用去了 吨，打地面也用去了 吨，还剩下 吨，这批水泥共有多少吨？思考题：（1）计算下面各题，并找出得数的规律。（2）应用上面的规律，直接写出下面算式的得数。 1
12 1
201
6=＋＋＋=1－=