课件20张PPT。像科学家那样思考
像科学家那样探索
知识能力方法并重
动手动脑趣味无穷复习导入学习目标1、血液是由哪些成分组成的?
2、组成血液的各种成分有什么功能?通过本节课的学习你将知道:探究任务一:血液的分层血浆血小板和白细胞红细胞探究任务二:血浆的功能探究任务三:观察血细胞观察人血永久涂片实验目的:认识红细胞和白细胞。
材料用具:人血的永久涂片,显微镜。
方法步骤:将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察。
探究任务三:观察血细胞探究任务三:观察血细胞思考1、你观察到几种血细胞?
2、红细胞和白细胞有什么区别?
3、推测观察不到血小板的原因?探究任务三:血细胞——红细胞探究任务三:血细胞——红细胞形状 :呈两面凹的圆饼状、无细胞核,内含血红蛋白
功能:运输氧气探究任务三:血细胞——红细胞探究任务三:血细胞——红细胞探究任务三:血细胞——血小板探究任务三:血细胞——血小板形状 :个体最小,不规则,无细胞核
功能:止血和凝血探究任务三:血细胞——白细胞探究任务三:血细胞——白细胞形状 :个体最大,形态多样,有细胞核
功能:吞噬病菌和异物,有防御和保护作用学以致用“醉氧”多巴高原体育
训练基地“痘痘顶部发白”课堂小结