五年级下册数学课件-第1单元 第2课时 观察物体2 (根据从不同角度看到的图形还原立体图形 ) 人教新课标(共17张PPT)

课件17张PPT。第 2 课时 观察物体 2 1 观察物体（三）RJ 五年级下册 根据从三个不同方向看到的图形摆立体图形课后作业探索新知课堂总结当堂检测复习导入观察下列立体图形。根据从三个不同方向看到的图形摆立体图形你能摆出兰兰所观察的几何体吗？ 从左面看从正面看从上面看兰兰这是我从三个方向看到的。兰兰所观察的几何体运用成语巧记观察物体的规律
1．一叶障目，八面来朋：根据从一个方向观察到的平面图形拼摆立体图形，有多种不同的摆法。
2．三面来风，聚成一体：根据从三个不同方向观察到的平面图形一般情况下可以拼摆成有且只有一个立体图形。小试牛刀（选题源于教材P2做一做）1. 根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。从正面看从上面看从左面看搭的这组积木，从正面看是______，从左面看是______。（选题源于教材P4第7题）①③2．1．哪些几何体符合要求？符合的打“ ”，否则打“ ”。
(1)
从正面看从左面看从上面看(　　)(　　)(　　)(　　)(2)从正面看从左面看从上面看(　　)(　　)(　　)(　　)2．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的是 ，摆成这样的立体图形，最少需要(　　)个小正方体，最多需要(　　)个小正方体。810辨析： 根据从三个方向观察到的平面图形摆立体图形。3．根据从不同方向看到的三个图形说出拼摆这个立体图形用了几个小正方体。从正面看 从左面看 从上面看答：8个。4、按从不同方向看到的形状，搭一个用5个小正方体组成的立体图形。 从上面看 从正面看（1）它可能是下面的哪一个呢？对的在(　　)内打“ ”，不对的在(　　)内打“ ”。(　　) (　　)（2）你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。
答：2种这节课你有哪些收获？观察物体：根据从三个方向观察到的平面图形摆立体图形， 一般情况下可以拼摆成有且只有一个立体图形。Thank you!