苏教版八下生物 21.3昆虫的生殖与发育 课件（21张PPT）

课件21张PPT。
知识回顾：1.昆虫从动物的分类上属于哪一类动物？
这类动物具有什么样的结构特征？节肢动物1、特征：身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。昆虫除了具有节肢动物的特征外还具有两对翅、三对足的节肢动物。
我们生活中常见的昆虫有哪些？
家蚕、蚊、蜜蜂、蝗虫、蟑螂等想一想？思考？哪些昆虫是有益的?
哪些昆虫是有害的？家蚕的生殖和发育 家蚕对人类有哪些益处？
蚕丝可以织成绸缎
蛹可以吃，也可以作饲料
蚕沙可以作肥料，还可以入药
僵蚕也可以入药
目的：说出家蚕的生殖与发育过程。
器材：纸盒，蚕种，桑叶，稻草等。
指导：
1.学生4～6人一组，搜集、交流有关家蚕的资料。
2.用蚕卵孵化家蚕，孵化温度一般在20～25℃，孵化时间需要10d左右，采摘桑叶饲养，并且每天清理用于饲养的纸盒。家蚕的生殖与发育过程 3.观察并记录家蚕生长、发育的主要变化特点。
4.观察并记录雌、雄家蚕交配生殖的全过程。
讨论：
1.家蚕的一生要经过哪几个发育时期？每个发育时期有哪些主要特征？
2.家蚕幼虫和成虫的形态结构、生活习性是否相同？家蚕的生殖与发育过程受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期家蚕的一生要经过：家蚕的生
殖和发育四次蜕皮和四眠不食不动完全变态发育 完全变态：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异的发育过程。
除了家蚕外，蚊、蝇、蜜蜂等昆虫也进行完全变态发育。蝗灾蝗虫的生殖与发育过程再看看我的生殖与发育过程先了解我的身体结构身体分为：头、胸、腹蝗虫的生殖与发育过程目的：说出蝗虫的生殖和发育过程。
指导：
1.学生4人一组，交流所了解的有关蝗虫的危害及其生殖和发育的知识。
2.观察图，说出蝗虫的生殖和发育过程。
讨论：
1.蝗虫一生要经过哪几个时期？
2.什么时期是灭蝗的最佳时期？为什么？受精卵、幼虫、成虫三个时期蝗虫一生要经过：5次蜕皮不完全变态 不完全变态：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。
除了蝗虫外，蟋蟀、螳螂、蝼蛄等也进行不完全变态发育。完全变态发育和不完全变态发育的区别最关键是看他们的发育过程是否有“蛹”
期，如果有蛹期就是 ， 没
有蛹期的就是 。完全变态发育不完全变态发育1．我国古代人民有许多有关昆虫生长发育的描述，例如，人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的时期是（ ）
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D .成虫
2．蝗虫的幼虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（ ）
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
3.翩翩起舞的蝴蝶，所处的发育阶段是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
4.根据发育方式，请找出与其他三个不同类的（ ）
A.蝇 B.蝗虫 C.蟑螂 D.蝼蛄CCDA5.下列昆虫发育过程为不完全变态发育的是（ ）
A.蚕 B.蚊 C.菜粉蝶 D.蟋蟀
6.家蚕一生中吐丝的阶段是（ ）
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
7.昆虫的完全变态发育过程是指( )
A.卵→蛹→茧 B.幼虫→成虫 C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→成虫
8.蝗虫的不完全变态发育过程是指（ ）
A.卵→幼虫→成虫 B.幼虫→成虫 C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→成虫DCCA