10.3《科学探究：浮力的大小》课件（共35张PPT）

课件35张PPT。教育科学出版社 八年级 | 下册 什么叫浮力？浮力的方向？
写出你所学过的可求浮力大小的公式。
（1）F浮=G-F拉 ＝mg-F拉
（2）F浮 =F向上-F向下
一、温故知新科学探究：浮力的大小科学探究：二、浮力的大小和哪些因素有关？请同学们结合实际从 物体的因素和周围液体的因素 。

猜一猜阅读下面的提示，还可增加哪些猜想？
1、大船装的货物多。
2、木头漂浮水面，铁块沉入水底。
3、液体中越深的位置，物体上下表面受的压力越大。
4、人在死海中漂浮。
设计实验，验证猜想1、浮力是否与物体体积有关。
2、浮力是否与物体密度有关。
3、浮力是否与物体在液体中深度有关。
4、浮力是否与液体的密度有关。“控制变量法”进行实验P62图10－3－3（换为酒精与浓盐水） 浮力的大小与物体的密度————关系，和物体在液体中的深度————关系；和物体浸在液体中的体积———关系，和液体的密度 ———— 关系。结论：没有没有有有三、阿基米德原理浴盆中的灵感：
1、身体越往水下浸，感到越轻，说明人 受到的浮力越（ ）
2、身体越往水下浸，溢出的水越多，也就是人排开的水越多，那么排开水的重力也就越（ ） 大大3、浮力和排开水的重力是否有关系呢？---溢水杯实验1、器材：弹簧测力计、细线、水、烧杯、小桶、溢水杯、小圆柱体。
2、过程：3、数据记录表三、阿基米德原理实验结论 浸入液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力。
即 F浮=G排
F浮=G排=m排g= ρ液 gV排阿基米德原理：气体的浮力： 阿基米德原理也适用于气体。
即浸在气体中的物体，受到气体对它竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开气体受到的重力。 死海中海水的密度大，人浸没其中，F浮大，则 F浮〉G人，因此人总要上浮，直至漂浮在海面上。1、战俘屡被投进死海，而不会淹死的原因是：想一想 2、A、B、C、D四个体积相等的小球均处于静止状态，它们受到的浮力大小什么关系？它们受到的重力大小什么关系？
F浮D 所以轮船要 一些。（填“上浮”或“下沉”）
不变变大下沉不变河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水一、判断
1、物体的体积越大，受到的浮力越大。（ )
2、物体的重力越大，受到的浮力越大。（ ）
3、物体受到的浮力与它排开液体的密度有关（ ）
4、密度大的物体受到的浮力反而小。（ ）
5、物体受到的浮力大小与它的运动状态有关（ ）
6、漂浮在液面上的物体比沉入底部的物体受到的浮力大（ ）
7、物体排开液体的体积越大，液体的密度越大，物体受到的浮力就越大。（ ）××√×××√练一练：2、一木块放在盛满水的烧杯内，溢出水的质量为100克，木块受到的浮力为（ ）牛。
二、填空
1、浸在液体中的物体，受到液体（ ）的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的（ ）竖直向上重力0.98三、选择：1、用手把一乒乓球按在水底，放手后，球上浮，最后漂浮在水面，此过程中浮力（ ）
A、逐渐增加，但小于重力。
B、不变，但大于重力。
C、先不变，后减小，漂浮时等于重力。
D、先大于重力，后小于重力。
C2、体积相同的四个球甲、乙、丙、丁，在水中静止，所受浮力最小的是（ ）A 甲 B 乙 C 丙 D 丁A2、将同一物体分别放入三种液体中，如图所示，则物体受到的浮力（ ）A、在水中最小B、在盐水中的最小C、在煤油中的最小D、在三种液体中一样大C1、游泳时人从浅水区走向深水区，人越深受到的浮力越大，这是为什么？ 若一舰艇由南海驶入珠江,所受的浮力又会怎么样?舰艇会上浮点还是会下沉点?加油站（1）由阿基米德原理推导公式F浮=ρ液 gV排可知，人从浅水区走向深水区，V排增大，所以浮力增大。
（2）舰艇由南海驶入珠江,所受的浮力不变，因为舰艇仍漂浮在水面，浮力等于重力，重力不变，浮力不变。由公式F浮=ρ液 gV排可知，从海到江，水的密度减小了，所以要上浮一些。2、一个铝块质量为2.7kg，全部浸入水中后，它排开水的体积为（ ），排开水的质量为（ ），受到的浮力为（ ）；若浸没在煤油中，它受到的浮力为（ ）。
1×10-3m3
1kg9.8N7.84N3.一个人从深水区走向浅水区,脚感到越来越疼,为什么?由 F支=G－F浮, 浮力变小,支持力变大,所以脚感到越来越疼.