9.1 压强 同步练习卷（含答案）
图片预览
文档简介
9.1压强
一、单选题
1.如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为 、 和 （已知长方体的长＞宽＞高），则（? ?）
A.????????????????????B.????????????????????C.????????????????????D.?
2.未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所示），然后反过来倒立在桌面上（如图乙所示），两次放置橙汁对杯底的压力分别是FA和FB ， 则(?????? )
A.?FA＞FB??????????????????????????????B.?FA＜FB ??????????????????????????????C.?FA＝FB??????????????????????????????D.?无法判断
3.图所示物体的某些部位在使用中能够减小压强的是????????（????）
A.?注射器的针尖????????????????????B.?菜刀的刀刃????????????????????C.?宽宽的书包带????????????????????D.?图钉的针尖
4.一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（?? ）
A.?一定是原来的 ??????????B.?一定和原来的一样??????????C.?一定是原来的2倍??????????D.?条件不足无法确定
5.下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（??? ）
A.?图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.?水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.?用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.?高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
6.小明在菜市场上买豆腐，老板将长方体的豆腐沿竖直方向切下一半给他，则他得到的豆腐与原来整块豆腐相比，下列说法正确的是(??? )
A.?质量不变，密度不变???????????????????????????????????????????B.?质量减半，对桌面的压强减半 C.?密度不变，对地面的压强不变?????????????????????????????D.?对桌面的压力减半，对桌面的压强减半
7.如图，物块A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是（?? ）
A.?F变大，p变小?????????????????B.?F不变，p变小???????????????????C.?F不变，P变大?????????????????D.?F变大，P变大
二、多选题
8.两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图．水对容器底的压强分别为p甲、p乙 ． 容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙 ， 则（ ）
A.?F甲=F乙?????????????????????????????B.?F甲＞F乙?????????????????????????????C.?p甲＜p乙???????????????????????????D.?p甲＞p乙
9.如图所示，两个长方体铝块A与B放在水平桌面上，它们的高度相同，A的体积大于B的体积。则下列说法正确的是（?? ）
A.?A对桌面的压力一定等于B对桌面的压力??????????????B.?A对桌面的压力一定大于B对桌面的压力 C.?A对桌面的压强一定等于B对桌面的压强??????????????D.?A对桌面的压强一定小于B对桌面的压强
三、填空题
10.坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的________，在压力不变的情况下，________压强．
11.如图所示，a、b为放在水平地面上的均匀圆柱体，它们的底面积之比为Sa：Sb=5：2，高度之比为ha：hb=1：3，它们对地面的压强相等，它们的密度分别为ρa和ρb ， 对地面的压力分别为Fa和Fb ， 则ρa：ρb=________，Fa：Fb=________．
12.为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示，当老虎用相同的力咬食物时，________．
13.在松软的泥地上垫一块木板行走就不会陷下去，这是因为垫了木板后可以增大________? ， 减小________?．
四、解答题
14.观察比较小汽车和大卡车的轮子，可以发现大卡车的轮子比较多，用物理知识解释其中的原因是什么？观察小汽车的外形，比较小汽车在高速行驶与静止时，什么时候对地面的压力较小？为什么？
五、实验探究题
15.某同学（利用小桌、砝码，泡沫塑料）在探究“压力的作用效果”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
（1）该实验是通过________来显示压力的作用效果；
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________两次实验（填序号）
（3）由甲、乙两图所示实验现象可得出：________．
16.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论．
（2）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论________（选填“正确”或“不正确”）．
（3）俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：通过________来增加压力作用的效果．
六、综合题
17.阅读《洛阳桥》回答 问题． ??? 洛阳桥被誉为“福建桥梁状元”的洛阳桥坐落于福建泉州洛阳江上．又名“万安桥”，如图1所示． ??? 洛阳桥始建于北宋1053年，工程历时七年．桥原长 1200多米，宽约5米，有桥墩46座，扶栏500个，石狮28个，石亭7座，石塔9座，规模宏大，是中国古代著名的梁式石桥．桥由当时的郡守蔡襄主持兴建．洛阳桥的桥址位于江海汇合处，水深流急，建造桥基十分困难，桥基随时可能陷落坍塌、甚至被冲入海．洛阳桥的建桥工程，规模巨大，结构工艺技术高超，影响深远．像近代桥梁的“筏形基础”，在国外尚不足百年；“浮运架梁法”今日还很通行；“种蛎固基法”将生物学应用于桥梁工程，堪称绝妙．关键性的工程分为如下几个阶段：首先在江中沿桥址中线，向江中抛填石料，形成一条横跨过江的矮石堤．石堤宽约 25 米，而长度达500余米． 然后，匠师们利用洛阳江里盛产牡蛎这一自然条件，在矮石堤上散置蛎房．由于牡蛎繁殖力强，石堤里外间隙，成片成丛、密集繁生，两三年时间，就将原本松散的石堤胶结成一牢固整体．同时，石堤经受浪潮往复冲击，逐渐密实，底层石料嵌入流沙，使整条石堤变 得格外稳固．这样筑成的桥墩底盘，用作桥基，即现代桥梁工程中的所谓“筏形基础”，既增大了基础的面积，又增强了基础的整体性，能有效防止不均匀沉降． 在“筏形基础”上，再用巨型条石，齿牙交错，互相叠压，逐层垒砌，筑成桥墩，墩的上下游两头，俱作尖形，以分水势．墩基间亦置大量牡蛎胶粘，潮汐来去，不能冲动．两墩间净孔，约在一丈五六尺．沿岸开采的石梁，预先放在浮排上，等到两邻近桥墩完成后，即趁涨潮之时，驶入两桥墩间，待潮退，浮排下降，石梁即可落在石墩上，全桥石梁300余条，每条约二三十吨重，皆“激浪涨舟，浮运架梁”而成． 洛阳桥的建成，为我国石桥建筑提供了宝贵的经验．历经地震、飓风、水患和战争，洛阳桥经受了几百年的考验，依然屹立，堪称我国古代桥梁史上的伟大创举． 请根据上述材料，回答下列问题：
（1）经勘测发现某地块承载能力比较薄弱，如果要在该地块建筑一座高塔，容易发生局部沉降或坍塌．为了避免发生局部沉降和坍塌问题，请你借鉴洛阳桥成功建桥的经验，提出一个解决方案，并写出你的理由．
（2）如图2所示为洛阳桥船型桥墩的示意图，水流在桥墩前一分为二，沿柱面两侧向后流动．
①请写出洛阳桥桥墩被设计成船型的优点； ②请你展开想象，就洛阳桥船型桥墩的设计理念，举例说明还可应用在哪些方面．
答案部分
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
二、多选题
8.【答案】A,C
9.【答案】B,C
三、填空题
10.【答案】接触面积；减小
11.【答案】3：1；5：2
12.【答案】受力面积减小，压强更大
13.【答案】受力面积
；压强
四、解答题
14.【答案】大卡车通过增大受力面积减小压强，小汽车高速行驶时地面的压力较小，小汽车形状上凸下平，上表面空气流速大压强小，下表面空气流速小，压强大，小汽车高速行驶时地面的压力小于车重。
五、实验探究题
15.【答案】（1）泡沫塑料形变程度 （2）乙、丙 （3）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
16.【答案】（1）D、E；E、F （2）正确 （3）减小受力面积
六、综合题
17.【答案】（1）答：可以借鉴洛阳桥的筏形基础，用钢筋将所有独立基础连接起来，并浇注水泥，使所有基础形成一个整体，使整个建筑物的荷载承受在一块整板上，使用筏形基础增大了受力面积S，根据p= 可知，在同等受力情况下，可以减小压强，另一方面，由钢筋水泥筑成的基础，也能增强基础的整体性，看有效避免不均匀沉降 （2）答：①洛阳桥桥墩被设计成船型有助于减小桥墩上游水面受到的水流的冲击作用，还能大大降低桥墩对水流的阻力，从而减小水流对桥墩的冲刷． ②飞机、潜艇、高铁的牵引机等，都做成流线型来减小阻力
一、单选题
1.如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为 、 和 （已知长方体的长＞宽＞高），则（? ?）
A.????????????????????B.????????????????????C.????????????????????D.?
2.未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所示），然后反过来倒立在桌面上（如图乙所示），两次放置橙汁对杯底的压力分别是FA和FB ， 则(?????? )
A.?FA＞FB??????????????????????????????B.?FA＜FB ??????????????????????????????C.?FA＝FB??????????????????????????????D.?无法判断
3.图所示物体的某些部位在使用中能够减小压强的是????????（????）
A.?注射器的针尖????????????????????B.?菜刀的刀刃????????????????????C.?宽宽的书包带????????????????????D.?图钉的针尖
4.一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（?? ）
A.?一定是原来的 ??????????B.?一定和原来的一样??????????C.?一定是原来的2倍??????????D.?条件不足无法确定
5.下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（??? ）
A.?图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.?水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.?用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.?高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
6.小明在菜市场上买豆腐，老板将长方体的豆腐沿竖直方向切下一半给他，则他得到的豆腐与原来整块豆腐相比，下列说法正确的是(??? )
A.?质量不变，密度不变???????????????????????????????????????????B.?质量减半，对桌面的压强减半 C.?密度不变，对地面的压强不变?????????????????????????????D.?对桌面的压力减半，对桌面的压强减半
7.如图，物块A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是（?? ）
A.?F变大，p变小?????????????????B.?F不变，p变小???????????????????C.?F不变，P变大?????????????????D.?F变大，P变大
二、多选题
8.两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图．水对容器底的压强分别为p甲、p乙 ． 容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙 ， 则（ ）
A.?F甲=F乙?????????????????????????????B.?F甲＞F乙?????????????????????????????C.?p甲＜p乙???????????????????????????D.?p甲＞p乙
9.如图所示，两个长方体铝块A与B放在水平桌面上，它们的高度相同，A的体积大于B的体积。则下列说法正确的是（?? ）
A.?A对桌面的压力一定等于B对桌面的压力??????????????B.?A对桌面的压力一定大于B对桌面的压力 C.?A对桌面的压强一定等于B对桌面的压强??????????????D.?A对桌面的压强一定小于B对桌面的压强
三、填空题
10.坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的________，在压力不变的情况下，________压强．
11.如图所示，a、b为放在水平地面上的均匀圆柱体，它们的底面积之比为Sa：Sb=5：2，高度之比为ha：hb=1：3，它们对地面的压强相等，它们的密度分别为ρa和ρb ， 对地面的压力分别为Fa和Fb ， 则ρa：ρb=________，Fa：Fb=________．
12.为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示，当老虎用相同的力咬食物时，________．
13.在松软的泥地上垫一块木板行走就不会陷下去，这是因为垫了木板后可以增大________? ， 减小________?．
四、解答题
14.观察比较小汽车和大卡车的轮子，可以发现大卡车的轮子比较多，用物理知识解释其中的原因是什么？观察小汽车的外形，比较小汽车在高速行驶与静止时，什么时候对地面的压力较小？为什么？
五、实验探究题
15.某同学（利用小桌、砝码，泡沫塑料）在探究“压力的作用效果”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
（1）该实验是通过________来显示压力的作用效果；
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________两次实验（填序号）
（3）由甲、乙两图所示实验现象可得出：________．
16.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论．
（2）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论________（选填“正确”或“不正确”）．
（3）俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：通过________来增加压力作用的效果．
六、综合题
17.阅读《洛阳桥》回答 问题． ??? 洛阳桥被誉为“福建桥梁状元”的洛阳桥坐落于福建泉州洛阳江上．又名“万安桥”，如图1所示． ??? 洛阳桥始建于北宋1053年，工程历时七年．桥原长 1200多米，宽约5米，有桥墩46座，扶栏500个，石狮28个，石亭7座，石塔9座，规模宏大，是中国古代著名的梁式石桥．桥由当时的郡守蔡襄主持兴建．洛阳桥的桥址位于江海汇合处，水深流急，建造桥基十分困难，桥基随时可能陷落坍塌、甚至被冲入海．洛阳桥的建桥工程，规模巨大，结构工艺技术高超，影响深远．像近代桥梁的“筏形基础”，在国外尚不足百年；“浮运架梁法”今日还很通行；“种蛎固基法”将生物学应用于桥梁工程，堪称绝妙．关键性的工程分为如下几个阶段：首先在江中沿桥址中线，向江中抛填石料，形成一条横跨过江的矮石堤．石堤宽约 25 米，而长度达500余米． 然后，匠师们利用洛阳江里盛产牡蛎这一自然条件，在矮石堤上散置蛎房．由于牡蛎繁殖力强，石堤里外间隙，成片成丛、密集繁生，两三年时间，就将原本松散的石堤胶结成一牢固整体．同时，石堤经受浪潮往复冲击，逐渐密实，底层石料嵌入流沙，使整条石堤变 得格外稳固．这样筑成的桥墩底盘，用作桥基，即现代桥梁工程中的所谓“筏形基础”，既增大了基础的面积，又增强了基础的整体性，能有效防止不均匀沉降． 在“筏形基础”上，再用巨型条石，齿牙交错，互相叠压，逐层垒砌，筑成桥墩，墩的上下游两头，俱作尖形，以分水势．墩基间亦置大量牡蛎胶粘，潮汐来去，不能冲动．两墩间净孔，约在一丈五六尺．沿岸开采的石梁，预先放在浮排上，等到两邻近桥墩完成后，即趁涨潮之时，驶入两桥墩间，待潮退，浮排下降，石梁即可落在石墩上，全桥石梁300余条，每条约二三十吨重，皆“激浪涨舟，浮运架梁”而成． 洛阳桥的建成，为我国石桥建筑提供了宝贵的经验．历经地震、飓风、水患和战争，洛阳桥经受了几百年的考验，依然屹立，堪称我国古代桥梁史上的伟大创举． 请根据上述材料，回答下列问题：
（1）经勘测发现某地块承载能力比较薄弱，如果要在该地块建筑一座高塔，容易发生局部沉降或坍塌．为了避免发生局部沉降和坍塌问题，请你借鉴洛阳桥成功建桥的经验，提出一个解决方案，并写出你的理由．
（2）如图2所示为洛阳桥船型桥墩的示意图，水流在桥墩前一分为二，沿柱面两侧向后流动．
①请写出洛阳桥桥墩被设计成船型的优点； ②请你展开想象，就洛阳桥船型桥墩的设计理念，举例说明还可应用在哪些方面．
答案部分
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
二、多选题
8.【答案】A,C
9.【答案】B,C
三、填空题
10.【答案】接触面积；减小
11.【答案】3：1；5：2
12.【答案】受力面积减小，压强更大
13.【答案】受力面积
；压强
四、解答题
14.【答案】大卡车通过增大受力面积减小压强，小汽车高速行驶时地面的压力较小，小汽车形状上凸下平，上表面空气流速大压强小，下表面空气流速小，压强大，小汽车高速行驶时地面的压力小于车重。
五、实验探究题
15.【答案】（1）泡沫塑料形变程度 （2）乙、丙 （3）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
16.【答案】（1）D、E；E、F （2）正确 （3）减小受力面积
六、综合题
17.【答案】（1）答：可以借鉴洛阳桥的筏形基础，用钢筋将所有独立基础连接起来，并浇注水泥，使所有基础形成一个整体，使整个建筑物的荷载承受在一块整板上，使用筏形基础增大了受力面积S，根据p= 可知，在同等受力情况下，可以减小压强，另一方面，由钢筋水泥筑成的基础，也能增强基础的整体性，看有效避免不均匀沉降 （2）答：①洛阳桥桥墩被设计成船型有助于减小桥墩上游水面受到的水流的冲击作用，还能大大降低桥墩对水流的阻力，从而减小水流对桥墩的冲刷． ②飞机、潜艇、高铁的牵引机等，都做成流线型来减小阻力