(浙教版)备考2019中考数学高频考点剖析专题21平面几何之特殊平行四边形问题

文档属性

名称 (浙教版)备考2019中考数学高频考点剖析专题21平面几何之特殊平行四边形问题
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-04-26 08:30:22

文档简介

备考2019中考数学高频考点剖析
专题21 平面几何之特殊平行四边形问题
考点扫描☆聚焦中考
特殊平行四边形问题,是每年中考的必考内容之一,也是压轴问题设计之一,考查的知识点包括矩形、菱形和正方形三个方面的问题,总体来看,难度系数搞,少以选择填空展示,多有解析题压轴题出现。解析压轴题主要以证明与探究为主。结合2017、2018年全国各地中考真题与2019年名校中考模拟试题,我们从四方面进行特殊平行四边形问题的探讨:
(1)矩形的性质与判定;
(2)菱形的性质与判定;
(3)正方形的性质与判定应用.
(4)特殊平行四边形的综合探究问题.
考点剖析☆典型例题
例1如图,矩形ABCD中,∠BAD的平分线AE与BC边交于点E,点P是线段AE上一定点(其中PA>PE),过点P作AE的垂线与AD边交于点F(不与D重合).一直角三角形的直角顶点落在P点处,两直角边分别交AB边,AD边于点M,N.
(1)求证:△PAM≌△PFN;
(2)若PA=3,求AM+AN的长.

例2(2018?江苏扬州?10分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.
(1)求证:四边形AEBD是菱形;
(2)若DC=,tan∠DCB=3,求菱形AEBD的面积.
例3(2018·山东潍坊·8分)如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE.
(1)求证:AE=BF;
(2)已知AF=2,四边形ABED的面积为24,求∠EBF的正弦值.
考点过关☆专项突破
类型一 矩形的性质与判定
1.(2017.湖南怀化)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AC=6cm,则AB的长是(  )
A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm
2. (2018·四川宜宾·3分)在△ABC中,若O为BC边的中点,则必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,点P在以DE为直径的半圆上运动,则PF2+PG2的最小值为(  )
A. B. C.34 D.10
3. 如图,E是矩形ABCD内的一个动点,连接EA、EB、EC、ED,得到△EAB、△EBC、△ECD、△EDA,设它们的面积分别是m、n、p、q,给出如下结论:
①m+n=q+p;
②m+p=n+q;
③若m=n,则E点一定是AC与BD的交点;
④若m=n,则E点一定在BD上.
其中正确结论的序号是(  )

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
4. 在矩形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BED的平分线交DC于点F,若AB=6,点F恰为DC的中点,则BC=   (结果保留根号)
5. 如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是  .

6. 在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,两直角边与AB、BC分别交于点M、N,求证:BM=CN.

类型二 菱形的性质与判定
1. 小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是(  )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形
2.(2018·湖北省孝感·3分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=10,BD=24,则菱形ABCD的周长为(  )
A.52 B.48 C.40 D.20
3.如图,菱形ABCD中,点P是CD的中点,∠BCD=60°,射线AP交BC的延长线于点E,射线BP交DE于点K,点O是线段BK的中点,作BM⊥AE于点M,作KN⊥AE于点N,连结MO、NO,以下四个结论:①△OMN是等腰三角形;②tan∠OMN=;③BP=4PK;④PM?PA=3PD2,其中正确的是(  )

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4. 如果菱形的两条对角线的长为a和b,且a,b满足(a﹣5)2+=0,那么菱形的面积等于   .
5. (2018·广东·6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,
(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.
6. (2018年四川省内江市)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD.
求证:(1)△AED≌△CFD;
(2)四边形ABCD是菱形.
7. (嘉兴模拟)菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC=2BD,以AD为斜边在菱形ABCD同侧作Rt△ADE.

(1)如图1,当点E落在边AB上时.
①求证:∠BDE=∠BAO;
②求的值;
③当AF=6时,求DF的长.
(2)如图2,当点E落在菱形ABCD内部,且AE=DE时,猜想OE与OB的数量关系并证明.
类型三 正方形的性质与判定
1.如图,直线l过正方形ABCD的顶点D,过A、C分别作直线l的垂线,垂足分别为E、F.若AE=4a,CF=a,则正方形ABCD的面积为 .
2.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为(  )

A. B. C. D.
3.(嘉兴模拟)如图,对正方形纸片ABCD进行如下操作:

(1)过点D任作一条直线与BC边相交于点E1(如图①),记∠CDE1=a1;
(2)作∠ADE1的平分线交AB边于点E2(如图②),记∠ADE2=a2;
(3)作∠CDE2的平分线交BC边于点E3(如图③),记∠CDE3=a3;
按此作法从操作(2)起重复以上步骤,得到a1,a2,…,an,…,现有如下结论:
①当a1=10°时,a2=40°;
②2a4+a3=90°;
③当a5=30°时,△CDE9≌△ADE10;
④当a1=45°时,BE2=AE2.
其中正确的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
4. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在y轴正半轴上,顶点B在x轴正半轴上,AC,OD交于点P,其中OA=4,OB=3.
(1)则OD所在直线的解析式为   ;
(2)则△AOP的面积为  .
5. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN交CE于点M.则下列结论: ①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC, 其中正确的序号是________.

6. (2018?广安?6分)如图,四边形ABCD是正方形,M为BC上一点,连接AM,延长AD至点E,使得AE=AM,过点E作EF⊥AM,垂足为F,求证:AB=EF.
类型四 特殊平行四边形的综合探究
1. (2018·广西贺州·8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O、D分别是边AC.AB的中点,过点C作CE∥AB交DO的延长线于点E,连接AE.
(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若四边形AECD的面积为24,tan∠BAC=,求BC的长.
2. (2018?湖南省永州市?12分)如图1,在△ABC中,矩形EFGH的一边EF在AB上,顶点G、H分别在BC、AC上,CD是边AB上的高,CD交GH于点I.若CI=4,HI=3,AD=.矩形DFGI恰好为正方形.
(1)求正方形DFGI的边长;
(2)如图2,延长AB至P.使得AC=CP,将矩形EFGH沿BP的方向向右平移,当点G刚好落在CP上时,试判断移动后的矩形与△CBP重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?
(3)如图3,连接DG,将正方形DFGI绕点D顺时针旋转一定的角度得到正方形DF′G′I′,正方形DF′G′I′分别与线段DG、DB相交于点M,N,求△MNG′的周长.
3. 如图,直角坐标系中,四边形ABCO是菱形,对角线OB在x轴正半轴上,点A的坐标为(4,4),点D为AB的中点.动点M从点O出发沿x轴向点B运动,运动的速度为每秒1个单位,试解答下列问题:
(1)则菱形ABCO的周长为   ,菱形ABCO的周长为  ,
(2)当t=4时,求MA+MD的值;
(3)当t取什么值时,使MA+MD的值最小?并求出他的最小值.

4. (2018年江苏省泰州市?12分)对给定的一张矩形纸片ABCD进行如下操作:先沿CE折叠,使点B落在CD边上(如图①),再沿CH折叠,这时发现点E恰好与点D重合(如图②)
(1)根据以上操作和发现,求的值;
(2)将该矩形纸片展开.
①如图③,折叠该矩形纸片,使点C与点H重合,折痕与AB相交于点P,再将该矩形纸片展开.求证:∠HPC=90°;
②不借助工具,利用图④探索一种新的折叠方法,找出与图③中位置相同的P点,要求只有一条折痕,且点P在折痕上,请简要说明折叠方法.(不需说明理由)
备考2019中考数学高频考点剖析
专题21 平面几何之特殊平行四边形问题
考点扫描☆聚焦中考
特殊平行四边形问题,是每年中考的必考内容之一,也是压轴问题设计之一,考查的知识点包括矩形、菱形和正方形三个方面的问题,总体来看,难度系数搞,少以选择填空展示,多有解析题压轴题出现。解析压轴题主要以证明与探究为主。结合2017、2018年全国各地中考真题与2019年名校中考模拟试题,我们从四方面进行特殊平行四边形问题的探讨:
(1)矩形的性质与判定;
(2)菱形的性质与判定;
(3)正方形的性质与判定应用.
(4)特殊平行四边形的综合探究问题.
考点剖析☆典型例题
例1如图,矩形ABCD中,∠BAD的平分线AE与BC边交于点E,点P是线段AE上一定点(其中PA>PE),过点P作AE的垂线与AD边交于点F(不与D重合).一直角三角形的直角顶点落在P点处,两直角边分别交AB边,AD边于点M,N.
(1)求证:△PAM≌△PFN;
(2)若PA=3,求AM+AN的长.

【分析】(1)由题意可证AP=PF,∠MAP=∠PAF=∠PFA=45°,即可证△PAM≌△PFN;
(2)由勾股定理可求AF=3,由△PAM≌△PFN,可得AM=NF,即可得AM+AN=AF=3.
【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形
∴∠BAD=90°
∵∠BAD的平分线AE与BC边交于点E,
∴∠BAE=∠EAD=45°
∵PF⊥AP
∴∠PAF=∠PFA=45°
∴AP=PF
∵∠MPN=90°,∠APF=90°
∴∠MPN﹣∠APN=∠APF﹣∠APN
∴∠MPA=∠FPN,且AP=PF,∠MAP=∠PFA=45°
∴△PAM≌△PFN(ASA)
(2)∵PA=3
∴PA=PF=3,且∠APF=90°
∴AF==3
∵△PAM≌△PFN;
∴AM=NF
∴AM+AN=AN+NF=AF=3
【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键.
例2(2018?江苏扬州?10分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.
(1)求证:四边形AEBD是菱形;
(2)若DC=,tan∠DCB=3,求菱形AEBD的面积.
【分析】(1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四边形AEBD是平行四边形,再根据BD=AD可得结论;
(2)解直角三角形求出EF的长即可解决问题;
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥CE,
∴∠DAF=∠EBF,
∵∠AFD=∠EFB,AF=FB,
∴△AFD≌△BFE,
∴AD=EB,∵AD∥EB,
∴四边形AEBD是平行四边形,
∵BD=AD,
∴四边形AEBD是菱形.
(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD=AB=,AB∥CD,
∴∠ABE=∠DCB,
∴tan∠ABE=tan∠DCB=3,
∵四边形AEBD是菱形,
∴AB⊥DE,AF=FB,EF=DF,
∴tan∠ABE==3,
∵BF=,
∴EF=,
∴DE=3,
∴S菱形AEBD=?AB?DE=?3=15.
【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
例3(2018·山东潍坊·8分)如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE.
(1)求证:AE=BF;
(2)已知AF=2,四边形ABED的面积为24,求∠EBF的正弦值.
【分析】(1)通过证明△ABF≌△DEA得到BF=AE;
(2)设AE=x,则BF=x,DE=AF=2,利用四边形ABED的面积等于△ABE的面积与△ADE的面积之和得到?x?x+?x?2=24,解方程求出x得到AE=BF=6,则EF=x﹣2=4,然后利用勾股定理计算出BE,最后利用正弦的定义求解.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴BA=AD,∠BAD=90°,
∵DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,
∴∠AFB=90°,∠DEA=90°,
∵∠ABF+∠BAF=90°,∠EAD+∠BAF=90°,
∴∠ABF=∠EAD,
在△ABF和△DEA中

∴△ABF≌△DEA(AAS),
∴BF=AE;
(2)解:设AE=x,则BF=x,DE=AF=2,
∵四边形ABED的面积为24,
∴?x?x+?x?2=24,解得x1=6,x2=﹣8(舍去),
∴EF=x﹣2=4,
在Rt△BEF中,BE==2,
∴sin∠EBF===.
【点评】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题.也考查了解直角三角形.
考点过关☆专项突破
类型一 矩形的性质与判定
1.(2017.湖南怀化)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AC=6cm,则AB的长是(  )
A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm
【考点】LB:矩形的性质.
【分析】根据矩形的对角线相等且互相平分可得OA=OB=OD=OC,由∠AOB=60°,判断出△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质求出AB即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC=OB=OD=3,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=3,
故选A.
2. (2018·四川宜宾·3分)在△ABC中,若O为BC边的中点,则必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,点P在以DE为直径的半圆上运动,则PF2+PG2的最小值为(  )
A. B. C.34 D.10
【考点】M8:点与圆的位置关系;LB:矩形的性质.
【分析】设点M为DE的中点,点N为FG的中点,连接MN,则MN、PM的长度是定值,利用三角形的三边关系可得出NP的最小值,再利用PF2+PG2=2PN2+2FN2即可求出结论.
【解答】解:设点M为DE的中点,点N为FG的中点,连接MN交半圆于点P,此时PN取最小值.
∵DE=4,四边形DEFG为矩形,
∴GF=DE,MN=EF,
∴MP=FN=DE=2,
∴NP=MN﹣MP=EF﹣MP=1,
∴PF2+PG2=2PN2+2FN2=2×12+2×22=10.
故选:D.
【点评】本题考查了点与圆的位置关系、矩形的性质以及三角形三变形关系,利用三角形三边关系找出PN的最小值是解题的关键.
3. 如图,E是矩形ABCD内的一个动点,连接EA、EB、EC、ED,得到△EAB、△EBC、△ECD、△EDA,设它们的面积分别是m、n、p、q,给出如下结论:
①m+n=q+p;
②m+p=n+q;
③若m=n,则E点一定是AC与BD的交点;
④若m=n,则E点一定在BD上.
其中正确结论的序号是(  )

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
【考点】矩形的性质.
【分析】过E作MN⊥AB,交AB于M,CD于N,作GH⊥AD,交AD于G,BC于H,由矩形的性质容易证出①不正确,②正确;若m=n,则p=q,作AP⊥BE于P,作CQ⊥DE于Q,延长BE交CD于F,先证AP=CQ,再证明△ABP≌△CFQ,得出AB=CF,F与D重合,得出③不正确,④正确,即可得出结论.
【解答】解:过E作MN⊥AB,交AB于M,CD于N,作GH⊥AD,交AD于G,BC于H,如图1所示:
则m=ABEM,n=BCEH,p=CDEN,q=ADEG,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=GH,BC=AD=MN,
∴m+p=ABMN=ABBC,n+q=(BCGH=BCAB,
∴m+p=n+q;
∴①不正确,②正确;
若m=n,则p=q,作AP⊥BE于P,作CQ⊥DE于Q,延长BE交CD于F,如图2所示:
则∠APB=∠CQF=90°,
∵m=BEAP,n=BECQ,
∵m=n,
∴AP=CQ,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠2,
在△ABP和△CFQ中,
,
∴△ABP≌△CFQ(AAS),
∴AB=CF,
∴F与D重合,
∴E一定在BD上;
∴③不正确,④正确.
故选:B.

【点评】本题考查了矩形的性质、三角形面积的计算、全等三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
4. 在矩形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BED的平分线交DC于点F,若AB=6,点F恰为DC的中点,则BC= 3+3 (结果保留根号)
【考点】LB:矩形的性质;KF:角平分线的性质.
【分析】先延长EF和BC,交于点G,再根据条件可以判断三角形ABE为等腰直角三角形,并求得其斜边BE的长,然后根据条件判断三角形BEG为等腰三角形,最后根据△EFD∽△GFC得出CG与DE的相等关系,并根据BG=BC+CG进行计算即可.
【解答】解:延长EF和BC,交于点G,如图所示:
∵矩形ABCD中,∠B的角平分线BE与AD交于点E,
∴∠ABE=∠AEB=45°,
∴AB=AE=6,
∴等腰直角△ABE中,BE==6,
又∵∠BED的角平分线EF与DC交于点F,
∴∠BEG=∠DEF
∵AD∥BC
∴∠G=∠DEF
∴∠BEG=∠G
∴BG=BE=6,
∵∠G=∠DEF,∠EFD=∠GFC,
∴△EFD∽△GFC
∴=1,
∴CG=DE,
设CG=DE=x,则AD=6+x=BC,
∵BG=BC+CG,
∴6=6+x+x,
解得:x=3﹣3
∴BC=6+(3﹣3)=3+3;
故答案为:3+3.

【点评】本题主要考查了矩形、相似三角形以及等腰三角形,解决问题的关键是掌握矩形的性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对边相等.解题时注意:有两个角对应相等的两个三角形相似.
5. 如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是 7 .

【考点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质.
【分析】根据线段中点的定义可得CG=DG,然后利用“角边角”证明△DEG和△CFG全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=CF,EG=FG,设DE=x,表示出BF,再利用勾股定理列式求EG,然后表示出EF,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BF=EF,然后列出方程求出x的值,从而求出AD,再根据矩形的对边相等可得BC=AD.
【解答】解:∵矩形ABCD中,G是CD的中点,AB=8,
∴CG=DG=×8=4,
在△DEG和△CFG中,
,
∴△DEG≌△CFG(ASA),
∴DE=CF,EG=FG,
设DE=x,
则BF=BC+CF=AD+CF=4+x+x=4+2x,
在Rt△DEG中,EG==,
∴EF=2,
∵FH垂直平分BE,
∴BF=EF,
∴4+2x=2,
解得x=3,
∴AD=AE+DE=4+3=7,
∴BC=AD=7.
故答案为:7.
6. 在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,两直角边与AB、BC分别交于点M、N,求证:BM=CN.

【分析】由题意可得AE=DE=AB=CD,∠ABE=∠AEB=∠DEC=∠DCE=45°,可证△ABE≌△DCE,可得BE=CE,由“ASA”可证△BEM≌△CEN,可得BM=CN.
【解答】证明:如图,连接BE,CE,

∵四边形ABCD是矩形
∴AB=CD,∠A=∠D=90°
∵AD=2AB,E是AD的中点,
∴AE=DE=AB=CD
∴∠ABE=∠AEB=∠DEC=∠DCE=45°,
∴∠BEC=180°﹣∠AEB﹣∠DEC=90°
∵AB=CD,∠ABE=∠AEB=∠DEC=∠DCE=45°,
∴△ABE≌△DCE(AAS)
∴BE=CE,
∵∠BEN+∠CEN=90°,∠BEM+∠BEN=90°,
∴∠BEM=∠CEN,且BE=CE,∠ABE=∠ECN,
∴△BEM≌△CEN(ASA)
∴BM=CN
【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的判定和性质是本题的关键.
类型二 菱形的性质与判定
1. 小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是(  )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形
【考点】作图—基本作图;菱形的判定.
【分析】根据垂直平分线的画法得出四边形ADBC四边的关系进而得出四边形一定是菱形
【解答】解:∵分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,
∴AC=AD=BD=BC,
∴四边形ADBC一定是菱形,
故选:B.

【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质以及菱形的判定,得出四边形四边关系是解决问题的关键.
2.(2018·湖北省孝感·3分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=10,BD=24,则菱形ABCD的周长为(  )
A.52 B.48 C.40 D.20
【分析】由勾股定理即可求得AB的长,继而求得菱形ABCD的周长.
【解答】解:∵菱形ABCD中,BD=24,AC=10,
∴OB=12,OA=5,
在Rt△ABO中,AB==13,
∴菱形ABCD的周长=4AB=52,
故选:A.
【点评】此题考查了菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,属于中考常考题型.
3.如图,菱形ABCD中,点P是CD的中点,∠BCD=60°,射线AP交BC的延长线于点E,射线BP交DE于点K,点O是线段BK的中点,作BM⊥AE于点M,作KN⊥AE于点N,连结MO、NO,以下四个结论:①△OMN是等腰三角形;②tan∠OMN=;③BP=4PK;④PM?PA=3PD2,其中正确的是(  )

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】相似形综合题.
【分析】根据菱形的性质得到AD∥BC,根据平行线的性质得到对应角相等,根据全等三角形的判定定理△ADP≌△ECP,由相似三角形的性质得到AD=CE,作PI∥CE交DE于I,根据点P是CD的中点证明CE=2PI,BE=4PI,根据相似三角形的性质得到=,得到BP=3PK,故③错误;作OG⊥AE于G,根据平行线等分线段定理得到MG=NG,又OG⊥MN,证明△MON是等腰三角形,故①正确;根据直角三角形的性质和锐角三角函数求出∠OMN=,故②正确;然后根据射影定理和三角函数即可得到PM?PA=3PD2,故④正确.
【解答】解:作PI∥CE交DE于I,
∵四边形ABCD为菱形,
∴AD∥BC,
∴∠DAP=∠CEP,∠ADP=∠ECP,
在△ADP和△ECP中,
,
∴△ADP≌△ECP,
∴AD=CE,
则,又点P是CD的中点,
∴=,
∵AD=CE,
∴=,
∴BP=3PK,
故③错误;
作OG⊥AE于G,
∵BM丄AE于M,KN丄AE于N,
∴BM∥OG∥KN,
∵点O是线段BK的中点,
∴MG=NG,又OG⊥MN,
∴OM=ON,
即△MON是等腰三角形,故①正确;
由题意得,△BPC,△AMB,△ABP为直角三角形,
设BC=2,则CP=1,由勾股定理得,BP=,
则AP=,
根据三角形面积公式,BM=,
∵点O是线段BK的中点,
∴PB=3PO,
∴OG=BM=,
MG=MP=,
tan∠OMN==,故②正确;
∵∠ABP=90°,BM⊥AP,
∴PB2=PM?PA,
∵∠BCD=60°,
∴∠ABC=120°,
∴∠PBC=30°,
∴∠BPC=90°,
∴PB=PC,
∵PD=PC,
∴PB2=3PD,
∴PM?PA=3PD2,故④正确.
故选B.

4. 如果菱形的两条对角线的长为a和b,且a,b满足(a﹣5)2+=0,那么菱形的面积等于 10 .
【考点】菱形的性质;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.
【分析】由a,b满足(a﹣5)2+=0,可求得a与b的值,然后由菱形的两条对角线的长为a和b,根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案.
【解答】解:∵a,b满足(a﹣5)2+=0,
∴a﹣5=0,b﹣4=0,
∴a=5,b=4,
∵菱形的两条对角线的长为a和b,
∴菱形的面积等于: ab=10.
故答案为:10.
【点评】此题考查了菱形的性质以及非负数的非负性.注意菱形的面积等于对角线积的一半.
5. (2018·广东·6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,
(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.
【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;
(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;
【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求;
(2)∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C.
∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,
∴∠C=∠A=30°,
∵EF垂直平分线线段AB,
∴AF=FB,
∴∠A=∠FBA=30°,
∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.
【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于常考题型.
6. (2018年四川省内江市)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD.
求证:(1)△AED≌△CFD;
(2)四边形ABCD是菱形.
【考点】L9:菱形的判定;KD:全等三角形的判定与性质;L5:平行四边形的性质.
【分析】(1)由全等三角形的判定定理ASA证得结论;
(2)由“邻边相等的平行四边形为菱形”证得结论.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C.
在△AED与△CFD中,
∴△AED≌△CFD(ASA);
(2)由(1)知,△AED≌△CFD,则AD=CD.
又∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是菱形.
【点评】考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,解题的关键是掌握相关的性质与定理.
7. (嘉兴模拟)菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC=2BD,以AD为斜边在菱形ABCD同侧作Rt△ADE.

(1)如图1,当点E落在边AB上时.
①求证:∠BDE=∠BAO;
②求的值;
③当AF=6时,求DF的长.
(2)如图2,当点E落在菱形ABCD内部,且AE=DE时,猜想OE与OB的数量关系并证明.
【考点】四边形综合题.
【分析】(1)①根据菱形的性质和对顶角相等证明即可;
②根据∠BAO=∠ODF以及正切的概念计算;
③设OF=x,根据题意用x表示出OD、AO,根据题意求出x的值,根据勾股定理计算即可;
(2)连结BE,证明△AEO≌△DEB,得到△OEB为等腰直角三角形,即可解答.
【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,又△ADE是直角三角形,
∴∠AEF=∠DOF=90°,
∴∠BDE+∠DFO=∠BAO+∠AFE,
∵∠AFE=∠DFO,
∴∠BDE=∠BAO;
②∵AC=2BD,
∴AO=2OB,
∴tan∠BAO==,
∴tan∠ODF==,
∴=2;
③设OF=x,则OD=2x,AO=4x,
∵AF=6,
∴4x﹣x=6,
∴x=2,即OF=2,DO=4,
由勾股定理得,DF==2;
(2)OB=OE.
理由如下:如图2,连结BE,
在△AEO和△DEB中,
,
∴△AEO≌△DEB,
∴EO=EB,∠AEO=∠DEB,
∴∠AEO﹣∠DEO=∠DEB﹣∠DEO,即∠OEB=∠AED=90°,
∴OB=OE.

类型三 正方形的性质与判定
1.如图,直线l过正方形ABCD的顶点D,过A、C分别作直线l的垂线,垂足分别为E、F.若AE=4a,CF=a,则正方形ABCD的面积为 17a2 .
【解答】解:设直线l与BC相交于点G
在Rt△CDF中,CF⊥DG
∴∠DCF=∠CGF
∵AD∥BC
∴∠CGF=∠ADE
∴∠DCF=∠ADE
∵AE⊥DG,∴∠AED=∠DFC=90°
∵AD=CD
∴△AED≌△DFC
∴DE=CF=a
在Rt△AED中,AD2=17a2,即正方形的面积为17a2.
故答案为:17a2.
2.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为(  )

A. B. C. D.
【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.
【分析】延长AE交DF于G,再根据全等三角形的判定得出△AGD与△ABE全等,得出AG=BE=4,由AE=3,得出EG=1,同理得出GF=1,再根据勾股定理得出EF的长.
【解答】解:延长AE交DF于G,如图:
∵AB=5,AE=3,BE=4,
∴△ABE是直角三角形,
∴同理可得△DFC是直角三角形,
可得△AGD是直角三角形,
∴∠ABE+∠BAE=∠DAE+∠BAE,
∴∠GAD=∠EBA,
同理可得:∠ADG=∠BAE,
在△AGD和△BAE中,
,
∴△AGD≌△BAE(ASA),
∴AG=BE=4,DG=AE=3,
∴EG=4﹣3=1,
同理可得:GF=1,
∴EF=,
故选D.

【点评】此题考查正方形的性质,关键是根据全等三角形的判定和性质得出EG=FG=1,再利用勾股定理计算.
3.(嘉兴模拟)如图,对正方形纸片ABCD进行如下操作:

(1)过点D任作一条直线与BC边相交于点E1(如图①),记∠CDE1=a1;
(2)作∠ADE1的平分线交AB边于点E2(如图②),记∠ADE2=a2;
(3)作∠CDE2的平分线交BC边于点E3(如图③),记∠CDE3=a3;
按此作法从操作(2)起重复以上步骤,得到a1,a2,…,an,…,现有如下结论:
①当a1=10°时,a2=40°;
②2a4+a3=90°;
③当a5=30°时,△CDE9≌△ADE10;
④当a1=45°时,BE2=AE2.
其中正确的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】四边形综合题.
【分析】①根据角平分线的定义计算即可;
②根据题意、结合图形计算;
③根据全等三角形的判定定理证明;
④作E2F⊥BD于F,根据等腰直角三角形的性质得到BE2=FE2,根据角平分线的性质得到AE2=FE2,等量代换即可.
【解答】解:①当a1=10°时,a2==40°,①正确;
②由图③可知,2a4+a3=90°,②正确;
③当a5=30°时,a9=30°,a10=30°,
在△CDE9和△ADE10中,
,
∴△CDE9≌△ADE10,③正确;
④当a1=45°时,点E1与点B重合,
作E2F⊥BD于F,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABD=45°,
∴BE2=FE2,
∵DE2平分∠ADB,E2F⊥BD,∠A=90°,
∴AE2=FE2,
∴BE2=AE2,④正确,
故选:D.

4. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在y轴正半轴上,顶点B在x轴正半轴上,AC,OD交于点P,其中OA=4,OB=3.
(1)则OD所在直线的解析式为 y=x ;
(2)则△AOP的面积为  .
【考点】全等三角形的判定与性质;待定系数法求一次函数解析式;正方形的性质.
【分析】(1)根据正方形的性质,可得AD与AB的关系,∠DAB的度数,根据余角的性质,可得∠DAE=∠ABO,根据全等三角形的判定与性质,可得AE、DE的长度,根据待定系数法,可得答案;
(2)根据全等三角形的判定与性质,可得BF、CF的长度,根据待定系数法,可得CA的解析式,根据解方程组,可得P点坐标,根据三角形的面积公式,可得答案.
【解答】解:(1)过点D作DE⊥OA于点E,如图所示:
∵四边形ABCD是正方形
∴AD=AB,∠DAB=∠DEA=∠DAB=90°.
∵OA⊥OB
∴∠DAE+∠OAB=∠OAB+∠ABO=90°
∴∠DAE=∠ABO
在DAE和AOB中,,
∴△DEA≌△AOB (AAS),
∴DE=AO=4,AE=BO=3
∴OE=AE+AO=3+4=7
∴点D的坐标为(4,7).
设OD所在直线的解析式为y=k1x (k1≠0)
将点D (4,7)代入得:4k1=7,
解得:k1=,
所以OD所在直线的解析式为y=x;
故答案为:y=x;
(2)过点C作CF⊥OB于点F,
由第(1)问易得:△AOB≌BFC,
BF=4,CF=3,
∴OF=OB+BF=7,
∴点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(7,3)
设AC所在直线的解析式为y=2x+b (k2≠0),
将点A(0,4),点C(7,3)代入得:,
解得:,
所以AC所在直线的解析式为y=﹣x+4,
联立OD、AC得方程组,
解得:,
∴点P的坐标为(,)
∴S△OAP=×4×=;
故答案为:.
5. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN交CE于点M.则下列结论: ①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC, 其中正确的序号是________.
【分析】 结论①正确,证明△ACM≌△ABF即可;结论②正确,由△ACM≌△ABF得出∠2=∠4,进而得∠4+∠6=90°,即CE⊥AF,结论③正确,证法一:利用四点共圆;证法二:利用三角形全等;结论④正确,证法一:利用四点共圆,证法二:利用三角形全等。
【考点】全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质 【解析】【解答】解: ⑴结论①正确.理由如下: ∵∠1=∠2,∠1+∠CMN=90°,∠2+∠6=90°, ∴∠6=∠CMN,又∵∠5=∠CMN, ∴∠5=∠6, ∴AM=AE=BF. 易知ADCN为正方形,△ABC为等腰直角三角形,∴AB=AC. 在△ACM与△ABF中, , ∴△ACM≌△ABF(SAS), ∴CM=AF; ⑵结论②正确.理由如下: ∵△ACM≌△ABF,???????????????????????????????? ∴∠2=∠4, ∵∠2+∠6=90°, ∴∠4+∠6=90°, ∴CE⊥AF; ⑶结论③正确.理由如下: 证法一:∵CE⊥AF, ∴∠ADC+∠AGC=180°, ∴A、D、C、G四点共圆, ∴∠7=∠2, ∵∠2=∠4, ∴∠7=∠4, 又∵∠DAH=∠B=45°, ∴△ABF∽△DAH; 证法二:∵CE⊥AF,∠1=∠2, ∴△ACF为等腰三角形,AC=CF,点G为AF中点. 在Rt△ANF中,点G为斜边AF中点, ∴NG=AG, ∴∠MNG=∠3, ∴∠DAG=∠CNG. 在△ADG与△NCG中, , ∴△ADG≌△NCG(SAS), ∴∠7=∠1, 又∵∠1=∠2=∠4, ∴∠7=∠4, 又∵∠DAH=∠B=45°, ∴△ABF∽△DAH; ⑷结论④正确.理由如下: 证法一:∵A、D、C、G四点共圆, ∴∠DGC=∠DAC=45°,∠DGA=∠DCA=45°, ∴∠DGC=∠DGA,即GD平分∠AGC. 证法二:∵AM=AE,CE⊥AF, ∴∠3=∠4,又∠2=∠4,∴∠3=∠2 则∠CGN=180°﹣∠1﹣90°﹣∠MNG=180°﹣∠1﹣90°﹣∠3=90°﹣∠1﹣∠2=45°. ∵△ADG≌△NCG, ∴∠DGA=∠CGN=45°= ∠AGC, ∴GD平分∠AGC. 综上所述,正确的结论是:①②③④,共4个. 故答案为:①②③④.
6. (2018?广安?6分)如图,四边形ABCD是正方形,M为BC上一点,连接AM,延长AD至点E,使得AE=AM,过点E作EF⊥AM,垂足为F,求证:AB=EF.
【分析】根据AAS证明△ABM≌△EFA,可得结论.
【解答】证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠B=90°,AD∥BC,(2分)
∴∠EAF=∠BMA,
∵EF⊥AM,
∴∠AFE=90°=∠B,(4分)
在△ABM和△EFA中,
∵,
∴△ABM≌△EFA(AAS),(5分)
∴AB=EF.(6分)
【点评】本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定,熟练掌握三角形全等的判定是关键.
类型四 特殊平行四边形的综合探究
1. (2018·广西贺州·8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O、D分别是边AC.AB的中点,过点C作CE∥AB交DO的延长线于点E,连接AE.
(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若四边形AECD的面积为24,tan∠BAC=,求BC的长.
【解答】(1)证明:∵点O是AC中点,
∴OA=OC,
∵CE∥AB,
∴∠DAO=∠ECO,
在△AOD和△COE中,

∴△AOD≌△COE(ASA),
∴AD=CE,
∵CE∥AB,
∴四边形AECD是平行四边形,
又∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,
∴CD=AD,
∴四边形AECD是菱形;
(2)由(1)知,四边形AECD是菱形,
∴AC⊥ED,
在Rt△AOD中,tan∠DAO=,
设OD=3x,OA=4x,
则ED=2OD=6x,AC=2OA=8x,由题意可得:,
解得:x=1,
∴OD=3,
∵O,D分别是AC,AB的中点,
∴OD是△ABC的中位线,
∴BC=2OD=6.
2. (2018?湖南省永州市?12分)如图1,在△ABC中,矩形EFGH的一边EF在AB上,顶点G、H分别在BC、AC上,CD是边AB上的高,CD交GH于点I.若CI=4,HI=3,AD=.矩形DFGI恰好为正方形.
(1)求正方形DFGI的边长;
(2)如图2,延长AB至P.使得AC=CP,将矩形EFGH沿BP的方向向右平移,当点G刚好落在CP上时,试判断移动后的矩形与△CBP重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?
(3)如图3,连接DG,将正方形DFGI绕点D顺时针旋转一定的角度得到正方形DF′G′I′,正方形DF′G′I′分别与线段DG、DB相交于点M,N,求△MNG′的周长.
【分析】(1)由HI∥AD,得到=,求出AD即可解决问题;
(2)如图2中,设等G落在PC时对应的点为G′,点F的对应的点为F′.求出IG′和BD的长比较即可判定;
(3)如图3中,如图将△DMI′绕点D逆时针旋转90°得到△DF′R,此时N、F′、R共线.想办法证明MN=MI′+NF′,即可解决问题;
【解答】解:(1)如图1中,
∵HI∥AD,
∴=,
∴=,
∴AD=6,
∴ID=CD﹣CI=2,
∴正方形的边长为2.
(2)如图2中,设等G落在PC时对应的点为G′,点F的对应的点为F′.
∵CA=CP,CD⊥PA,
∴∠ACD=∠PCD,∠A=∠P,
∵HG′∥PA,
∴∠CHG′=∠A,∠CG′H=∠P,
∴∠CHG′=∠CG′H,
∴CH=CG′,
∴IH=IG′=DF′=3,
∵IG∥DB,
∴=,
∴=,
∴DB=3,
∴DB=DF′=3,
∴点B与点F′重合,
∴移动后的矩形与△CBP重叠部分是△BGG′,
∴移动后的矩形与△CBP重叠部分的形状是三角形.
(3)如图3中,如图将△DMI′绕点D逆时针旋转90°得到△DF′R,此时N、F′、R共线.
∵∠MDN=∠NDF+∠MDI′=∠NDF′+∠DF′R=∠NDR=45°,
∵DN=DN,DM=DR,
∴△NDM≌△NDR,
∴MN=NR=NF′+RF′=NF′+MI′,
∴△MNG′的周长=MN+MG′+NG′=MG′+MI′+NG′+F′R=2I′G′=4.
【点评】本题考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、平行线等分线段定理、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
3. 如图,直角坐标系中,四边形ABCO是菱形,对角线OB在x轴正半轴上,点A的坐标为(4,4),点D为AB的中点.动点M从点O出发沿x轴向点B运动,运动的速度为每秒1个单位,试解答下列问题:
(1)则菱形ABCO的周长为 32 ,菱形ABCO的周长为 32 ,
(2)当t=4时,求MA+MD的值;
(3)当t取什么值时,使MA+MD的值最小?并求出他的最小值.

【考点】四边形综合题.
【分析】(1)根据坐标与图形的关系求出OF,AF的长,根据勾股定理求出菱形的边长,根据菱形的性质求出周长;
(2)根据直角三角形的斜边的中线是斜边的一半求出MD的值,计算得到MA+MD的值;
(3)作点D关于x轴的对称点D′,连接AD′交x轴于点M,作出MA+MD的值最小时的点M,根据菱形的性质和坐标与图形的关系求出AD′的长,得到答案.
【解答】解:(1)∵点A的坐标为(4,4),
∴OF=4,AF=4,
由勾股定理得,OA==8,
∴菱形ABCO的周长为32;
(2)当t=4时,点M与对角线的交点F重合,则MA=4,
在Rt△AMB中,AB=8,点D为AB的中点,
∴MD=AB=4,
∴MA+MD=4+4;
(3)作点D关于x轴的对称点D′,连接AD′交x轴于点M,
则此时MA+MD的值最小,
由题意和菱形的性质可知,点D的坐标为(6,2),
则D′的坐标为(6,﹣2),
设直线AD′的解析式为:y=kx+b,
,
解得,,
则直线AD′的解析式为:y=﹣3x+16,
﹣3x+16=0,x=,
点M的坐标为(,0),即OM=,
则当t=时,MA+MD的值最小,
作D′E⊥AC于E,
由菱形的性质可知,D′为BC的中点,
∴D′E=2,EF=2,则AE=6,
在Rt△AED′中,AE=6,D′E=2,
AD′==4,
则MA+MD的最小值为4.

【点评】本题考查的是菱形的性质、勾股定理和轴对称﹣最短路径问题以及待定系数法求一次函数解析式,灵活应用待定系数法求函数解析式、掌握直角三角形的斜边的中线是斜边的一半,作出对称点得到最短路径是解题的关键.
4. (2018年江苏省泰州市?12分)对给定的一张矩形纸片ABCD进行如下操作:先沿CE折叠,使点B落在CD边上(如图①),再沿CH折叠,这时发现点E恰好与点D重合(如图②)
(1)根据以上操作和发现,求的值;
(2)将该矩形纸片展开.
①如图③,折叠该矩形纸片,使点C与点H重合,折痕与AB相交于点P,再将该矩形纸片展开.求证:∠HPC=90°;
②不借助工具,利用图④探索一种新的折叠方法,找出与图③中位置相同的P点,要求只有一条折痕,且点P在折痕上,请简要说明折叠方法.(不需说明理由)
【分析】(1)依据△BCE是等腰直角三角形,即可得到CE=BC,由图②,可得CE=CD,而AD=BC,即可得到CD=AD,即=;
(2)①由翻折可得,PH=PC,即PH2=PC2,依据勾股定理可得AH2+AP2=BP2+BC2,进而得出AP=BC,再根据PH=CP,∠A=∠B=90°,即可得到Rt△APH≌Rt△BCP(HL),进而得到∠CPH=90°;
②由AP=BC=AD,可得△ADP是等腰直角三角形,PD平分∠ADC,故沿着过D的直线翻折,使点A落在CD边上,此时折痕与AB的交点即为P;由∠BCE=∠PCH=45°,可得∠BCP=∠ECH,由∠DCE=∠PCH=45°,可得∠PCE=∠DCH,进而得到CP平分∠BCE,故沿着过点C的直线折叠,使点B落在CE上,此时,折痕与AB的交点即为P.
【解答】解:(1)由图①,可得∠BCE=∠BCD=45°,
又∵∠B=90°,
∴△BCE是等腰直角三角形,
∴=cos45°=,即CE=BC,
由图②,可得CE=CD,而AD=BC,
∴CD=AD,
∴=;
(2)①设AD=BC=a,则AB=CD=a,BE=a,
∴AE=(﹣1)a,
如图③,连接EH,则∠CEH=∠CDH=90°,
∵∠BEC=45°,∠A=90°,
∴∠AEH=45°=∠AHE,
∴AH=AE=(﹣1)a,
设AP=x,则BP=a﹣x,由翻折可得,PH=PC,即PH2=PC2,
∴AH2+AP2=BP2+BC2,
即[(﹣1)a]2+x2=(a﹣x)2+a2,
解得x=a,即AP=BC,
又∵PH=CP,∠A=∠B=90°,
∴Rt△APH≌Rt△BCP(HL),
∴∠APH=∠BCP,
又∵Rt△BCP中,∠BCP+∠BPC=90°,
∴∠APH+∠BPC=90°,
∴∠CPH=90°;
②折法:如图,由AP=BC=AD,可得△ADP是等腰直角三角形,PD平分∠ADC,
故沿着过D的直线翻折,使点A落在CD边上,此时折痕与AB的交点即为P;
折法:如图,由∠BCE=∠PCH=45°,可得∠BCP=∠ECH,
由∠DCE=∠PCH=45°,可得∠PCE=∠DCH,
又∵∠DCH=∠ECH,
∴∠BCP=∠PCE,即CP平分∠BCE,
故沿着过点C的直线折叠,使点B落在CE上,此时,折痕与AB的交点即为P.
【点评】本题属于折叠问题,主要考查了等腰直角三角形的性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质的综合运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.解题时常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.
同课章节目录