语文R版 七年级下
游山西村
古代诗歌五首
新知导入
同学们,我们学过两个成语“山重水复”“柳暗花明”，它们是什么意思呢？山重水复指山峦重叠，水流盘曲。柳暗花明原指前面花红柳绿，树木花草繁茂锦盛的景象，之后又比喻绝处之中找到出路，突然出现的好形势。这两个成语最早出自同一首古诗，今天我们就一起来学习陆游的这首诗。
导 入
读诗句
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xiāo
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记拼音
tún
kòu
释词义
腊酒：腊月里酿造的酒。
足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。
若古风存：保留着淳朴古代风俗。
若许：如果这样。
闲乘月：有空闲时趁着月光前来。
无时：没有一定的时间，即随时
叩门：敲门。
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知作者
陆游（1125—1210），字务观，号放翁，宋代爱国诗人。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，有“小李白”之称。他不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9 300多首，是文学史上存诗最多的诗人。
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此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，在此之前，陆游因极力支持张浚北伐，被投降派弹劾，罢归故里，诗人心中当然愤愤不平。而作者对家乡淳朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。然而他并未心灰意冷，深信总有一天会否极泰来。此诗即诗人在故乡山阴（今浙江绍兴）时所作。
知背景
自主学习
吟读诗句
合作探究
美读诗句
合作探究
合作探究
赏 读
读古诗赏佳句知今译
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
今译：不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。
简评：首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒：指上年腊月酿制的米酒。豚：是小猪。足鸡豚：意谓鸡豚足。说农家酒味虽薄，待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。
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赏 读
读古诗赏佳句知今译
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
今译：一重重山，一道道水，怀疑会有无路可行的时候，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。
简评：这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围，而具有很强的艺术生命力。
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赏 读
读古诗赏佳句知今译
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
今译：你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已经临近，布做成的衣衫，最普通的帽，简朴的古风仍然存在。
简评：由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情.陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。
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赏 读
读古诗赏佳句知今译
从今若许闲乘月，拄仗无时夜扣门。
今译：从今日起，如果可以乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开农家朋友的柴门。
简评：这两句从胸中自然流出：但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎。一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
合作探究
明诗意
读古诗赏佳句知今译
译文：不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
合作探究
析古诗
读古诗赏佳句知今译
简评：诗人被投降派弹劾罢归故里，心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却未能忘情国事。秉国者目光短浅，无深谋长策，然而诗人并未丧失信心，深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合，于是两相交涉，产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。
析古诗
从怀疑、着急到高兴、惊喜。
1.在这首诗中我们能感受到诗人山西村之游的心情是如何变化的?
合作探究
2.你能想象出作者“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的情景吗？
诗人在青翠的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗，其喜形于色的兴奋之状,可以想见。
析古诗
合作探究
1、这首诗的诗眼是哪个字?
明确：诗眼是“游”字，全诗围绕一个“游”字展开
精讲点拨
悟诗情
2..写出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联所蕴含的哲理。
这两句既是对山水风光的描写，又是诗人内心境界的反映。诗人虽被排挤回乡，好像已无出路，但他坚信，只要爱国信念坚定，总有柳暗花明的一天。同时启发我们，只要正视现实，面对艰难险阻，不退缩、不畏惧，勇于开拓，奋进不已，那么前方必将是一个充满光明与希望的崭新境界。
精讲点拨
悟诗情
3、颈联“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”两句给我们描绘了一幅什么样的画面？
明确：此联重在叙事，叙述了江南农村春社日的热闹景象。热闹的春社活动，表达除了人们祈祷一年风调雨顺的美好愿望。同时，诗人在叙事中融入了描写，衣冠简朴赞美了古老的乡土风俗，显示了诗人对家乡人民的喜爱之情。
精讲点拨
悟诗情
4“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”表现出一个怎样的诗人形象?
明确：诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎!一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。表现了诗人陶醉、留恋之情。
精讲点拨
悟诗情
悟诗情
反馈练习
1．? 请找出诗中赞赏村民热情好客的句子： _____________________________
2．? “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
明确：诗句本意是诗人在山路上行走，当认为无路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。
诗句蕴含哲理：告诉人们，当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满希望。激励遭遇失败的人们，不要绝望，要对明天充满希望，因此这一名句千百年来被人们引用
3、写出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联所蕴含的哲理。
诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的哲理——不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。
反馈练习
悟诗情
4．尾联表达了诗人怎样的感情？
表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。
反馈练习
悟诗情
5．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？
“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
反馈练习
悟诗情
悟诗情
6．颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？
颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景，现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。
反馈练习
悟诗情
7．请概括诗人游山西村时的所见所闻
村民的热情好客；
优美的景色；
淳朴的风土人情。
反馈练习
背诵并默写这首诗
反馈练习
谢谢
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人教部编版语文科七年级下册古诗五首
游山西村教学设计
导入新课
同学们,我们学过两个成语“山重水复”“柳暗花明”，它们是什么意思呢？山重水复指山峦重叠，水流盘曲。柳暗花明原指前面花红柳绿，树木花草繁茂锦盛的景象，之后又比喻绝处之中找到出路，突然出现的好形势。这两个成语最早出自同一首古诗，今天我们就一起来学习陆游的这首诗。板书课题《游山西村》。
一、自主学习
1、自读古诗
1.字词清单
（1）生字注音
豚（tún） 箫鼓（xiāo） 叩门（kòu）
（2）理解词义
腊酒：腊月里酿造的酒。
足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。
古风存：保留着淳朴古代风俗。
若许：如果这样。
闲乘月：有空闲时趁着月光前来。
无时：没有一定的时间，即随时
叩门：敲门。
2.作者简介
陆游（1125—1210），字务观，号放翁，宋代爱国诗人。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，有“小李白”之称。他不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9 300多首，是文学史上存诗最多的诗人。
3.背景探寻
此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，在此之前，陆游因极力支持张浚北伐，被投降派弹劾，罢归故里，诗人心中当然愤愤不平。而作者对家乡淳朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。然而他并未心灰意冷，深信总有一天会否极泰来。此诗即诗人在故乡山阴（今浙江绍兴）时所作。
二、合作探究
1、吟读古诗
2、美读古诗
3、赏读古诗：读古诗赏佳句知今译：
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
今译：不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。
简评：首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒：指上年腊月酿制的米酒。豚：是小猪。足鸡豚：意谓鸡豚足。说农家酒味虽薄，待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
今译：一重重山，一道道水，怀疑会有无路可行的时候，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。
简评：这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围，而具有很强的艺术生命力
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
今译：你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已经临近，布做成的衣衫，最普通的帽，简朴的古风仍然存在。
简评：由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情.陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。
从今若许闲乘月，拄仗无时夜扣门。
今译：从今日起，如果可以乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开农家朋友的柴门。
简评：这两句从胸中自然流出：但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎。一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
4、诗意理解：不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
5、析古诗：诗人被投降派弹劾罢归故里，心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却未能忘情国事。秉国者目光短浅，无深谋长策，然而诗人并未丧失信心，深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合，于是两相交涉，产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。
1.在这首诗中我们能感受到诗人山西村之游的心情是如何变化的?
从怀疑、着急到高兴、惊喜。
2.你能想象出作者“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的情景吗？
诗人在青翠的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗，其喜形于色的兴奋之状,可以想见。
三、精讲点拨
1、这首诗的诗眼是哪个字?
明确：诗眼是“游”字，全诗围绕一个“游”字展开
2、写出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联所蕴含的哲理。
这两句既是对山水风光的描写，又是诗人内心境界的反映。诗人虽被排挤回乡，好像已无出路，但他坚信，只要爱国信念坚定，总有柳暗花明的一天。同时启发我们，只要正视现实，面对艰难险阻，不退缩、不畏惧，勇于开拓，奋进不已，那么前方必将是一个充满光明与希望的崭新境界。
3、颈联“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”两句给我们描绘了一幅什么样的画面？
明确：此联重在叙事，叙述了江南农村春社日的热闹景象。热闹的春社活动，表达除了人们祈祷一年风调雨顺的美好愿望。同时，诗人在叙事中融入了描写，衣冠简朴赞美了古老的乡土风俗，显示了诗人对家乡人民的喜爱之情。
4、“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”表现出一个怎样的诗人形象?
诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎!一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。表现了诗人陶醉、留恋之情。
四、反馈训练
1.请找出诗中赞赏村民热情好客的句子： _______________
2．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用？_____________________
3．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请简要分析。_______________________________
4.尾联表达了诗人怎样的感情？_______________________
5.古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？
________________________________
6．颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？
________________________________
7．请概括诗人游山西村时的所见所闻。______________________
8.背读古诗
【参考答案】
1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
2.示例一：“这句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜，表达了人们应在困难中看到希望，前后句先抑后扬，更突出在困难中见到转机的希望，也教育后人不怕困难，勇于战胜困难。
示例二：诗句本意是诗人在山路上行走，当认为无路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。
诗句蕴含哲理：告诉人们，当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满希望。激励遭遇失败的人们，不要绝望，要对明天充满希望，因此这一名句千百年来被人们引用。
3.诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的哲理——不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。
4.表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。
5.“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
6.颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景，现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。
7.村民的热情好客；优美的景色；淳朴的风土人情。
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