世界上有一种人
和你在一起的时候
总是千万次地叮嘱你要多穿件衣服
要注意自己的安全
你觉得很烦
却也觉得很窝心
缺钱的时候
她总会说些赚钱不易之类的话来训你
边教训
边塞钱给你
这种人叫作——
慈母情深
一元五角钱对当时我的家庭来说重要吗？
请同学们默读课文，细细品读句子，把你体会最深的句子用波浪线画下来。
(描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子）
2、阅读课文，细细品读句子，课文哪些地方令我鼻子一酸，读到感动的句子或场景划一划，在旁边写下感受。
(描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子）
（这是一位瘦弱的母亲）
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
形容形容声音很大，耳朵都快震聋了声音很大，耳朵都快震聋了
这是一位疲惫的母亲
“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”
母亲说完，立刻又 坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌……
（这是一位辛劳的母亲）
我的母亲竟然干得这样疲惫，当我伸手向母亲要钱买书的时候，母亲又是怎么说，怎么做的？
母亲却已将钱塞在我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴。他爱看书的。
塞
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手指数着。
皱皱
龟(jūn)裂
龟裂
母亲是一位临时工，父亲去遥远的大西北工作，我们5个孩子，全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资27元，她每天不吃早饭，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左右。
——节选自梁晓声《母亲》
一元五角=买书钱
=血汗钱
母亲每天的工钱=27÷30
=0.9元
母亲用这辛苦挣来的血汗钱，给孩子买书，你眼前出现了一位怎样的母亲？
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去，我在心里一遍又一遍地对母亲说——
有一种情，
总是让人泪流满面，
那是慈母情。
有一种爱，
总是让人内心震颤，
那是慈母的爱。
我想我没有权利再用那钱买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。如果我用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情！
《纸船》
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着------留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去！
谢谢你们的爱,爸爸.妈妈
山，没有母亲的爱高；
海，没有母亲的爱深；
天，没有母亲的爱广阔；
地，没有母亲的爱包容；
太阳，没有母亲的爱温暖；
云朵，没有母亲的爱洁白；
花朵，没有母亲的爱灿烂；
……
作业超市
a、抄一抄:摘抄文中令你感动的句子。
b、写一写：通过一件事来表现母亲对你的爱。
c、做一做：为母亲洗一次脚或揉揉肩、捶捶背。
