2019年中考语文综合复习题:综合性学习

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名称 2019年中考语文综合复习题:综合性学习
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2019-04-27 15:16:28

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 综合性学习
一、情境表达类
考点一 发表观点
1.(2018·杭州)班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题。请围绕话题,发表议论,要求有观点,有理由,有条理。
示例一:网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。示例二:语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。作文中使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息。何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中。示例三:不能一概而论,要区别对待。网络词语良莠不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用。使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。
2.英雄一直是根植于民心的榜样形象。可是,一段时间以来,花木兰被小品另类演绎,邱少云、刘胡兰等英雄的事迹屡遭质疑。“如何正确对待我们的英雄”,已经不可避免地成为人们谈论的话题。英雄与民族、国家、个人之间的关系,需要我们认真审视、深入思考、鲜明表达。请围绕话题,写出观点、理由及结论。字数在80字以内。
示例一:英雄是一个国家、一个民族的脊梁,没有英雄的民族,是可怜的生物族群;有了英雄,不知呵护、爱戴、敬仰,则是没有希望的民族。因此,致敬英雄是最好的国民教育方式。 示例二:宣扬英雄事迹,要做到科学性和历史性的统一。首先,尊重史实,还原真实的英雄原貌;其次,弘扬正气,建立正确的价值体系。因此,我们应摒弃歪曲历史、蔑视英雄的行为。 示例三:英雄是民族精神的守护神。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。因此,英雄的事迹和精神永远是激励我们前行的强大力量。
3.近年来,中高考结束之后,举办“升学宴”已经成为一种风气。针对这种现象有两种不同的声音,有的家长认为这是对孩子的鼓励,有的家长则觉得这种做法容易滋生不正风气。请就此发表你的看法。
示例一:我赞成这种做法。“升学宴”既是对孩子通过努力取得优秀成绩的肯定,又是对孩子未来的期许,能够鼓励孩子在以后的学习生活中继续努力。 示例二:我不赞成这种做法。学习上取得成功对学生来说是应该的,家人之间可以庆祝,但不应提倡举办“升学宴”,这样做既会给家人和朋友增加经济负担,又容易滋生腐败现象,助长歪风邪气。
考点二 提出建议
4.(2018·镇江)根据下列三则材料,请你就指导同学写作提出两条具体建议。
材料一:恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”(光明、明亮的意思)字里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。
(摘自袁鹰《汉字的魅力》)
材料二:司马迁将大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。
(摘自2017年8月6日《光明日报》)
材料三:“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。
(摘自2017年3月1日《光明日报》)
示例:写作需要有真情实感;写作形式是为写作目的服务的,不能只重形式。
5.学校正在全校学生中征集“书香班级”评选活动的评价指标,你觉得应该从哪些方面来评“书香班级”?
示例:①班级经典阅读氛围浓厚;②全班积极认真阅读经典名著;③经典名著阅读收获很大;④参加全校阅读系列比赛获奖众多;⑤全班基本养成经典阅读的良好习惯。
6.近年来,越来越多的学生选择去国外深造,却忽视了对中国传统文化的继承。针对这种现象,学校开展了“走进国学,分享智慧”的主题活动。在活动过程中,请你就“中学生该如何弘扬国学”提出两点具体的建议。
示例:诵读国学经典篇目,感受国学魅力;学习国学文化知识,如书法、绘画等。
考点三 写推荐语
7.(2018·威海)学校开展建设书香校园活动,请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语,以激发同学们的阅读兴趣。
示例:简·爱经过动荡的生活,准备与罗切斯特结婚,但幸福刚一露头就消失了,逼得简·爱再一次寻找人生的道路。而当罗切斯特破产了,他们却举行了婚礼。波澜起伏的情节,一定会吸引你,让你体会到阅读《简·爱》的乐趣。
8.假如让你从下列候选人中推举一个作为母亲节的形象代言人,你会推举谁?说明理由。
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
示例一:孟母。孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。示例二:岳母。岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国的精神在当今时代仍需要发扬光大。因此我推举岳母作为母亲节的形象代言人。示例三:冰心。她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
考点四 写开场白(结束语)
9.在“编演短剧”综合性学习活动中,九(2)班决定把《范进中举》一文改编成课本剧,并分组在班级演出。请你以主持人的身份为演出拟写一段开场白。
示例:一个好的故事,就是一杯香浓的美酒,总是令人回味无穷;一部好的戏剧,恰似一条清澈的小溪,缓缓流进我们的心田。为丰富校园生活,增长戏剧知识,我班决定开展“戏剧编演”活动,决定分小组将《范进中举》改编成课本剧在班级演出。现在我宣布,演出活动正式开始。
10.在离别之际,让我们一起走进“岁月如歌”的主题班会活动。假如你是这次活动的主持者,请你拟写一段50字左右的结束语。
示例:忆往昔,师恩深似海,友谊醇如酒。盼大家将眼前之欢乐永藏心底,怀揣美好的梦想,踏上更高远的人生旅程。





二、活动设计类

考点五 活动策划
1.(2018·重庆A卷)近日,重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。在名家诵读感染下,你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动,写出活动的名称。
示例:课文诵读大比拼、诵读技巧分享会、诵读好处大家谈、古典诗词朗诵会等。
2.(2018·重庆B卷)班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。
活动名称 活动内容
活动一 示例:名歌尽欣赏 示例:轻松听歌,享受魅力
活动二 示例:歌曲由我写 示例:快乐写歌,表达情感
活动三 歌声大秀场 自由献歌,展示风采
3.(2018·襄阳)流淌在荆楚大地的汉江,清澈、安宁,她传承了悠久的秦楚文化,抚育了一江两岸的儿女。让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧。为使本次专题活动内容更加丰富,请帮助班长策划并完善下面活动项目。(本专题中已设计的活动除外)
项目一:探寻母亲河源头
项目二:调查汉江水资源现状
项目三:示例:走访汉江两岸居民
4.某校九年级一班开展以“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请参照示例,再设计两个活动形式。
示例:年度热词盘点
示例:广告赏析、对联集锦
5.学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动,请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。
活动主题:弘扬千年蜀道文化
活动内容:示例:话说蜀道文化
示例:礼赞蜀道文化
示例:漫话蜀道文化
6.班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已设计好前两项。请你帮他设计第三项。
活动一:讲“立志的青春”故事
活动二:宣“拼搏的青春”誓言
活动三:示例:看“奉献的青春”电影
7.某班拟开展“走进文学部落”系列活动,班上准备创办一份班刊,请你为班刊取一个富有文学韵味的刊名。
示例:诗意长廊、含英咀华
8.下面是“乡愁太湖”网络平台首页的图片,已经有“行走乡愁”“看见乡愁”“书写乡愁”三个栏目。请你再设计一个栏目名称,并简要说明这样设计的理由。要求:①内容明确合理, 规范清晰;②120字左右。

示例:图话乡愁。图例展示最直观,如果把一个地方的历史变迁,人物风貌,村庄更新,河流迁移等以图片的形式展示出来,人们会在一枝一叶,一屋一河,甚至一个先人的影像中生发亲情绵延之感,引起对生命的再思考。
考点六 写宣传标语
9.(2018·重庆A卷)近日,重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。为营造活动氛围,动员师生积极参与,请你为此次活动写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内。)
示例一:名家示范入耳,经典作品润心。示例二:学名家诵读,赏经典魅力。示例三:跟随名家读经典,启迪智慧悟人生。
10.[2018·济宁,T13(2)]5月18日是“国际博物馆日”,当天,学校组织“走进太白楼”活动,请参考以下资料,写一句生动的宣传语,吸引更多同学走进太白楼。
太白楼乃任城古八景之一,名传于世千余载,现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城(今济宁),常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一,其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。
示例一:我和“诗仙”有个约会 示例二:登太白楼,开启诗意之旅 示例三:仰望诗酒英豪,邂逅快意人生
11.(2018·龙东)随着人民物质生活水平的提高,人们现在越来越追求精神文明建设。家庭是传承人类文明的载体,良好的家风不仅是建设文明家庭的核心,更是构建和谐社会的基石。为此学校将开展以“建设家园,我爱我家”为主题的综合性学习活动。请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)
示例:训诫传千古,家风立万年。
12.[2018·河池,T18(2)]为宣传家乡的铜鼓文化,请结合下列材料,为本次活动写一句宣传标语。
铜鼓舞是壮族、瑶族最有代表性的道具舞蹈,它融祭祀文化与农耕文化于一体,集民族性、艺术性、文化性于一身,是壮、瑶两民族舞蹈艺术中的典范。
示例:壮瑶铜鼓舞 舞动民族风
13.“地球一小时”活动首次于2007年3月31日晚间8:30在澳大利亚悉尼市展开,并在全球范围内得到响应。请你为2019年“地球一小时”熄灯活动拟写一则宣传标语。
示例一:树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。示例二:地球一小时,铭记的是过去,改造的是未来。
考点七 仿写(含修辞)
14.(2018·贵港,T16)仿照画线句在横线上续写句子。
青春年少,放飞梦想,就像春蚕结茧成蛹,期待化为彩蝶;就像花蕾含苞待放,畅想盛开如霞;________________,________________。青春因梦想而奋进。
示例:就像溪流奔入江海 视野开阔无阻
15.(2018·聊城,T4)“每天进步一点点,三年语文灿年华。”到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。
例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。
示例一:清明节——无论是燃香烛,还是踏青游,都寄托着对逝去亲人的哀思。
示例二:端午节——无论是赛龙舟,还是包粽子,都诉说着对故人久远的怀念。
示例三:中秋节——无论是赏明月,还是吃月饼,都表达出对家人团圆的渴望。
16.根据例句,在仿句中填空。
例句:行对卧,听对看,昼永对春闲。手辣对心酸,虎踞对龙蟠。
仿句:朝对暮,暑对寒,淡雨对轻烟。郊寒对岛瘦,酒圣对诗仙。
17.根据语境,仿照画波浪线句子,将下面的句子补充完整。
如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。
考点八 对联
18.[2018·盐城,T7(2)]有同学根据材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。
上联:变形式演绎经典
下联:示例:咏诗词弘扬文明
19.[2018·河北,T3(2)]图片中是一副对联的上联,请为它补写下联。
品读国学精粹
示例一:点亮智慧人生 示例二:夯实文化根基
20.[2018·荆门,T6(1)]根据材料,补齐以下对联。(每行补充字数为5-11个字)
材料:在中央电视台文化类节目《中国诗词大会》(第三季)总决赛中,杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态,勇夺冠军。某杂志社编辑、北大高才生彭敏因盲目抢答,频频出错,心态失衡,只能再次获得亚军,与冠军失之交臂。赛后,雷海为接受采访时表示,自己获胜并不是偶然的,在走街串巷送快递的闲暇之余,就把随身携带的鉴赏词典拿出来背诵一两首,迄今为止已积累了几千首诗词。
上联:海为有为!示例:数载积淀终夺冠
下联:彭敏不敏?示例:一朝机巧再失魁
21.(2018·青岛,T6)请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
(1)元宵节
上联:① 下联:紫气丹光拥玉台
(2)端午节
上联:龙舟竞技怀屈子 下联:④
(3)中秋节
上联:③ 下联:万家箫管乐中秋
(4)重阳节
上联:延年畅饮菊花酒 下联:②




三、材料探究类

考点九 表文转换
1.(2018·泸州)我市某初中学校组织了一次以“绽放青春”为主题的综合实践活动。以下是该校关于“青春靓丽计划”问卷调查的结果,请你根据结果,写出两条结论,不得出现具体数字。
学生对青春期相关内容的关注度

示例:①学生对生理知识和特长培养的关注度都比较高。而对心理知识和个性发展的关注度较低;②女生对心理知识的关注度明显高于男生,而男生对个性发展的关注度明显高于女生。
2.(2018·河北)下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。请概括从图表中获取的主要信息。
2018年5月1日河北省部分城市天气预报
城市 白天 夜间
天气现象 风向风力 最高气温 天气现象 风向风力 最高气温
石家庄 雷阵雨 北风3—4级 22℃ 小雨 北风<3级 12℃
唐山 阴 东风3—4级 23℃ 阵雨 北风3—4级 11℃
廊坊 阴 东北风3—4级 25℃ 小雨 北风<3级 12℃
沧州 阴 东北风3—4级 22℃ 小雨 北风3—4级 12℃
衡水 阴 北风3—4级 24℃ 阵雨 北风3—4级 13℃
邢台 阴 北风<3级 23℃ 阵雨 北风3—4级 13℃

示例:①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有雨,风向均为北风。②河北省部分城市白天除石家庄有雷阵雨,剩余城市均为阴天。③河北省部分城市白天风力除邢台小于三级外,其余城市均稳定在三到四级。④廊坊昼夜温差最大。
3.你校组织了一次以“传承长征精神,感悟红色文化”为主题的综合实践活动。下面是本次活动的构思框架图,请将构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯。不超过75字。

示例:活动围绕红色主题分准备和实施两个阶段。在准备阶段,要制作小红旗、排练节目;在实施阶段,要重走长征路、看望老红军,最后要表演节目。
4.支付宝是一种网上支付工具,请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。

示例:交易开始之后,买家将钱汇给支付宝,然后支付宝通知卖家发货,卖家发货且买家收货并通知支付宝之后,支付宝将钱付给卖家,此次交易成功。
考点十 漫画(图片、图标)
5.(2018·黔东南)5月31日是世界无烟日,阿根廷为此专门发行了以戒烟为主题的邮票。请仔细观察下图,完成下面两题。

(1)请简要介绍邮票图案的构成,不超过50字。(文字和票值均忽略不计)
图形背景阴沉,中间部分突现,一颗心被一支点燃的香烟洞穿而出。
(2)请写出邮票的寓意,不超过30字。
香烟犹如一柄锋利的剑,尖锐地刺穿了心脏,以此警示大众要热爱生命,远离香烟。
6.[2018·广西北部湾T21(2)]“国家兴亡,匹夫有责。”下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字以内)

示例:鲁庄公十年春,齐国出兵鲁国。曹刿请见献策,庄公察纳雅言,取信于民;曹刿请战,助庄公择天时地利战机,于长勺打败齐国。
7.(2018·武威)下图是一张火车票,请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。

示例:李明,你乘坐的兰州到陇南的K9876次列车于2018年6月16日15:30由兰州站开出,座位是4车厢59号,限乘当日当次车。
考点十一 写新闻标题
8.[2018·荆州,T24(1)]家家有老人,人人都会老。关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老,从我做起”活动,请你将下列材料改写成一句话新闻。
2018年4月28日,荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病,需要造血干细胞移植,可遗憾的是,与家人的多次配型都失败了。这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七,体重只有84斤,为了顺利移植,她5个月增重18斤。今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,4天的时间,每天都要采集三到四个小时,但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。
示例:11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。
9.(2018·遂宁,T12)请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题。
以诗为名,必有诗人相伴。3月21-22日,受邀来到遂宁的百余名中外诗人,品宋瓷观音文化、赏大英浪漫地中海美景,近距离感受遂宁独有的历史人文情怀和生态文明建设所取得的成就,为诗词创作寻找鲜活的题材,为遂宁创作值得传承的诗歌作品。
示例:百余名中外诗人来遂宁采风
10.给下面的新闻拟写标题。(不超过20字)
5月14日至15日在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛,发出了推动“一带一路”国际合作、携手构建人类命运共同体的积极信号。
俄罗斯总统普京再次祝贺中国成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛,表示“一带一路”倡议具有重要的现实意义;哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫表示,习近平主席在阿斯塔纳首倡的“一带一路”建设意义重大。哈方愿积极参加“一带一路”框架内过境运输、产能、工业园区、金融、农业、人文等方面合作;塔吉克斯坦总统拉赫蒙表示,塔方国家发展战略同中方发起的历史性的“一带一路”倡议高度契合;阿富汗总统加尼高度赞赏“一带一路”倡议,期待着将自身发展同“一带一路”建设对接……各方充分肯定“一带一路”倡议,纷纷表达深化“一带一路”建设合作的愿望。
示例:国际社会积极评价“一带一路”的建设新进展
考点十二 文本材料探究
11.[2018·河池,T18(1)]请用一句话概括下列材料的主要内容。(不超过20个字)
4月12日,由市委宣传部、市旅游发展委等部门共同主办的河池市2018年“壮族三月三,河池嘉年华”综合性民族文化展演活动在市体育广场举行。其中,铜鼓舞《瑶家有女初长成》、彩调《彩调欢歌》、原生态山歌《野欢》等节目,展示了河池浓郁古朴的民风民俗和独具特色的民族文化,赢得了观众的一致好评。
示例:综合性民族文化展演活动在市体育广场举行。
12.(2018·乐山,T21)阅读下面两则材料,探究这些词语成为流行语的原因。
材料一:国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语”。它们是:“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能、天舟一号。其中,与“十九大”有关的流行语有五个,分别是:“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心。
材料二:据悉,“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库,利用语言信息处理技术,结合人工后期处理,经提取、筛选而获得的。语料来源包括《人民日报》《中国青年报》《北京日报》等国内15家报纸2017年1月1日至11月底的全部文本,语料运用量近5亿字次,突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度。
示例:①与我国的时政热点紧密相关。②突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度(主流媒体的关注度和使用频率都很高)。③涉及我国的政治、经济、军事、文化、思想等重大领域。④代表了人们对未来的美好期望。⑤突显出大家奔向新时代的决心和干劲。
13.[2018·铜仁,T14(1)]阅读下面材料,写出你的探究结果。
材料一:动漫《那年那兔那些事儿》,是一部爱国主义题材的动漫作品,放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧,其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走,“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式,青年人在网络上大声表达正能量。
材料二:党的十八大以来,我国“小粉红”(网络爱国青年)“小青马”(青年马克思主义者)群体蓬勃兴起,他们“肤白貌美三观正,爱国也要‘萌萌哒’”。
示例一:轻松活泼的方式也可以传播和弘扬爱国主义精神。示例二:网络上的爱国主义教育空间正在得到关注和加强。示例三:可根据青少年接受知识的特点、规律和心理来进行爱国主义教育。示例四:年轻人可以用他们特有的方式爱国,成为线上线下、网内网外弘扬正能量的生力军。
14.(2018·成都,T12)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字)
今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。这份对经典之美的体悟,融入我们的基因里。更何况,作为一个中国人,如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。
示例:①体悟经典之美;②继承传统文化;③经历文化濡染;④发生气质变化。
四、人际交往类

考点十三 劝说
1.(2018·襄阳,T8)《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动?
示例:李明,家书是中华优秀传统文化的一部分,手写家书更能寄托情感,成为连接亲人间的纽带,其作用是网络、手机无法比拟的。让我们积极参与活动,好吗?
2.[2018·邵阳,T8(3)]小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。(50字以内,语言得体)
示例:爸爸,帮爷爷实现他的愿望或种纪念树等都是尽孝,放烟花既不能为爷爷带来好处,还污染环境,影响邻居。
考点十四 邀请
3.为了让同学们更好地了解蜀道文化,第四中学拟邀请本地民俗专家李先生本周五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请,你会如何说?
示例:李先生您好!我是第四中学的学生代表×××,我校邀请您于本周五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座,不知您是否方便?
4.星期二下午,你班学生魏晨昊受班主任委托,邀请本校张老师于本周五下午四点在九(1)班教室给你们班做“怎样练习硬笔书法”的专题讲座。假如你是魏晨昊同学,见到张老师后,你准备怎么说?(不超过60字)
示例:张老师,您好!我是××班的魏晨昊。我们想邀请您为我们做“怎样练习硬笔书法”的专题讲座,时间是本周五下午四点,地点是九(1)班教室,您看可以吗?
考点十五 言外之意
5.张明匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,便将纸扔在地上,同学王晓看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。王晓的话言外之意是什么?
示例:张明不讲究公共卫生,只顾自己。
6.小亮听小磊说每天早上跑步可以增强体质,提高免疫力。于是对小磊说:“我明天早上和你一起跑步锻炼!”可小磊等了不知道多少个明天了,还是没见到小亮来。于是,小磊对小亮说:“你怎么总是干打雷不下雨啊!”小磊的言外之意是什么?
示例:小亮只是口头说却没有实际行动。综合性学习专项训练

综合性学习专项训练
一、关注热点时事
1.班级正在开展“中国梦·正能量”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】21世纪是信息化快速发展的时代,各种传播方式层出不穷,各种文化形式借力互联网飞速传播。近些年,“嘻哈文化”在一些青年人中流行。热播综艺节目《中国有嘻哈》造就了一批“嘻哈网红”,名气大涨的“红花会”成为中国最具代表性的说唱团体之一,其中几位明星人物名声大噪。但是,一名中国籍嘻哈歌手演唱了歌曲《圣诞夜》,因歌词内容不堪引发了公众抗议,不少媒体也发表了批评报道。网友们针对“中国该如何拥抱嘻哈音乐”也开展了激烈的讨论。请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)
示例:嘻哈音乐内容应该健康,不能逾越低俗底线,爱与和平才是音乐真正应该传递的精神。所以,嘻哈音乐人应主动承担社会责任。
(2)【故事链接】右图和成语故事“滥竽充数”有关,请简要复述该故事。(60字以内)

示例:齐宣王喜欢听人合奏吹竽,不会吹竽的南郭先生混入群中吹竽,齐宣王死后,继位的湣王只喜欢听独奏,南郭先生只好逃走。
(3)【续写对联】将下面的对联续写完整。
上联:高雅弹唱流芳百世
下联:示例:低俗喊麦遗臭万年
二、关注文化传统
2.(2018·广安)综合性学习。
材料一:央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静的书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。
材料二:2018年,央视推出了大型文化节目《经典咏流传》,节目一开播就得到了观众好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合,带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。
材料三:中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调这场越炒越火的中华文化盛宴。
某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会,假如你是该班学生,请完成以下任务:
(1)请你为活动拟写一副对联。
示例一:走近民族经典 弘扬传统文化
示例二:汲取民族精神营养 传承中华传统文化
示例三:品文化大餐 展民族精神
(2)班级想要你去邀请郝校长参加此次活动,你会怎么说?要求语言得体,内容简洁。
示例:尊敬的郝校长,您好,我们班定于本周星期五下午举行“走进传统文化”主题班会,特邀您参加此次活动。期待您的光临!
3.(2018·滨州)中华民族的灿烂文化中,富有浓郁民俗特色的传统节日源远流长,五色斑斓。
(1)请根据诗意填写上相应的传统节日,使诗句完整。
A.燕子来时新社,梨花落后清明。
B.年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。
C.爱元宵三五风光,月色婵娟,灯火辉煌。
D.忆对中秋丹桂丛,花在杯中,月在杯中。
(2)请写出一句描写重阳节的诗句,并指出诗句中涉及的节日风俗。
示例:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。风俗:登高插茱萸
万里悲秋常作客,百年多病独登台。风俗:登高
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。风俗:赏菊喝菊花酒
三、关注语言文字
4.(2018·武威)班级开展“走近锐词”综合性学习活动,请你参加。
(1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是“锐词”。
材料一:锐词:乡村振兴战略2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。
材料二:锐词:四海八荒体是随着电视剧《三生三世十里桃花》的播出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说“倾国倾城”就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。
材料三:近年来的一些锐词:一带一路 人工智能 共享单车 无人超市 两免一补 厕所革命 二次元 电竞
示例:“锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。(“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩,具有鲜明的时代特征,是一种值得关注的网络文化现象。)
(2)根据下面材料,提炼出一个“锐词”。
材料四:在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿,成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。
示例:球星总统
(3)就“锐词要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。反方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学,你将怎样反驳?
示例:应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概念,社会生活的新变化和人们的新观念。
5.(2018·安顺)为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者,请你依据下列材料参与活动。
材料一:作为表意文字,汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说,“见字如见人”,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该,也不可能完全被电子输入所取代。
材料二:《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说,一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键,现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形音义等。长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此,我们的社会要有文化诉求,要有文化素养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
(1)阅读上面两则材料,任选其中一则提取主要信息。
材料一:汉字既能表意又具书写美,是不会被电子输入取代的。材料二:写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养。
(2)小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷,手写已经不再重要,这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
示例:小岚,你好!汉字不仅蕴含丰富的表意文化,更具有独特的书写审美,这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化,作为中学生,伫立在时代的洪流中心,我们更应肩负起传承汉字文化的责任,因此希望你能加入到我们的活动中来。
(3)请你根据材料一的信息,为本次活动写一条宣传语。
示例一:传承汉字文化 书写美丽人生
示例二:一笔一画写字 端端正正做人
(4)汉字中有一类字叫作“会意字”,清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。
会意字:从、吠、休、炙、苗。
示例:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”是光亮的意思。
示例一:从,两个“人”构成“从”,二人相随,所以“从”是跟从的意思。示例二:吠,由“口”和“犬”构成,狗之声从口出,因此“吠”指狗叫。示例三:休,由“人”和“木”构成,一人在树旁,因此具有休息之意。示例四:炙,上面是“肉”,下面是“火”,肉在火上烤,所以“炙”指烤肉。示例五:苗,上面是“草”,下面是“田”,田中长出植物,所以“苗”指初生的植物。
四、关注环保自然
6.(2018·襄阳改编)流淌在荆楚大地的汉江,清澈、安宁,她传承了悠久的秦楚文化,抚育了一江两岸的儿女。让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧。
(1)【我“走”我发现】在行走汉江的过程中,小组搜集到下面两则材料,激发了同学们作为汉江儿女的自豪感。请写出你的发现。
材料一:西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名“汉”。
我们这个民族为“汉族”,使用的语言为“汉语”,文字为“汉文”。章太炎先生说,“中国又称华夏,就因华山和夏水(今汉江)得名。”是汉江赋予我们民族名字,将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。
材料二:汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”,在汉江流域建立了楚国,几代楚人在荆山披荆斩棘,使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神,令人景仰。
我的发现:示例:汉江赋予了我们民族名字,而且孕育了宝贵的民族精神。
(2)【我“走”我抒怀】顺流而下,汉江美景入眼帘。请以“汉江风光无限”为主题,完成句子,抒发对汉江的赞美之情。
汉江是美的,美在其山,连绵起伏;美在其水,碧波荡漾……汉江之美令我陶醉!
(3)【我“走”我参与】活动结束后,班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》,向大家征集公益广告用语,呼吁大家从身边小事做起,保护水资源。请你仿照示例设计一条。(格式大体一致,字数不限)
示例:拒绝抛洒,净化汉江。
我的设计:示例:让垃圾远离汉江水,让清澈伴随母亲河
五、关注健康成长
7.学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。

我的发现:示例:课余活动以运动为主的人很少,半数以上学生运动时间不足20分钟或不运动。
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
示例:小明,学习是重要的,但是运动能锻炼我们的身体,有利于提高我们的学习效率,快来和我一起运动吧!
(3)你的班级将出一期以“运动心得”为主题的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
示例:我爱运动,运动点缀人生,运动推动历史,运动释放热情,运动链接友谊。
8.阅读下列材料,回答问题。
本报讯(记者王涛) 如何抑制频发的校园暴力事件也成为今年两会的热议话题。昨日,多位两会代表和委员在接受新京报记者采访时表示,我国应尽快出台反校园暴力法,对校园暴力案件进行严惩。
全国政协委员、北京语言大学教授石定果告诉新京报记者,校园暴力事件近年频发,而且施暴者呈低龄化趋势。她认为造成这种现象的原因:一是现在的家庭教育偏重突出孩子个体的独占性,很容易造成孩子心理上的缺陷;二来学校教育太注重成绩而忽视了道德培养,造成一些孩子的是非观念模糊;此外,影视剧、网络上的大量不良信息,也在影响着他们的价值观。
(摘自《新京报》)
(1)请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。
示例:如何抑制频发的校园暴力事件成为今年两会的热议话题;多位代表委员关注校园暴力,表示应尽快出台反校园暴力法。
(2)如何避免校园暴力事件发生?请你联系这则新闻提两条建议。
示例:①少看暴力影视作品,少玩暴力游戏;②家长不要溺爱孩子,要给孩子一个健康的成长环境;③学校要对青少年加强思想教育,培养他们正确的人生价值观;④学校设置心理辅导工作室,对问题学生及时进行心理疏导;⑤学校定期排查学生间的矛盾,发现问题,及时解决;⑥有关部门应该对媒体、网络等进行监管和治理。
六、关注读书学习
9.(2018·潍坊)在社区组织的推进“全民阅读”活动中,你参与了部分工作。请阅读下面三则材料,完成任务。
材料一:当前“全民阅读”渐成共识,各种与阅读相关的活动层出不穷,堪称丰富多彩,诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅读活动就如同食物散发出来的香味,足以诱人,但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标,评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。
材料二:数字阅读有利于迅速获取信息,能对信息资源进行有效的整合与管理,还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为,能调动多种感官参与其中,有利于进行深度阅读和持续性阅读。
材料三:俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书;他还读电子书和碎片化文章,他购买了3 000多本电子书,收藏了近一万篇微信群的文章。
(1)阅读“材料一”,你认为推进“全民阅读”应该重在让读者有阅读收获(提高阅读质量)。
(2)结合“材料二”“材料三”,针对“智能时代,如何读书”这一话题,谈谈你的看法。
示例:①纸质阅读和数字阅读并行不悖,相得益彰。②根据不同的需求,采取不同的阅读方式。
10.(2018·临沂)4月23日“世界读书日”期间,你所在的学校开展语文综合实践活动,主题为“让读书成为一种生活方式”。请你根据要求,完成下列任务。
班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长却借口工作忙迟迟未读。一天,你看到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。(60字左右)
示例:爸爸,你有时间刷微信,却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍,这样好吗?况且,刷微信既浪费时间,又有害身体,而读书,可以增长我们的知识,还能培养我们的良好情趣,何乐而不为呢?