2.1单式折线统计图的认识和应用 课件（17张ppt）

课件17张PPT。二 折线统计图第1课时 单式折线统计图 统计图统计表张小楠把自己 6 ~ 12 岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计表6岁10岁9岁8岁7岁11岁12岁1101151201251301351401450身高/cm张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计图年龄张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计图0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月1161181211261321411440110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月116118121126132141144看图讨论下面的问题：
（ 1） 随着年龄的增长， 张小楠的身高是怎样变化的？ 从 6 岁到12 岁， 她一共长高了多少厘米？随着年龄的增长，张小楠的身高越来越高。从6岁到12岁，她一共长高了28厘米。0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月116118121126132141144看图讨论下面的问题：
（ 2） 你能从折线统计图上看出哪一年张小楠的身高增长得最快吗？ 你是怎样看出来的？10岁到11岁张小楠的身高增长得最快，因为10岁到11岁之间的线段最陡。0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月116118121126132141144看图讨论下面的问题：
（ 3） 估计一下， 张小楠 13 岁生日时的身高大约是多少厘米？张小楠13岁生日时身高大约是146cm0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月116118121126132141144想一想： 折线统计图和统计表相比， 哪个能更清楚地看出身高的变化情况？折线统计图能更清楚地看出身高的变化情况。小结1.用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，得到一条折线，这样的统计图叫作单式折线统计图。2.折线统计图的制作：
①写出标题和日期；
②确定横轴、纵轴所表示的意义；
③确定纵轴的单位长度；
④描出各点，再用线段顺次连接。小结4.折线统计图中的线段越陡，说明变化幅度越大，线段越平缓，说明变化幅度越小。3.从单式折线统计图中不仅能够看出数量的多少，而且能够更清楚地了解数量的增减变化情况。1.你上小学后身高是怎样变化的？ 收集自己从一年级开始每年体检的身高数据， 先填写统计表， 再完成折线统计图。讨论下面的问题：
（ 1） 从一年级到五年级， 你一共长高了多少厘米？ 从哪个年级到哪个年级， 你的身高增长最快？
（ 2） 全班同学中， 谁的身高增长得最快？ 身高增长最快的时间大多集中在哪个年级到哪个年级？2.乐乐服装厂2014年第一至第四季度产值情况如下表，根据表中的数据，完成下面的统计图，并填空。(1) 这是（ ）统计图，图上一个单位长度表示产值（ ）万元。
(2) 第（ ）季度产值最低，第（ ）季度产值最高。
(3)全年总产值是（ ）万元。单式折线5二四70 通过这节课的学习活动，你有什么收获？