第1课 夏、商、西周的政治制度 课时练习

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名称 第1课 夏、商、西周的政治制度 课时练习
格式 rar
文件大小 13.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2011-01-25 17:06:00

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文档简介

第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.我国历史上的第一个王朝是( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
思路解析:夏朝是约公元前2070年建立的,商朝是约公元前1046年建立的,西周和秦朝都晚于商朝。
答案:A
2.西周实行分封制开始于( )
A.周幽王 B.周成王 C.周武王 D.周定王
思路解析:周武王时期,开始把一定的土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。分封制自此开始。
答案:C
3.阅读下列材料:
故先王之法……立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱……嫡孽无别,则宗族乱。
——《吕氏春秋》
请完成:
上述材料反映了西周实行的什么制度?其主要核心是什么?
思路解析:主要考查对西周宗法制的理解。可结合“立嫡子”进行分析。
参考答案:宗法制。其核心是嫡长子继承制。
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.我国原始社会后期的禅让制最终被王位世袭制所取代是在( )
A.禹时期 B.舜时期 C.夏启时期 D.商纣时期
思路解析:我国古代的王位世袭制是由夏朝的启开创的。
答案:C
2.周朝时诸侯对周天子应尽的义务包括( )
①为天子镇守疆土 ②随从作战 ③交纳贡赋 ④朝觐述职
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
思路解析:本题为组合选择题。做这种选择题最有效的方法是排除法,找出题目所列选项中最有把握的,回扣答案项。根据教材知识可知,以上选项都属于诸侯应尽的义务。
答案:C
3.周朝分封制下受封的诸侯在自己领地享有哪些独立权力( )
①设置官员 ②建立武装 ③征派赋役 ④分封诸侯
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
思路解析:分封诸侯是只有周天子才拥有的权力;诸侯可以在自己的封疆内对卿大夫进行再分封,此外,在封地内还有设置官员、建立武装、征派赋役等独立性。
答案:C
4.西周时期,大宗与小宗的关系是( )
A.相互关系是绝对的 B.土地等分配与继承关系
C.仅仅是家族等级关系 D.方国联盟的基础
思路解析:大宗和小宗在宗法制下是相对的,他们之间不仅仅停留在家族等级关系上,还存在政治上的隶属关系。大宗和小宗是以血缘关系为纽带的。
答案:B
5.阅读下列材料:
材料一:天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。
——《左传·桓公二年》
材料二:天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。
——《左传·昭公七年》
请完成:
(1)上述材料反映了什么制度?这一制度最早开始实行是在哪一时期?
(2)结合上述材料和所学知识指出,这一制度的实行有什么作用?
思路解析:第(1)问可结合材料中“天子建国”“人有十等”的信息进行归纳;第(2)问需要在明确宗法制内容的基础上,提炼出它的作用。
参考答案:(1)制度:分封制和宗法制。时期:西周。
(2)保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结,维护了西周的政治统治,巩固了国家政权。
30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.中国历史上第一个王朝的建立者是( )
A.黄帝 B.禹 C.启 D.汤
思路解析:中国历史上第一个王朝是夏朝,建立于约公元前2070年,它的建立者是禹。黄帝是我国传说中的部落联盟的首领,汤则是商朝的一位王。
答案:B
2.下列与西周王朝无关的历史事件是( )
A.禅让制破坏 B.周武王伐纣
C.周公旦东征 D.实行宗法制
思路解析:禅让制的破坏是在夏朝建立时期,王位世袭制逐渐取代了禅让制。分封制和宗法制都是西周的制度,武王伐纣和周公都与西周王朝有关。
答案:A
3.下列商朝官员中,能够参与商王决策和指挥的分别是( )
A.相、师 B.卜、祝 C.师、史 D.祝、卿士
思路解析:商朝参与商王决策的是相、卿士,负责祭祀占卜和记录商朝大事的是卜、祝、史,执掌军权的是师。
答案:A
4.我国古代的早期国家政治制度开始于( )
A.夏朝时期 B.商朝时期
C.西周时期 D.春秋时期
思路解析:公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏,我国开始有了早期国家政治制度。
答案:A
5.下列有关夏商政治状况的表述,不正确的是( )
A.已有一套从中央到地方的行政管理制度
B.商朝的侯伯多是臣服于商朝的方国首领
C.商朝的侯伯要定期向商王纳贡并奉命征伐
D.夏商政治制度与西周的宗法制和分封制无关
思路解析:夏商早期的政治制度对西周的宗法制和分封制有直接影响,孔子所说的“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也”就是明证。
答案:D
6.周武王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。这种制度叫做( )
A.禅让制 B.分封制
C.宗法制 D.嫡长子继承制
思路解析:分封者为周王,分封的对象是王族、功臣和先代贵族,分封的内容为土地和人民,目的为拱卫王室。
答案:B
7.春秋时期的楚王问鼎事件说明( )
A.小宗必须服从大宗 B.王位世袭制代替了禅让制
C.分封制度受到破坏 D.分封制是宗法制的政治体现
思路解析:西周后期,随着诸侯势力的日益壮大和王权的衰弱,分封制受到破坏;而春秋时期的楚王问鼎则是诸侯国对分封制的公开挑战。
答案:C
8.西周分封制的核心内容是( )
A.分封土地 B.分封爵位
C.规定义务 D.规定贡赋
思路解析:该题主要考查对西周分封制内容的理解。西周分封的主要是土地和人民,故选A项。
答案:A
9.西周初年实行分封制,主要是为了( )
A.建立军事屏障,防止外族入侵 B.削弱功臣贵族的势力
C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯 D.巩固奴隶制国家政权
思路解析:首先,排除与分封制内容不符的B、C两项,然后比较A、D两项,明确建立军事屏障,防止外族入侵的根本目的还是巩固统治,从而选出正确答案D项。
答案:D
10.中国古代早期政治制度的特点是( )
A.世袭制和宗法制相结合的制度 B.宗法制和分封制相结合的制度
C.井田制和分封制相结合的制度 D.君主制和宗法制相结合的制度
思路解析:我国早期的政治制度是分封制,它是与宗法制度结合在一起的。王位世袭制开创于夏朝;井田制则不属于政治制度的范畴。
答案:B
11.阅读下列材料:
材料一:(西周)天子适诸侯,曰巡狩,巡狩者,巡所守也;诸侯朝于天子,曰述职……不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
——《孟子》
材料二:春秋之世,鲁之朝(周)王者二……而如齐至十有一,如晋至二十。
——(清)顾栋高《春秋大事表》
请完成:
(1)材料一中,西周分封制对诸侯作出了什么规定?周王和诸侯之间是一种什么关系?
(2)材料二揭示了什么重大问题?
(3)综合上述材料,从西周到春秋,周王和诸侯的关系发生了什么重大变化?其主要原因是什么?
思路解析:材料一说明诸侯不朝见天子就要受处罚,说明了两者之间关系的密切性。材料二则说明周王的地位发生了变化。本题关键是看清文字的含义,结合教材回答有关问题。
参考答案:(1)诸侯要按期朝见天子述职,违者要受罚。周王和诸侯之间是一种君臣关系,诸侯必须服从周王的命令。
(2)春秋时期,王权衰弱,周王不再受诸侯尊重。
(3)自西周晚期,周朝统治开始发生重大危机,王权日益衰弱,逐渐失去了对诸侯国的控制;而分封制下,诸侯虽然是周王的臣属,但是在其领地内却是国君,拥有很大的独立性,一些诸侯国不再服从周王的命令。