三年级下册数学课件6.4 面积的计算（1） 苏教版(共15张PPT)

课件15张PPT。面积的计算(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习情境导入小组合作，用几个1平方厘米的正方形摆出3个不同的长方形，并填写下表。探究新知用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。12平方厘米20平方厘米下面长方形的面积是多少平方厘米？14平方厘米长方形的面积=长×宽 如果用S表示长方形的面积，用a和b分别表示长方形的长和宽，上面的公式可以写成：
S=a×b正方形的面积=边长×边长 如果用S表示正方形的面积，用α表示正方形的边长，上面的公式可以写成：
S=α×α回顾一下，长方形面积公式是怎样推导出来的？正方形面积公式呢？同步练习计算下面各图形的面积。6×4=24(平方分米）9×9=81(平方米）课堂练习同步练习9×6=54(平方分米）答：小黑板的面积是54平方分米。长方形的面积=长×宽同步练习20×20=400(平方厘米）一块正方形手帕的边长是20厘米，面积是多少平方厘米？答：面积是400平方厘米。正方形的面积=边长×边长同步练习13×5=口算下面各题。150÷3=6×700=900÷3=40×50=91÷7=50653004200132000长方形的面积=长×宽 如果用S表示长方形的面积，用a和b分别表示长方形的长和宽，上面的公式可以写成：
S=a×b课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？正方形的面积=边长×边长 如果用S表示正方形的面积，用α表示正方形的边长，上面的公式可以写成：
S=α×α这节课你们都学会了哪些知识？课后作业补充习题：
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