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【课 时】第七课时
【复习内容】世界现代史（3）社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立和振兴、战后世界格局的演变
【考纲要求】
1、识记层次：
①了解赫鲁晓夫改革；
②知道戈尔巴乔夫改革；
③了解苏联解体；
④了解印度走上民族振兴道路的概况；
⑤知道中东战争，并了解战后中东地区矛盾的复杂性；
⑥知道科索沃战争；
⑦了解杜鲁门主义的史实；
⑧了解美苏“冷战”对峙局面的形成；
2、理解层次：
通过世界经济全球化加速发展的史实，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
【考点导学】
1、赫鲁晓夫改革
（1）背景：斯大林时期形成的高度集中的经济政治体系随着时间的推移，这种趋于僵化的管理体制的弊端日益暴露出来，逐渐成为社会发展的障碍。
（2）时间：1953年，斯大林逝世。赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后，开始进行改革。
（3）主要内容：赫鲁晓夫主要针对斯大林时期存在的一些弊端进行改革。在经济上，他把农业作为改革的突破口，推行一系列发展农业的措施，同时，对工业也施行改革。在政治上，批判个人崇拜，平反冤假错案。
（4）结果和影响
A、改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未在根本上改变苏联高度集中的政治经济体制；
B、进入60年代，改革带来的各种矛盾日益突出（赫鲁晓夫被迫下台）。
2、戈尔巴乔夫改革
（1）目的：针对苏联经济发展的停滞局面。
（2）内容：1985年戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点，但没取得成果；20世纪80年代后期，戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面，此后，苏联的政治体制发生急剧变化，其主要表现为一党制转变为多党制，国家的权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。
3、苏联解体
（1）戈尔巴乔夫的改革使苏联国家权力分散，分裂趋势加强。1991年8月苏联准备公布新联盟条约，将原来的联盟变成一个松散的联邦。8月19日，由8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变（八一九事件），遭到失败。政变未遂事件使戈尔巴乔夫实际和上失去了领导国家的威望和能力，俄罗斯 叶利钦控制了全局，苏联的分裂进一步加快。1991年底，苏联解体，美苏两极格局结束。
（2）苏联解体的原因
A、历史原因：高度集中的经济政治体制存在的弊端和政策错误（也是根本原因）；
B、直接原因：戈尔巴乔夫的错误路线和政策背离了科学社会主义；
C、外部原因；西方国家的“和平演变”战略造成了严重后果。
（3）启示
A、建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际。切忌教条主义；
B、贫穷不是社会主义，要加速经济建设，改善人民生活；
C、要坚定社会主义信念。警惕西方资本主义“和平演变”。
4、印度的独立
（1）印度沦为英国殖民地后，印度人民不断反抗英国殖民者的斗争。二战后，印度再次出现民族独立运动的高潮。1947年英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。印度和巴基斯坦分别于1950年和1956年成立共和国，结束了遭受英国殖民统治的屈辱历史，尼赫鲁任印度第一任总理。
（2）印巴分治既是民族独立运动的成果，又是不利于印巴社会稳定和发展的根源之一（特别是克什米尔领土之争）。
（3）发展；印度独立后的半个多世纪中，工农业都有了巨大的发展，科技领域的成就卓著。
5、中东问题
（1）战火频仍的中东
A、巴勒斯坦问题（中东地区焦点）的由来
①历史原因：历史上犹太人和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住过；
②第一次世界大战后，英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”，并以约旦河为界实行分治；
③英国支持犹太复国主义运动；
④第二次世界大战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。1948年，犹太人国家以色列国家建立，但阿拉伯国因为巴勒斯坦人和阿拉伯方面的反对而没能建国，此后该地区战火不断，形成了当今的巴勒斯坦问题。
B、五次中东战争
从1948年以色列建国后至1982年，阿拉伯国家和以色列国之间就发生了五次战争，史称中东战争。
（2）中东地区错综复杂的矛盾
A、原因：
①大国争夺是该地区冲突不断的重要根源。中东地区的地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的比争之地。列强从自己利益出发，在此进行了长期角逐；
②历史、宗教、种族等因素，使这一地区的矛盾更加复杂化；
③对珍贵水源的争夺也加剧了冲突；
④耶路撒冷的主权和归属问题，宗教信仰的不同加深了双方的裂痕。巴以冲突成为中东问题的关键；
B、中东和平进程的推动者
巴解组织领导人阿拉法特；以色列领导人拉宾和佩雷斯。
6、冷战政策
（1）冷战政策的定义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。
（2）原因：美国大发战争财，政治、经济、军事实力大增；美国妄图凭借强大的实力称霸世界；但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制；二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸然发动战争。
（3）具体表现
A、政治上——杜鲁门主义
①1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出了“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”
②影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。
B、经济上——马歇尔计划：在经济方面援助西欧，稳定资本主义，遏制共产主义。（马歇尔计划的实施，一方面是帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面，美国通过援助西欧各国，不仅加强了资本主义世界的联系，形成资本主义世界的经济联盟，而且打开西欧的门户，控制西欧。实质是美国以经济援助达到政治控制西欧的目的）。
C、军事上——建立了北大西洋公约组织
1949年美国牵头成立北大西洋组织，形成西方集团集体防御体系，以遏制苏联，称霸世界。苏联采取针锋相对的措施，于1955年与东欧各国组成了华沙条约组织。两极格局由此形成。
7、科索沃战争
（1）两极格局结束后，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但一个新的相对稳定的世界格局还没有定型。
★战争爆发的原因：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断；霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突。
（2）1999年3~6月，以美国为首的北约越过联合国安全理事会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟境内进行狂轰滥炸。5月8日，中国驻南联盟大使馆遭到北约导弹袭击，3名中国记者遇难。
（3）评价：
A、科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战；
B、科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程；
C、联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。
8、世界经济全球化
（1）定义：经济全球化趋势是指随着世界性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济的迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，从总体上看，世界经济正在逐渐形成一个整体。
（2）原因：
A、20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势；
B、在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。
（3）表现：
A、国际投资和国际贸易迅速增长；
B、跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快；
C、1995年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。
（4）影响：
A、利—国家间经济往来的障碍逐步减少，促进了世界经济的发展；有利于发展中国家参与世界经济竞争。
B、弊—发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中处于不利境地。
①跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的饿企业从发达国家转移到发展中国家；
②国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。
9、世界各国相互依存、相互竞争的复杂性
（1）在机关机全球化的过程中，各国经济相互依存、相互竞争。经济全球化的发展，有利于商品和资本的流动，有利于高新技术的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场，还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展。所以，经济全球化对于发展中国家引进先进技术、参与国际竞争、发展本国经济是一个良好的机遇。但是发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。
（2）中国企业应当如何面对经济全球化
A、抓住机遇，迎接挑战，在顺应经济全球化潮流的同时，制定好防范风险的有效政策，兴利除弊；
B、引进国外的投资和技术，学习先进的管理经验，改善内部经济结构，促进经济高速发展；
C、在维护国家基本权益的前提下，通过亚太经合组织和世界贸易组织开发市场、公平竞争、提升自身参与国际经济活动的能力。
（3）随着经济全球化，人类面临哪些问题
能源、资源合理利用；环境保护和野生动物保护；人口增长的控制；太空、海洋的开发和利用；毒品、爱滋病蔓延，国际恐怖活动猖獗，核武器扩散等。
（4）解决问题的对策：确立“可持续发展”的思想（第一、控制人口增长数量，提高人口素质；第二、协调人类和自然界的关系；第三、增强国际协作，保护世界环境）；各国之间共同努力，加强国际合作。
【直击中考】
一、选择题
（2010·四川遂宁）27．国家利益影响着国际关系的走向，国际关系主导着世界格局的变化。下列各项，按发生时间的先后顺序排列，正确的是（ ）B
①“冷战”开始 ②凡尔赛——华盛顿体系形成 ③苏联解体 ④两极格局形成
A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．①④②③
（2010·江西）11．有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”据此判断，他评说的是（ ）D
A．列宁新经济政策 B．罗斯福新政 C．邓小平改革 D．戈尔巴乔夫改革
（2010·山东威海）27．《大国崛起》解说词中讲到：l991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。导致“红旗悄然落下”的事件是（ ）A
A．苏联解体 B．东欧剧变 C．赫鲁晓夫改革 D．美苏争霸
（2010·广东广州）13．“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。它描述的是下列哪个国家？（ ）B
A．英国 B．苏联 C．美国 D．中国
（2010·吉林长春）14．两极格局结束的标志是（ ）C
A．北约建立 B．华约建立 C．苏联解体 D．欧盟成立
（2010·新疆建设兵团）11．1991年12月25日，红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗，这标志着苏联的解体。苏联解体的直接原因是（ ）D
A．新经济政策的实施 B．赫鲁晓夫的改革
C．斯大林模式的影响 D．戈尔巴乔夫的改革
（2010·山东日照）22．赫鲁晓夫改革之所以最终未获成功，其主要原因是（ ）D
A．未能提高苏联的综合国力 B．未在政治上采取改革措施
C．未改变两极格局的局面 D．未根本突破旧有的政治经济模式
（2010·福建宁德）20．1991年，强大一时的超级大国苏联结束了它辉煌而又悲壮的历程。下列与苏联解体直接相关的人物是（ ）D
A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫
（2010·辽宁营口）17．1992年，国内一旅游团要出国旅游，在旅游行程表中不会出现的国名是（ ）B
A．法国 B．苏联 C．意大利 D．英国
（2010·四川自贡）41．社会主义是一项前无古人的崭新事业，从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进性了改革。其中被誉为“东欧消费者的天堂”的是（ ）A
A．匈牙利 B．东德 C．苏联 D．南斯拉夫
（2010·四川自贡）42．下列组合中，不存在因果关系的一项是（ ）C
A．东欧剧变——社会制度发生根本性变化
B．杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕
C．北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成
D．东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃
（2010·四川攀枝花）22．“读史使人明智”，东欧剧变给我们最大的启示是（ ）A
A．社会主义建设必须与本国实际相结合 B．社会主义建设必须坚持独立自主
C．社会主义建设应不断进行改革 D．社会主义建设必须加强对西方“和平演变”的抵制
（2010·安徽芜湖）10．某历史专栏出现了以下三幅图片，该专栏的主题应该是（ ）D
纳 赛 尔 卡斯特罗进入哈瓦那
A．经济全球化 B．资本主义时代的曙光 C．拉丁美洲的独立 D．亚非拉的奋起
（2010·山东聊城）32．领导埃及独立运动，实现埃及独立，将苏伊士运河收归国有的杰出领导人是（ ）B
A．尼赫鲁 B．纳赛尔 C．卡斯特罗 D．阿拉法特
（2010·四川乐山）30．新航路开辟后，非洲沦为了任人宰割的“黑暗大陆”，非洲人民通过500多年坚持不懈的斗争，终于在20世纪90年代初使帝国主义在非洲的殖民体系寿终正寝。其“寿终正寝”的标志是（ ）D
A．埃及独立 B．阿尔及利亚独立
C．“非洲独立年”出现 D．纳米比亚独立
（2010·四川自贡）43．亚洲地区是二战后最富于经济活力的地区之一。以下对20世纪七八十年代这一地区经济发展表述不正确的是（ ）D
A．日本成为世界第二号经济大国 B．新加坡以“神奇的港口之国”著称
C．韩国创造了“惊人的汉江之奇” D．印度创造出经济发展的“黄金时代”
（2010·江苏南京）26．2010年，非洲因南非世界杯足球赛而倍受世界，此年还是帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解多少周年？（ ）B
A．10周年 B．20周年 C．30周年 D．40周年
（2010·河北）19．西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，他使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（ ）D
A．万隆会议的召开 B．埃及收回苏伊士运河
C．1960年，非洲17个国家独立 D．纳米比亚独立
（2010·山东威海）28．印度和巴基斯坦常因殖民者遗留下的领土纠纷而冲突不断，造成了南亚地区长期的动荡和不安。印度独立前，是下列哪个国家的殖民地（ ）C
A．法国 B．美国 C．英国 D．俄国
（2010·山东东营）24．尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了（ ）A
A．英国的直接统治 B．法国的直接统治 C．西班牙的直接统治 D．葡萄牙的直接统治
（2010·湖北十堰）35．1960年之所以被称为“非洲年”，是因为（ ）B
A．这一年是非洲独立运动的开始 B．这一年非洲有17个国家宣告独立
C．这一年非洲的重要国家埃及宣告独立 D．这一年，殖民统治在非洲终结
（2010·山西）13．下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片，其中有一处与史实明显不符，此处是（ ）
C
A．独立时间 B．斗争对象 C．领导人 D．发展状况
（2010·广东）24．正在进行的南非世界杯足球赛把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上，1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注。因为这一年（ ）D
A．非洲独立运动在北非展开 B．被称为“非洲独立年”
C．非洲国家摆脱贫困实现了富强 D．非洲殖民体系彻底崩溃
（2010·广西桂林）10．“二战”后，亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了坚决的斗争，掀起了民族独立运动的高潮。属于非洲人民维护国家权益的斗争是（ ）A
A．埃及收回苏伊士运河主权 B．印度民族独立运动
C．1959年古巴革命胜利 D．巴拿马收回运河主权
（2010·新疆乌鲁木齐）15．今年南非承办的第19届世界杯足球赛，使全世界看到了独立后的非洲日新月异的发展变化。在非洲民族独立运动的历史上被为的“非洲独立年”，距今已有（ ）B
A．60年 B．50年 C．40年 D．30年
（2010·湖北孝感）33．发动战争者通常是被谴责的对象，下列人物中却存在例外。他是（ ）D
A．远征俄国的拿破仑 B．一战中的德皇威廉二世
C．挑起科索沃战争的美国总统克林顿 D．发动埃及独立战争的纳赛尔
（2010·江苏盐城）24．印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题，造成印、巴间的严重对立。炮制印巴分治方案的国家是（ ）B
A．美国 B．英国 C．法国 D．俄国
（2010·四川达州）37．下列人物中，为维护古巴民族独立作出卓越贡献的是（ ）D
A．纳赛尔 B．尼赫鲁 C．阿拉法特 D．卡斯特罗
（2010·四川资阳）27．杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信，信中有知识性错误的语句是（ ）C
A．巴以冲突既有当地人的利益之争，也有局外大国的利益之争
B．巴以冲突既有历史遗留问题之争，也有现实问题之争
C．坚决反对法西斯侵略，维护中东和平
D．对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度
（2010·山东滨州）24．有这样一个热点地区，它石油资源十分丰富，地理位置和战略地位极其重要，是西方大国的必争之地，由于历史原因选成的民族矛盾和宗教矛盾使这一地区长期动荡，问题错综复杂。这一地区是（ ）B
A．巴拿马 B．中东地区 C．阿富汗 D．巴尔干半岛
（2010·福建龙岩2）20．中东问题的关键是（ ）D
A．宗教问题 B．种族问题 C．水源问题 D．巴以冲突
（2010·广东广州）14．当今中东问题的焦点是（ ）B
A．核战争威胁 B．巴以冲突和谈 C．海湾战争 D．科索沃危机
（2010·广西桂林）9．五月的上海，华灯璀璨。黄埔江畔，一艘“月亮船”（右图）以朦胧、神秘的魅力吸引了世界各地的游客。据CCTV报道，它在上海世博会人气榜上排名第一，这就是沙特阿拉伯投入十亿多人民币打造的世博会展馆。你知道沙特经济发展的主要支柱是（ ）B
A．农业 B．石油工业
C．加工制造业 D．金融业
（2010·江苏淮安）24.第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定，其中巴以冲突成为中东问题的关键。下列说法不符合巴以地区局势的是（ ）C
A．宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一 B．双方不断争斗，陷入“以暴制暴”的怪圈
C．大国插手有助于消除双方矛盾 D．该地区和平进程曲折反复
（2010·江苏苏州）19．右图漫画反映的重大历史事件是（ ）D
A．“杜鲁门主义”的出台 B．“马歇尔计划”的推行
C．华沙条约组织的成立 D．古巴导弹危机的发生
（2010·广东东莞）47．这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊战争开始于（ ）A
A．杜鲁门主义出台 B．马歇尔计划实施 C．北约组织成立 D．华约组织成立
（2010·湖北武汉）23．二战结束后，美苏两国从盟友变为对手。美国为了扫除称霸世界的最大障碍，对苏联等社会主义国家实行了“冷战”政策。开始推行这一政策的总统是（ ）A全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．杜鲁门 B．尼克松 C．奥巴马
（2010·湖南岳阳）25．二战后，以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义，在军事上采取的重要措施是（ ）B
A．成立华沙条约组织 B．建立北大西洋公约组织
C．提出杜鲁门主义 D．实施马歇尔计划
（2010·山东滨州）22．方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来。（ ）C
A．目的：遏制共产主义 B．范围：资本主义与社会主义国家之间
C．方式：采取一切手段 D．开始标志：杜鲁门主义出台
（2010·山西）14．1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以防止“共产主义的渗入”。这表明（ ）A
A．美国欲推行霸权主义 B．美国要无私援助欧洲
C．美国要改善与苏联的关系 D．美国努力维护世界和平
（2010·广东湛江）39.“冷战”是一场特殊的战争，既威胁了世界和平又维持了相对的和平。“冷战”正式开始的标志是（ ）D
A．华沙条约组织成立 B．北大西洋公约组织成立
C．马歇尔计划的实施 D．杜鲁门主义的提出
（2010·贵州贵阳）22．第二次世界大战后，美国采取了一项重要的措施，既帮助了处于困境中的欧洲，又刺激了本国经济的发展。这项措施是（ ）D
A．罗斯福新政的推行 B．华沙条约组织的成立
C．欧洲共同体的建立 D．马歇尔计划的实施全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
（2010·四川达州）36．下列有关冷战的叙述，正确的是（ ）D
①丘吉尔的“铁幕”演说发出了冷战的信号 ②杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始
③敌对双方是根据国家社会性质来划分的 ④东欧剧变和苏联解体标志着冷战的结束
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
（2010·四川攀枝花）21. 漫画中的历史：请你为教材中这组历史漫画（右图）归纳一个相同的主题。它是（ ）D
A．英国衰落 B．两极对峙
C．世界大战 D．大国争霸
（2010·新疆建设兵团）12．它“利用‘冷战’的阴影，把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体。”这里的“它”是（ ）B
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．华沙条约组织 D．北大西洋公约组织
二、填空题
（2010·四川内江）6．从20世纪50年代中期起，东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚，相继进行了改革，其中 （国家）的改革具有一定代表性。
6．匈牙利。
（2010·四川攀枝花）52．马克思主义诞生的标志是 的发表；冷战结束的标志是 。
52．《共产党宣言》；苏联解体；
（2010·四川攀枝花）53． 年被称为“非洲独立年”；中东问题的关键是 。
53．1960；巴以冲突；
三、改错题
（2010·福建宁德）24．印巴分治成为中东问题的关键，对中东政局的影响及其深远。
错误：
改正：
24．错误：印巴分治。改正：巴以（阿以）冲突（问题）。
（2010·湖南株洲）30．1990年纳米比亚独立标志着欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束。√
四、列举题
（2010·辽宁营口）23．列举冷战开始和结束的标志。（2分）
23．开始——杜鲁门主义的出台（1分）；结束——苏联解体。（1分）
五、材料分析题
（2010·安徽芜湖）14．20世纪七八十年代，中苏两国都进行了改革，然而改革的结果却不同。阅读下列材料回答问题。
材料一 戈尔巴乔夫上台后，大声疾呼要对国家进行根本性变革和改造，1986年苏共二十七大通过了经济改革纲领，会后又颁布了一系列关于经济体制改革的法令。由于经济改革阻力太大，成效低下，戈尔巴乔夫又仓促转向政治体制改革。1990年3月，修改宪法，取消苏共的法定领导地位，实行总统制和多党制。在“政治多元化”和“公开化”的口号下，无政府主义状态在全国迅速蔓延，罢工浪潮此起彼伏，反对党纷纷成立，民族分离、国家分裂势力迅速抬头。
——摘编自华东师大版和人教版《世界历史》九年级下册
（1）从材料有可以看出，20世纪八十年代苏联改革的结果怎样？（3分）
（2）导致苏联改革出现上述结果的客观历史因素是 。（2分，填字母代号）
A．“八·一九”事件 B．戈尔巴乔夫的“新思维”
C．斯大林模式的弊端 D．急于求成的激进改革措施
材料二 十一届三中全会后，在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下，中国的改革开放取得了巨大成就。在世界风云急剧变幻的情况下，中国的社会主义制度经受住了严峻的考验。
——摘编自华东师大版和人教版《中国历史》八年级下册
（3）对比材料一、材料二，分析中国的改革取得巨大成功的原因有哪些？（4分）
14．（1）改革激化了苏联社会的各种矛盾，引发了社会的动荡和分裂，导致了苏联的解体和苏共的垮台。（3分，若只答“苏联解体”，给2分）（2）C；（2分）（3）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持共产党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义指导地位不动摇；③重视国内的民族问题，正确处理民族关系；④抵制西方鼓吹的某些思想和价值观。（4分，每点1分。答出其他符合题意可酌情给分）
（2010·河北）32．阅读材料，回答问题。
材料一 以俄共为主的左翼政治派别仍然把列宁视为自己的领袖和精神象征。他们认为，列宁领导建立的社会主义国家使劳动人民当家作了主人，是列宁把俄国从战争中拯救出来，列宁倡导人民政权，反对人剥削人的制度，这些对于今天和未来的俄罗斯来说仍然具有现实意义。俄罗斯右翼政治派别则对列宁、布尔什维克和苏联社会主义制度持极端仇视态度。
材料二 俄罗斯绝大多数学者仍然认为，列宁和“十月革命”不仅改变了俄国，也改变了世界，改变了资本主义本身。人们应该以历史的态度来对待历史。少数右翼学者认为，苏联历史中一切阴间的东西都源于列宁，苏联的制度从一开始就错了。
材料三 在普遍百姓心目中，列宁是穷苦人的救星，是公正的象征。在社会分配严重两极分化的今天，普遍百姓更加怀念社会主义时代的福利。
请回答：
（1）材料一、二、三分别是俄罗斯哪三个群体对列宁的评价？
（2）据材料和所学知识，指出他们作出评价的相同背景。
（3）在上述背景下，我们仍然认为列宁是伟大的无产阶级革命家、社会主义建设道路的开拓者。请用所学的中外史实加以说明。
32．（1）政治派别（或政党）、学者、普通百姓。（2）苏联解体；俄罗斯现状（或俄罗斯经济不景气，国际地位下降）（3）革命家：列宁领导十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家；十月革命使马克思主义在中国传播，为中国革命指出了新的道路。开拓者：列宁实施新经济政策，探索了建设社会主义的道路等。
（2010·安徽芜湖）16．国际关系史是历史学习的一个重要内容。某校历史小组同学围绕以下三个主题开展了探究活动。请你参与并帮助他们回答问题。
主题一：今年是抗美援朝战争爆发60周年。60年前，中国人民志愿军奉命出兵朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近，取得了抗美援朝战争的胜利。
（1）简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。（3分）
（2）抗美援朝战争的胜利有什么历史意义？（3分）
主题二：1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，对南联盟进行狂轰滥炸，造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。中国驻南联盟大使馆也遭到北约导弹袭击。这就是科索沃战争。其间，美国首次打出了“人权高于主权”的旗号。
（3）应该如何评价科索沃战争？（2分）
（4）美国提出的“人权高于主权”的实质是什么？（2分）
主题三：中美建交后，仍不断有摩擦和冲突。如，2004年撞机事件，2009年美国向台湾出售武器等。因此，有同学认为还是不与美国建交为好；有的同学则认为，中美之间虽然有一定的摩擦和冲突，但双方有更广泛的合作空间，应该友好合作。
（5）请谈谈你对中美关系的认识。（4分）
16．（1）美国侵略朝鲜，并严重威胁中国的安全；应朝鲜民主主义共和国请求，中国政府派兵援助。（3分）（2）捍卫了我国的安宁，巩固了新生的人民民主专政，为我国经济建设创造了和平环境；大大提高了我国的国际地位，也为保卫世界和平作出了巨大的贡献。（3分）（3）是美国对世界多极化趋势的挑战，表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程；以美国为首的北约违背国际法基本准则，公然对一个联合国成员国动武，严重削弱了联合国的作用。（2分）（4）它的实质是美国为首的西方国家干涉他国内政的借口，同时也是美国作为超级大国实施霸权主义、推行其全球战略目标的途径。（2分）（5）中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个国家，两国关系直接影响到世界和平与稳定；随着世界经济全球化趋势的加快，两国之间应该加强合作，发展友好关系，这对全世界的和平、稳定、发展具有重要意义。（4分）（本题不拘泥于文字表述；答出其他符合题意的答案也可酌情给分）
（2010·山东聊城）44．20世纪经历了两次世界大战和长达近半个世纪的冷战，世界格局出现三次大变动。
请回答：
（1）两次世界大战后确立的世界格局分别称作什么？(2分)起支配作用的国家分别是哪些？(2分)将答案填入下面的表格中。
格 局 国 家
第一次世界大战后
第二次世界大战后
（2）某学者拟撰写题为《冷战的起与止》的著作，回顾冷战历程。作者应该对体现冷战对峙的哪些重大事件进行评述？(4分)应该用哪一事件作为冷战结束的标志？(1分)
（3）概括当今世界格局的基本特征。(2分)
44．（1）
格 局 国 家
第一次世界大战后 凡尔赛——华盛顿体系(1分) 英国、法国、美国(1分，要求至少写出其中两个)
第二次世界大战后 两极格局(雅尔塔体系)(1分) 美国、苏联(1分，要求写全)
（2）重大事件：“铁幕”演说；杜鲁门主义出台；马歇尔计划实施；建立北约；成立华约；北约和华约对峙；德国分裂；修筑“柏林墙”；美苏争霸；古巴导弹危机。(4分。每点l分，答出其中4点即得满分。)结束标志：苏联解体(或东欧剧变、或苏东剧变)。(1分)（3）特征：“一超多强”；世界向多极化方向发展；多极化趋势加强；和平与发展是时代主题；缓和与紧张、和平与动荡并存。(2分。每点l分，答出其中两点即得满分。)
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【课 时】第五课时
【复习内容】世界现代史（1）国际工人运动与马克思主义的诞生、苏联社会主义道路的探索
【考纲要求】 识记层次：
①了解马克思、恩格斯的主要革命活动；②知道《共产党宣言》的历史意义；③知道国际歌；④了解俄国1917年彼得格勒武装起义，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生；⑤了解列宁在建设方面所做的探索；⑥知道二三十年代苏联社会主义建设的重大成就,并了解经济政治体制上存在的严重弊端
【考点导学】
★马克思主义诞生的背景：由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法。
1、马克思、恩格斯的主要革命活动
（1）马克思出生于德国，大学毕业后在报社任职，由于宣传革命民主思想，遭到政府迫害，辗转于英、法，研究革命理论，同时参加工人团体活动；
（2）恩格斯出生于德国,早年帮助父亲在英国经营企业,深入了解英国工人的生活状况；
（3）1844年，马克思和恩格斯在巴黎会面，开始长期合作。他们汲取前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分；
（4）1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。
2、《共产党宣言》的历史意义
（1）《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
（2）《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，它的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
3、国际歌
1871年，巴黎公社失败后，公社成员、诗人欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词，后经工人作曲家狄盖特谱曲，成为全世界传唱的《国际歌》。
★巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
4、俄国1917年彼得格勒武装起义，世界历史上第一个社会主义国家的诞生
（1）十月革命爆发的原因
A、第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难；
B、二月革命后成立的资产阶级临时政府掌握着主要权力，继续执行反人民的对外政策，并力图扑灭国内的革命火焰；
C、列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策。
（2）、经过：1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
（3）巩固政权的措施：建立了新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收了地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战；1920年，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。
（4）十月革命的历史意义
A、十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；
B、促使世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的诞生；
C、沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
5、列宁对社会主义建设道路的探索
（1）十月革命后，为集中力量战胜国内外敌人，列宁实施“战时共产主义政策”，这一措施使苏维埃政府能够在残酷的战争条件下，最大限度地集中全国的财力、物力，保障了军事胜利，捍卫苏维埃政权。随着国内战争结束，这一政策已不能适应形势的发展（国内战争结束后，苏俄年日微 和平建设时期；苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济；农民对战时共产主义政策强烈不满）。
（2）1921年，列宁放弃“战时共产主义政策”，实施“新经济政策”，即允许多种经济并存，大力发展商品经济，意义是促进国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就
1928~1937年，苏联完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。到1937年，苏联建立了门类齐全的工业体系，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。
7、高度集中的经济政治体制存在的严重弊端
（1）苏联在外有帝国主义保卫，国内经济、文化相对落后的情况下形成了高度集中的政治经济体制，又称为“斯大林模式”，形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。
（2）评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但也存在着严重的弊端。
A、经济上：用行政手段管理经济，把一切经济活动置于指令性计划之下，不按经济规律办事，严重阻碍苏联经济的发展和生产力的提高。表现为：优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差；重工轻农，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前；经济发展粗放，经济效益低下，大量 消耗和浪费了资源；
B、政治上：党政不分，国家所有决策集中于党的最高领导机构，最终集中于斯大林个人手中，民主法制匮乏，个人崇拜和家长作风盛行。
（3）启示：一个国家发展自己的经济应该从自身国情出发，制定适合自己自身特点的政策方针。要重工业、轻工业和农业协调发展,要切实保护农民的利益，改革经济管理体制等。
【直击中考】
一、选择题
2010·四川乐山）23．“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是（ ）C
A．欧洲工人运动的兴起 B．《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的建立 D．十月革命的胜利
（2010·四川内江）25．一部外国影片有这样的场景：一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是（ ）D
A．英国工业革命 B．巴黎公社成立 C．《共产党宣言》发表 D．宪章运动
（2010·江苏苏州）16．“起来，饥寒交追的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争! ……”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》成为被压迫人民的战歌，传遍欧洲，响彻世界。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是（ ）C
A．法国大革命 B．英国宪章运动 C．法国巴黎公社 D．俄国十月革命
（2010·广东东莞）39．《共产党宣言》发表成为马克思主义诞生的标志，主要是因为它（ ）D
A．是马克思、恩格斯联合发表的 B．开辟了国际共产主义运动新局面
C．广泛汲取了人类优秀的思想成果 D．系统阐述科学社会主义基本原理
（2010·湖南邵阳）13．《共产党宣言》发表于（ ）C
A．1789年 B．1804年 C．1848年 D．1871年
（2010·山东临沂）20．右图中，展示的是一面墙及墙面标示牌，牌上显示语种：法语。时间：1871年5月21——28日，这面墙为我们研究下列哪一历史事件提供了最直接依据？（ ）C
A．宪章运动
B．文艺复兴全品中考网 ( http: / / zk. / )
C．巴黎公社
D．十月革命
（2010·山东青岛）34．在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马克思主义”、“共产主义者同盟”后，她能找到的文献应是（ ）A
A．《共产党宣言》 B．《人民宪章》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《人权宣言》
（2010·福建龙岩）16．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来……”这是《国际歌》的歌词，其作者是（ ）A
A．鲍狄埃 B．狄盖特 C．瓦尔兰 D．弗兰克尔
（2010·湖南岳阳）19．下列选项中，与《共产党宣言》相符的是（ ）A
A．阐述了科学社会主义理论 B．提出了资产阶级自由平等的思想
C．争取了工人阶级的普选权 D．明确了私有财产神圣不可侵犯
（2010·湖北十堰）27．《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是（ ）B
A．俄国十月革命 B．巴黎公社 C．宪章运动 D．新中国成立
（2010·山西）11．列宁曾说：“公社被镇压了，但鲍狄埃的《国际歌》却把它的思想传遍了全世界。”“公社”是思想是指（ ）A
A．无产阶级革命思想 B．资产阶级民主思想 C．人文主义思想 D．天赋人权的思想
（2010·湖南长沙）9．“起来，饥寒交迫的奴隶……到明天，International就一定能实现。”这首无产阶级战歌产生于（ ）C
A．法国大革命时期 B．1848年《共产党宣言》发表时
C．巴黎公社失败后 D．十月革命胜利后
（2010·福建龙岩2）17．《国际歌》“起来，饥寒交迫的奴隶，起来……”的词作者是（ ）D
A．聂耳 B．狄盖特 C．贝多芬 D．鲍狄埃
（2010·广东佛山）14．《国际歌》唱出了无产者的心声：世界就要改变面貌，一无所有者要做天下的主人！与此目标一致的行动是（ ）C
A. 英国“光荣革命” B．玻利瓦尔领导委内瑞拉起义
C. 法国巴黎公社革命 D．章西女王领导印度起义
（2010·广东广州）11．下图中的人物分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这张图片选择一个恰当的主题（ ）D
A．苏维埃政权的建立者 B．资产阶级民主倡导者
C．社会主义国家领导者 D．马克思主义创立与继承者
（2010·广西河池市）8．它是科学理论，《共产党宣言》的发表标志着它的诞生。“它”是（ ）C全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．人文主义 B．科学社会主义 C．马克思主义 D．三民主义
（2010·湖南衡阳）18．当全球金融危机发生时，人们主张重读《资本论》。www.中考资源网《资本论》是科学社会主义的经典著作，科学社会主义的创立者是（ ）A
A.马克思和恩格斯 B.列宁和斯大林 C.马克思和列宁 D.恩格斯和斯大林
（2010·山东莱芜）17．下图历史人物的主要活动是（ ）B
A．掀起了宪章运动 B．发表了《共产党宣言》C．创立了巴黎公社 D．领导了十月革命
（2010·四川巴中）26．马克思主义诞生的标志是（ ）A
A．《共产党宣言》的发表 B．马克思在《德法年鉴》上发表文章
C．巴黎公社的成立 D．马克思和恩格斯在巴黎相会
（2010·新疆乌鲁木齐）13．下列历史文献中，标志着新的科学思想理论诞生的是（ ）A
A．《共产党宣言》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》
（2010·湖北宜昌）16．马克思和恩格斯在吸收人类优秀文化成果和总结欧洲工人运动经验的基础上，创立了科学社会主义理论。阐述此理论的文献是（ ）D
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
（2010·四川达州）30．巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。下列选项与巴黎公社无关的一项是（ ）B
A．《国际歌》的创作 B．工兵代表苏维埃 C．普法战争 D．“五月流血周”
（2010·四川攀枝花）11．歌声中的历史：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”这首《国际歌》的创作背景是（ ）A
A.法国巴黎公社革命 B.印度民族大起义 C. 英国宪章运动 D.俄国十月革命
（2010·湖北咸宁）18．在全世界广泛传唱的《国际歌》的作词者是（ ）D
A．马克思 B．恩格斯 C．狄盖特 D．欧仁·鲍狄埃
（2010·辽宁沈阳）9．1837年，伦敦工人协会拟定了争取普选权的纲领性文件——《人民宪章》。1839年，通过了《致议会请愿书》。后来，宪章派又提出了废除《救贫法》，限制工时竺要求。这场工人争取政治权利的斗争是（ ）B
A．法国里昂工人起义 B．英国宪章运动
C．俄国十月革命 D．德国西里西亚纺织工人起义
（2010·福建福州）17．1917年7月，俄国彼得格勒工人、士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”。带领他们实现这一目标的是（ ）A
A．列宁 B．斯大林 C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫
（2010·四川内江）28．十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家，这场革命爆发于（ ）B
A. 1917年10月 B．1917年11月 C．1918年10月 D．1918年11月
（2010·山东青岛）38．2008年度中国“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“北京奥运会”、“金融危机”，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是（ ）A
A．十月革命、人民委员会 B．苏联成立、新经济政策
C．农业集体化、新宪法 D．一五计划、赫鲁晓夫改革
（2010·山东东营）22．从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是（ ）B
A．巴黎公社的成立 B．俄国十月革命 C．“苏联”成立 D．宪章运动
（2010·吉林）8. 20世纪初期，将马克思主义由理论变为现实的社会主义革命是（ ）D
A．宪章运动 B．巴黎公社 C．俄国二月革命 D．俄国十月革命
（2010·陕西）15. 1917年11月7日，晚9点40分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼，起义者攻打冬官的战斗开始了！结合对右图的理解，下列各项中不属于俄国十月革命特点的是（ ）C全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．采用暴力手段夺取政权
B．走城市革命的道路
C．推翻了沙皇专制统治
D．人类历史上第一次成功的社会主义革命
（2010·福建三明）18．与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是（ ）C
A．俄国1861年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．新经济政策
（2010·四川攀枝花）17．俄国十月革命和二月革命相比，不同之处是（ ）C
A．采取武装斗争的方式 B．工人是革命的主力
C．属于社会主义革命 D．布尔什维克党领导斗争
（2010·四川成都）26．十月革命胜利后，苏维埃政权为抗击国内外敌人实行过一系列非常措施，被称为（ ）C
A．临时政策 B．特殊政策 C．战时共产主义政策 D．新经济政策
（2010·贵州铜仁）24．“十月革命一声炮响，给我们带来了马克思列宁主义”（毛泽东）。你知道十月革命爆发的时间吗？（ ）A
A．1917年 B．1915年 C．1920年 D．1922年
（2010·四川乐山）26．右图反映的现象，出现的原因是（ ）C
A．战时共产主义政策的实施
B．农业集体化政策的实施
C．新经济政策的实施
D．斯大林模式的推行
（2010·安徽）9．有人说，“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了（ ）B全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．农业集体化 D．社会主义工业化
（2010·山东聊城）29．右边是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。l921～1925年粮食产量迅速增长的主要原因是（ ）B
A．《土地法令》的颁布
B．新经济政策的实施
C．第一个五年计划的实行
D．农业集体化的推行
（2010·四川自贡）40. 20世纪20年代，从本国国情出发实行新经济政策，利用市场来建设社会主义的历史人物是（ ）D
A．邓小平 B．毛泽东 C．马克思 D．列宁
（2010·广东东莞）42．斯大林创建的政治经济体制虽然使苏联取得巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的问题。斯大林模式在政治上的弊端是（ ）C
A．优先发展重工业 B．排斥市场调节 C．权力高度集中 D．民主法制健全
（2010·江苏泰州）19．右图为苏俄(联)粮食产量变化曲线，其中影响1921～1925年变化的主要因素是（ ）B
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．斯大林模式 D．戈尔巴乔夫的改革
（2010·湖南岳阳）22．下列符合20世纪30年代的苏联情况的是（ ）D
A．重工业由外国资本家经营 B．市场经济繁荣
C．经济危机严重 D．基本实现社会主义工业化
（2010·山东潍坊）19．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是（ ）B
A．建立了社会主义制度 B．导致了国民经济比例严重失调
C．加速了农业化的发展 D．形成了过度集中的经济管理体制
（2010·山东滨州）21．1921～1925年，苏俄（苏联）农业生产情况表
年份项目 1921年 1923年 1925年
粮食作物耕种面积（万公顷） 6620 7860 8730
粮食作物产量（亿普特） 22.13 34.55 44.24
苏俄（苏联）农业生产出现以上变化的原因是（ ）B
A．十月革命的胜利 B．新经济政策的实施
C．斯大林模式的形成 D．赫鲁晓夫改革
（2010·湖北十堰）32．1921年，苏俄在国民经济陷于瘫痪的状态下，果断地在全国实施（ ）B
A．战时共产主义 B．新经济政策 C．一五计划 D．农业集体化
（2010·广东汕头）23．邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策……”新经济政策的主要内容是（ ）C
A．废除粮食税，实行余粮征集制 B．实行农业集体化政策，消灭地主阶级
C．允许多种经济并存，大力发展商品经济 D．推行计划经济，重点发展重工业
（2010·四川攀枝花）18．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，从右图数据变化中你能获得的正确信息是（ ）B
A．苏联工业发展慢于德国
B．苏联工业产值跃居欧洲第一
C．苏联工业产值跃居世界第一
D．苏联农业得到迅速发展
（2010·湖北咸宁）19．1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，当时加入苏联的有哪几个加盟共和国？（ ）D
①俄罗斯联邦 ②外高加索联邦 ③乌克兰 ④白俄罗斯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
（2010·辽宁沈阳） ( http: / / image. / i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CB%D5%C1%AA%B9%A4%D2%B5%BB%AF&in=29701&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=32&rn=1&di=546771195&ln=2000&fr=&ic=0&s=0&se=1&sme=0" \t "_blank )11．右图为苏联工业化宣传画。画中人物领导苏联人民实现了社会主义工业化，成为世界上一流工业强国。他是（ ）A
A．斯大林 B．赫鲁晓夫
C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫全品中考网 ( http: / / zk. / )
（2010·江苏扬州）21.1921年苏俄实施的新经济政策“新”在（ ）A
A．把社会主义与市场、商品货币关系联系起来
B．实行工业国有化，取消自由贸易
C．排斥市场调节和价值规律
D．建立高度集中的经济政治体制
（2010·山东菏泽）11．列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”，这项对小农占优势的国家走社会主义道路有深远指导意义的政策是（ ）B
A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．农业集体化政策 D．工业化政策
二、填空题
（2010·四川攀枝花）52．马克思主义诞生的标志是 的发表；
52．《共产党宣言》；
（2010·江苏无锡）32． ▲ 是世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是 ▲ 。
32．巴黎公社；十月革命。
三、改错题
（2010·福建龙岩）25．1921年苏俄在斯大林的领导下开始实施新经济政策，促进了国民经济的恢复发展。
25．错误：斯大林；改正：列宁。
（2010·福建泉州）23．20世纪20～30年代，苏联人民在列宁领导下，工业总产值跃居欧洲第一位，实现了国家工业化。（6分）
错误：
理由： 。
23．错误：苏联人民在列宁领导下，实现了国家工业化。（2分）
理由：20世纪20～30年代，苏联实现国家工业化是在斯大林领导下；（2分）
列宁领导时期实施的是新经济政策。（2分）
四、材料分析题
（2010·河北）32．阅读材料，回答问题。
材料一 以俄共为主的左翼政治派别仍然把列宁视为自己的领袖和精神象征。他们认为，列宁领导建立的社会主义国家使劳动人民当家作了主人，是列宁把俄国从战争中拯救出来，列宁倡导人民政权，反对人剥削人的制度，这些对于今天和未来的俄罗斯来说仍然具有现实意义。俄罗斯右翼政治派别则对列宁、布尔什维克和苏联社会主义制度持极端仇视态度。
材料二 俄罗斯绝大多数学者仍然认为，列宁和“十月革命”不仅改变了俄国，也改变了世界，改变了资本主义本身。人们应该以历史的态度来对待历史。少数右翼学者认为，苏联历史中一切阴间的东西都源于列宁，苏联的制度从一开始就错了。
材料三 在普遍百姓心目中，列宁是穷苦人的救星，是公正的象征。在社会分配严重两极分化的今天，普遍百姓更加怀念社会主义时代的福利。
请回答：
（1）材料一、二、三分别是俄罗斯哪三个群体对列宁的评价？
（2）据材料和所学知识，指出他们作出评价的相同背景。
（3）在上述背景下，我们仍然认为列宁是伟大的无产阶级革命家、社会主义建设道路的开拓者。请用所学的中外史实加以说明。
32．（1）政治派别（或政党）、学者、普通百姓。（2）苏联解体；俄罗斯现状（或俄罗斯经济不景气，国际地位下降）（3）革命家：列宁领导十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家；十月革命使马克思主义在中国传播，为中国革命指出了新的道路。开拓者：列宁实施新经济政策，探索了建设社会主义的道路等。
（2010·江苏苏州）31．现代化建设始终与建设的目标和建设的手段密切相关。阅读下列材料：
材料一 在党的七大、七届二中全会和《中国人民政治协商会议共同纲领》上，都把建设新中国的战略目标确定为由农业国变为工业国，实现国家工业化……1953年，中共提出了中国现代化的蓝图——逐步实现国家的社会主义工业化的总路线。……1959年12月24日，周恩来提出：“需要加快建设我们的国家，使我们国家更快地成为具有现代工业，现代农业，现代科学技术和现代国防的社会主义强国。”在1964年三届人大一次会议上，周恩来概括毛泽东的提议，在《政府工作报告》中宣布：“整个国民经济将进入一个新的发展时期，要努力把中国建设成为一个具有现代工业，现代农业，现代科学技术的现代化强国。”
——《现代化知识干部读本》
材料二 1987年党的十三大对社会主义现代化内涵作了全新发展，即不仅要实现农业、工业、国防和科学技术现代化，而且要在社会主义初级阶段，在坚持党的基本路线的基础土建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
一一《关于中国现代化道路的历史思考》
材料三 20世纪在世界现代化发展道路上有着三次重要的改革调整机遇：一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。
——《走向21世纪的中国和世界》
请回答：
（1）根据材料一、二，20世纪下半叶我国对现代化目标的确定有过哪些变化 (2分)
（2）与我国现代化目标的变化相对应的经济体制的重大变化是什么 (1分)
（3）根据材料三并结合所学知识，分别指出俄、美两国在现代化发展道路上的重要改革调整是什么 (2分)
（4）综合上述材料，指出我国现代化建设面对的主题是什么 (1分)
31．（1）20世纪50年代确定的目标是工业化；50年代末到60年代发展为“四化”(即工业、农业、科技和国防的现代化)；80年代后期(党的十三大)确定为“四化”以及社会、政治的现代化，即“富强、民主、文明的社会主义现代化”。（2）由高度集中的计划经济向市场经济转变。（3）俄国新经济政策；美国罗斯福新政。（4）现代化建设的目标和手段。
（2010·山东泰安）35．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 1999年，世纪之交，英国广播公司举行民意测验：评选一千年来最伟大的思想家。结果，马克思主义理论的创立者之——卡尔·马克思当选为最伟大的思想家。
材料二 材料三
材料四 1978——2009年中国国民经济部分年份对比简表
项目 1978年 1990年 1997年 2000年 2002年 2009年
我国国内生产总值（亿元） 3624.1 18547.9 74462.6 89442.6 102398 335353
城镇居民集体人均支配收入（元） 343.4 1510.2 5160.3 6280 7703 17175
请回答:
（1）材料一中“马克思主义理沦”诞生于 年，其标志是 。（2分）在马克思主义指导下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 (1分）
（2）材料二漫画反映了 （革命事件）对世界的巨大影响。（l分）此后，建立的第一个社会主义国家是 。（1分）
（3）20世纪80年代末90年代初，东欧各社会主义国家风云突变，在一年之内，执政四十多年的各国政党纷纷丧失政权。请指出东欧剧变的实质。（2分）
（4）材料三漫画反映的现象出现在中国共产党错误发动的哪一运动中？(l分）中共错误发动这一运动的原因是什么？(2分）
（5）材料四图表反映了改革开放以来，我国国民经济实力出现了怎样的变化趋势？(l分）做出改革开放的伟大决策是在哪次会议上？(1分）这次会议重新确立的党的思想路线是什么？(l分）
（6）中国社会主义建设与东欧各国取得结果不同，坚持科学理论指导是重要原因。请写出在中共十五大上被确定为党的指导思想的理论体系名称。（l分）
35．（1）1848年；(l分）《共产党宣言》的发表；(l分）巴黎公社（1分）；（2）十月革命；(l分）苏维埃俄国（或苏联）(l分）；（3）社会制度的变化（2分）；（4）大跃进运动（或大跃进和人民公社化运动〕；(l分）中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观经济规律。（2分）（5）不断提升；(1分）＋一届三中全会；(l分）解放思想、实事求是（l分）(6）邓小平理论（1分）
（2010·内蒙古赤峰）24．阅读材料，回答问题（12分）。
材料一 列宁说：我们计划…… 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。
—— 摘目《世界历史》九年级下册
材料二 罗斯福在总统就职演说中说：“…… 叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”
—— 摘自《世界历史》九年级下册
材料三 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命——中共十一届三中全会公报
—— 摘自《中国历史》八年级下册
请回答：
（1）根据材料一和所学知识回答列宁是如何“改错”的？(2分）
（2）材料二中罗斯福说的这种历史现象发生在什么时候？罗斯福是如何改变这种状况的？罗斯福实行的措施对现在的美国经济有什么借鉴作用？(6分）
（3）根据材料三和所学知识回答中国政府是如何调整“同生产力发展不相适应的生产关系”的？(2分）
（4）以上所实行的三种政策的共同作用是什么？(2分）
24．（1）列宁在苏俄实行新经济政策（2分）。（2）1929～1933年经济危机时（2分）。实行“新政”，国家对经济进行干预（2分）。可以通过国家对经济进行干预的办法来摆脱经济危机的困境（言之成理即可）(2分）。（3）在十一届三中全会上，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策（2分）。（4）通过政策调整，使国家经济得到恢复和发展（言之成理即可）(2分）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 1 页 （共 10 页）21
【课 时】第2课时
【复习内容】世界古代史（2）文明的冲撞与融合、科学技术与思想文化
【考纲要求】
识记层次：
①了解希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海世界等基本史实；
②知道马可波罗来华，知道阿拉伯数字的发明和传播等史实；
③了解了解世界各民族各地区和平交往的历史意义；
④知道埃及象形文字、两河流域楔形文字；
⑤了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生和传播；
⑥了解阿基米德的主要成就；
【考点辅导】
1、希波战争
前5世纪早期，崛起于西亚的波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。希腊军民顽强战斗，彻底战胜波斯侵略军，赢得战争的胜利。奥运会上的“马拉松长跑“项目就是为了纪念其中一次重要的战役“马拉松战役”的英雄菲迪皮茨。
2、亚历山大东征
（1）公元前4世纪，希腊北部的马其顿国强大起来，打败希腊联军，控制了希腊。
（2）亚历山大东征：扫荡小亚细亚→攻入埃及→回师占领两河流域，灭波斯帝国→远征印度，建立起地跨欧亚非的大帝国，定都巴比伦。
（3）评价：亚历山大的东征是一场非正义的侵略战争，伴随着暴力和血腥，但在客观上又使希腊文明与古代东方文化相结合，促进了东西方文化的交流。
3、罗马帝国的扩张
公元前27年屋大维任罗马皇帝后，多次发动侵略战争。到2世纪，罗马帝国的疆域达到最大规模，东起幼发拉底河，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
4、马可·波罗来华
1271年，意大利旅行家马可·波罗来到中国。得到元世祖忽必烈的赏识，在元朝任职。他在中国生活了17年，回到意大利后，根据他的口述有人写成了《马可·波罗行记》一书，在欧洲广为流传，书中介绍了繁荣富庶的东方，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。
5、阿拉伯数字的发明和传播
古代印度人创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法并加以改造，12世纪初这一简单的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。16世纪初，“阿拉伯数字”的写法已与现在的写法基本一致。次后，“阿拉伯数字”传遍了全世界，成为世界上共同使用的数字。（阿拉伯人被称为东西方文化交流的使者）
6、世界各民族各地区各地区和平交往的历史意义
（1）促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此之间的联系和友谊；
（2）传播了先进的文化与生产力，促进了各地区、各民族经济和文化的发展；
（3）使世界日益成为一个息息相通的整体；
★在古代世界，充满住强国与弱国，以及不同文明间的矛盾和碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流和融合。
7、埃及象形文字、两河流域楔形文字
（1）埃及象形文字：形成于公元前3000年左右，它用图形表示事物，是世界上最古老的文字之一，对以后的字母文字产生了重要的影响。
（2）两河流域楔形文字：是古代西亚（两河流域）的苏美尔人在前3000年左右创造的，被西亚各民族所采用。
（3）腓尼基字母文字，22个字母，为以后的欧洲字母文字奠定了基础。
埃及象形文字→腓尼基字母文字→希腊字母→罗马人的拉丁字母（世界上最通用的字母）
8、阿基米德的主要成就
古希腊杰出的科学家，以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，他发明的螺旋式水车，可用来排水或灌溉。名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”
9、了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生和传播
公元前6世纪，在印度出现了佛教。创始人乔达摩·悉达多，称释迦牟尼。汉朝时传入中国。佛教后来成为世界性的宗教，主要分布于东亚、东南亚。
公元1世纪，基督教产生于巴勒斯坦地区。创始人耶稣，他出生的那一年为公元元年，出生的那天为圣诞节。
公元7世纪初，在阿拉伯半岛出现了伊斯兰教。创始人穆罕默德。他及继承者通过多年的传教和征战，建立了阿拉伯帝国。
【直击中考】
一、选择题
（2010·四川自贡）23．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是（ ）D
①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可·波罗东游
A．①② B．③④ C．②③ D．②④全品中考网 ( http: / / zk. / )
（2010·山东青岛）30．不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是（ ）B
A．古代苏美尔人 B．古代印度人 C．古代埃及人 D．古代犹太人
（2010·福建福州）15．右图中第三行记数符号的最早发明者是（ ）C
A．古埃及人 B．古巴比伦人
C．古印度人 D．古希腊人
（2010·山东威海）22．阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者是古代（ ）D
A．阿拉伯人 B．埃及人 C．巴比伦人 D．印度人
（2010·山东临沂）17．右图中，国际通用的10个数字最初是由下列哪一古代人发明的？（ ）A
A．印度人
B．阿拉伯人
C．中国人
D．埃及人
（2010·湖南岳阳）14．下列人类文化成就与古代印度相关的是（ ）A
A．阿拉伯数字的发明 B．杠杆原理的发现 C．《荷马史诗》 D．《天方夜谭》
（2010·山东淄博）5．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（ ）A
A．阿拉伯人 B．希腊人 C．印度人 D．罗马人
（2010·河南）12．下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（ ）C全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．阿拉伯人充当东西方文明交流的使者
B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流
C．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习
D．马可·波罗是促进东西方交流的杰出代表
（2010·安徽芜湖）9．右图所示的路线传播的是（ ）A
A．佛教
B．阿拉伯数字
C．活字印刷术
D．基督教
（2010·江西）8．右边示意图描述的是（ ）A
A．佛教传播的路线
B．亚历山大东征的路线
C．伊斯兰教传播的路线
D．马可·波罗来华的路线全品中考网 ( http: / / zk. / )
（2010·四川内江）23．右图是哪一宗教的传播线路（ ）B
A．佛教 B．基督教
C．伊斯兰教 D．道教
（2010·湖南邵阳）10．圣诞节、复活节都与纪念耶稣有关。奉耶稣为“救世主”的宗教是（ ）D
A.道教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教
（2010·山东东营）16．如果有人在清真寺里朗诵《古兰经》，那么该人信奉的宗教应是（ ）D
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
（2010·山东潍坊）15．在人类历史的长河中，逐渐形成了世界三大宗教。其中最早传人中国的是（ ）B
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
（2010·湖北荆州）16．随着中西文化碰撞的不断加强，许多西方节日传人中国，如“圣诞节”“母亲节” “父亲节”，其中“圣诞节”与下列哪一宗教有关？（ ）C
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
（2010·广东深圳）21．阿拉伯借助宗教的号召力对外扩张，成为地跨亚欧非三洲的大帝国。这一宗教是（ ）C
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教
（2010·安徽）6．科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列对应关系正确的是（ ）A
A．阿基米德——杠杆定律
B．牛顿——相对论
C．爱因斯坦——万有引力定律
D．袁隆平——制碱工艺
（2010·山东聊城）23．要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活，首先应查阅（ ）B
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》 C．《马可·波罗行纪》 D．《哈姆雷特》
（2010·新疆乌鲁木齐）11．古代希腊是西方文明发源地。下列选项中，研究早期希腊社会的重要史料是（ ）D
A．《汉谟拉比法典》 B．《马可·波罗行纪》 C．《天方夜谭》 D．《荷马史诗》
（2010·福建莆田）14．下列图片中的建筑物风格各异，其中反映伊斯兰建筑艺术典型风格的是（ ）D
A．希腊帕台农神庙 B．罗马圆形竞技场 C．巴黎圣母院 D．麦加清真寺
（2010·江苏无锡）14．“一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着‘我知道了！我知道了’”上述材料中的“他”是指（ ）C
A．史蒂芬孙 B．毕升 C．阿基米德 D．赫胥黎
（2010·福建漳州）16．天平是做实验时常用的仪器，其中运用的杠杆原理是下面哪位科学家发现的？（ ）A
A．阿基米德 B．伽利略 C．牛顿 D．哥自尼
（2010·湖南娄底）14．古代世界各民族创造的科技和文化为近代文明的起步和发展奠定了基础。再现早期希腊社会图景，对西方文学发展产生了深远影响的文学巨著是（ ）D
A．《威尼斯商人》 B．《圣经》
C．《俄狄浦斯王》 D．《荷马史诗》
二、改错题
（2010·安徽芜湖）12．判断下列历史叙述的正误，正确的在题前的【 】内打“√”，错误的在题前【 】内打“×”。（6分）
【 】（5）马可·波罗在元朝朝廷里任职，还到各地视察，他曾出使日本，他在《马可·波罗行纪》里记述了日本的情况。（5）【×】；
（2010·福建漳州）22．“苦海无边，回头是岸”这句话来源于道教。
22．道教改为佛教
（2010·湖南永州）30．阿拉伯人创造了从0到9十个数字的计数法。（ ）30．×
三、材料分析题
（2010·山东日照）26．（10分）古代历史上，不同文明之间的互相交流促进了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一：经过张謇等所开辟的这条通商道路传来了各种各样的东西，汉武帝所喜爱的大宛马自不必说，还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品……。另外，中国产的丝织品、瓷器、漆器等也都传到了西方。
——摘自丝博网
（1）材料一中的“这条通商道路“后来被称做什么？根据材料一，概括指出它的开辟有什么积极影响？（4分）
材料二：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。全品中考网 ( http: / / zk. / )
——摘自《魏书》
（2）民族大融合，也是不同文明之间相互交流的一种形式，材料二中的“诏”是谁下达的？这一改革措施的目的是什么？（4分）
（3）英国哲学家培根对印刷术、指南针和火药传入欧洲曾经这样评价，“它们都改变了世界的面貌和状态”，简述指南针传入欧洲带来的重大影响。（2分）
26．（1）丝绸之路（2分），影响：丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。（2分）（2）北魏孝文帝（2分）；为了革除鲜卑旧俗 吸收汉族的先进文化 巩固北魏的统治（2分）。（3）指南针传入欧洲后，指南针促进了欧洲航海业的发展，为新航路的开辟提供了重要条件。（2分）
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【课 时】第1课时
【复习内容】世界古代史（1）上古人类文明、中古人类文明
【考纲要求】
识记层次：①知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉漠拉比法典》和古代印度的种姓制度；②了解人类早期文明产生的自然地理环境； ③了解雅典民主政治的基本状况；
④知道古希腊是西方文明的发祥地； ⑤了解罗马共和国的兴衰；
⑥知道大化改新的基本内容； ⑦了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位；
⑧了解西欧城市兴起的历史意义；
【考点辅导】
1、古代埃及的金字塔
约公元前3000年，埃及形成统一国家。金字塔是古代埃及法老（国王）的陵墓，是国王权力的象征，也是古埃及文明的象征（金字塔是古代埃及人民劳动和智慧的结晶，同时也是埃及奴隶主剥削、压迫努力的历史见证），主要分布在尼罗河下游。其中最大的金字塔是胡夫金字塔。
2、古巴比伦的《汉漠拉比法典》
公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉漠拉比统一了两河流域（底格里斯河与幼发拉底河），建立起中央集权的奴隶制国家 。
（1）目的：为维护奴隶主的利益，汉漠拉比制定了法典。
（2）内容：宣扬“君权神授”，规定奴隶可以买卖，可以用来抵债。还规定了惩罚奴隶的办法。
（3）实质：是一部严格保护奴隶主阶级私有财产、维护奴隶主阶级利益的法典。
（4）意义：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
世界史上P9新月沃地、p10“汉漠拉比法典石柱”图
3、人类早期文明产生的自然地理环境
古埃及文明产生于尼罗河流域，古印度文明产生于印度河流域，古巴比伦文明产生于底格里斯河与幼发拉底河（即两河流域），古中国文明产生于黄河流域和长江流域。所以四大文明都处于大河流域，因为大河流域有充足的水源灌溉，土壤肥沃，有利于从事农业生产，气温适宜，有利于早期人类生存。所以古希腊历史学家希罗多德说：埃及是尼罗河的馈赠。
4、古代印度的种姓制度
（1）雅利安人进入古代印度后，逐渐产生了不同等级，形成了严格的等级制度，史称“种姓制度”。
（2）内容：各个不同等级之间高低贵贱有别，下一个等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不能通婚。
（3）影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。
(表格；见世界历史上册P11)
5、雅典民主政治的基本状况
（1）古希腊是西方文明的发祥地，最著名的是雅典。
（2）在伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。表现为：
A、伯利克里扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职；
B、全体男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
（3）评价：伯利克里毕竟是代表奴隶主阶级利益的政治家，奴隶主民主政治的本质是奴隶主阶级对奴隶的专政，民主权利只是占少数人口的奴隶主阶级才能享有。
6、罗马共和国的兴衰
（1）公元前8世纪建立罗马城。
（2）公元前509年建立罗马共和国，逐步政府意大利半岛。
（3）公元前3世纪至前2世纪，发动三次“布匿战争”，打败了迦太基，公元前2世纪，成为地中海霸主。
（4）公元前1世纪,罗马发生严重的社会危机。公元前49年,凯撒夺取政权，不久被杀。
（5）公元前27年,屋大维开始独揽国家大权,成为实际上皇帝。罗马共和国被罗马帝国取代。
7、日本的大化改新
（1）历史背景：国内---各种矛盾尖锐，政局混乱；国外----中国隋唐的制度非常先进；
开始：7世纪中期，政变成功后，孝德天皇颁布改新诏书。
（2）内容：政治方面——建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官；
经济方面——把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期
把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
（3）意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（4）大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内
容的改革。它打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定,社会经济得到发展，使日本从奴隶社会走向封建社会，为以后的繁荣奠定了基础。
8、西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位
（1）8世纪前期，查理·马特改革：实行有条件的土地分封（采邑制）。得到封地的人必须为封主服兵役。这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
（2）西欧的土地制度，建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，加强了中小封建主阶层，是西欧封建社会骑士制度的基础。西欧的封建社会虽有等级贵族制，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级关系。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
（3）罗马教廷的地位：在西欧，罗马教廷有至高无上的权力。表现为：
A、政治上------鼓吹神权高于王权，与王权分庭抗礼；
B、经济上------罗马教会接受国王的赐赠地产，再加上本身巧取豪夺，占有西欧三分之一的土地，是西欧最大的封建主（丕平献土）；
C、思想文化上----垄断文化，神权高于一切。
P29封建等级制度示意图
9、西欧城市的兴起
（1）10世纪开始，城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方（海湾地区、渡口附近、堡垒周围）
（2）城市自治的两种方式：金钱赎买和武力（法国琅城的例子）
（3）历史意义：
A、在经济上,城市商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。市民阶级形成,并进一步分化出手工业者和商人、银行家等,出现早期资产阶级,为资本主义兴起准备了条件；
B、在政治上，城市特别是那些拥有自治权的城市，成为自由的乐土。城市还与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速国家的统一；
C、在文化上，城市成为世俗文化的摇篮，为文艺复兴的出现打下了基础。
［直击中考］
一、选择题
（2010·江西）7．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ）B
①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
（2010·山东威海）21．伊拉克是当今世界关注的焦点，它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公元前l8世纪，统一两河流域，建立起奴隶制中央集权国家的国王是（ ）B
A．恺撒 B．汉谟拉比 C．伯利克里 D．屋大维
（2010·山东青岛）28．《爱在西元前》的歌词中唱道：“古巴比伦王朝颁布了 ，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写（ ）A
A．《汉谟拉比法典》 B．《民法典》 C．《刑法典》 D．《商法典》
（2010·山东青岛）29．“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是（ ）B
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
（2010·广东深圳）24．古巴比伦王国位于下图中的（ ）B
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
（2010·湖南岳阳）13．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在两河流域孕育的古代人类文明是（ ）A
A．古巴比伦文明 B．古印度文明 C．古希腊文明 D．古埃及文明
（2010·湖南长沙）8．某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是（ ）C
A．世界现存最早的成文法典诞生于此地 B．基督教产生于此地
C．古代该地区人们使用象形文字 D．西方文明发源于此地
（2010·湖北荆州）15．尼罗河流域古代埃及文明的象征是（ ）B
A．雅典卫城 B．金字塔 C．空中花园 D．长城
（2010·江苏南京）21．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是（ ）D
A．伯利克里 B．凯撒 C．亚历山大 D．屋大维
（2010·江苏徐州）11．罗马共和同时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中最重要的机构是（ ）D
A．公民大会 B．五百人会议 C．陪审法庭 D．元老院
（2010·浙江杭州）4．由男性公民参加公民大会，投票决定国家大事的情景，最有可能发生在（ ）B
A．古代埃及 B．古代雅典 C．古代斯巴达 D．古代罗马
（2010·山东东营）15．某校准备邀请一学者作报告，下列适合出现在海报内容中的是（ ）A
A．雅典的民主政治 B．印度的种姓制度 C．汉谟拉比法典 D．拜占庭帝国的衰亡
（2010·湖北鄂州）10．一位英国历史学家说：“人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指（ ）A
A．雅典 B．斯巴达 C．罗马共和国 D．罗马帝国
（2010·江苏泰州）14．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是（ ）C
A．对外交流频繁 B．中央集权制度发展到顶峰
C．民主政治达到极盛 D．农耕文明发达
（2010·四川自贡）25．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ）B
A．汉漠拉比法典》 B．大化改新 C．奴隶主民主政治 D．种姓制度
（2010·四川自贡）26．它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是（ ）A
A．阿拉伯帝国 B．古希腊 C．古代波斯 D．奥斯曼土耳其
（2010·广东佛山）12．7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是（ ）A
A．伊斯兰教 B．犹太教 C．基督教 D．佛教
（2010·湖北黄石）25．下列属于大化改新内容的是（ ）D
①建立天皇制封建国家 ②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种 ④部民转化为国家公民
（2010·江苏常州）24．右图反映的是（ ）A
A．西欧封建等级制度
B．西周分封制度
C．雅典民主制度
D．秦朝中央集权制度
（2010·湖北孝感）30．十一世纪前后，西欧城市兴起。其根本原因在于（ ）C
A．封建城堡的修建 B．农业和手工业的发展
C．铁制工具的使用 D．交通事业的发展全品中考网 ( http: / / zk. / )
（2010·江苏盐城）18．对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ）C
A．大小封建主都是帝王的直接附庸
B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系
D．各阶层之间没有严格的等级限制
二、填空题
（2010·四川内江）4．公元前4世纪中叶，马其顿国王 经过十年征战，建立起了横跨欧、亚、非三洲的大帝国。13世纪中后期，东西方文化交流的杰出使者马可·波罗是 （国家）人。
4．亚历山大；意大利；
（2010·山东青岛）41．研究历史离不开文字资料，文字是人类文明的重要见证。我国有文字可考的历史是从 （朝代）开始的。秦始皇统一文字，把 作为全国规范的文字，后来又推广笔画更为简单的 。古代埃及使用 文字，对后来的字母文字产生了深远的影响。两河流域的苏美尔人使用 文字，为人类文明的发展做出了重大贡献。
41．商朝；小篆；隶书；象形；楔形。
（2010·江苏无锡）30．最早诞生在尼罗河流域的文明古国是 ▲ ；希腊雅典在 ▲ 当政期间，奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。全品中考网 ( http: / / zk. / )
30．古埃及；伯利克里。
三、改错题
（2010·安徽芜湖）12．判断下列历史叙述的正误，正确的在题前的【 】内打“√”，错误的在题前【 】内打“×”。（6分）
【 】（5）马可·波罗在元朝朝廷里任职，还到各地视察，他曾出使日本，他在《马可·波罗行纪》里记述了日本的情况。（5）【×】；
（2010·福建龙岩）24．7世纪中期，日本进行了大化改新，使日本进入了奴隶社会。
24．错误：奴隶社会；改正：封建社会。
（2010·湖南长沙）14．西欧封建社会时期，国王是最大的封建主。14．F
（2010·湖南株洲）27．古代罗马是欧洲文明的发源地。×
（2010·湖南娄底）25．《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。√
四、材料分析题
（2010·湖南邵阳）21．（17分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国历代政权更替示意图
（1）依据材料一并结合所学知识，指出我国古代史上结束了分裂割据局面的统一的封建王朝名称。（6分）
材料二 民族语言文字是民族文化的一个重要组成部分，是民族存在的重要因素。汉字自古至今一脉相承，经历了甲骨文、小篆、隶书、楷书、简化字等演变过程。
（2）依据材料二并结合所学知识，完成下列两个小题。（4分）
①材料二中的字是（ ）
A．甲骨文 B．小篆 C．隶书 D．楷书
②我国汉字演变的总趋势是什么？
材料三 除古代中国外，全球其他地区的王朝覆灭后往往意味着人种、文化、宗教的更替，古埃及、古巴比伦、古印度等都是如此。但中国的王朝却仅仅意味着坐天下者不同，其他一切照旧。这使中国文明获得了使西方史学家十分称奇的连续性。使中国文明连续不断的原因是很多的，有制度、文字、宗教等方面的因素……
——缪人凤《中国历史上王朝更替的内在原因及启示》
（3）依据材料并结合所学知识，完成下列两个小题。（7分）
①用直线连接下列文明古国与其相关内容，使之正确对应。
古埃及 种姓制度
古印度 金字塔
古巴比伦 《汉谟拉比法典》
②归纳材料三中作者的基本观点，并用材料一、二中的相关史实说明其观点的正确性。
21.（1）秦朝、西晋、隋朝和元朝。（2）①D；②由繁到简，汉字字形字体逐步规范化、稳定化。（3）①古埃及——金字塔；古印度——种姓制度；古巴比伦——《汉谟拉比法典》；②观点：中国文明具有连续性；史实：中国政权的更替并没有使中国汉字发生更替，汉字自古至今仍一脉相承。
（2010·山西）18．阅读下列材料：全品中考网 ( http: / / zk. / )
材料一 北宋都城开封买卖通宵达旦，金、银、彩、帛等“每一交易，动辄千万”。南宋临安城“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无空虚之屋”。政府鼓励海外贸易，在主要港口设置市舶机构管理贸易。高宗末年，市舶收入岁达二百万贯，超过北宋治平年间岁入的两倍多。《宋史》曰：“国家根本，仰给东南”。
材料二 十一二世纪，西欧城市居民展开了与封建主的斗争。法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型的例子。起初，琅城市民用巨款向城主赎买了自治权，但城主挥霍掉赎金后，背信弃义地取消了城市自治权。被激怒的市民拿起武器，进行斗争，最后取得胜利。后来，总市民阶级中分化出富裕商人和银行家，这些人发展成早期的资产阶级。
依据材料，回答问题。
（1）材料一中哪句话反映了开封城商业的发达？（1分）
（2）“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无空虚之屋”说的是什么现象？（1分）
（3）宋朝对外贸易空前活跃的主要原因是什么？（1分）
（4）《宋史》曰：“国家根本，仰给东南”。说明了什么？（1分）
（5）材料二叙述的是哪一历史事件？（1分）
（6）早期资产阶级的出现，产生了什么作用？（1分）
18．（1）“每一交易，动辄千万” （1分）（2）城内店铺林立，贸易兴盛（商业繁荣，买卖兴盛等）。（1分）（3）政府重视（政府鼓励海外贸易）。（1分）（4）国家的经济重心移至南方（国家财政依赖于南方）。（1分）（5）琅城起义（法国琅城市民争取城市自治权的斗争）。（1分）（6）为资本主义的兴起准备了条件。（1分）
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【课 时】第4课时
【复习内容】世界近代史（2）资产阶级统治的巩固与扩大、第二次工业革命、第一次世界大战
【考纲要求】
1、识记层次：
①了解林肯在南北战争的主要活动；
②知道俄国废除农奴制法令的主要内容，并了解农奴制改革的历史作用；
③了解电力使用的史实，知道第二次工业革命的特点；
④知道本茨和莱特兄弟的发明；
⑤了解汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响；
⑥了解萨拉热窝事件的主要过程；
⑦知道“三国同盟”“三国协约”的组成国；
⑧了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果；
2、理解层次：
①认识南北战争在美国历史发展中的作用；
②了解爱迪生的发明，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用；
③以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难；
3、运用层次：通过明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。
【考点辅导】
1、美国南北战争
（1）根本原因：两种经济制度（即北方的资本主义工业经济与南方的种植园经济）的矛盾，也可以说是北方的资本主义制度与南方的种植园奴隶制两种社会制度的矛盾。具体表现在保护关税，劳动力（奴隶制），奴隶制扩张（西部）三个方面，其中又以奴隶制的扩张为最尖锐的矛盾（矛盾焦点是奴隶制的存废问题）。
（2）导火线：1806年11月，主张限制奴隶制发展的共和党人林肯当选为总统。
（3）过程：1861.4南方军队挑起内战……→1862年联邦政府通过《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》提高了人民和黑人奴隶的革命热情（战争转折点）→1865年内战以北方的胜利告终。
（4）意义：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，完成了南北统一，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。
★林肯在南北战争中的主要活动
1861年，林肯就任美国总统，南方公开分裂国家，挑起内战。1862年，林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了广大群众和黑人奴隶的革命热情，北方军队获得雄厚的兵源,扭转了战局。1865年，南北战争以北方胜利告终,不久林肯被奴隶制狂热分子刺杀。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了巨大贡献,成为美国历史上受人爱戴尊敬的总统。
2、俄国农奴制改革
（1）原因：
A、农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展；
B、广大农奴起义，出现农奴制危机；
（2）目的：为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主的统治。
（3）前提：改革的前提是尽量维护地主利益，所以革命有其局限性，它留有大量的封建参与，又是对农奴的一次掠夺。
（4）时间：1861年签署了废除农奴制度的法令。
（5）内容：
A、农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；
B、农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
（6）历史意义：1861年俄国农奴制改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，农奴制的废除有利于资本主义的发展。虽然这次改革虽然留下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。1861年农奴制改革是俄国近代史上的重要转折点。
3、日本明治维新
（1）历史背景（内忧外患）
A、内忧：
①闭关锁国的封建国家（德川幕府的禁令或锁国命令）
②以农民为主体的斗争、起义不断
③封建经济开始互解，资本主义生产关系逐步形成（江户、大阪、京都成为商业中心）。
④改良力量的形成：一些大名和武士对将军不满,要求改变现状，还有商人、新兴地主。
B、外患：列强侵略，民族危机严重（美国1853年强迫日本签订不平等条约，俄、英、法相继侵略日本）。
（2）倒幕过程：一些有见识的中下级武士控制长洲、萨摩、土佐、肥前四强藩，组织倒幕力量（倒幕同盟），1868年倒幕运动取得胜利。
（3）明治维新
A、性质：明治天皇政府实行的一场自上而下的资产阶级性质的改革。
B、内容：
①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。
②经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。
③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
④军事方面：开始实行征兵制，建立一支贯彻“武士道”精神的“皇军”。
C、评价：
①积极意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重要转折点。
②局限性：这次改革并不彻底，保留了不少封建残余（日本天皇既是国家元首，又是军队的最高统帅）。日本强大起来，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
4、第二次工业革命（19世纪70年代~20世纪初）
（1）电力的使用
A、1866年，德意志人西门子（在英国科学家法拉第发现的电磁感应现象的基础上）研制出发电机，到70年代，发电机进入实际生产生活领域。
B、发电机和电动机的发明，电力的广泛应用，人类历史进入了“电气时代”。
C、生产领域：电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力。
D、生活领域：电力也被广泛地应用于生活领域，众多的家用电器产品，极大地改善了人们的生活。
E、在电力技术发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。
（2）电力的广泛使用是第二次工业革命最显著的特点。第二次工业革命主要包括新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明和应用等。
（3）爱迪生的发明
爱迪生在1879年发明了耐用电灯泡，为世界带来了光明，他还发明了很多电器，正式注册的发明就有一千三百多种，被誉为“发明大王”。
（4）认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用
电灯及其他电器的发明和使用，是具有划时代意义的大事。从家庭照明到家用电器，从工厂动力到运输方式，电给人类生产和生活带来巨大的变化。20世纪初开始，电成为西方国家生产、生活不可缺少的能源，各种家用电器相继进入家庭，改变了人类的生活方式，提高了人类的生活质量。
（5）汽车的发明对人类社会的影响
19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。1885年，卡尔·本茨（被称为“汽车之父”）制成世界上第一辆内燃机动力的汽车。次后，汽车经过不断改进，成为一种大众化交通工具。汽车的普遍使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
★内燃机的发明，还推动了石油开采业的发展和石油化工业的产生。世界三大能源是指煤炭、电力和石油。
（6）飞机的发明对人类社会的影响
1903年，美国莱特兄弟制成人类历史上的第一架飞机。后来，飞机经过不断改进，成为人们便利、快捷的空中交通工具，扩大了人们的活动范围，改变了人们生活方式，极大缩短了全球各地区之间的距离，加强了世界各地的联系和交流。
5、第一次世界大战（1914年7月~1918年11月）
（1）第二次工业革命的影响
A、在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展；
B、资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡（19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入了帝国主义阶段）。
（2）垄断资本主义的形成
A、垄断是少数资本家通过兼并或联合的方式，控制某一个或几个部门商业品的生产和销售，赚取高额利润。
B、评价：
①积极性：垄断组织的出现，在一定程度上适应了生产力发展的需要。
②消极性；随着实力的增长，垄断组织越来越多地干预和控制国家的政治、经济生活；垄断组织还借助国家的力量，推行帝国主义政策，积极对外侵略扩张，剥削殖民地半殖民地国家，在世界范围造成“穷者越穷，富者越富”的局面。
（3）帝国主义国家之间矛盾的加剧和两大军事集团的形成
由于帝国主义国家经济政治发展不平衡的加剧（一战的根本原因），帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新瓜分世界，而老牌帝国主义国家如英法不肯放弃既得利益，双方争夺世界霸权的斗争越演越烈→形成两大敌对的帝国主义侵略军事集团三国同盟（德、意、奥）和三国协约（英、法、俄）的形成→这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，大搞军备竞赛，世界大战一触即发。
（4）第一次世界大战的爆发
A、一战爆发的根本原因：资本主义经济政治发展不平衡。
B、战争的实质是争夺殖民地和世界霸权。
C、导火线：萨拉热窝事件（1914年6月奥匈帝国的皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普刺杀）。
D、开始:德、奥以此为借口挑起战争（1914年7月）,标志是奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
E、交战双方：同盟国的德、奥匈——协约国的英、法、俄（意大利、美国、日本、中国后来加入）。
（5）以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难
A、凡尔登战役：1916年，法、德双方在法国凡尔登展开激战，这场战役工造成双方70多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”，是第一次世界大战中最残酷的战役。标志着德国速战速决的计划破产。
B、一战的灾难：第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争（一战的性质，是从参战的目的去分析），历时四年多，卷入国家30多个，人口15亿，遍及欧亚非三大洲，参战各国共死伤3000多万人，给人类带来了巨大的灾难。
C、启示：战争给人类发展和进步带来了严重灾难,引导我们珍惜和平、热爱和平、关爱人类、关爱全球。从人类进步的角度来说,人民应该学会通过非军事手段解决国际事务中的争端，学会采取非暴力的方式达到正义的目的。热爱和平、远离战争才是一种进步的现代意识。
（6）加速大战结束的几件事：
A、俄国的十月革命；
B、各交战国的革命运动（最重要的原因）；
C、美国加入协约国参战；
D、日本和中国北洋军阀政府参战。
1918年11月，德国投降，历时四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
【直击中考】
一、选择题
（2010·安徽）7．小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是（ ）D
A．赢得了民族独立
B．取得了第二次世界大战的胜利
C．摆脱了经济危机
D．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一
（2010·广东东莞）36．美国历史上第二次资产阶级革命取得的最重要成果是（ ）C
A． 赢得了国家的独立 B．开创了民主政治制度
C．维护了国家的统一 D．使美国成为世界强国
（2010·江苏泰州）17．林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他在美国历史进程中的主要贡献是（ ）B
A．领导美国赢得独立 B．维护国家统一，废除黑人奴隶制度
C．领导美国赢得反法西斯战争胜利 D．使美国经济复苏
（2010·湖北黄冈）14．在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是（ ）A
A．独立战争 南北战争 B．独立战争 第一次世界大战
C．南北战争 第二次世界大战 D．第一次世界大战 第二次世界大战
（2010·山东聊城）27．俄国农奴制改革与日本明治维新的共同之处是（ ）D
A．摆脱了民族危机 B．推翻了旧的政治统治
C．解放了广大农奴 D．走上了资本主义道路
（2010·四川自贡）38．小刚正在通过电话参与“开心辞典”活动，王小丫提供的关键词是“农奴制”、“1861年”、“资产阶级改革”，问题是“发生在哪个国家”？小刚应该选择的是（ ）B全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．英国 B．俄国 C．日本 D．法国
（2010·四川自贡）39．以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾。结合史实，判断这是哪个国家？（ ）C
A．英国 B．俄国 C．日本 D．美国
（2010·江苏南京）24．农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与些规定相关的历史事件是（ ）C
A．匈牙利改革 B．美国南北战争
C．俄国1861年改革 D．日本明治维新
（2010·广东东莞）37．1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了（ ）A
A．自由劳动力 B．土地所有权 C．政治民主化 D．思想自由化
（2010·山东泰安）24．王明同学正通过因特网下载爱迪生、卡尔本茨等人发明成果的相关资料，由此你可以判断他正在探究（ ）B
A．第一次工业革命 B．第二次工业革命 C．美国独立战争 D．英国资产阶级革命
（2010·四川攀枝花）14．一位伟大的发明家逝世时，一个国家的总统提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是（ ）D
A．卡尔·本茨 B．法拉第 C．西门子 D．爱迪生
（2010·新疆建设兵团）8．1873年，比利时工匠格拉姆参加维也纳世博会，一次偶然的机会，他发明了电动机，关于电能转化为机械能的众多技术马上被产品化并投入市场。这之后，人类进入（ ）B
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．原子时代
（2010·福建泉州）17．读右图，指出导致世界石油产量变化的最主要原因是（ ）D
A．蒸汽机的发明 B．发电机的问世
C．有轨电车的创制 D．内燃机的广泛应用
（2010·内蒙古包头）13．第二次工业革命的一个显著特点是（ ）B
A．蒸汽机的发明和使用 B．电力的广泛应用
C．电子计算机的应用推广 D．原子能的重大突破
（2010·四川成都）19．在20世纪初，首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是（ ）B
A．卡尔·本茨 B．莱特兄弟
C．爱迪生 D．马可尼
（2010·山东菏泽）12．右图是一款世界著名的汽车商标图案，与它最可能有关的历史人物是（ ）A
A．卡尔·本茨 B．亨利·福特 C．莱特兄弟 D．爱迪生
（2010·重庆綦江）14．19世纪末20世纪初帝国主义国家逐渐形成三国同盟和三国协约两大军事集团，其中三国同盟的核心是（ ）B
A．英国 B．德国 C．法国 D．意大利
（2010·江西）9．恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3～4年，将有800万～1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化，战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。”恩格斯的预言首先得到应验的是（ ）A
A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．中东战争 D．科索沃战争
（2010·四川内江）27．法国作家巴比斯在《战火》中写遂：“（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”这一描述指的是哪次战役？（ ）A
A．凡尔登战役 B．斯大林格勒战役 C．马恩河战役 D．莫斯科保卫战
（2010·江苏苏州）17．学习了第一次世界大战的历史后，小芳整理出了以下知识点，其中不正确的一项是（ ）A
A．一战是一场世界人民的反法西斯战争 B．爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团
C．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 D．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
（2010·四川成都）22．南斯拉夫某城有一块石碑上刻着“1914年6月28日，加夫里诺·普林西波在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的是下列哪一重大历史事件？（ ）A
A．萨拉热窝事件 B．彼得格勒武装起义 C．珍珠港事件 D．诺曼底登陆
（2010·四川成都）23．“一九一四年至一九一八年的战争，从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。”这是列宁对下列哪次战争的评价？（ ）C
A．普法战争 B．拿破仑的对外战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战
（2010·山东日照）20．第一次世界大战前夕，引爆欧洲“火药桶”的那一粒“火星”是（ ）B
A．两大军事集团的形成 B．萨拉热窝事件 C．凡尔登战役 D．美国对德宣战
（2010·广西贵港）22．下列哪一国家不属于三国同盟？（ ）A
A．英国 B．德国 C．意大利 D．奥匈帝国
（2010·湖南娄底）16．美国某历史学家在谈到“一战”前的欧洲形势时说，欧洲变成了一只“火药桶”，只等一粒“火星”将它引爆。后来引爆“火药桶”的“火星”是（ ）C
A．美苏争霸的形成 B．三国同盟的形成 C．萨拉热窝事件 D．三国协约的形成
（2010·辽宁营口）13．19世纪末20世纪初，帝国主义侵略集团的形成促使世界大战一触即发。下面有关侵略集团成员国的组成，正确的是（ ）B
A．英国、法国、意大利 B．英国、法国、俄国
C．德国、奥地利、意大利 D．德国、意大利、日本
二、填空题
（2010·山东聊城）38．1825年，英国人 发明的火车机车试车成功；1885年，德国人 试制汽车成功。
38．史蒂芬孙；卡尔·本茨；
（2010·四川内江）5．1855年，俄国在与英法争夺土耳其的 战争中以失败告终。战争的失败暴露了农奴制的弊端，加剧了国内矛盾。为此，沙皇 在1861年签订了废除农奴制的法令。
5．克里米亚；亚历山大二世；
（2010·江苏苏州）29．19世纪中叶， ▲ (国名)废除农奴制改革和日本 ▲ 都是资产阶级性质的改革，成为两国历史的重大转折点。
29．俄国；明治维新。
三、改错题
（2010·福建福州）24．大化改新和农奴制改革，都促使日本社会性质发生了巨大变化。
A B
24．错误：B（农奴制改革）；改正：明治维新；
（2010·福建龙岩2）25．大化改新使日本从闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家。
25．错误：大化改新；正确：明治维新。
四、列举题
（2010·广东广州）18．请举出18～19世纪欧美主要国家颁布的资产阶级性质的文献。（四部即可，4分）
18．《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》、《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》等（答出其中4项即可，4分）
五、材料分析题
（2010·山东聊城）42．阅读下列材料：
材料一 1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
——《解放黑人奴隶宣言》
材料二 在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在……
——《美利坚合众国宪法》修正案(1865年l2月)
请回答：
（1）《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的？(1分)《美利坚合众国宪法》修正案是哪一机构制
定的？(1分)
（2）材料一和材料二颁布的背景、规定的内容有何不同？(4分)
42．（1）颁布：林肯；(1分)制定：国会。(1分)（2）颁布背景：材料一是在南北战争中北方失利，人民强烈要求下颁布的；(1分)材料二是在南北战争结束，北方胜利后颁布的。(1分)规定内容：材料一给予叛乱诸州的黑人人身自由(或以政府文告、战时措施的形式解放叛乱地区的黑人奴隶)；(1分)材料二在全国范围内正式废除奴隶制(或以法律形式在全国范围内正式废除奴隶制)。(1分)
（2010·湖北鄂州）23．(8分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：l861年，沙皇签署了废除农奴制的法令。法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
——岳麓版《世界历史》
材料二：l863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。
——《解放黑人奴隶宣言》
请回答：
（1）签署废除农奴制法令的沙皇是谁？(2分)签署《解放黑人奴隶宣言》的美国总统是谁？(2分)
（2）据两则材料判断，哪个国家的奴隶在获得人身自由后生存依然艰难？试引用材料说明。(2分)
（3）俄国是通过改革的方式过渡到资本主义社会的，而美国扫清资本主义发展的障碍，是通过两次战争。有人说，改革比战争好；有人说，战争比改革好；还有人说，要具体问题具体分析，改革、战争并无好坏之分。你同意哪种观点？试结合相关史实简述理由。(答1点理由即可)(2分)
23．(8分)（1）亚历山大二世。(2分)林肯。(2分)（2）俄国。农民获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。(2分)（3）评分说明：①仅同意其中一个观点，但没回答理由，不给分；②同意其中任一观点，只要回答的理由充分或较充分，给1—2分；③回答的理由要结合俄、美相关史实。
（2010·湖北襄樊）35．【了解资产阶级革命和改革】（6分）
材料一：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”
——马克思
材料二：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”
——亚历山大二世
请回答：
（1）材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么？（2分）美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发？（1分）
（2）亚历山大二世是在签署废除什么制度的法律后说的这段话（1分）？他的这段话反映了这次改革的局限性是什么？（1分）
（3）美国的战争和俄国的改革有什么相同的积极作用？（1分）
35.（1）两种社会制度：资本主义制度、奴隶制（或答资本主义工业和种植园经济）。（2分）南北战争（或美国内战）。（1分）（2）农奴制的法律。（1分）留下了大量封建残余。（1分）（3）都有利于本国资本主义的发展。（1分）
（2010·山西）19．阅读下列材料：
19世纪中期后，世界各国才了新一波的资产阶级民主改革和革命浪潮：
1861年3 月沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
1861年3月，林肯就任美国总统．不久美国南北战争爆发。
1868年起，日本明治政府实行了资产阶级性质的改革。
资本主义已越出少数几国范围而形成世界体系，资本主义制度的主导地位在世界范围内最终确立。古老的中国也受到冲击。
根据材料，结合所学知识回答问题。
（1）请选择材料中任一历史事件，简述其基本史实。（提示：从原因、主要措施、作用等方面叙述）(4分) 全品中考网 ( http: / / zk. / )
（2）19世纪下半期到20世纪初，中国近代化探索过程中发生了哪些重大事件？（4分）
（3）归纳中国这些重大事件的共同作用，并加以说明。（2分）
（4）这一时期中国和世界的资产阶级民主改革和革命，向世人昭示出哪些道理？（1分）林肯等人的优秀品质对青少年有什么启迪？（1分）
19．（1）示例一：俄国农奴制改革 原因：改革前俄国盛行农奴制；农奴暴动；克里米亚战争失败。（1分）法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴；农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。（2分）作用：是俄国历史上的重大转折点；加快了俄国资本主义的发展；提供了必要的雇佣劳动力、国内市场、资金以及相对稳定的社会环境；缓和了国内社会矛盾，避免了革命的发生；保留了封建残余，俄国近代化步伐依然缓慢。（1分）
示例二：日本明治维新 原因：幕府统治腐朽；外国侵略势力入侵；中下级武士推翻幕府统治。（1分）主要措施：废藩置县；允许土地买卖，引进西方技术；提倡“文明开化”；实行征兵制。（2分）作用：是日本历史的重大转折点；使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变成资本主义国家；摆脱了沦为殖民地半殖民地国家的命运。（1分）
示例三：美国南北战争 原因：两种经济制度水火不容。（1分）《解放黑人奴隶宣言》主要内容：废除叛乱各州的奴隶制；允许奴隶作为自由人参加北方军队。（2分）作用：维护了国家统一；扫清了资本主义发展的又一大障碍；为以后经济的迅速发展创造了条件；是美国历史上第二次资产阶级革命。（1分）（说明：所选史实的原因和作用，答出所列任何一点都可得分，各1分，措施答出任意两点得2分）
（2）洋务运动；（1分）戊戌变法；（1分）辛亥革命；（1分）新文化运动；（1分）
（3）共同作用：都是近代化的探索；都是向西方学习，探索救国救民道路的历程；都有利于中国资本主义的发展。（1分）说明：洋务运动学习西方先进科学技术，有利于中国资本主义的发展；戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用；辛亥革命推翻了两千年封建帝制，使民主共和观念深入人心；新文化运动提倡民主科学，掀起思想解放潮流。（1分）
（4）道理：世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡；阻碍社会进步的落后制度必然被先进的制度所取代；资本主义是当时世界发展的主流；资产阶级民主改革和革命是新制度与旧制度的斗争；改革成功能推动社会进步。（1分）启迪：青少年应具有爱国心、责任感、正义感。（1分）（说明：道理答出所列任何一点都可得分）
（2010·湖北荆州）40．阅读下列材料：
明治维新时期，日本推行“文明开化”政策。有人主张日本传统的衣食住行应该全部废除，提倡全部西化；认为日语不能表达文明思想，日本人应该统统学习英语。1872～1880年由政府出面倡导，发布断发、易服、食肉等行政命令，并发布了几十种文明开化的小册子，以改革封建时代的风俗习惯，把社会生活的“欧化”（西方化）推到极致。
回答：
（1）明治维新运动为什么会成为日本近代历史的重大转折点？(2分)
（2）结合材料和所学知识，谈谈你对日本在社会生活方面推行全部西化的认识。（从积极影响和消极影响两个方面回答）（3分）
（3）近代日本通过明治维新从落后转为先进的历史留给我们什么主要启示？（2分，回答一点即可）
40．（1）明治维新运动使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。(2分)（2）积极影响：推行文明开化政策，有刺于日本学习西方先进文化；有利于改变日本的封建习俗。（2分）消极影响：完全照搬西方的文化，不利于日本的发展。（1分）（只要用一分为二的方法从两个方面回答，答案言之有理符合题意即可）（3）要学习外国先进的经验；注重发展教育；注重提高国民索质；学习外国先进经验要与本国实际相结合；走和平发展道路等。（2分，任答一点即可，萁他答案言之有理符合题意亦可）
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【课 时】第3课时
【复习内容】世界近代史(1) 欧美主要国家的社会巨变、第一次工业革命、殖民扩张与殖民地人民的抗争
【考纲要求】
1、识记层次：
①了解《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容；
②了解英国工业革命开始于机器的发明；
③知道瓦特改进蒸汽机的史实，了解蒸汽机的作用；
④知道“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性；
⑤了解殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一；
2、理解层次：
①了解新航路开辟和文艺复兴的史实，认识它们对欧洲资本主义的产生所起的作用；
②理解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响；
③认识铁路给人类社会生活带来的巨大影响；
3、运用层次：评价华盛顿、拿破仑。
【考点导学】
1、文艺复兴
（1）背景：
A、14世纪，资本主义萌芽在意大利出现（新的生产组织形式→手工工场→资本主义生产的萌芽→资产阶级→文化是政治、经济在意识形态的反映）；
B、天主教会的神权统治和愚民政策；
（2）为什么称为文艺复兴？
由于当时天主教会的势力还很强大，人们只能借用古代希腊、罗马的古典文化，来宣传自己的主张。表面上看，好象是古典文化的复兴，因此，这场文化运动被称为文艺复兴。
（3）实质：这场文化运动只是借用古典文化的外衣，而装入了资产阶级的内容，是为资产阶级服务的。因此，它的实质是一场资产阶级思想文化运动。
★人文主义；人们把这种提倡从人出发而不是从神出发思考问题的思潮称为人文主义。
（4）意大利文艺复兴的表现
A、但丁：意大利诗人，是文艺复兴的先驱，他的代表作是长诗《神曲》，在诗中表达了自己的善恶标准和对天主教会的厌恶。被誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的第一位诗人”
B、达·芬奇：是一位多才多艺的大师，他的最大成就是绘画，代表作是绘画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》（注意他的名言世界史上册P60）
C、莎士比亚：英国文艺复兴时期做杰出的戏剧家和诗人，他的代表作是《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《罗米欧与朱丽叶》。
D、天文学领域 ：
①、哥白尼：波兰天文学家，提出了“太阳中心说”，对教会维护的“地球中心说”发出了挑战。哥白尼的著作是《天体运行论》
②、布鲁诺：意大利的天文学家，他进一步提出：太阳只是太阳系的中心，不是宇宙的中心，宇宙是无限的。他为坚持真理，被教会判处火刑，为科学献出了宝贵的生命。
③、伽利略：意大利的科学家，为了证明新天文学理论的正确性，特地制作了一台天文望远镜。
★14世纪开始于意大利的文艺复兴运动，15世纪后半期扩大到欧洲其他国家，16世纪达到高峰。
★欧洲人在学习中国印刷术的基础上，发明了活字印刷术（1450年左右，德意志人古腾堡用合金制成活字，印出一部《圣经》），对文化在欧洲的传播起了重大作用。
（4）历史意义：文艺复兴是促进人们思想解放的文化运动，它推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路开辟
（1）原因：
A、经济根源（根本原因）：14~15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现（如意大利的商业都市威尼斯、热那亚，工业城市佛罗伦萨），要求扩大海外市场。
B、社会根源：欧洲人狂热地追求货币和黄金，成为探索新航路的主要动力，《马可·波罗行记》关于东方富庶的描述，更加引起欧洲人对东方的神往，想到东方寻找财富。
C、必要性：（1）阿拉伯、意大利商人垄新东西方贸易
（2）奥斯曼土耳其帝国妨碍东西方通商。
D、客观条件（可能性）：航海技术的进步，地理知识的增加（相信地球是圆的），地图的绘制，罗盘针的应用等为欧洲人的海外探险提供了条件。
（2）过程：
A、1487迪亚士绕过非洲最南端的好望角，进入达印度洋，而后返航——没有成功找到通往东方的新航路，但为后来的航海家奠定了基础（葡萄牙）；
B、1497~1498年达·伽马绕过好望角，进入印度洋，到达非洲东海岸和印度半岛，找到通过东方的新航路（葡萄牙）；
C、1492哥伦布横渡大西洋，到达今天美洲的古巴和海地等地，发明美洲新大陆，自以为到了印度，称当地的土著具名为印弟安人（西班牙）；
D、1519—1922麦哲伦横渡大西洋→穿过美洲南端的麦哲伦海峡→横渡太平洋→穿过菲律宾群岛→横渡印度洋→饶过好望角，沿非洲海西海岸北上回到西班牙，完成了首次环球航行，用事实证明了地球是圆的。（注：麦哲伦在菲律宾身亡，本人没有经过好望角）
（3）影响：
A、新航路开辟后，各大洲的联系加强，世界连成一个整体，世界市场开始形成；B、欧洲的贸易中心转移，由原来地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；
C、新航路的开辟也为欧洲开辟了殖民探索道路，葡萄牙、西班牙、英国、法国等相继走上了殖民扩张的道路，他们掠夺大量殖民地的财富，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
3、《权利法案》的基本内容和英国资产阶级革命的历史影响
（1）英国资产阶级革命
A、背景：
①、新航路开辟以后，欧洲的主要商路和贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，英国资本主义生产迅速发展。
②、17世纪初，斯图亚特王朝在英国实行封建专制统治。
B、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治，阻碍了英国资本主义的进一步发展。
C、革命领导阶级：资产阶级和新贵族（克伦威尔）
革命主力：农民、手工业者和城市贫民
D、导火线：1638年苏格兰人民起义
E、爆发标志：1640年查理一世被迫恢复关闭多年的议会
F、简要过程：
1640年议会斗争，革命开始→1645年的纳西比战役（新贵族克伦威尔）→1649年处死查理一世（标志封建专制统治在英国的结束），宣布成立英吉利共和国→克伦威尔独裁统治→1660年斯图亚特王朝复辟→1688年宫廷政变，英国资产阶级革命结束。
G、历史意义：
①、英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利（标志世界近代史的开端）。
②、它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。
③、它揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程，是世界近代史的开端。
（2）《权利法案》（1689年英国议会通过）
A、制定的目的：为限制国王的权利
B、内容：《权利法案》以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
C、作用：《权利法案》为限制王权提供了法律保证，使以后国王不能滥用权力，为所欲为。
D、意义：标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国的确立。
4、《独立宣言》的基本内容和美国独立战争的历史影响
（1） 美国的独立战争
A、根本原因：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
B、导火线：1773年波士顿倾茶事件。
C、准备；1774年北美第一届大陆会议召开，商讨对付英国的办法。
D、过程：1775年4月18日来克星顿枪声（爆发标志）→建军：1775年5月第二届大陆会议召开（大陆军，华盛顿为总司令）→建国：1776年7月日4大陆会议发表《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立，标志着美国的诞生→转折点：1777年萨拉托加大捷→法国、荷兰开始援助美国→1778年约克镇大捷，英国投降→1783年英国承认美国的独立，美国独立战争取得胜利。
E.性质：美国独立战争既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命。
F、意义：1775~1783年的美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
★胜利的原因：A、正义的战争；B、人民群众的积极参加；C、国际援助（法国、荷兰）；D、华盛顿的英明领导；
（2）《独立宣言》的基本内容
A、1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》。
B、内容：宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
C、意义:标志着美利坚合众国的诞生,同时鼓舞、号召北美人民反抗英国的殖民统治。
5、《人权宣言》的基本内容和法国大革命的历史影响
（1）法国大革命
A、背景：18世纪时，法国社会等级森严，全体社会成员分成三个等级（第一等级是教士，第二等级是贵族，他们是特权等级），包括资产阶级和农民在内的第三等级，政治上无权，却要供养生活腐朽的上层等级。广大农民生活非常困苦，人民怨声载道。王室挥霍无度，国家财政陷于破产。
B、导火线：1785年5月三级会议的召开 。
C、革命爆发的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
D、法国第一共和国的建立：1792年，法国废除了君主制度，建立了法兰西第一共和国，路易十六被推上断头台。
E、雅各宾派专政：罗伯斯庇尔的革命措施。
F、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
（2）《人权宣言》
A、基本内容：宣称人们生来自由，权利平等；私有财产神圣不可侵犯。
B、评价：
①它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，在当时具有进步意义；
②它又明确保障私有财产神圣不可侵犯，维护的是资产阶级的经济利益，体现了资产阶级的本质，具有阶级局限性。
6、评价华盛顿
华盛顿是美国的开国元勋和伟大的政治家，独立战争期间担任大陆军总司令，领导北美人民打败当时世界上做强大的国家——英国，赢得了美国的独立，为推动美国历史发展作出了重大贡献。美国独立后，华盛顿当选为美利坚合众国的第一任总统，他开创了民主政治的先河。
7、评价拿破仑
A、拿破仑是法国资产阶级的代表人物，是法国杰出的军事家。
B、在他统治法国期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》（是资本主义国家第一部民法典，为后来许多欧洲国家所效法）；对外多次打败反法同盟的军队，维护的国家的主权和领土的完整。
C、拿破仑发动的对外战争，一方面打击了欧洲封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各地，另一方面也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。
8、工业革命
（1）政治前提（关键）：资产阶级统治的确立
（2）必要性（为什么）：17世纪资产阶级革命后，英国资本主义手工工场迅速发展。18世纪中期，英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。随着国外市场的不断扩大，工场手工业已经不能满足日益增长的需要。为了提高商品产量，必须改进生产技术。
（3）开始的标志：发明和使用机器（最早出现在棉纺织业、最早的机器是珍妮纺纱机）
（4）瓦特改进蒸汽机
A、背景：因为很多地方受自然条件的制约不能使用水力为动力的机器，人们开始寻找更加方便、更加有效的动力。
B、英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，改进了蒸汽机。1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
C、蒸汽机用于生产，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人力的革命性飞跃。在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。
（5）英国完成工业革命的时间是1840年前后，完成的标志是大机器生产基本取代了工场手工业，成为工业生产的主要方式→法国、美国先后进行了工业革命。（工业革命的主要标志是蒸汽机的发明和使用）
（6）交通运输工具的革新
1、1807年——美国的富尔敦——制造发明了汽船
2、1814年——英国的史蒂芬孙——发明了火车，1825年名为“旅行者号”的机车试车成功。
3、铁路交通迅速发展，为人民的生产和生活带来了极大的便利，并迅速扩大了人类的活动范围。
（7）工业革命的影响
A、工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的发展；
B、使社会面貌发生了翻天覆地的变化，使资本主义最终战胜了封建主义，
C、西方资本主义国家逐步确立了对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
9、三角贸易和资本原始积累的野蛮性和残酷性
（1）新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。
（2）三角贸易
A、过程：新航路开辟后，为补充美洲殖民地的劳动力，欧洲殖民者开始从非洲向美洲贩运黑人。他们带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至猎获黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后把美洲的金银和经济作物、工业原料运回欧洲。因为贸易路线呈三角形，所以成为“三角贸易”。
B、后果：
①16~19世纪的三百多年间，非洲丧失了近亿劳动力；
②殖民者赚取高额利润，到欧洲投资于工商业，促进欧洲资本主义发展，所以说欧洲资本主义的发展是建立在对殖民地人民最为残酷的奴役、掠夺和残杀的基础上的。
★“三角贸易”对资本主义发展的作用：“三角贸易”为西方资本主义的发展提供了充足的资金，推动了西方资本主义经济的快速发展。
★最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但是英国后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
（3）殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一
A、1600年，英国建立东印度公司，开展对东方的殖民掠夺，仅1757~1815年间，英国从印度榨取的财富不下十亿英镑。
B、英国将这些殖民地扩张和掠夺所得的大量财富，转化为国内工业生产的资本，使之成为英国资本主义发展的重要资金来源。同时，印度殖民地也为英国提供了巨大的商品市场，进一步刺激了英国工业的发展，使英国迅速成为资本主义工业强国。
【直击中考】
一、选择题
（2010·江苏南京）22．为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是（ ）B
A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．西欧城市的重新兴起 D．三角贸易
（2010·四川内江）22．世界名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，是出自文艺复兴时期哪位著名画家？（ ）D
A．但丁 B．哥白尼 C．凡·高 D．达·芬奇
（2010·江苏苏州）13．“……从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。”留下这段遗言的航海家应该是（ ）C
A．达·伽马 B．迪亚士 C．哥伦布 D．麦哲伦
（2010·广东东莞）29．文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事片，抨击了封建社会的精神支柱——天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是（ ）C
A． 《哈姆雷特》全品中考网 ( http: / / zk. / ) B．《奥赛罗》 C．《神曲》 D．《李尔王》
（2010·广东东莞）30．“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”把世界连成一体开始于（ ）B
A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 C．英国资产阶级革命 D．英国工业革命
（2010·湖北武汉）17．美国曾在芝加哥举办哥伦布纪念博览会，以缅怀他在开辟新航路方面的历史功绩。从世界范围看，新航路开办促使（ ）A
A．全球联系加强，世界开始走向整体
B．整个世界基本形成了统一的市场
C．世界最终成为一个整体
（2010·浙江杭州）21．16世纪前后，欧洲诞生了新的社会阶层，人们的思想观念发生变化。以下事例能作为上述观点佐证的有（ ）B
①新兴资产阶级大力宣传人文精神
②“知识就是力量”观点的提出，大大深化了人们对自然的认识
③哥白尼提出的“日心说”被誉为“科学革命的开端”
④16世纪被称为“科学的世纪”
A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④
（2010·湖北孝感）31．1992年，为纪念伟大的航海家哥伦布发现美洲新大陆500周年，西班牙政府在塞维利亚举办了一届世纪博览会。下列名称与哥伦布航海活动直接相关的是（ ）B
A．好望角 B．印第安人 C．麦哲伦海峡 D．阿拉伯数字
（2010·湖北宜昌）15．打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆和新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步指的是（ ）A
A．新航路开辟 B．三角贸易 C．文艺复兴 D．工业革命
（2010·吉林长春）8．他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。他是（ ）A
A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．哥伦布
（2010·湖北鄂州）12．“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是（ ）B
A．意大利 B．英国 C．西班牙 D．法国
（2010·四川资阳）25．抓关键词是学习历史的方法之一。与“英国议会”、“制约王权”、 “君主立宪”三个关键词直接相关的重要法律文件是（ ）A
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．1787年宪法
（2010·江苏泰州）16．“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”对于以上材料的解说不正确的是（ ）C
A．该材料摘自《权利法案》 B．限制了国王的权力
C．体现了孟德斯鸩的“三权分立”学说 D．确立了君主立宪制
（2010·湖北襄樊）17．确定英国为君主立宪制政体的法律文件是（ ）A
A．《权利法案》 B．英国《宪法》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》
（2010·湖北荆州）17．“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。”这一材料所反映的现象开始于（ ）D
A．克伦威尔执政时期 B．查理一世统治时期
C．查理二世统治时期 D．《权利法案》颁布后
（2010·四川遂宁）22．右图是美国的象征，图中人物的左手托握着美国人民反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的文献。该文献应是（ ）C
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《独立宣言》 D．《1787年宪法》
（2010·四川宜宾）8．7月4日被定为美国的“独立日”，这是为了纪念（ ）B全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．来克星顿枪声打响 B．《独立宣言》发表
C．萨拉托加战役胜利 D．1787年宪法通过
（2010·浙江湖州）9．“在那个距今二百多年全的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，最终赢得了对立。”——摘自《大国崛起》解说词。这段话反映的重大历史事件是（ ）B
A．中国北伐战争 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．英国资产阶级革命
（2010·广东东莞）32．因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是（ ）B
A．《拿破仑法典》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《权利法案》
（2010·山东聊城）25．路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天（ ）A
A．巴黎人民攻占了巴士底狱 B．制宪会议通过了《人权宣言》
C．法国建立了共和国 D．拿破仑颁布了《法典》
（2010·四川遂宁）23．拿破仑是世界近代史上的风云人物，对欧洲文明的演进作出了巨大贡献，下列最能体现这一贡献的是（ ）B
A．发动“雾月政变” B．制定拿破仑法典
C．建立法兰西第一帝国 D．远征俄国
（2010·浙江嘉兴）世博会是展示科技进步的舞台，也是人类回望历史的平台。回答14～15题
15．1889年，法国大革命100周年之际巴黎举办世博会。法国大革命爆发的标志是（ ）C
A．来克星顿枪声 B．颁布《人权宣言》 C．攻克巴士底狱 D．波士顿倾茶事件
（2010·广东东莞）33．1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是法国大革命（ ）C
A．处死国王路易十六 B．宣扬法律面前人人平等
C．彻底摧毁法国封建制度 D．传播了民主、自由思想
（2010·山东青岛）33．有人认为，2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁卢”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关？（ ）D
A．克伦威尔 B．圣马丁 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑
（2010·山东东营）18．“从俄国冰冻的荒原开始，最后经由滑铁卢的惨败，当了11年皇帝的他在大西洋的一个小岛上终结了自己短暂的辉煌”。文中的“他”是指（ ）C
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．华盛顿
（2010·山东淄博）7．“我一生四十次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战就抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我的法典。”材料中“我”指的是（ ）C
A．罗伯斯庇尔 B．林肯 C．拿破仑 D．希特勒
（2010·四川宜宾）9．世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。1851年，现代意义上的首届世界博览会在英国伦敦开幕，当时陈列的展品不可能有（ ）D
①珍妮纺纱机 ②网络长椅 ③火车机车 ④汽车
A．①② 全品中考网 ( http: / / zk. / ) B．①③ C．②③ D．②④
（2010·四川自贡）34．世博会的举行，集中反映了某一时期工业化成就，世界上首次举办世博会的时间和国家应该是（ ）C
A．16世纪 意大利 B．17世纪 法国 C．19世纪中期 英国 D．20世纪 美国
（2010·四川自贡）35．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文。其中说法不正确的是（ ）B
A．《工业革命加速了欧洲城市化进程》
B．《英国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破》
C．《工业革命极大地提高了社会生产力》
D．《工业革命是从珍妮纺纱机的使用开始的》
（2010·浙江嘉兴）世博会是展示科技进步的舞台，也是人类回望历史的平台。回答14～15题
14．在1851年英国举办的第一届世博会上，最有可能展示的科技产品是（ ）A
A．纺纱机、蒸汽机 B．汽车、轮船 C．蒸汽机车、电灯 D．电话、电动机
（2010·浙江台州）7．甬台温铁路通车，实现了台州人民的百年夙愿，火车最早的发明者是（ ）C全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．瓦特 B．哈格里夫斯 C．史蒂芬孙 D．福特
（2010·广东东莞）34．詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40～90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士·布恩搬迁工厂是因为（ ）B
A．珍妮纺纱机的发明 B．瓦特改良蒸汽机 C．火车、轮船的出现 D．内燃机的发明
（2010·广东东莞）35．2009年12月26日，武广高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记火车机车的发明者是（ ）D
A．哈格里夫斯 B．瓦特 C．爱迪生 D．史蒂芬逊
（2010·山东临沂）19．某历史学兴趣小组搜集到下面四幅图片，穿越时光隧道，下列哪一幅图片中的实物最有可能成为1851年英国伦敦第一届世界博览会的展品？（ ）B
A B C D
（2010·广东汕头）20．右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经
过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个州出发？（ ）C
A．① B．② C．③ D．④
（注：①北美洲 ②拉美 ③欧洲 ④非洲）
（2010·广东）20. 一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋，这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”“黑色‘货物”’将会被贩卖到（ ）C
A．欧洲 B．非洲 C．美洲 D．亚洲
（2010·福建三明）15．倍受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是（ ）B
A．光荣革命 B．三角贸易 C．法国大革命 D．美国独立战争
（2010·四川达州）26．马克思在《资本论》中说：“非洲变为商业性地猎获黑人的场所。”这句话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是（ ）B
A．建立殖民机构 B．贩卖黑奴 C．发动殖民战争 D．侵吞土地
（2010·四川自贡）28．图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“拉丁美洲解放者”称号。他是（ ）A
A．玻利瓦尔 B．克伦威尔 C．林肯 D．圣马丁
（2010·四川自贡）32．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的吸收将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是（ ）D
A．尼赫鲁 B．圣马丁 C．玻利瓦尔 D．章西女王
（2010·四川自贡）33．如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（ ）A
A．殖民地半殖民地人民的抗争 B．资产阶级革命 C．社会主义运动 D．改革与革命
（2010·广东湛江）35．民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对英国殖民统治，争取民族独立的杰出女英雄是（ ）C
A．玻利瓦尔 B．伊丽莎白女王 C．章西女王 D．拿破仑
（2010·湖北荆门）14．由南美各国足球俱乐部联赛冠亚军参加的足球赛被称为“解放者杯”，是为了纪念（ ）A
A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．哥伦布
二、填空题
（2010·山东聊城）38．1825年，英国人 发明的火车机车试车成功；
38．史蒂芬孙；
（2010·山东青岛）42．节日承载着世界各国人民的不同记忆，纪念着特定的历史人物和事件。如美国国庆节（7月4日）源于1776年发表的《 》（文件）。法国国庆节（7月14日）纪念的是揭开法国大革命序幕的事件，即攻占 （事件）。
42．《独立宣言》；巴士底狱。
三、改错题
（2010·安徽）14．制度创新是人类社会发展的动力。
【 】（3）17世纪英国通过《人权宣言》确立了资产阶级君主立宪制。
改正：
【×】（3）《人权宣言》改为《权利法案》
（2010·安徽芜湖）12．判断下列历史叙述的正误，正确的在题前的【 】内打“√”，错误的在题前【 】内打“×”。（6分）
【 】（6）哥伦布受葡萄牙国王的资助，率船队从欧洲出发，一直向西航行，横渡了茫茫的太平洋，终于发现了新大陆。（6）【×】。
（2010·安徽芜湖）13．以下是某同学所作的有关“资产阶级革命”的学习小结，其中有五处知识性错误，请你指出并改正过来。（5分）
英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级外，还有旧贵族。革命中，英国议会通过了《人权宣言》，对国王的权利进行了明确的限制，这表明英国最终确立了总统制的资产阶级政权。正如学者所说，英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。在美国独立战争中，纳西比战役是它的关键转折点，美军打败了英军，迫使英军5000多人投降。在法国大革命中，罗伯斯庇尔颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治，他还多次打败了欧洲反法同盟的军队。
错误： 改正：
错误： 改正：
错误： 改正：
错误： 改正：
错误： 改正：
13．错误：旧贵族；改正：新贵族。错误：人权宣言；改正：权利法案。错误：总统制；改正：君主立宪制。错误：纳西比战役；改正：萨拉托加战役。错误：罗伯斯庇尔；改正：拿破仑。
（2010·湖南长沙）15．文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。15．T
（2010·福建莆田）23. 1639年，英国颁布了《人权宣言》，确定了国会拥有最高权力的基本原则。
23．把《人权宣言》改为《权利法案》
（2010·湖北黄石）41．判断分析题：（7分）
华盛顿和拿破仑是世界近代史上两位著名的历史人物。在讨论两人的共同点时，甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了自己的观点：
甲：都为本国资本主义发展作出过杰出贡献
乙：都是通过发动政变掌握国家最高权力的
丙：都为本国制定了一部资产阶级的《民法典》
丁：都将本国建成资产阶级共和国政体的国家
以上只有一个正确观点，请你判断谁的观点正确，并指出其他三位同学观点的错误之处。
41．甲的观点是正确的；（1分）乙的观点不符合华盛顿的情况，华盛顿是通过选举成为美国总统的；（2分）丙的观点只符合拿破仑；（2分）丁的观点不符合拿破仑，拿破仑最后建立的是资产阶级君主制（或军事独裁）政体。（2分）
（2010·江苏盐城）29．但丁是文艺复兴的先驱，他的主要代表作是《蒙娜丽莎》。29. B
（2010·湖南永州）31．殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。（ ）31．√
（2010·湖南株洲）28．玻利瓦尔因领导拉美独立战争功勋卓著被誉为“南美的解放者”。
四、列举题
（2010·安徽）13．人类社会的经济活动是一个从分散走向整体的过程。
（2）打破世界相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的航海壮举是___________。（2）新航路开辟（开辟新航路）；
（2010·广东广州）18．请举出18～19世纪欧美主要国家颁布的资产阶级性质的文献。（四部即可，4分）
18．《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》、《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》等（答出其中4项即可，4分）
（2010·吉林）12．根据下列提示写出相对应的历史人物。（4分）
（1）创作《哈姆雷特》，宣扬人文主义精神的文学家——
（2）提出进化论，沉重打击神权统治根基的科学家——
（3）提出相对论，打开原子时代大门的科学家——
（4）创作《英雄交响曲》，歌颂资产阶级革命的音乐家——
12．（1）莎士比亚（1分）；（2）达尔文（1分）；（3）爱因斯坦（1分）；（4）贝多芬（1分）。
（2010·吉林长春）16．列举17～19世纪欧洲资产阶级革命或改革的领导人。（5例即可，5分）
16.英国资产阶级革命、克伦威尔、法国大革命、罗伯斯庇尔、拿破仑、俄国农奴制改革、亚历山大二世（5项即可，其他答案正确也可）（5分）
（2010·辽宁营口）21．列举英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争中发表的文件。（3分）
21．英国——《权利法案》（1分）；法国——《人权宣言》（1分）；美国——《独立宣言》（1分）
五、材料分析题
（2010·安徽）15．时间是组成生命的材料，时间是解读历史的标尺。
材料一 佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜它们，1329年，佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。全品中考网 ( http: / / zk. / )
——摘编自陕西师大《中学历史教学参考》。
（1）佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴运动中什么思潮的影响？（2分）
材料二 过去以天位单位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
——钱乘旦、许杰明《英国通史》
（2）从材料二看，“准时准点成了现代生活的准则”应开始于（ ）（2分）
A．16世纪 B．17世纪 C．18世纪 D．19世纪
材料三 1949年10月，有位诗人以一句“时间开始了”来表达自己当时的喜悦心情。1978年12月，对于无数中国人来说，“时间又开始了”……
（3）这位诗人“喜悦的心情”是因什么重大事件产生的？党和国家工作重心怎样的转移促使“时间又开始了”？（4分）
（4）从以上三则材料中，我们可以得到哪些有益启示？（2分）
15．（1）人文主义（2分）；（2）D（2分）；（3）新中国的诞生（中华人民共和国的成立）（2分）；转移到经济建设上来（转移到社会主义现代化建设上来）（2分）；（4）珍爱时间就是珍爱生命；科技发明改变人类生活（或改变人们的观念）；思想解放有利于社会的进步；好的制度、政策有利于社会的发展；必须抓住历史发展的机遇；必须以经济建设中心、改革开放等。（任答1点2分，其他言之有理皆可）（2分）
（2010·四川宜宾）11．阅读下列材料，按要求回答问题：
材料一：人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天神。
——莎士比亚
（1）材料一中莎士比亚的名言反映了当时的西欧流行什么社会思潮？这一思潮的核心主张是什么？（4分）
材料二：我们现在认定只有两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（2）材料二中的“两位先生”指什么？为了实现其主张，陈独秀等掀起了一场什么重大运动？（3分）
材料三：
（3）材料三文章所示的鲜明观点是什么？由这篇文章的发表而引发的大讨论，与中共十一届三中全会的召开有何联系？（5分）
11．（1）人文主义；以人为本，肯定人性，肯定现实生活。（2）民主和科学；新文化运动。（3）全国范围关于真理标准问题的讨论，打破了两个凡是的精神枷锁，解放了人们的思想，为重新确立党的实事求是的思想路线奠定了基础，为十一届三中全会的召开奠定了坚实的思想基础。
（2010·四川宜宾）15．阅读下列材料，按要求回答问题
材料一：1800～1870年英国煤产量（单位：万吨）
年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870
产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000
（1）材料一反映的趋势是什么？英国工业革命期间，在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现？（3分）
材料二：（见右图）
（2）材料二中反映了什么现象？导致这一现象出现的主要原因是什么？（3分）
（3）结合所学知识，分析材料一、二反映的现象对人类社会经济和生态环境的影响。对此，你有什么认识？（4分）
15．（1）英国煤的产量迅速增加；改良蒸汽机。（2）世界各国对石油的需求量大大增加。（3）内燃机的发明。煤和石油的大量开采，促进了世界经济的发展，但是也造成了环境污染问题。因此我们在利用高科技成果的同时，要注意兴利除弊。
（2010·河南）24．（6分）阅读材料，回答下列问题。
18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败，殖民统治进一步加强。
（1）请仿照示例，完成问题一和问题二。
示例： 结果：民族独立但社会发展缓慢。
名称：拉丁美洲独立运动。
原因：西班牙、葡萄牙实行的封建统治，独立国家确立的社会制度落后。
问题一：结果：民族独立并逐步强大。（2分）
名称：
原因：
问题二：结果：失败，殖民统治进一步加强。（2分）
名称：
原因：
（2）在这一时期反对殖民统治的斗争中，涌现出了大批杰出人物，你最敬佩的是谁？请说明理由。（2分）
24．（6分）（1）问题一：名称：美国独立战争。（1分）原因：独立后美国走上了资本主义的道路。（意思对即可，1分）问题二：名称：印度反英民族大起义。（1分）原因：英国殖民者的疯狂镇压；英国殖民者实行分化政策；印度王公贵族的妥协。（一条即可，其他符合题意也可，1分）（2）如：华盛顿；领导美国人民经过艰苦斗争，取得民族独立。他开创了美国民主政治的先河。玻利瓦尔：他率领起义军英勇作战，解放了西班牙在南美洲的殖民地，建立了一系列独立国家，被誉为“南美的解放者”。章西女王：她是印度杰出的女英雄，她领导起义军英勇抗击英国军队，沉重打击了英国的殖民统治。（评价只要符合人物特征，一条即可，2分）
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【课 时】第8课时
【复习内容】世界近现代史 （近代）科学与思想文化、（现代）科学技术及第三次工业革命
【考纲要求】
识记层次：
①记住牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就；②知道伏尔泰的基本主张，知道莎士比亚、托尔斯泰、达芬奇和贝多芬的主要作品；③了解现代音乐和电影的产生和发展；④了解第三次科技革命的主要成就；
【考点导学】
1、牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就
（1）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人。
A、天文学：主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；
B、数学：创建微积分；
C、力学：建立了完整的力学力学理论体系，其中力学三定律也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
（2）英国科学家达尔文，1859年发表《物种起源》，提出“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的进化之中，并以自然选择的理论解释生物的进化，指出自然界是在“物竟天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。他第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创物种和物种不变论，在科学和社会领域引发了一场革命，为生物学和其他科学的研究奠定了理论基础。
（3）20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出相对论。相对论的提出，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辨证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学 上，都具有重要的历史意义。
2、伏尔泰的基本主张
（1）18世纪，法国出现了一批启蒙思想家。其中伏尔泰反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。
（2）启蒙思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。
3、莎士比亚、托尔斯泰、达芬奇和贝多芬的主要作品
人物 生卒 国家 作品
莎士比亚 1564-1616 英国 《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
托尔斯泰 1828-1910 俄国 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
达·芬奇 1452-1519 意大利 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
贝多芬 1770-1827 德国 《英雄交响曲》
4、现代音乐和电影的产生和发展
（1）音乐：现代音乐演变的一个代表—爵士乐,它起源于非洲黑人音乐,19世纪末20世纪初在美国南部发展起来,不仅影响其他流行音乐的形式,也影响古典音乐的创作。“20世纪二三十年代,最具创新风格的就是爵士乐了。”二战后出现摇滚乐,它起源于美国,60年代风靡西方。
（2）电影：1895年12月28日诞生于法国巴黎。美国电影的代名词：好莱坞，以大众娱乐为目的，创作了大量不同类型片，在全球电影行业中占据举足轻重的地位，成为电影人向往的目标。1929年举行第一次奥斯卡颁奖典礼。
5、第三次科技革命
（1）时间：20世纪四五十年代
（2）标志：人类在原子能、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。
（3）核心：电子计算机的广泛应用。
（4）出现的原因：
A、二战结束后，战时军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生和发展；
B、爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速发展并在重要领域取得一系列突破；
C、科学技术的社会化，是第三次科技革命成功的社会保证。
（5）主要成就：
A、信息化社会的到来
①电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向；
②国际互联网是使世界上各种计算机交换各类数据的通信媒体。它是人类社会历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化社会。
B、生物工程
①生物工程是一门综合性技术科学，它是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物等学科基础上发展起来的。它是利用生物有机体或其部分发展新工艺或新产品，为人类提供所需的各种产品和服务。
②生物工程的核心是基因工程，而在基因工程的发展中，克隆技术尤为引人注目。
（6）特点：
A、第三次科技革命不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；
B、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。
C、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
（7）影响：
第三次科技革命推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。
【直击中考】
一、选择题
（2010·安徽）8．伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家。下列观点符合他思想的是（ ）C
A．生物进化 B．三权分立 C．自由平等 D．君主专制
（2010·四川自贡）29．英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。”其中，“他把世界翻了—个个”是指达尔文（ ）D
A．发现了美洲新大陆 B．创立了相对论全品中考网 ( http: / / zk. / )
C．揭开了工业革命的序幕 D．提出了生物进化论
（2010·四川自贡）30．1921年3月上海《时事新报》刊登了一篇驻德国记者的特约稿，评论道：“爱因斯坦的革命事业，比昔日的德国路德之宗教革命，其影响还要重大，这位先生把旧科学的概念，一齐推翻。”爱因斯坦的突出贡献是指（ ）A
A．创立了相对论 B．建立了经典力学的基本体系
C．提出了生物进化论 D．发现了万有引力定律
（2010·重庆）15．英国科学家达尔文取得的突出成就是（ ）C
A．创立了相对论 B．发现了万有引力定律
C．提出了生物进化论 D．发明了基因重组技术
（2010·重庆綦江）12．下列各项成就，属于右图人物的是（ ）D
A．发现万有引力定律，建立了经典力学的基本体系
B．实行“新政”，颁布“产业复兴法”，全面加强国家对经济的干预
C．创立相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据
D．提出进化论思想，推翻了神创论和物种不变论
（2010·江苏南京）30．初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是（ ）C
A．“人不可有傲气，但不可无傲骨”――国画《愚公移山》的作者徐悲鸿
B．“天才是1%的灵感加99%的汗水”――电灯的发明者爱迪生
C．“给我一个支点，我将撬动整个地球”――相对论的提出者爱因斯坦
D．“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”――微积分的创建者牛顿
（2010·福建福州）16．下面是一位男士的简历，他的中文译名是（ ）D
姓名 Darwin 职业 生物学家
国籍 英国 主要成就 创立生物进化论
出生年月 1809年2月 代表作 《物种起源》
A．牛顿 B．达·芬奇 C．爱因斯坦 D．达尔文
（2010·湖南邵阳）12．相对论的创立者是（ ）D
A．牛顿 B．达尔文 C．爱迪生 D．爱因斯坦
（2010·湖北武汉）16．伏尔泰一生反对专制主义和宗教愚昧，成为法国民众敬佩的启蒙运动旗手。他提出了（ ）A
A．天赋人权思想 B．“三权分立”学说 C．人民主权思想
（2010·福建龙岩）20．20世纪初，提出“相对论”的伟大科学家是（ ）D
A．牛顿 B．爱迪生 C．达尔文 D．爱因斯坦
（2010·湖北鄂州）14．为原子能的利用奠定了理论基础的是（ ）C
A．进化论 B．运动三大定律 C．相对论 D．万有引力定律
（2010·湖南岳阳）21．达尔文对人类最重大的贡献是提出了（ ）C
A．天赋人权思想 B．运动三大定律 C．进化论 D．相对论
（2010·江苏泰州）18．提出了生物进化论，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”的英国生物学家是（ ）D
A．哥白尼 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．达尔文
（2010·湖北荆州）18．18世纪，法国出现了一批反对封建专制制度的启蒙思想家，其中主张由开明君主执政，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”的思想家是（ ）A
A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．莎士比亚
（2010·四川巴中）29．好奇于“苹果为什么落地”，并发现万有引力定律的科学家是（ ）B
A．爱因斯坦 B．牛顿 C．哥白尼 D．达尔文
（2010·广东湛江）38．“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”这句话中，“牛顿吸引世界”的是（ ）C
A．研制汽车 B．发明电灯 C.发现万有引力定律 D．改进蒸汽机
（2010·湖北宜昌）17．他是一位伟大的科学家，提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。他还是一个具有高度责任感的社会活动家，在他生命的最后几天，还在一份呼吁和平、防止新的世界大战爆发的宣言上签字。这位伟大的科学家是（ ）D
A．牛顿 B．达尔文 C．爱迪生 D．爱因斯坦
（2010·吉林长春）12．著有《物种起源》一书，提出了“进化论”思想的科学家是（ ）C
A．牛顿 B．爱迪生 C．达尔文 D．爱因斯坦
（2010·山东泰安）23．张华在学习与“伏尔泰”有关内容时，做了如下笔记，其中正确的是（ ）C
①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家
②伏尔泰认为教士是世界上最好的人
③伏尔泰等启蒙思想家对“白由”“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进
④伏尔泰反对封建专制，主张开明的君主执政
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
（2010·四川成都）24．下列图片中的人物都是享誉世界的科学家，其中揭示出“自然选择，适者生存”的生物进化基本规律的是（ ）B
A B C D
（2010·河北）16．贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑·波拿巴”。1804年，当他听到一个消息后，愤然将题字改为“英雄交响曲，为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指（ ）B
A．拿破仑发动政变 B．拿破仑称帝 C．拿破仑下台 D．拿破仑病逝
（2010·江苏苏州）18．莎士比亚在作品中赞叹道：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！”如果用列夫·托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话，下列哪一选项符合？（ ）B
A．出版了《物种起源》 B．撰写了《战争与和平》
C．创作了《向日葵》 D．谱写了《英雄交响曲》
（2010·湖南邵阳）15．下列画作中，属于毕加索创作的是（ ） D全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C．《向日葵》 D.《和平鸽》
（2010·山东东营）21．荷兰著名画家梵高运用有力的笔触好强烈的色彩对比来表达他对生活无比热爱的代表作品是（ ）C
A.《蒙娜丽莎》 B.《最后的晚餐》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》
（2010·山东潍坊）18．贝多芬被后世尊为“交响乐之王”。他以拿破仑事迹为题材创作的作品是（ ）A
A．《英雄交响曲》 B．《神曲》 C．《最后的晚餐》 D．《仲夏夜之梦》
（2010·湖北黄石）30．右图是名画《向日葵》，1987年日本安田公司以2250万英镑的高价买下了它。创下当时世界油画价格之最。这幅名画的作者是（ ）B
A．达·芬奇 B．梵高 C．莫奈 D．毕加索
（2010·山东泰安）26．某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会，选择谁的照片在会场悬挂最合适？（ ）D
A．高尔基 B．郭沫若 C．鲁迅 D．列夫·托尔斯秦
（2010·重庆綦江）15．信息社会到来的主要标志是（ ）C
A．航天技术 B．原子能技术 C．计算机网络技术 D．生物工程技术
（2010·江苏南京）29．人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括（ ）D
A．推动社会生产力的发展 B．改变了人们的生活方式
C．加强了世界各地的联系 D．把人类带入“电气时代”
（2010·江苏徐州）15．徐州市2010年中考将实行网上阅卷。这一阅卷方式得益于（ ）C
A．电力的发明和应用 B．电讯技术的兴起
C．计算机网络技术的应用 D．航天技术的发展
（2010·湖北武汉）29．武广高铁的开通使武汉进入高铁时代，给武汉经济发展带来了新的机遇。高铁乘客可以网上聊天、网上交易。人们感慨，网络生活真是无处不在！这表明我们正处在（ ）C
A．蒸汽时代 B. 电气时代 C．信息时代
（2010·山东青岛）27．2009年10月1日这一天，国庆阅兵使央视网创造了全球互联网发展史上视频直播在线观众最高的历史记录，这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛应用（ ）C
A．航天技术 B．自动化技术 C．计算机技术 D．新材料技术
（2010·山东东营）25．下列属于第三次科技革命成果的是（ ）D
①火车 ②汽车 ③电子计算机 ④克隆技术
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（2010·河南）20．公元1500年以后，世界逐步由分散走向整体。如今，世界已形成了“地球村”的局面。在这一过程中起决定性作用的是（ ）D
A．殖民主义扩张 B．资产阶级思想传播
C．区域性经济组织的广泛建立 D．科学技术的进步
（2010·广西河池市）6．下列哪一项成果最能体现中国古代“秀才不出门，便知天下事”的说法变成了现实？（ ）D
A．书本 B．电视 C．报纸 D．计算机网络
（2010·广西梧州）33．1973年，第一部手机在美国诞生，经过30余年的发展，手机的功能和性能有了突飞猛进的发展。目前我国已经进入手机3G时代，实现了手机通话到手机视频的飞跃。这种变化反映了（ ）C
A．科技的各个领域之间相互渗透 B．手机的应用普及全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
C．科技创新的速度越来越快 D．人们的生活质量原来越高
（2010·山东泰安）30．目前，信息技术已作为一门课程进人山东省中小学。这与第三次科技革命中的哪一项技术的发展密切相关？（ ）D
A．航天技术 B．原子能 C．生物工程 D．计算机
（2010·福建泉州）20．许多职业的出现与科技发明密切相关，因第三次科技革命而出现的职业是（ ）B
A．火车司机 飞行员 B．网络管理员 航天工程师
C．汽车司机 空姐 D．铁路工程师 电工
（2010·湖南湘潭）16．下列哪一幅图片不属于第三次科技革命的成果？（ ）D
A B C D
（2010·辽宁沈阳）12．一台年产20亿千克的标准带钢热轧机，用人工控制，每周最多生产50万千克钢；用电子计算机控制，每周产量可达5000万千克钢，是人工控制的100倍。以电子计算机贩广泛使用为核心的是（ ）D
A．三角贸易 B．工业革命 C．第二次工业革命 D．第三次工业革命
（2010·内蒙古呼和浩特）16．第三次科技革命具有范围广、影响大的特点，它给人类的生产和生活带来巨大的变化。下列选项中属于第三次科技革命成果的是（ ）D
A．蒸汽机和火车 B．内燃机和飞机
C．电报和电话 D．电子计算机和航天技术
（2010·安徽）10．《格尔尼卡》是20世纪美术大师毕加索的作品。它反映的历史主题是（ ）C
A．揭露资本主义的黑暗和腐朽 B．描述经济大危机带来的苦难
C．控诉法西斯的暴行 D．歌颂人间的美善和光明
（2010·山东威海）30．世界名画《格尔尼卡》，是1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的，它是20世纪绘画艺术中的珍品。其作者是（ ）A
A．毕加索 B．德莱塞 C．罗曼·罗兰 D．贝克特
（2010·湖北咸宁）20．下列绘画作品中，哪一幅是西班牙著名画家毕加索创作的？（ ）C
A．《最后的晚餐》 B．《向日葵》 C．《格尔尼卡》 D．《记忆的永恒》
（2010·江苏无锡）22．被践踏的鲜花、断裂的肢体、表情扭曲的呼号者、锯齿般的灯光、濒死长嘶的战马……支离破碎的黑白灰色块中散发出无尽的阴郁与恐怖，和对人类苦难的悲悯。1937年4月26日，西班牙历史名城格尔尼卡被纳粹德国空军夷为平地，作者用了半年时间创作了大型油画《格尔尼卡》，作为对法西斯暴行的控诉。这位作者是（ ）A
A．毕加索 B．莎士比亚 C．德莱塞 D．贝多芬
（2010·四川乐山）32．2009～2010年，我国上映了《变形金刚2》、《2012》、《阿凡达》、《钢铁侠2》等一系列美国高科技科幻电影。这些经典影片诞生于美国电影业中心（ ）B
A．纽约 B．好莱坞 C．费城 D．华盛顿
（2010·贵州贵阳）25．电影一直是表达美国想象力的最有潜力的工具，全球热播的3D电影《阿凡达》就是一个例证。美国电影的代名词是（ ）D
A．奥斯卡 B．百老汇 C．迪士尼 D．好莱坞
（2010·江苏无锡）23．美国天才大导演詹姆斯·卡梅隆的电影《阿凡达》2010年在全球的热映。阿凡达源自梵文，意指降临人间的神之化身。卡梅隆运用逼真的3D特效带领观众以新奇的角度探索了潘多拉星球，把观众带入了一个美妙神奇的世界。你知道电影最早产生于什么时期？（ ）C
A．18世纪末 B．19世纪初 C．19世纪末 D．20世纪初
二、判断题
（2010·湖南株洲）29．印象派画家凡·高的名画《和平鸽》洋溢着原始的冲动和热情。×
三、列举题
（2010·吉林）12．根据下列提示写出相对应的历史人物。（4分）
（1）创作《哈姆雷特》，宣扬人文主义精神的文学家——
（2）提出进化论，沉重打击神权统治根基的科学家——
（3）提出相对论，打开原子时代大门的科学家——
（4）创作《英雄交响曲》，歌颂资产阶级革命的音乐家——
12．（1）莎士比亚（1分）；（2）达尔文（1分）；（3）爱因斯坦（1分）；（4）贝多芬（1分）。
（2010·四川达州）45．列举下列人物的突出成就。（3分）
爱因斯坦
玻利瓦尔
凡·高
45．创立了相对论；领导拉美人民赶走了西班牙殖民者，赢得了多个国家的独立；《向日葵》。（3分）
四、材料分析题
（2010·湖北襄樊）37．【科技改变生活】（6分）
材料一 1851年，首届世博会在英国举办，展品有蒸汽机、火车模型、纺纱机等。
材料二 1893年芝加哥世博会上，“电灯”成为此届世博会中最耀眼的“明星”。
材料三 1962年西雅图世博会的主题是“太空时代的人类”。
请回答：
（1）材料一中的展品是哪次科技革命的成果？（1分）
（2）电灯的发明者是谁？（1分）在电灯发明之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照明？（1分）
（3）在西雅图世博会上，出现的科技展品有哪些？（1分）这些展品展示的是哪次科技革命的成果？（1分）
（4）)比较上述科技革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？（1分）
37．（1）工业革命（产业革命；第一次科技革命也可）。（1分）（2）爱迪生。（1分）电灯发明之前，人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛、火把等照明。（评分说明：答出其中一种即可，1分。）（3）卫星模型；火箭模型；宇航服；计算机；原子弹模型；在太空培育的种子；在太空研制的药品等。（评分说明：答出其中一种即可，1分。）第三次科技革命。（1分）（4）科学技术是巨大的生产力；科学技术推动社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质；科学技术改变人们的生活等。（答对其中一项即可，其它答案只要符合题意也可，1分。）
（2010·湖北荆门）30.（8分）近代以来，在科技革命的推动下，人类社会发生了深刻的变化。阅读下列材料，回答问题。全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
材料一
图一 图二
材料二 从科技发明到产品投入市场所用平均时间
时期 1885～1919 1920～1944 1945～1964
时间 37年 24年 14年
材料三 某发达国家科技进步时经济增长的贡献率
时期 1927～1947 1948～1973 1974～80年代中期
贡献率 31% 33% 40%
请回答：
（1）图一、图二的发明者分别是谁？（2分）
（2）根据材料二、三，结合所学知识概述第三次科技革命的特点。（6分）
30．（8分）（1）图一：史蒂芬孙（1分）；图二：爱迪生（1分）。（2）特点：科技转化为生产力的速度大大加快；科学技术的各个领域之间相互渗透；科技进步在促进经济增长的各种因素中所占的比重不断上升。（每回答一点得2分）
（2010·四川南充）24．世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”，历届世博会均反映了当时科技发展的水平及其成就。例如：
1851年伦敦世博会展出了纺织机械、蒸汽机、高速汽轮船；1889年巴黎世博会展出了电动机和世界第一台电梯；1893年芝加哥世博会展出了电灯泡；1962年西雅图世博会首次展出借助高科技威力进入宇宙的航天器；2010年上海世博会展出了会拉小提琴的机器人。
①上述材料中的蒸汽机和电灯泡分别是由谁发明(改进)的？
②请按要求对上述材料进行整理归类：
A．第一次工业革命的发明创造：
B．第二次工业革命的发明创造：
C．第三次科技革命的成就：
③请结合所学知识，简要分析第一次工业革命的影响。
23．①瓦特、爱迪生；②A．纺织机械、蒸汽机、高速汽轮船。B．电动机、电梯、电灯泡。C．航天器、机器人或航天技术，电子计算机技术。③创造了巨大的生产力，使社会面貌发生巨大变化。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
（2010·山西）20．2010年的中国上海世界博览会，是一次科技与文化交融的盛会。历史上科技与文化的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技文化的发展轨迹，完成下面探究任务。
任务一 梳理知识
（1）列举古代中外人类文化成果各一例。（2分）
（2）第一次工业革命发源于哪国？（1分）它的主要标志是什么？（1分）
（3）第二次工业革命中出现的新能源有哪些？（1分）举出他们在生产生活中应用的一个事例。（1分）
（4）第三次科技革命的标志是什么？（1分）说出这次科技革命不同于前两次科技革命的特点。（2分）
任务二 解决问题
（5）用史实阐述下列观点（只选一个观点说明即可）。（4分）
观点一：科学技术是推动社会进步的决定性因素。
观点二：文化交流是促进国家发展的重要途径。
任务三 思考感悟
（6）人类在充分享受科技文化成果的同时，还面临着许多共同的问题。对此你有什么看法，请写下来。（2分）
20．（1）示例：中国：司母戊鼎等，（1分）世界：巴黎圣母院等。（1分）（说明：所列文化成就，领域不限。只列出中国或世界的，只得1分）
（2）英国；（1分）蒸汽机的广泛运用。（1分）
（3）电力、石油。（1分）电和石油用于驱动汽车；电灯、电话等。（1分）
（4）标志：原子能、电子计算机、航天技术（空间技术）、生物工程。（1分）特点：科学技术转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为财富的过程；科学技术各领域间相互渗透，密切联系（科技发明由某一国出现，迅速传播到世界各国）；科技在经济生活中所占比重在上升。（2分）（说明：标志全部答出才可得分。特点答出一点得1分，得分不超过2分）
（5）选观点一。①第一次工业革命，蒸汽机的发明，为机器提供了蒸汽动力，推动了机器生产的发展，人类进入“蒸汽时代”。 （1分）②第二次工业革命，电力成为机器的主要动力，并广泛用于生活领域，人类进入“电气时代”。 （1分）③第三次科技革命，原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的突破，极大改变了人类生产生活方式，人类社会进入了信息化社会。（1分）④总之，科学技术的发明创造了巨大的生产力，进而推动社会不断进步（科技是第一生产力）。（1分）（说明：按三次科技革命的顺序进行阐述，缺一点扣1分；答出三次科技革命的发明或表现等，都可得分，结论得1分）
选观点二。①七世纪初起，日本多次派遣唐使到中国学习；大力倡导中国先进的制度和文化，进行改革。（2分）大化改新后日本迈入封建社会。（1分）②十九世纪中期，日本积极向西方学习，引进科学技术，提倡“文明开化”。 （2分）明治维新使日本跻身于资本主义国家行列。（1分）③中国改革开放后，积极引进科学技术，加强与各国的文化交流，如举办世博会等。（2分）中国日益成为国际舞台上一支重要力量。（1分）④总之，文化交流是促进国家发展的重要途径。（1分）（说明：①②③分别举一个事例说明得3分，其他符合题意要求的事例也可得分，④结论得1分）
（6）①科技是推动社会进步的决定性因素，国家要大力推进科学研究和鼓励科技发明；个人要努力学习科学文化知识，勇于创新。对科技带来的负面影响、如自然生态、社会环境等问题决不能忽视，实行可持续发展。（2分）②文化交流是促进国家发展的重要途径，国家要重视文化交流，要正确对待文化差异，弘扬本民族优秀文化，对待外来文化，取其精华，去其糟粕。（2分）
（2010·江苏连云港）38．某同学要探究“在推动社会发展进程中，科技人才、科学技术和社会环境间的关系”。请根据提示与这位同学一起完成这一探究任务。（14分）
（1）这位同学用表格梳理史实，以奠定探究基础。请完成表格中的相关内容。（4分）
人物 时间 成就 人物 时间 成就
毕昇 宋代 ①▲ 牛顿 1687年 《自然哲学的数学原理》
瓦特 1765年 改良蒸汽机 达尔文 1859年 ③▲
爱迪生 19世纪后期 ②▲ ④▲ 1905年 “狭义相对论”
……
（2）史料是探究的主要对象。阅读下列史料（《世界科技通史》）。并回答：（7分）
哈雷撰写的用作《（自然哲学的数学）原理》前言的那首诗文，可以当之无愧地被看成是第一篇……的文体。在那首诗里，哈雷写到如何去了解世界：“在理性光芒的照耀下，愚昧无知的乌云/终将被科学驱散。” 瓦特是在1765年的一个星期日外出散心的时候想到他的解决办法……避免了把汽缸交替着一会儿加热一会儿冷却，对燃煤的节约自然十分可观。
材料一 材料二 材料三 美国政府研发费用
①材料一的《自然哲学的数学原理》主要讲述了哪些物理学定律？材料认为这些成果推动了思想领域什么运动的发展？
②材料二中瓦特改良蒸汽机解决了什么问题？在使用蒸汽机后产生了哪一种新式交通工具？
③材料三反映了美国政府1956年以来科研经费呈现出怎样的趋势？试举这一时期不同领域的两例世界先进科技成就。
（3）反思是历史探究的重要成果之一。根据上述探究，请回答：（3分）
①从社会环境和个人品质两个角度，归纳科技人才能够发明创造的主要因素。
②科学技术与社会发展间呈现怎样的关系？
38．（1）①活字印刷术；②电灯泡、留声机等；③《物种起源》（进化论）；④爱因斯坦。(4分)（2）①力学三定律和万有引力定律。（1分）启蒙运动。（1分）②热效率或动力问题。（1分）火车。（1分）③增加。（1分）计算机网络技术；航天技术；现代生物工程技术等。（任意2领域2分）（3）①社会环境：政府行为、社会观念等。个人品质：潜心研究、提离效率、节约环保、大胆实践、关注社会。（每角度1分，共2分）②社会发展促进科学技术进步；科学技术对社会的推动程度取决于社会环境。（任意1点1分）
（2010·内蒙古赤峰）26．学完《第三次科技革命》后，某历史教师计划以班级为单位组织一次科技革命图片展，展示第三次科技革命的成就。请你参与进来并完成下列任务。（11分）
（1）确立主题：为本次展览确定一个主题（不得以“第三次科技革命”和“科技革命图片展”为题）。（2分）
（2）收集资料，选择展品：从以下图片资料中选择合适的展品填人下面相应的四个展区中。（4分）
图一 电灯泡 图二 珍妮机 图三 国际互联网上发送电子贺卡
图四 克隆猕猴 图五 太空中的宇航员 图六 秦山核电站
展区 标志 选择展品（写出图片序号即可）
一 原子能
二 计算机
三 航天技术
四 生物工程
（3）展品说明：任选一件展品，说说它对你的学习和生活有什么影响。（3分）
（4）活动感悟：谈谈参加本次活动对你有什么启示。（2 分）
26．（1）符合题意即可（2分）。（2）图六、图三、图五、图四（各1分）。（3）选出一件展品（l分）。图三展品，可上网学习、查阅资料、购物等（2分）（要求答出学习和生活两个方面的影响，答出一个方面给1分）（符合题意即可）（4）科学技术是第一生产力（言之成理即可）(2分）。
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【课 时】第6课时
【复习内容】世界现代史（2）凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界、第二次世界大战、主要资本主义国家的发展变化
【考纲要求】
1、识记层次：
①知道凡尔赛和约、九国条约的基本内容；
②了解1929~1933年资本主义世界经济危机的影响；
③了解“产业复兴法”并知道罗斯福新政在资本主义发展史上的作用；
④了解慕尼黑会议；
⑤知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等事件；
⑥知道斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用；
⑦知道欧洲联盟；
⑧了解战后日本成为经济强国的主要史实。
2、理解层次：
①结合联合国家宣言和雅尔塔会议的史实，认识国际反法西斯联盟建立和作用；
②通过战后美国经济发展的有关史实认识其主要特点。
【考点导学】
1、巴黎和会、《凡尔赛和约》
（1）1919年1月战胜的协约国为了缔结和约，建立战后的“新秩序”，召开了巴黎和会，操纵会议的是法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊。
（2）1919年6月协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，内容见世界历史下册P15表格。
（3）《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承——成为中国近代“五四运动”的导火线（结论：弱国无外交）。
（4）影响:《凡尔赛和约》以及协约国同德国的盟国奥地利.匈牙利.土耳其.保加利亚签订的一系列和约一起,构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。
2、华盛顿会议和《九国条约》
（1）背景：帝国主义国家在东亚、太平洋地区矛盾尖锐，特别是日本和美国之间的矛盾尤为激烈。
（2）1921~1922年，美、英、法、日、比、葡、中、意、荷九国代表召开华盛顿会议，签署了关于中国问题的《九国条约》
内容：尊重中国主权和独立及领土的完整；遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
影响：打击了日本独占中国的计划；为美国在中国扩张提供了更多方便；使中国恢复到几个帝国主义共同支配的局面。
（3）华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系”，确立了战后世界统治新秩序。
（4）“凡尔赛—华盛顿体系”建立了战后帝国主义的世界和平秩序,但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
3、1929~1933年资本主义世界经济危机
（1）这场危机首先爆发在美国（1929年纽约股票市场）
（2）原因：
A、根本原因：资本主义社会的基本矛盾，即生产资料的资本主义私人占有制与生产的社会化之间的矛盾。
B、直接原因（主要原因）：资产家盲目扩大生产，而劳动人民的消费水平没有相应提高，引起生产“相对过剩”。
（3）特点：（1）波及范围特别广；（2）持续时间特别长；（3）破坏性特别大。
（4）影响：A、广大劳动人民饥寒交迫，流离失所；
B、经济危机引发政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，国家之间矛盾进一步计划，加剧了世界局势的紧张。
4、罗斯福新政
（1）背景：严重的经济危机，引起了政治危机，各国的阶级矛盾十分尖锐。资产阶级如临深渊，赶紧寻找各自的出路。
（2）目的：是在不改变资本主义制度的前提下，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
（直接目的：消除经济危机；根本目的：巩固资本主义统治）
（3）措施：
A、整顿金融：恢复银行信用（开始）
B、整顿农业：政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。
C、对工业的调整（中心措施）:1933年国会通过《国家工业复兴法》,规定各行业企业时代本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模.价格水平.市场分配.工资标准和工作日时数等,防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。
D、新建公共工程。 a.增加就业机会，减少庞大的失业队伍 b.刺激消费和生产。
（4）特点：在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。
（5）作用：新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有主要意义。
（6）启示:罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据,说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
5、第二次世界大战
（1）绥靖政策
A、定义：以牺牲弱小国家利益，来安抚侵略者。
B、目的：想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。
C、顶峰：慕尼黑阴谋
①背景：希特勒上台以后，吞并奥地利，侵略野心膨胀，把矛头指向捷克斯洛伐克；英法希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益，求得一时太平。
②时间、国家：1939年9月，德（希特勒）、意（墨索里尼）、英（张伯伦）、法（达拉第）四国政府首脑在德国慕尼黑召开会议。
③内容：规定捷克斯洛伐克必须在10日内把苏台德等地割给德国。
D、影响：绥靖政策的影响极其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。
★德国法西斯并不买账，不久就挑起第二次世界大战。
（2）战争的爆发和扩大
A、1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发；B、1941年6月，德军突袭苏联，苏德战争爆发，二战规模扩大。苏联军民在斯大林领导下，取得莫斯科保卫战的胜利；
C、1941年12岳日，日本偷袭珍珠港，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。美国对日宣战，第二次世界大战的规模进一步扩大。
（3）国际反法西斯联盟的建立
A、原因：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的愤怒，各国逐渐走向联合。
B、时间；1942年1月1日。
C、标志：美英苏中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证用自己的全部人力、物力联合起来，彻底打垮法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟正式形成。
D、作用：国际反法西斯联盟的建立，极大鼓舞了各国人民的斗志，团结了一切可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力。反法西斯国家互相支援、协同作战，对最后战胜法西斯国家起了决定性作用。
（4）雅尔塔会议
A、目的：为协调行动，尽快打败法西斯，1945年2月美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。
B、内容：打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；决定成立联合国；苏联承偌在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。
C、影响：
①积极因素：进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动，加速战胜德、意日法西斯国家的步伐；
②消极因素：体现大国强权意志，出卖弱小国家利益；依据雅尔塔会议的基本原则，二战后美苏重新划分世界，逐步形成美苏争霸的新格局。
（5）第二次世界大战的胜利
A、斯大林格勒战役
1942年7月~1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役的胜利，德军被迫从战略进攻转入战略防御。斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，也是第二次世界大战重要的转折点。（转折点还有中途岛战役——美军对日军；阿拉曼战役——英军对德意军队）
B、诺曼底登陆
1944年6月6日，根据德黑兰会议的决定，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，盟军开始从东、西、南三面围攻德国，二战进入最后决战阶段。诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡。
C、攻克柏林战役
1945年4月，苏军对柏林发动了总攻，希特勒自杀身亡。5月2日，柏林守军投降。5月8日，德国正式签署投降书，第二次世界大战的欧洲战场结束。
D、二战结束
在亚洲、太平洋战场、中国等亚洲各国人民对底本展开了猛烈进攻；美国在日本广岛、长崎投下原子弹；苏联对日作战，出兵中国东北和朝鲜。1945年8月15日，走投无路的日本法西斯宣布无条件投降，9越日正式签署投降书，标志着二战的结束。
（6）二战的性质和影响
A、性质：是一场正义的世界反法西斯战争。
B、影响：①是人类历史上一次空前的浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁；
②彻底改变了世界面貌，影响世界历史的发展进程。
（7）战争的启迪：A、和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；
B、人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；
C、意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战，国与国之间应该和平共处；
D、人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。
（8）经验和教训：
A、发动侵略战争,违背和平潮流,必然会遭到人民的唾弃,历史的惩罚,必然是自取灭亡；
B、爱好和平的国家和人民对各种侵略势力绝不能姑息迁就，更不能纵容，否则将搬起石头砸自己的脚，要团结一切可以团结的力量及早组成统一战线制止战争，防止局部战争演变成全面战争。要避免战争关键在于人类本身。人类要争取持久和平发展，就要正确对待发展中的矛盾，既要彼此协调，又要与自然和社会协调，共同光明的前景。
★二战取得胜利的最主要因素是国际反法西斯联盟的建立。
6、战后美国经济发展的主要特点
（1）基本特点包括：
A、美国经济的发展速度处于西方发达国家的前列；
B、经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程；
C、高新技术产业发达，科技含量高。
（2）主要原因：
A、适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节；
B、抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新科技产业；
C、重视基础教育，培养实用人才；
D、战后国际地位的提高和军事经济实力的增强；
E、确立世界霸权地位的政治需要。
（3）发展过程：
A、第一阶段（20世纪五六十年代）：战后的繁荣
①表现：20世纪五六谁年代，美国经济持续发展，西部和南部发展尤其迅速，呈现一片繁荣景象。
②原因：二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；美国大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业；政府采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。
B、第二阶段（20世纪七八十年代）：危机和经济调整
①表现：70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限。
②原因：经济发展弊端显露；受到危机严重打击；通货膨胀，债务沉重。
C、第三阶段（20世纪90年代）：新经济的出现
①表现：持续稳定发展，进入新经济时代。
②原因：20使90年代，美国政府进行社会经济改革；加大发展教育事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。
③主要特征：信息化和全球化。
7、欧洲联盟
（1）背景：
A、20世纪50~70年代西欧的经济持续繁荣（其原因有：美国的援助；西欧国家发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科学技术成果，制定适当的经济发展政策）；
B、随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。
（2）原因：随着经济的发展，欧洲一些资本主义国家感到要保证自己的安全和国际地位，促进经济发展，有必要加强相互间的合作。
（3）过程：20世纪60年代（1967年），发古、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡六国成立了“欧洲共同体”组织，对外尽量“用一个声音讲话”。1993年欧共体发展为“欧洲联盟”。2004年5月，欧盟成员国达到25个。
（4）表现：欧盟各国逐步使用单一的货币——欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；欧盟力求在外交、国家安全等方面步调一致。
（5）作用：
A、欧盟成立之后，成员国之间资源共享、优势互补，欧盟成为世界上最大的经济体；
B、成员国之间的合作日益密切，促进了各成员国的经济发展，提高了在国际上的地位和作用。
8、战后日本经济的发展
战后日本经济的恢复和发展很快，50年代末恢复到战前水平，60年代末成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。原因有：
（1）进行社会改革，推行非军事化政策，进一步废除了生产关系中的封建落后因素；
（2）战后美国对日本经济大力扶植，朝鲜、越南战争中美国在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣；
（3）制定适当的经济政策，引进最新科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。
【直击中考】
一、选择题
（2010·湖北鄂州）15．法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”这句话评价的是（ ）A
A．凡尔赛——华盛顿体系 B．三国协约 C．雅尔塔体系 D．三国同盟
（2010·湖北襄樊）18．使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是（ ）B
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．万隆会议 D．万国会议
（2010·山西）12．对右图相关史实的叙述，正确的是（ ）C
A．打破了日本几乎独霸中国的局面
B．彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾
C．德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
D．中国政府代表在《凡尔赛和约》上签字
（2010·广西桂林）7．弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签定充分表明了这一深刻的道理。在《九国公约》中体现弱国无外交的内容是（ ）D
A．中国赔款2100万元给英国 B．中国割让台湾和澎湖列岛给日本
C．划定东交民巷为“使馆界” D．确立列强在华“门户开放”“机会均等”原则
（2010·广西梧州）31．一位参加某国际和会的代表说：“我们初来巴黎时。对即将建立的新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是（ ）A
A．凡尔赛体系 B．华盛顿体系 C．雅尔塔体系 D．“一超多强”格局
（2010·湖南湘潭）13．巴黎和会是帝国主义的分赃会议，下列最能体现这一性质的是（ ）A
A．德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B．阿尔萨斯和洛林归还法国
C．德国取消普遍义务兵役制 D．德国支付大量赔款给战胜国
（2010·四川成都）27．在近现代国际关系史上，与1919年中国的“五四”运动爆发有直接关联的国际会议是（ ）A
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．开罗会议
（2010·江苏无锡）16．右图是一战后的一幅政治漫画。三个黑衣从左向右依次是英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊，没有上衣以背示人的是德国代表。英、法分立于断头台两侧，法国更是迫不及待地想将德国置于死地，美国虽然不赞同英法的做法，但迫于自身的实力有限，只有愁眉苦脸，摊手表示无奈。漫画指责巴黎和会上“三巨头”对德国的不公平处理，犹如将德国送上断头台一般。他们最终和德国签订了（ ）B全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．《九国公约》 B．《凡尔赛和约》 C．《五国公约》 D．《四国公约》
（2010·山东日照）21．华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”，这是因为在会议上签订了（ ）D
A．《马关条约》 B．《辛丑条约》 C．《凡尔赛条约》 D．《九国公约》
（2010·四川遂宁）25．美国在总统奥巴马在2008年竞选获胜演说中说“美国的真正天赋在于：它懂得改变。让我们坚信我们能够并且即将取得成功……”。当20世纪30年代“大萧条”“大动荡”的危机来临时，美国取得成功的“改变”是（ ）B
A．废除黑人奴隶制度 B．罗斯福新政 C．杜鲁门主义 D．马歇尔计划
（2010·浙江湖州）16．下列属于罗斯福新政内容的有（ ）C
①在金融领域进行一系列改革 ②国家承建公共工程
③取消最低工资和最高工时标准 ④建立社会保障制度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（2010·浙江嘉兴）20．2009年，国家三次出台抛售储备棉政策，以抑制国内外棉花市场持续上涨趋势，稳定棉花价格。这体现了现代经济的发展需要（ ）B
A．发挥市场配置资源的作用 B．政府进行必要的宏观调控
C．加强国际间的合作与交流 D．因地制宜发挥区域优势
（2010·浙江绍兴）3．2007年下半年以来，由次贷危机引发的金融危机让美国再次遭受自由放任的时市场经济之苦——经济低迷、公司倒闭、失业增加……这与1929～1933年的情况极为相似，当时的美国靠罗斯福新政逐渐走出困境。以史为鉴，罗斯福新政可供奥巴马政府战胜当前危机借鉴的内容有（ ）C全品中考网 ( http: / / zk. / )
①政府直接参与的经营管理活动 ②由国家承建公共工程
③建立社会保障制度 ④全面加强国家对经济的干预
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
（2010·浙江台州）唐太宗有句名言：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知更替；以人为镜，可以明得失。”据此回答12～14题。
14．美国历史上的罗斯福新政让美国逐步摆脱经济危机，新政的特点是 。现在奥巴马政府以史为鉴，出台了一系列复苏经济的刺激计划以摆脱金融危机。（ ）A
A．政府干预经济 B．规定工人最低工资和最高工时
C．采取以工代赈 D．建立社会保障制度
（2010·浙江义乌）15．1929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界。下列没有被波及的国家是（ ）B
A．日本 B．苏联 C．美国 D．德国
（2010·广东东莞）44．今年是世界反法西斯战争胜利65周年。法西斯主义曾经世界人民带来沉重灾难，历史上实行过种族灭绝政策的是（ ）A
A．德国法西斯 B．意大利法西斯 C．日本法西斯 D．西班牙法西斯
（2010·江苏盐城）22．失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况，德国采取的主要应对措施是（ ）A
A．建立法西斯专政
B．加入“欧洲共同体”
C．发动第一次世界大战
D．寻求美国援助
（2010·山东聊城）31．“我要求国会宣布：自1941年l2月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本进入战争状态。”日本的“进攻”是指（ ）C
A．全面侵略中国 B．突袭苏联 C．偷袭珍珠港 D．诺曼底登陆
（2010·河北）17．德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是（ ）C
A．殖民主义扩张政策 B．委任统治政策 C．绥靖政策 D．“冷战”政策
（2010·江苏徐州）13．2010年5月9日，胡锦涛主席出席了俄罗斯卫国战争胜利65周年庆典。这次伟大的卫国战争开始于（ ）B
A．德国突袭波兰 B．德国东侵苏联 C．日本偷袭珍珠港 D．莫斯科保卫战
（2010·山东东营）23．罗斯福曾说，1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”，美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。那么，在这个“日子”发生的事件是（ ）B
A．慕尼黑阴谋 B．日军偷袭珍珠港 C．诺曼底登陆 D．美国轰炸南联盟
（2010·湖南岳阳）23．下列哪些事件使第二次世界大战扩大（ ）B
①德国进攻波兰 ②德国入侵苏联 ③日本偷袭珍珠港 ④诺曼底登陆
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
（2010·四川资阳）26．1940年4、5月间，德军迅速向北欧和西欧推进，英国首相张伯伦受到强烈谴责，其主要原因是（ ）B全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．他是法西斯侵略的罪魁祸首 B．他推行绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰
C．他是丘吉尔的政敌 D．他推行和平外交政策
（2010·山东淄博）8．某同学使用右面的地图开展研究性学习，他确立的研究主题是（ ）B
A．第二次世界大战全面爆发
B．第二次世界大战规模进一步扩大
C．第二次世界大战的转折
D．欧洲第二战场开辟
（2010·湖北十堰）33．毛泽东说：‘张伯伦以损人的目的开始，以害己的结果告终。“下列各项与这一说法无关的是（ ）D
A．绥靖政策 B．慕尼黑阴谋 C．第二次世界大战 D．鸦片战争
（2010·江苏南京）25．下列与第二次世界大战有关的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）D
①诺曼底登陆 ②德国进攻波兰 ③慕尼黑阴谋 ④日本偷袭珍珠港
A．②①③④ B．③④②① C．②③④① D．③②④①
（2010·四川内江）30．这是二战后期一次会议内容：“彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯；战后德国由盟国军队分区占领，实现德国民主化；战后成立联合国……”。你判断这是哪次会议？（ ）C
A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
（2010·广东东莞）45．漫画往往是生动的历史。右图《绞死希特勒》描绘了苏美英联合打击德国法西斯的史实。这一情景最早出现于（ ）A
A．《联合国家宣言》签订后 B．美英开辟第二战场后
C．雅尔塔会议后 D．苏联美国参战后
（2010·广东东莞）46．毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是（ ）B全品中考网 ( http: / / zk. / )
A．中途岛战役 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆战 D．柏林攻坚战
（2010·山东威海）25．某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是（ ）D
A．“二战”爆发的时间：1939年 B．雅尔塔会议的重要决定：建立联合国
C．转折性战役：斯大林格勒战役 D．“二战”结束的标志：德国正式签署投降书
（2010·湖北鄂州）17．1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指（ ）D
A．诺曼底登陆战 B．《联合国家宣言》发表 C．苏军攻克柏林 D．斯大林格勒战役
（2010·河南）17．斯大林曾经说过：“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先河。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”最直接的结果是（ ）B
A．斯大林格勒战役取得胜利 B．法国光复 C．意大利投降 D．攻克柏林
（2010·江苏常州）26．“每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟（即德、意、日三国轴心）成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”此项保证出自（ ）A
A．《联合国家宣言》 B．《慕尼黑协定》 C．《雅尔塔协定》 D．《北大西洋公约》
（2010·内蒙古赤峰）19．决定成立联合国的重要会议是（ ）D
A．华盛顿会议 B．慕尼黑会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议
（2010·广西贵港）25．右图反映的是（ ）D
A．发表波茨坦公告
B．签署《联合国家宜言》
C．德国签署投降书
D．雅尔塔会议“三巨头”
（2010·湖南株洲）16．1943年2月罗斯福为某一战役的胜利向斯大林贺喜：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一战役是（ ）C
A．诺曼底登陆战 B．莫斯科战役 C．斯大林格勒战役 D．柏林战役
（2010·江西）10．下面图一和图二的阴影部分所示，依次是1948年某国“工业生产总值”和“黄金储备”占世界的比重。据此判断，这个国家是（ ）C
A．英国 B．日本
C．美国 D．苏联
（2010·四川自贡）37．美国是—个年轻的国家，但其政治、经济和文化的发展都很充分。下列关于美国的叙述，不正确的是（ ）A
A．《解放黑人奴隶宣言》使得所有奴隶都获得了自由
B．爱迪生发明的电灯改变了人类传统的照明方式
C．罗斯福新政提供了国家干预经济生活的范例
D．二战后初期美国经济出现了空前繁荣局面
（2010·江苏南京）27．右图1975～1982年的美国经济状况，出现的直接原因是（ ）A
A．经济危机的影响
B．朝鲜战争的爆发
C．日本的崛起
D．冷战的开始
（2010·广东东莞）48．二战后美国经济强大，被称为经济“巨无霸”。下列不属于美国经济发展特点的是（ ）A
A．科学技术进步 B．经济发展迅速
C．跨国公司飞速发展 D．资本输出增加
（2010·湖南岳阳）24．20世纪90年代美国发展最为迅速和产业是（ ）C
A．钢铁制造业 B．汽车制造业 C．信息产业 D．飞机制造业
（2010·广东汕头）25．小明是汕头市某中学的学生。以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述，不符合史实的是（ ）C
A．20世纪五六十年代经济持续发展 B．20世纪70年代中期经济遭受到严重打击
C．20世纪80年代进入新经济时代 D．20世纪90年代完成传统产业的技术改造
（2010·广西桂林）8．美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（ ）A
A．发展速度放慢，出现严重经济危机 B．开始复苏和繁荣 全品中考网 ( http: / / zk. / )
C．经济实力膨胀，成为经济超级大国 D．进入知识经济时代
（2010·山东聊城）33．旗帜、徽章有着特殊的寓意。作为标志，右边的旗帜应该悬挂于（ ）C
A．国际联盟总部 B．联合国总部
C．欧洲联盟总部 D．世贸组织总部
（2010·浙江义乌）20．2010年，希腊因债务危机引发了国内大规模罢工。对希腊债务危机最有可能进行实质性干预的区域性国际组织是（ ）A
A．欧洲联盟 B．联合国
C．世界贸易组织 D．亚太经合组织
（2010·四川内江）29．到20世纪80年代后期，成为世界第二经济大国的是（ ）D
A．美国 B．苏联 C．联邦德国 D．日本
（2010·河北）18．“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了（ ）A
A．西欧经济恢复的原因 B．西欧经济恢复的影响
C．北大西洋公约组织建立的背景 D．欧洲共同体成立的原因
（2010·广东东莞）49．二战后，日本经济持续高速发展，一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本成为第二大经济大国是在20世纪（ ）C
A．50年初 B．60年代初 C．70年代初 D．80年代初
（2010·广东东莞）50．雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”目前，欧洲“高一级整体”已经建立，它的发展目标是（ ）D
A．经济一体化 B．政治一体化 C．军事一体化 D．经济政治一体化
（2010·福建龙岩）18．关键词：世界最大的经济体、政治联盟、经济货币联盟。由此，你能联想到的是（ ）A
A．欧洲联盟 B．华沙公约组织 C．北大西洋公约组织 D．亚太经合组织全品中考网 ( http: / / zk. / )
（2010·湖北鄂州）18．有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据应是（ ）C
A．联合国作用加强 B．两极格局已经结束
C．欧洲联盟的建立 D．和平与发展已成世界潮流
（2010·山东淄博）9．1984年日本文部大臣在北京大学演讲时，说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日本政府在发展经济中特别重视（ ）B
A．推行非军事化政策 B．大力发展教育
C．引进最新的科学技术成就 D．制定恰当的经济发展政策
（2010·江苏泰州）20．二战后，西欧国家逐渐走上了联合发展的道路，由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现，说明西欧国家联合的趋势是（ ）B
A．西欧国家之间的矛盾已完全消除
B．由经济合作走向经济政治一体化
C．由政治合作走向经济联合
D．西欧国家经济发展水平已无差别全品中考网 ( http: / / zk. / )
二、填空题
（2010·山东聊城）39． 战役是美国独立战争的转折点； 战役是第二次世界大战的转折点。
39．萨拉托加；斯大林格勒；
（2010·山东青岛）44．政策引领方向，口号体现思想。春秋时期，齐桓公以“ ”为口号，扩充疆界，称霸诸侯。洋务运动时期，洋务派提出“ ”和“ ”口号，发展近代军事、民用工业。1953年，我国首次提出 五项原则，在国际上产生了深远影响，逐渐成为处理国与国之间关系的基本准则。1947年“ ”的出台，标志着美苏之间冷战的开始。
44．尊王攘夷；自强；求富；和平共处；杜鲁门主义。
（2010·四川巴中）42．根据下列信息，完成与两次世界大战相关的内容（4分）
（1）一战中被称为“绞肉机”的战役是 。
（2）二战全面爆发的标志是 。
（3）二战达到最大规模的标志是 。
（4）两次世界大战爆发的根本原因是 。
42．（1）凡尔登战役。（2）1939年德军偷袭波兰，英法对德宣战。（3）珍珠港事件爆发。（4）帝国主义政治经济发展不平衡的加剧。
三、改错题
（2010·四川宜宾）14．观察下图：全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图
以下结论，能从上图中得出的，请在其括号中划“√”；与上图所表达的意思相反的，请在其括号中划“×”；上图中没有涉及的，请在其括号中划“○”。（4分）
（1）1950年～1970年，主要资本主义国家经济发展较快。 （ ）
（2）“欧洲共同体”的成立，促进了成员国经济的发展。 （ ）
（3）1950年～1970年。美国经济发展低迷，经济危机深重。 （ ）
（4）主要资本主义国家经济发展不平衡。 （ ）
14．（1）（√ ）；（2）（○）；（3）（×）；（4）（√）
（2010·重庆）16．阅读下表内容后判断：
国家 时间 经济发展情况 发展原因 发展结果
联邦德国 20世纪50年代到70年代 增长迅速 凭借原有的经济基础；得益于第三次科技革命的兴起；借助美国马歇尔计划的援助；采取各种干预经济生活的措施。 1960年，成为西方世界仅次于美国的第二经济大国。至20世纪70年代，在资本主义世界工业生产中所占比重跃升。
日本 20世纪50年代到80年代 高速发展 实行民主化改革；重视科学技术，注重教育和人才培养；积极开拓国内外市场；美国的大力援助和扶持。 20世纪80年代后期成为世界第二经济大国。
以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内划“√”；违背了上表信息所表达的意思，请在括号内划“×”；是上表信息没有涉及的，请在括号内划“○”。
（1）从20世纪50年代起，日本、联邦德国开始进入经济高速增长时期。（ ）
（2）日本、联邦德国经济高速发展都得到了美国的援助。（ ）
（3）1955年，日本工业恢复到战前的最高水平。（ ）
（4）1960年，联邦德国成为世界头号经济大国。（ ）
（5）1967年，联邦德国、法国、意大利等国成立了欧洲共同体。（ ）
16．（1）√；（2）√；（3）○；（4）×；（5）○。
（2010·福建福州）25．1993年，西欧国家在联合国的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。
A B
25．错误：A（联合国）；改正：欧洲共同体。
（2010·广东广州）19．根据战役图片的信息并结合所学知识，判断下列说法是否正确，正确的请划“√”，否则划“×”。（5分）
图一 图二 图三
（1）图一所反映的战役首次打破了德军“不可战胜”的神话。
（2）图二所反映的事件使二战达到了真正的世界规模。
（3）图三反映的是英美盟军开辟欧洲第二战场的军事行动。
（4）三幅图片所反映的战役一并构成二战的转折点。
（5）三个战役均在世界反法西斯同盟国家相互支援、配合下获得胜利。
19．（1）×（2）√（3）√（4）×（5）×
（2010·福建莆田）25．1919年6月，战胜国与德国签署了《九国公约》，规定德国承担发动战争的责任。
25．不正确。这时与德国签署的条约是《凡尔赛和约》。
（2010·福建三明）24．小明同学做的关于“二战”的读书笔记如下：
德军突袭波兰——二战全面爆发 日军偷袭珍珠港——美国参战
诺曼底登陆——开辟苏德战场 德军投降——欧洲战争结束
错误______________________订正：___________________
24．错误：开辟苏德战场 订正：开辟欧洲第二战场；
（2010·四川攀枝花）54.归纳重大历史事件的线索，有助于我们理清知识脉络。在校明做的笔记中有哪些错误？请改正。
1938年9月1日，德军突袭捷克斯洛伐克，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。德军占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家，又对英国进行狂轰滥炸，英国首相张伯伦领导英国人民坚决抵抗。1941年6月，德军突袭苏联，战争规模扩大。1941年12月7日，日本偷袭太平洋美军基地中途岛，重创其太平洋舰队，第二天美国对日宣战，二战规模进一步扩大。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，扭转了战局。经过世界人民艰苦卓绝的斗争，意大利、德国先后投降。1945年9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。
错误： （1分）改正： (1分)
错误： （1分）改正： (1分)
错误： （1分）改正： (1分)
错误： （1分）改正： (1分)
错误： （1分）改正： (1分)
54．错误：1938年；改正：1939年；(2分)错误：捷克斯洛伐克；改正：波兰；(2分)错误：张伯伦；改正：丘吉尔；(2分)错误：中途岛；改正：珍珠港；(2分)错误：列宁格勒；改正：斯大林格勒。(2分)
四、列举题
（2010·四川南充）22．请按要求写出相关组织的名称：
①根据凡尔赛和约规定成立的国际组织：
②雅尔塔会议决定成立的国际组织：
③当今世界上最大的经济体：全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
④1995年1月1日成立的国际贸易组织：
22．①国际联盟；②联合国；③欧洲联盟；④世界贸易组织。
（2010·辽宁营口）22．一战结束后签订了一系列条约，根据相关信息写出条约名称。（2分）
(l）制裁德国的条约：
(2）打破日本独霸中国局面的条约：
22．（1）《凡尔赛和约》（1分）；（2）《九国公约》（1分）
五、材料分析题
（2010·重庆）20．阅读下列材料：
2010年5月9日，俄罗斯隆重举行纪念反法西斯侵略取得胜利65周年庆典。国家主席胡锦涛和20多个国家和国际组织领导人出席了庆典，以下是人民日报的有关报道：
感天动地的世界反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起。从血火搏杀的欧洲战场，到逐岛争夺的太平洋战场；从同仇敌忾的亚洲战场，到大漠硝烟的非洲战场……世界各国人民为捍卫和平，奋起反击法西斯侵略……
……在第二次世界大战的欧洲主战场上，苏联军民前赴后继、浴血奋战，付出了巨大的牺牲，捍卫了国家的主权和尊严，为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功勋……在第二次世界大战的亚洲太平洋主战场上，中国军民……牵制并消灭了日本侵略者的大批兵力……同时也以巨大的民族牺牲有力地支持了世界各国的反法西斯斗争，为世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的重大贡献。
请回答：
（1）以上材料如何评价中苏两国军民在第二次世界大战中的贡献？（3分）
（2）结合所学知识，分别各举一例中、苏人民英勇抗击法西斯侵略的战役。（2分）
（3）你认为重温第二次世界大战的历史有何现实意义？（1分）
20.（1）苏联军民付出巨大牺牲，捍卫了国家的主权和尊严；中国军民牵制并消灭了日本侵略者的大批兵力，付出了巨大的民族牺牲，有力地支持了世界各国的反法西斯斗争；中苏两国军民都为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。（3分）（2）中国：台儿庄战役、百团大战等。（1分，任举一例即可。其它符合题意的答案可同等给分，但总分不超过1分）苏联：莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战、攻克柏林战役等。（1分，任举一例即可。其它符合题意的答案可同等给分，但总分不超过1分）（3）铭记历史教训，加强国际协作，维护世界和平。（1分，其它符合题意的答案可同等给分，但总分不超过1分）
（2010·四川内江）9．阅读下列图片及材料，回答问题：
材料一 见右图：操纵巴黎和会的“三巨头”，前排从左至右分别为克列孟梭、威尔逊、劳合·乔治。
材料二 协约国联军总司令福煦：这不是和平，不过是20年的休战。
请回答：
（1）材料一中的“三巨头”代表哪三个国家？（3分）
（2）他们聚在一起开会讨论的中心问题是什么？就这一问题最终签订了什么条约？（2分）
（3）这次会议最终形成了什么样的世界新秩序？（1分）
（4）材料二中，福煦的说法对吗？请简要说明理由。（2分）
9．（1）法、美、英（各1分，共3分）（2）处置战败后的德国（1分）；《凡尔赛和约》或《对德和约》（1分）；（3）“凡尔赛体系”，或建立起一战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序。（1分）（4）对。（1分）因为20年后的1939年又爆发了第二次世界大战。（1分）
（2010·山东东营）29．（12分）世界近代史现代史上，国际关系不断变化，调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 第一次世界大战后，战胜的协约国集体通过两次国际会议及其多签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。
（1）材料一中的“新秩序”指的是什么？（2分）你如何认识这一“新秩序”？（2分）
材料二
图1 1947年杜鲁门在国会发表咨文 图2 北约和华约对峙图
（2）在历史研究课上，某同学搜集到以上图片，请你判断他研究的主题应该是什么？（2分）请任选其中一幅图片，对所反映的历史事实作一简要说明。（2分）
材料三 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
（3）材料三反映了世界格局呈现出怎样的发展趋势？（2分）这种趋势，对世界历史发展有何积极影响？（2分）
29．（1）凡尔赛——华盛顿体系。（2分）凡尔赛——华盛顿体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。（2分）（2）主题：“冷战”（美苏冷战、对峙）或两极格局。（2分）说明：图1：杜鲁门主义出台，标志着美苏冷战的开始。图2：华沙条约组织的成立，两极格局形成。（2分）（3）多极化趋势。（2分）有利于抑制和消弱霸权主义和强权政治，有利于世界的和平与发展。（2分）（只要言之有理即可得分。）
（2010·山东潍坊）24．（14分）历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读材料，回答问题。
材料一 千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
（1）材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些？（4分）
材料二 每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
（2）概括材料二的主要内容。《宣言》的发表有什么重大意义？（4分）
材料三 2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
（3）材料三中的“欧洲联合”指什么？有哪些积极作用？（4分）
（4）综合上述内容，你得到了什么认识？（2分）
24．（14分）（1）普法战争；第一次世界大战；第二次世界大战；（答对两项即可得4分）（2）内容：签字国保证用自己的全部力量反对法西斯，不单独与敌人讲和。（2分）意义：标志着世界反法西斯同盟最终形成。（2分）（3）欧洲一体化进程（2分）。作用：促进了发展，维护了和平。（2分）（4）认识：战争、对抗必然两败俱伤；和平、合作才能共同发展。（本题为开放性问题，只要言之有理即可得2分）
（2010·四川资阳）35．（14分）阅读材料，回答问题。
材料一 战后初期，美国经济持续发展，一片繁荣。尽管如此，但是在20世纪50年代的资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占的比重大大上升。……50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”
——何春超主编的《国际关系史》
材料二
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图一 二战后美国经济的发展状况示意图 图二 比尔盖茨
材料三 进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。
——何春超主编的《国际关系史》
请回答：全品中考网 ( http: / / zk. / )全品中考网 ( http: / / zk. / )
（1）根据材料一和所学知识回答，西欧各国为什么要走向联合？（4分）
（2）在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。要反映图一的相关信息，还可用哪些形式？（3分）
（3）根据材料和所学知识说明，进入70年代后，为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。（3分）
（4）材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关？（4分）
35．（14分）（1）保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸；加强交流合作，促进经济的发展。（4分）（2）时段：20世纪50年代中期到70年代初期；20世纪90年代（或1990年后）。（2分）形式：文字表述，表格，坐标图，曲线图，柱状图 等。（任意答出一种即可给分）（1分）（3）美国由于经济危机的困扰，综合国力迅速下降；西欧各国经济却迅速发展，综合国力和国际竞争力显著增强；西欧各国外交上更加独立自主。（3分）（4）进行社会经济改革；大力发展教育科技，信息产业为代表的高新技术迅速发展；完成传统产业的技术改造。（答出任意一点给2分，满分4分。）
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