【2019推荐】人教版地理七年级下册 同步教案：8.2欧洲西部 第2课时
文档属性
| 名称 | 【2019推荐】人教版地理七年级下册 同步教案：8.2欧洲西部 第2课时 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 115.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-04-25 22:18:21 | ||
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文档简介
第二课时 现代化的畜牧业 繁荣的旅游业
教学目标
【知识与技能】
1．了解欧洲西部主要地形特点和主要地形区的空间分布。
2．了解本区的气候特点及形成原因，初步学会运用气温曲线和降水柱状图说明欧洲西部气候自西向东的变化特点。
3．了解本区主要河流，理解其主要特征和航运价值。
【过程与方法】
1．培养学生阅读地图、从地图上获得地理信息的能力。用各项图表锻炼学生的分析判断能力。
2．根据地理要素之间的相互影响，培养学生的综合分析能力。
3．逐步学会运用气温曲线和降水量柱状图，分析欧洲西部气候自西向东变化的特点。
【情感、态度与价值观】
1．过对欧洲西部自然环境的学习，帮助学生树立地理环境各要素之间是普遍联系的辩证唯物主义观点。
2．以自学为主了解欧洲西部地形、气候概况及对人类活动的影响，引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人生观。
重点难点
【重点】
1．海岸线对欧洲西部气候的影响，主要地理事物的空间分布。
2．温带海洋性气候的特征、分布和成因。
【难点】
1．气温、降水自西向东的变化情况。
2．地中海气候的成因。
3．了解本区发达的旅游业，知道最主要的旅游资源和它们所在的国家位置。
教学过程
【新课导入】
同学们，吃过西餐没有？西餐都吃些什么呢？我们一起来看一张西方人的餐桌(出示课本图8.17)，看一下欧洲人每天都吃些什么？这节课我们就来学习一下欧洲西部的其他自然地理特征以及对人类活动的影响。
知识点一 现代化的畜牧业
【自主学习】
(教师展示问题，要求学生阅读教材P54、P55的内容，自主完成)
1．阅读教材内容，说出欧洲人饮食结构的特点。
答案：欧洲人以牛羊肉和乳产品为主要食物。他们餐桌上常见牛排、羊腿、奶油、奶酪等食品。
2．读图8.17，结合图8.21和图8.22，说出欧洲西部地形、气候对其发展畜牧业的影响。
答案：欧洲西部地形以平原为主，北部是山地，中部是平原，南部是山地。气候以温带海洋性气候为主，全年温和湿润，有利于多汁牧草的生长。
3．阅读教材第54、55页内容，说出欧洲西部畜牧业及农业生产的特点。
答案：畜牧业生产特点：牧草被称为“绿色金子”，以饲养牛羊等牲畜为主，同时种植谷物及牧草，主要生产肉类、鲜奶及奶制品、羊毛等畜产品。农业生产特点：农业生产高度机械化、自动化。
(教师点拨)
1.误认为欧洲西部都是温带海洋性气候 本区西部沿海为温带海洋性气候，内陆为温带大陆性气候，南部地中海沿岸为地中海气候，但由于海洋伸入内陆，故其温带大陆性气候具有海洋性特点，而且自东向西，海洋性越来越强。 2．误认为欧洲西部气候温和湿润，有利于粮食作物生长 欧洲西部气候温和湿润，基本无旱涝灾害，但由于夏季气温不高，不利于农作物的后期成熟，故不利于粮食作物的生长。由于其有利于多汁牧草的生长，故畜牧业发达。 3．巧记欧洲西部的位置、地形、气候和畜牧业的关系
【合作探究】
(探究活动)阅读相关材料和地图，归纳欧洲西部自然条件对发展畜牧业的影响
(讨论交流)
1．读图8.22，说出欧洲西部地形的特点，进而分析其对温带海洋性气候的影响。
2．读图8.21，说出欧洲西部温带海洋性气候的范围，结合伯明翰、汉堡的气候资料图分析其特征，进而分析其对畜牧业发展的影响。
(学生活动)
教师指导学生观察、讨论、交流，总结欧洲西部自然条件对发展畜牧业的影响。
(教师点拨)
1.欧洲西部以平原和山地为主，平原主要分布在中部，山地分布在南北两侧，有利于大西洋暖湿气流的深入，从而形成最大的温带海洋性气候区。 2．温带海洋性气候的特点是冬季温和，夏季凉爽，年降水量较多且季节分配均匀。温带海洋性气候冬暖夏凉的特点不适宜农作物的生长，但非常有利于多汁牧草的生长，大部分草场可常年放牧，非常适合畜牧业的发展。
知识点二 繁荣的旅游业
【自主学习】
(教师展示问题，要求学生阅读教材P57、P58的内容，自主完成)
1．读图8.23，说出欧洲西部主要的景观及所在国家。
答案：挪威的峡湾风光、英国伦敦白金汉宫、荷兰
风车、波兰肖邦雕像、瑞士阿尔卑斯山滑雪、法国巴黎卢浮宫博物馆、意大利罗马斗兽场、西班牙地中海沿岸阳光沙滩、希腊奥林匹克遗址公园等。
2．阅读教材第58页内容，说出欧洲西部旅游业发达的原因。
答案：居民收入高，休闲时间多，游憩是人们的生活方式之一；大多数国家使用统一货币——欧元，跨国旅游方便；交通发达；接待服务水平高；设施完善；已形成众多吸引世界游客的旅游胜地。
(教师点拨)
误认为欧洲西部所有的国家都使用欧元 欧洲西部大多数国家都属于欧盟，并使用欧元。也有少数国家虽然属于欧盟但不使用欧元，比如，英国使用英镑而并非欧元。
【合作探究】
(探究活动)分析欧洲西部发展旅游业的优势
(讨论交流)
1．说说欧洲西部发展旅游业的资源条件。
2．讨论《申根协定》对欧洲西部旅游业发展的促进作用。
3．模拟一次暑期欧洲旅行，设计好旅游路线，并说出经过的主要国家和城市，描述可能见到的景观。
(学生活动)
教师指导学生观察、讨论、交流，总结中东复杂的宗教及文化现象与自然环境的关系。
(教师点拨)
1.欧洲西部发展旅游业的资源条件主要包括自然旅游资源(如地中海阳光沙滩、北欧挪威峡湾、阿尔卑斯山滑雪等)、古建筑遗址、文化艺术城市和博物馆(如伦敦塔桥、巴黎艾菲尔铁塔、雅典巴特农神庙等)，以及各地独特的风土民情(如西班牙斗牛等)。 2．方便了人们的出境旅游，节省了时间，能促进欧洲西部旅游业的发展。 3．乘船经过苏伊士运河到达地中海，在地中海沿岸进入希腊参观雅典巴特农神庙；然后到达意大利，观赏地中海沿岸的阳光沙滩；乘船继续西行，到达西班牙，参加西班牙的斗牛活动；经直布罗陀海峡，进入大西洋，乘船到达法国沿岸，到法国的巴黎参观艾菲尔铁塔；参观完成后，经过英吉利海峡，到达英国伦敦，参观塔桥；然后乘船到达荷兰沿岸，欣赏荷兰田野风车；最后乘船经过北海，到达挪威西海岸，去观赏北欧的峡湾风光。
课堂小结
本节课我们了解了欧洲西部以平原为主的地形，以温带海洋性气候为主的气候，以及它们和畜牧业的关系；欧洲西部旅游业的发展条件等知识。由此可知人文地理特征与自然地理环境特征共同组成了本地区的区域地理特征。这部分知识为我们进一步学习重点国家的地理概况创造了必要的条件。
板书设计
第二课时 现代化的畜牧业 繁荣的旅游业
繁荣的旅游业
练习设计
请完成本课对应训练！
教学目标
【知识与技能】
1．了解欧洲西部主要地形特点和主要地形区的空间分布。
2．了解本区的气候特点及形成原因，初步学会运用气温曲线和降水柱状图说明欧洲西部气候自西向东的变化特点。
3．了解本区主要河流，理解其主要特征和航运价值。
【过程与方法】
1．培养学生阅读地图、从地图上获得地理信息的能力。用各项图表锻炼学生的分析判断能力。
2．根据地理要素之间的相互影响，培养学生的综合分析能力。
3．逐步学会运用气温曲线和降水量柱状图，分析欧洲西部气候自西向东变化的特点。
【情感、态度与价值观】
1．过对欧洲西部自然环境的学习，帮助学生树立地理环境各要素之间是普遍联系的辩证唯物主义观点。
2．以自学为主了解欧洲西部地形、气候概况及对人类活动的影响，引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人生观。
重点难点
【重点】
1．海岸线对欧洲西部气候的影响，主要地理事物的空间分布。
2．温带海洋性气候的特征、分布和成因。
【难点】
1．气温、降水自西向东的变化情况。
2．地中海气候的成因。
3．了解本区发达的旅游业，知道最主要的旅游资源和它们所在的国家位置。
教学过程
【新课导入】
同学们，吃过西餐没有？西餐都吃些什么呢？我们一起来看一张西方人的餐桌(出示课本图8.17)，看一下欧洲人每天都吃些什么？这节课我们就来学习一下欧洲西部的其他自然地理特征以及对人类活动的影响。
知识点一 现代化的畜牧业
【自主学习】
(教师展示问题，要求学生阅读教材P54、P55的内容，自主完成)
1．阅读教材内容，说出欧洲人饮食结构的特点。
答案：欧洲人以牛羊肉和乳产品为主要食物。他们餐桌上常见牛排、羊腿、奶油、奶酪等食品。
2．读图8.17，结合图8.21和图8.22，说出欧洲西部地形、气候对其发展畜牧业的影响。
答案：欧洲西部地形以平原为主，北部是山地，中部是平原，南部是山地。气候以温带海洋性气候为主，全年温和湿润，有利于多汁牧草的生长。
3．阅读教材第54、55页内容，说出欧洲西部畜牧业及农业生产的特点。
答案：畜牧业生产特点：牧草被称为“绿色金子”，以饲养牛羊等牲畜为主，同时种植谷物及牧草，主要生产肉类、鲜奶及奶制品、羊毛等畜产品。农业生产特点：农业生产高度机械化、自动化。
(教师点拨)
1.误认为欧洲西部都是温带海洋性气候 本区西部沿海为温带海洋性气候，内陆为温带大陆性气候，南部地中海沿岸为地中海气候，但由于海洋伸入内陆，故其温带大陆性气候具有海洋性特点，而且自东向西，海洋性越来越强。 2．误认为欧洲西部气候温和湿润，有利于粮食作物生长 欧洲西部气候温和湿润，基本无旱涝灾害，但由于夏季气温不高，不利于农作物的后期成熟，故不利于粮食作物的生长。由于其有利于多汁牧草的生长，故畜牧业发达。 3．巧记欧洲西部的位置、地形、气候和畜牧业的关系
【合作探究】
(探究活动)阅读相关材料和地图，归纳欧洲西部自然条件对发展畜牧业的影响
(讨论交流)
1．读图8.22，说出欧洲西部地形的特点，进而分析其对温带海洋性气候的影响。
2．读图8.21，说出欧洲西部温带海洋性气候的范围，结合伯明翰、汉堡的气候资料图分析其特征，进而分析其对畜牧业发展的影响。
(学生活动)
教师指导学生观察、讨论、交流，总结欧洲西部自然条件对发展畜牧业的影响。
(教师点拨)
1.欧洲西部以平原和山地为主，平原主要分布在中部，山地分布在南北两侧，有利于大西洋暖湿气流的深入，从而形成最大的温带海洋性气候区。 2．温带海洋性气候的特点是冬季温和，夏季凉爽，年降水量较多且季节分配均匀。温带海洋性气候冬暖夏凉的特点不适宜农作物的生长，但非常有利于多汁牧草的生长，大部分草场可常年放牧，非常适合畜牧业的发展。
知识点二 繁荣的旅游业
【自主学习】
(教师展示问题，要求学生阅读教材P57、P58的内容，自主完成)
1．读图8.23，说出欧洲西部主要的景观及所在国家。
答案：挪威的峡湾风光、英国伦敦白金汉宫、荷兰
风车、波兰肖邦雕像、瑞士阿尔卑斯山滑雪、法国巴黎卢浮宫博物馆、意大利罗马斗兽场、西班牙地中海沿岸阳光沙滩、希腊奥林匹克遗址公园等。
2．阅读教材第58页内容，说出欧洲西部旅游业发达的原因。
答案：居民收入高，休闲时间多，游憩是人们的生活方式之一；大多数国家使用统一货币——欧元，跨国旅游方便；交通发达；接待服务水平高；设施完善；已形成众多吸引世界游客的旅游胜地。
(教师点拨)
误认为欧洲西部所有的国家都使用欧元 欧洲西部大多数国家都属于欧盟，并使用欧元。也有少数国家虽然属于欧盟但不使用欧元，比如，英国使用英镑而并非欧元。
【合作探究】
(探究活动)分析欧洲西部发展旅游业的优势
(讨论交流)
1．说说欧洲西部发展旅游业的资源条件。
2．讨论《申根协定》对欧洲西部旅游业发展的促进作用。
3．模拟一次暑期欧洲旅行，设计好旅游路线，并说出经过的主要国家和城市，描述可能见到的景观。
(学生活动)
教师指导学生观察、讨论、交流，总结中东复杂的宗教及文化现象与自然环境的关系。
(教师点拨)
1.欧洲西部发展旅游业的资源条件主要包括自然旅游资源(如地中海阳光沙滩、北欧挪威峡湾、阿尔卑斯山滑雪等)、古建筑遗址、文化艺术城市和博物馆(如伦敦塔桥、巴黎艾菲尔铁塔、雅典巴特农神庙等)，以及各地独特的风土民情(如西班牙斗牛等)。 2．方便了人们的出境旅游，节省了时间，能促进欧洲西部旅游业的发展。 3．乘船经过苏伊士运河到达地中海，在地中海沿岸进入希腊参观雅典巴特农神庙；然后到达意大利，观赏地中海沿岸的阳光沙滩；乘船继续西行，到达西班牙，参加西班牙的斗牛活动；经直布罗陀海峡，进入大西洋，乘船到达法国沿岸，到法国的巴黎参观艾菲尔铁塔；参观完成后，经过英吉利海峡，到达英国伦敦，参观塔桥；然后乘船到达荷兰沿岸，欣赏荷兰田野风车；最后乘船经过北海，到达挪威西海岸，去观赏北欧的峡湾风光。
课堂小结
本节课我们了解了欧洲西部以平原为主的地形，以温带海洋性气候为主的气候，以及它们和畜牧业的关系；欧洲西部旅游业的发展条件等知识。由此可知人文地理特征与自然地理环境特征共同组成了本地区的区域地理特征。这部分知识为我们进一步学习重点国家的地理概况创造了必要的条件。
板书设计
第二课时 现代化的畜牧业 繁荣的旅游业
繁荣的旅游业
练习设计
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