浙江中考科学【专题突破】：物理部分分类题型汇编
题型一：物态变化
1． 小明同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是( )
A．水沸腾时温度不变，说明沸腾过程不需要吸热
B．冰熔化时温度不变，内能不变
C．冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小
D．图中DE段表示冰的熔化过程
2． 我们生活在这炎炎的夏日里，多么期盼环境的凉爽；但真正到了深冬时节，却又是滴水成冰的寒冷。对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是( )
A．物态变化是凝固，放出热量 B．物态变化是汽化，吸收热量
C．物态变化是熔化，吸收热量 D．物态变化是液化，放出热量
3． 无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是( )
A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面
B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面
C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面
D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面
4． 如图所示，在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是( )
A．测出乙中的水温并与t比较
B．测出烧瓶中的水温并与t比较
C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
5． 如图是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是( )
A．他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计
B．图甲是水沸腾前的现象
C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
6．小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。
(1)从图像中可以看出盐水的凝固过程用了________分钟。
(2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将________。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)盐水的凝固点为________℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变________了(填“高”或“低”)。
(4)实验中小明同学发现盐水凝固时间较长，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉他一种缩短盐水凝固时间的方法：________________________________________________。
(5)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会________(填“变多”、“变少”或“不变”)。
7． 为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验。如图是他们所做实验的部分情境示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。请据图回答下列问题：
(1)本探究实验采用了实验研究中常用的科学方法是 。你认为上述三个实验中，其中探究方法正确的有 小组和 小组。
(2)本探究实验中，每组都有两个对照实验，其中丙小组实验探究蒸发快慢是否与 有关。
(3)甲小组通过比较塑料袋内外的胡萝卜水分散失快慢来探究蒸发快慢与 快慢的关系。
题型二：机械运动和力
1． 小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是( )
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
2． 如图所示，小花想搬起一块石头，下列说法正确的是( )
A．若石头没有被搬动，以地面为参照物，它是静止的
B．若石头没被搬起，是因为石头对人的力大于人对石头的力
C．若石头被搬起，说明力可以改变石头形状
D．若石头被搬起，此时石头只受人对它的托力
3． 如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是 ( )
A．足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用
B．足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变
C．运动员跳起在空中，所受重力减小
D．踢足球的瞬间，脚与球是相对静止的
4． 如图是小明参加足球赛射门的情景，在射门过程中( )
A．脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用
B．球受的重力的方向始终水平向前
C．运动员不与球接触，则运动员不会对球有力的作用
D．球的运动状态始终不变
5． 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图象如右图。由图象可知 ( )
A．甲的速度小于乙的速度
B．经过6s，甲在乙前面1.2m处
C．以甲为参照物，乙向东运动
D．以乙为参照物，甲向东运动
6． 几个同学用弹簧拉力器比试臂力，各人都用同一个拉力器，拉力器上有3根弹簧，结果几个人都能把手臂撑直，比较这几个同学所用的拉力 ( )
A．手臂粗的同学所用的拉力大 B．手臂长的同学所用的拉力大
C．体重大的同学所用的拉力大 D．几个同学所用的拉力一样大
7． 观察图中的烟和小旗，关于a、b两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是( )
A．a、b两车一定向左运动
B．a、b两车一定向右运动
C．a车可能运动，b车向右运动
D．a车可能静止，b车向左运动
8． 为了探究小球自由下落时的运动，某科学实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态如图所示。
(1)可以看出小球在做_______(填“匀速”或“变速”)直线运动，其理由是________________。
(2)下图是速度随时间的关系图像，能反映出该小球下落运动的是________(填字母)。
9． 找一根钢片(钢条或竹片)，将它的下端固定。如图甲、乙所示，用手指以较小的力F和较大的力F′分别从左边推钢片顶端；再按图丙所示从右边推钢片；最后如图丁所示，在钢片中下部用力推。观察前后几次钢片的形变情况。
(1)猜一猜：______图中的钢片弯曲程度最大，______图中的钢片弯曲程度最小。
(2)对比如图甲、乙的现象说明力的作用效果与________有关。
(3)对比图甲、丙的现象得出结论：___________________________________________。
(4)对比图甲、丁的现象得出结论：___________________________________________。
10．小明同学学习了有关“力”的知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验。其中，图(a)、(b)、(c)三次实验时电吹风的风速相同，图(d)实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
(1)比较(a)、(d)两图可知：____________________________________________________；
(2)比较(a)、(b)、(c)三图可知：_______________________________________________。
题型三：摩擦力
1． 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是( )
A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左
D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
2． 在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是( )
A．汽车一定向右做加速运动
B．汽车一定向左做加速运动
C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用
D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用
3． 如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是( )
A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
4． 在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是( )
A．工件受摩擦力，方向水平向右
B．工件受摩擦力，方向水平向左
C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D．工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
5． 如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是( )
A．A和B之间摩擦力为0 B．地面对B的摩擦力为0
C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左
D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右
6． 如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v(速度)－t(时间)图像如图乙所示，下列判断正确的是 ( )
A．0～6s时间内，小王沿杆匀速向上运动
B．6～15s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m
C．0～18s时间内，小王受到的摩擦力方向向下
D．15～18s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小
7． 如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是( )
A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等
B．木块m受到方向向左的摩擦力
C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力
D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒
8． 如图，ABCD是4块质量相同的砖，每块重50N，A、D两侧是两块竖直的木板，木板外侧分别用1000N的力压紧，砖处于静止状态。A砖与木板内侧之间的摩擦力为 N；A砖与B砖之间的摩擦力为 N；B砖与C砖之间的摩擦力为 N。
第8题图 第9题图
9． 如图甲所示，物体随传送带一起向右匀速行驶过程中 (选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用；如图乙所示，若物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，则 (选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”)摩擦力的作用。若物体和倾斜的传送带均向下匀速运动，且物体的速度大于传送带的速度，则物体 (选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”)摩擦力的作用。
10．为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图(乙)所示。
(1)在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计____的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计____的示数。(填“C”或“D”)
(2)在B下面放细圆木条的目的是__ __，在A上放钩码的目的是____________。
(3)实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对________，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。(填“运动”或“静止”)
(4)分析实验数据，若________，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
题型四：二力平衡和牛顿第一运动定律
1． 如图，甲、乙两个物体在水平桌面上处于静止状态，下列关于它们受力的说法正确的是( )
A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力
B．乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力
C．乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力
D．乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力
2． 匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力) ( )
A．将立即加速下降 B．由于惯性，将继续匀速上升
C．减速上升一段距离后再加速下降 D．匀速上升一段距离后再加速下降
3． 如图所示，小丽用力F把一才块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是( )
①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力
A．只有①正确 B．只有④正确
C．只有①③正确 D．只有③④正确
4． 小球A静止放在光滑车厢底板上(设车厢底板足够长)，如右图所示，当车厢受到水平向右的力F作用时，车厢从静止开始在水平面上做速度越来越大的直线运动，则在此运动过程中，小球A相对地面的运动情况是( )
A．做匀速直线运动
B．处于静止状态
C．做与车厢同方向速度越来越大的直线运动
D．做与车厢反方向速度越来越大的直线运动
5． 如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。假设在运动过程中重力突然消失，物体将( )
A．立即停止运动
B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C．向右沿水平方向做匀速直线运动
D．向右上方做匀速直线运动
6． 如图所示，放在粗糙水平面上的木箱，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1的方向向左，F2的方向向右，下列分析正确的是 ( )
A．若木箱保持静止状态，则F1 一定等于F2
B．若木箱向右做匀速直线运动，则F1 一定大于F2
C．若木箱向右做匀速直线运动，则F1 一定等于F2
D．若木箱向右做匀速直线运动，则F1 一定小于F2
7． 如图所示，用一根细线拴一块橡皮甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中 ( )
A．橡皮受非平衡力作用
B．若橡皮所受的力突然消失，橡皮会保持匀速圆周运动状态
C．橡皮的运动状态没有发生改变
D．橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性
8． 在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是 的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力 (选填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见： 。
9． 某科学兴趣小组为了探究拔河比赛取胜的“秘密”，做了如图所示的实验。第一次(如图1)，甲、乙两人站在地上分别用100 N的拉力，结果两人正好处于相持状态，则弹簧秤的读数为_____N；第二次(如图2)，甲站在一平板小车上，乙站在地面上，两人仍用100牛顿的拉力拉绳，甲同学被乙同学匀速向右拉动，则此时弹簧秤的读数_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)100牛，(整个过程中不计绳及弹簧秤的自重)。
10．如图所示，一质量为m的探空气球(包括其下方的吊篮)与吊篮中物体的质量之比为1∶4，若气球所受总浮力始终保持30N不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即f＝kv，此时气球以2m/s的速度竖直向下运动；若吊篮中物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以2m/s的速度竖直向上运动。求：(吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，g取10N/kg)
(1)吊篮中物体的质量。
(2)若去掉吊篮中的所有物体，气球能达到的最大速度。
题型五：密度和压强
1． 如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的长方体竖直放在水平地面上，若把乙、丙中的阴影部分切除后，甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是( )
A．p甲＝p乙＝p丙
B．p甲
C．p甲＝p乙D．p甲2． 如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力F甲A．Δm甲一定小于Δm乙
B．Δm甲可能小于Δm乙
C．Δm甲一定大于Δm乙
D．Δm甲可能大于Δm乙
3． 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲＝ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p′甲＝p′乙
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
4． 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等．现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是( )
A．甲球的质量小于乙球的质量
B．甲球的质量大于乙球的质量
C．甲球的体积小于乙球的体积
D．甲球的体积大于乙球的体积
5． 如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面，用密度不同的两种液体A、B装满(ρA＜ρB)。甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两烧杯对水平桌面的压强分别为p甲和p乙，则( )
A．p甲＞p乙
B．p甲＜p乙
C．p甲＝p乙
D．不能确定
6． 为了探究压强的大小与哪些因素有关，谢军同学提出两个猜想：猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；猜想二：压强的大小与压力的大小有关。他通过思考设计这样的实验：用两食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止。他这样的操作( )
A．只能验证猜想一 B．只能验证猜想二
C．既能验证猜想一，也能验证猜想二 D．既不能验证猜想一，也不能验证猜想二
7． 用压强计研究液体内部的压强，请回答：
(1)带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边产生高度差，这说明____________________________________________________________________。
(2)当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差________(填“变大”、“变小”或“不变”)，这说明 。
(3)如图所示，在装有水的容器壁上有a、b、c三个小孔，用塞子塞住，把三个塞子拔去后，水流射得最急的是________(填字母)。
8． 在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将液体倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸(如图甲所示)。将瓶子浸入水中，当瓶内外水面相平时，橡皮膜变为既不凸出也不凹进(如图乙所示)。再将瓶浸入一个盛有饱和食盐水的容器中，当瓶内外液面相平时，橡皮膜变为向内凹(如图丙所示)。对图丙现象的合理解释是______________________________________________________________________________________________。
在图丙中，为了使橡皮膜变为向外凸，则应选择下表中________(填液体名称)取代容器中的饱和食盐水。
液体名称
酒精
水
饱和食盐水
硫酸铜溶液
密度(千克/米3)
0.8×103
1.0×103
1.1×103
1.2×103
9． 用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”
(1)如图甲所示，压强计是通过比较 来反映被测压强大小的；当金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，此时?U形管左支管液面上方的压强 右支管液面上方的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)，调节的方法是 (选填“A”或“B”)； A．将此时右边支管中高出的液体倒出????????????B．取下软管重新安装
(2)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中(已知其中一杯为水，另一杯为盐水)，如图乙和丙所示，他发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图乙杯子中盛的是水．小明的结论是否正确 ，理由是__________________________________________________。
10．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时，通过观察 来比较砖块对海绵的压力作用效果。
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用 (填序号)两次实验。
(3)分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是___________________________________________________________________________。
题型六：浮力
1． 用图中实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入溢水杯时，水会流入空桶中。下列四种说法正确的是( )
A．实验前溢水杯未装满水，对实验结果没有影响
B．物块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压强越大
C．物块浸入水中越深，左侧弹簧测力计的示数越大
D．通过计算可知实验所用物块的密度为2×103 kg/m3
2． 甲、乙物体的密度相同，甲的体积是乙的2倍，将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示，现将乙物体取下，当甲物体静止时，甲物体将( )
A．沉在水槽的底部 B．悬浮在原位置
C．漂浮，水下部分高度与甲的高度之比为1∶2
D．漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为1∶3
3． 如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处．图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象，取g=10N/kg。根据图象信息，下列判断错误的是( )
A．该金属块重力的大小为54N
B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
C．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
D．从t２时刻开始金属块就慢慢离开水面了
4． 如下左图所示，密度均匀的长方体木块漂浮在水面上。将木块沿虚线部分切开，下列说法中正确是( )
A．沿ab切开，左右两部分都将上浮一点
B．沿cd切开，拿走下部分，剩下的木块上浮一点
C．沿ab切开，左右两部分还是漂浮
D．沿cd切开，上半部分漂浮，下半部分悬浮在水中
5． 把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如下图所示，则它们所受浮力的大小关系是( )
A．F球＞F碗 B．F球＜F碗 C．F球＝F碗 D．F球≥F碗
6． 弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是( )
A．物体的体积是500 cm3 B．物体受到的最大浮力是5 N
C．物体的密度是2.25×103 kg/m3 D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9 N
第5题图 第6题图 第7题图
7． 如图，四个相同的容器内水面一样高，a容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球。下列四种说法正确的一组是( )
①每个容器的总质量都相等 ②四个容器中，液体对容器底的压强相同 ③在b容器中倒入酒精后，木块在液面下的体积减小 ④c容器中冰块熔化后水面高度下降 ⑤d容器中再倒入酒精后，小球将下沉。
A．①②④ B．①③⑤ C．①②⑤ D．②③④
8． 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，有同学猜想“浸在液体中的物体受到的浮力大小可能跟该物体的体积有关”。在老师的指导下，小明设计了如下实验进行验证：
(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙，使它们的______相等。
(2)把两药瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如图所示，这两个药瓶所受到的浮力大小分别为F甲、F乙，则F甲 F乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)实验证明该同学的猜想是 的，以上实验 (选填“能”或“不能”)得出：“一切物体所受浮力的大小等于物体所受重力大小”的结论，理由是： 。21
9． 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示情况，乙球下方的弹簧长度等于原长。
这三个球受到浮力的大小关系是 (选填字母)。
A．F甲F乙> F丙 C．F甲＝F乙＝F丙
这三个球的密度大小关系是 (选填字母)。
A．ρ甲<ρ乙<ρ丙 B．ρ甲>ρ乙>ρ丙 C．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
其中 (选填“甲”“乙”或“丙”)球的密度与液体密度相同。
10．如图甲所示，一个体积是0.8 dm3的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水，直到细线拉直，如图乙所示。若细线的拉力用F表示，倒入容器中水的深度用h表示(g＝10 N/kg)。21*cnjy*com
(1)图丙中的A点对应木块在水中的位置是处于 状态。
(2)该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛顿？
(3)该木块的密度为多少？
(4)请在丁图中作此过程中木块所受浮力F浮随水的深度h变化的大致图象。
题型七：电路探秘
1． 如图所示金属球使小芳带电，则小芳( )
A．得到电子
B．失去电子
C．得到原子核 D．相互排斥的头发带上同种电荷
2． 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲( )
A．一定带正电荷
B．一定带负电荷
C．可能带负电荷
D．可能带正电荷
3． 带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的是( )
A B C D
4． 小任同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近由细线悬吊着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，对此现象分析正确的是 ( )
A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为丝绸上带正电的质子转移到了玻璃棒
B．轻质小球可能带正电，也可能不带电
C．轻质小球可能带负电，也可能不带电
D．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近这个小球一定会产生相似的现象
5． 如图是电冰箱的简化电路图。图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是( )
A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联
B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联
C．关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭
D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作
6． 如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是 ( )
A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
C．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a
D．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b
7． 小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物。闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找电路故障。测量得出Uab＝0；Ubc＝0；Ucd＝6V；Uad＝6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为 ( )
A．L1断路
B．L1短路
C．L2断路
D．L2短路
8． 在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。
(1)在连接电路时，开关应该处于___________状态。
(2)连接好电路后闭合开关S，小慧发现Ll、L2两只灯泡都不亮，她用手按了一下灯泡Ll，Ll、L2仍然都不亮，按了一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_____________(选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究______________________________________________________。
9． 在“探究串联电路电压的特点”活动中：
(1)如图所示，实验中应选择规格_________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_________(填出一种即可)。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_________，理由是____________________________________。
10．在伏打提出“金属电”后约50年，德国科学家亥姆霍兹指出，所谓“金属电”是化学作用引起的，是溶液中的离子定向移动而产生的电流。伏打电堆其实是多个伏打电池串联而成的电池组，是将_________能转化为电能的装置。如图为一个伏打电池，设计一个简单实验判断其正负极。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
题型八：欧姆定律及其应用
1． 标有“4 Ω，0.5 A”字样的小灯泡和标有“20 Ω，1 A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6 V，电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V。闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的范围是 ( )
A．0.25～0.6 A，1～2 V B．0.3～0.5 A，1～1.5 V
C．0.25～0.5 A，1.5～2 V
D．0.25～0.5 A，1～2 V
2． 如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是( )
①L2灯丝断了；②灯泡L2的电阻太小；③灯泡L2两端电压较大；④通过灯泡L1、L2电流不等；⑤灯泡L2的灯座被短路；⑥灯泡L2的灯丝横截面积大；⑦灯泡玻璃泡破碎，灯丝未断。
A．① B．③⑥ C．③⑤⑦ D．②⑤⑥⑦
3． 如图所示电路，已知电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V，定值电阻R1阻值为10 Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50 Ω，电源电压为6 V。开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表不被烧坏的情况下( )
A．滑动变阻器滑片允许滑到最左端
B．电压表最小示数是1 V
C．电路中允许通过的最大电流是0.6 A
D．滑动变阻器滑片移动过程中，电流表先达到最大量程
4． 如图所示的电路中，电源电压恒定，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为4∶1；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：I乙为( )21cnjy.com
A．3∶1 B．3∶2 C．3∶4 D．4∶3
第4题图 第5题图 第6题图
5． 如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合时，两只灯泡L1和L2正常发光，若其中一只灯泡灯丝突然烧断，则下列关于电流表和电压表的示数变化判断正确的是 ( )
A．电流表示数减小，电压表示数增大 B．电流表示数不变，电压表示数减小
C．电流表示数减小，电压表示数不变 D．电流表示数增大，电压表示数不变
6． 如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时应该( )
A．保持R2滑片的位置不变 B．保持R2两端的电压不变
C．保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置
D．保持电路中电流不变
7． 关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是( )
A．两个实验所采用的研究方法是相同的 B．两个实验多次测量的目的是相同的
C．两个实验的电路在课本中是相同的
D．两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
8． 用“伏安法测电阻”的实验中，下列操作中有问题的是 ( )
A．连接线路的过程中，开关应处于断开状态
B．连接线路的过程中，滑动变阻器的滑片要放在最大电阻的位置
C．电流表串联在被测电路中，电压表并联在被测电阻两端
D．试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池的正、负对调
9． 如图所示，电源电压不变，R1＝10 Ω、R2＝15 Ω。当S1、S2都闭合时，甲、乙都是电压表，则R1与R2的电压之比U1∶U2＝________；当S1闭合，S2断开时，R1与R2均能正常工作，甲、乙都是电流表，则甲表测量的是________，甲、乙两表的示数之比为I甲：I乙＝________。
10．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图甲。由图甲可知，元件甲的电阻是_____Ω，将元件甲、乙并联后接在电压为2 V的电源两端，流过元件乙的电流是_____A。图乙是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图，A、 B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在 B上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大)，应该将该元件的铜片B和铜片______(选填“A”或“C”)接入电路。
11．在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，实验台上准备好了以下实验器材：电源(电压为4.5 V)、电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω)，两只滑动变阻器(规格分别为“20 Ω，2 A”“50 Ω，1 A”)，导线若干。www.21-cn-jy.com
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整；
(2)小亮连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为零，电压表示数约为4.5 V，则电路中出现的故障可能是____________________。2·1·c·n·j·y
(3)小亮纠正错误后，继续进行实验，电流与电压的关系如图所示，说明：_______________________________________________________。
(4)小亮在研究电阻对电流的影响时，先将定值电阻5 Ω接入电路，测得电阻两端电压为1.5 V，并记录了电流表示数0.3 A，然后将5 Ω的电阻换成10 Ω，闭合开关后，下一步的操作是：向_____(填“左”“右”)调节滑动变阻器的滑片，保持________不变，小亮为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是_________，他这样选择的理由是____________________。
12．某班科技小组的同学设计了一种简易的电子拉力计，如图甲所示的是其原理图。放在水平地面上的物体A通过硬质弹簧与拉环相连。弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R2接触良好且不计摩擦)。已知物体A的质量为100kg，定值电阻R1＝6Ω，R2 是一根长为6cm的均匀电阻线(阻值与其长度成正比)，其最大阻值为24Ω，电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A。当不拉拉环时，金属滑片P刚好处于a端。已知该弹簧伸长的长度Δl与所受竖直向上的拉力F间的关系如图乙所示，问：
(1)要把电流表的表盘改为拉力计的表盘，则拉力计表盘的零刻度应标在电流表表盘的何处？
(2)闭合开关，当电流表示数为0.6A时，R2接入电路中的电阻为多少？
(3)在保证电路安全的条件下，物块A对地面的压力范围是多少？(g取10N/kg)
甲 乙
题型九：简单的磁现象
1． 如图所示，在水平地面上的磁体上方，有一个挂在弹簧测力计上的小磁体。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端沿图示水平路线从甲缓慢移到乙。则下列能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( )
2． 如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)，P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长，可采取的办法是( )
A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2
B．S接1不变，将滑片P向右滑
C．S接1不变，将滑片P向左滑
D．S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出
3． 法国科学家阿尔贝·费尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是( )
A．电磁铁右端为N极
B．滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强
C．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大
D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
4． 如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是( )
A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极
B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变
C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动
D．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性
5． 在一根长直螺线管的正下方有一个静止的小磁针。将螺线管两端连在一个电池组上，在通电的瞬间，小磁针( )
A．一定转动 B．若开始与螺线管垂直，将保持静止
C．一定保持静止 D．若开始与螺线管垂直，将发生转动
6． 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是( )
7． 如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁铁，磁体与电磁铁间的实线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )
A．N、S、N、N
B．S、N、S、S
C．S、S、N、S
D．N、N、S、N
8． 如图所示是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是( )
A．图甲中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性
B．图乙中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
C．图丙中条形磁体静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁体的南极
D．图丁中铁钉B吸引的大头针数目比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
9． 桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁体A的N极和B的S极按如图甲所示放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会_______(填“增加”“不变”或“减少”)，如图乙所示，将一根长度略大于两磁体间距的软铁棒，轻轻搁在两磁体上，则被吸附的铁屑会______(填“增加”“不变”或“减少”)。
第9题图 第10题图 第11题图
10．如图所示为用来描述某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场_____(选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向_____处(选填“P”或“Q”)。
11．一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的______极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
12．物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉(符号是T)，磁感应强度B越大表明磁场越强；B＝0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，如图一所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图二所示的电路进行实验，请解答下列问题：
(1)当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3 V，则此时电流表的示数为_______A。
(2)只闭合S1，通电螺线管的左端为_______极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04 A时，电压表的示数为6 V，由图像可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_______T。
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的_______无关。
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法_____________________。
题型十：电磁感应现象和电动机
1． 在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是( )
A．灯泡受到的磁力方向竖直向下
B．灯泡受到的磁力方向竖直向上
C．灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力
D．灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力
2． 如图为晓彤和小雪所做的“让线圈动起来”的实验，关于这个实验有以下说法，其中正确的是( )
①该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用
②用刀片将作为转动轴的漆包线同侧的半边漆皮刮掉，其作用相当于换向器
③电动机是根据该实验原理制成的 ④如果增大电源电压，线圈的转速将变慢
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3． 如图所示是“线圈不能持续转动”的三幅实验图，下列说法中不正确的是( )
A．三幅图中，导线ab、cd所受的磁力方向始终没有发生改变
B．乙图中，线圈能够持续往下转动变成丙图所示，是由于惯性
C．通电一段时间后，线圈abcd一定会在乙图所示的位置
D．只要开关始终闭合，线圈abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动，永不停止
4． 如图所示的四个装置，关于它们的说法中错误的是( )
A．图a可用来演示电磁感应现象 B．图b可用来演示电流的磁效应
C．图c中螺线管的右端是N极 D．图d可用来演示发电机的工作原理
5． 将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来，如图所示。当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是( )
①G1利用了电流的磁效应 ②G1利用电磁感应产生了电流
③G2的指针摆动幅度一定大于G1
④G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
6． 汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器，其动力设备主要是电动机。如图中能说明电动机工作原理的是( )
7． 如图为汽车启动原理图，汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路)，下列有关说法错误的是( )【来源：21cnj*y.co*m】
A．此时通电螺线管产生磁性
B．通电螺线管E端的磁极为S极
C．电动机是利用电磁感应原理制成的
D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同
8． 如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面向内的磁感线，线框从位置A向右匀速移动到位置B的过程中，关于线框内产生感应电流的情况，下列说法中正确的是( )
A．无→有→无→有→无 B．无→有→无
C．没有感应电流 D．一直有感应电流
9． 下列现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是( )
10．科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。
(1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互______；当通入的电流方向相反时，导线相互______。
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线a通电后在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面______。(选填“向里”或“向外”)
(3)出现上述现象的原因是：通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有_____的作用。当导线a中的电流方向改变时，其磁场的方向也发生改变，导线b受力方向随之改变。
(4)由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过______来实现的。
11．在物理学中，用磁感应强度(用字母B表示，国际单位：特斯拉，符号是T)表示磁场的强弱。磁感应强度B越大，磁场越强。2-1-c-n-j-y
(1)用某种材料制作的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而____，曲线没有过坐标原点，是因为______________。
(2)利用该磁敏电阻的R－B特性曲线，可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据，如表格所示。则该磁敏电阻的测量值是_______Ω，位置1处的磁感应强度为______T。②实验中，仅将磁敏电阻从位置1处移至2处，其他条件不变，那么电流表的示数将会变_______，电压表的示数将会变_______。
题型十一：家庭电路
1． 某表演者先将一标有“PZ220－100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光，随后将灯泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右两手分别抓住M、N两导线头(如图所示)。观众用测电笔分别测试M、N及人的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而表演者却谈笑自如，其真相是( )21
A．此人确实不怕电 B．他双手戴着绝缘手套
C．在人、灯替换之时，有人将零线断开了
D．在人、灯替换之时，有人将火线断开了
2． 鸟儿落在没有绝缘皮的高压线上不会触电死亡，这是因为( )
A．鸟儿爪上的角质层是绝缘的，所以尽管两脚间电压很大还是安全的
B．鸟儿对电流的承受能力比较强，所以尽管通过身体的电流很大还是安全的
C．鸟儿能承受高压电 D．鸟儿两脚间电压很低
3． 如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是( )
A．火线与零线短路
B．a、d之间某处断路
C．b、c之间某处断路
D．电灯的灯丝断了
4． 如图所示的家庭电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220 V 40 W”的灯泡L0，当只闭合开关S、S1时，灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光。由此可以确定( )
A．L1灯头接线处断路
B．L1灯头接线处短路
C．L2灯头接线处断路
D．L2灯头接线处短路
5． 如图所示为居民家中某房间的电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是( )
A．插座短路
B．电热壶短路
C．AB间断路
D．CD间断路
6． 下图给出了小科设计的楼梯照明电灯的四种控制电路，其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态。在实际应用中最好的方案是( )
7． 如图所示，在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜线)，在接线柱C、D间接入熔丝，接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、D间连上一根导线，再次接通电源时，灯不亮，熔丝熔断。以下判断错误的是( )
A．导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大
B．熔丝熔断时，熔丝中的电流大于AB间导线中的电流
C．熔丝熔断，但灯泡依然完好
D．用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则
8． 如图所示，A、B、D三人均直接与家庭照明电路的火线接触，以下关于A、B、C、D四人是否会发生触电事故的判断中，正确的是( )
A．A、B、C、D四人都直接或间接跟火线连通，所以都会发生触电事故
B．A、B、D三人因站在干燥的木凳上，所以不会发生触电事故
C．A、B两人只接触火线，不会发生触电事故
D．B、C、D三人因构成电流的通路，所以都会发生触电事故
9． 小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想，你认为其中的_______猜想是合理的(填写序号)；理由是_______________________________________________。
序号
猜想
A
火线断路
B
火、零线短接
C
火线与电冰箱的金属外壳接触
D
电冰箱的金属外壳接了地线
10．如图甲所示是测电笔的结构，图乙和图丙中，正确使用测电笔的是图_______，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的_______孔。测电笔内部有一个大电阻，它的作用是______________。若测电笔氖管发光放电时的电流为0.36 mA，人体的安全电压为36 V，则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态，此大电阻的阻值至少应为______________Ω。(不计氖管发光时的电阻)
第10题图 第11题图
11．如图是小华家的部分家庭电路的电路图，小华在家用台灯L2学习时，突然台灯L2的灯丝断了，而屋内的照明灯L1依然正常发光，小华用试电笔检测插座c、d两孔时发现，d孔能使试电笔的氖管发光，c孔不能使试电笔的氖管发光，则甲、乙两根进户线中_______(填“甲”或“乙”)是火线，若小华将屋内的照明灯L1的开关S1断开，用试电笔检测灯L1两端的a、b两点，会发现________(填“a”、“b”或“都”)能使试电笔的氖管发光，这样连接的电路是_________(填“安全”或“危险”)的。
12．智能扫地机器人(如图甲)可通过灰尘传感器自动寻找清扫灰尘，通过电动机旋转、产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。图乙为其部分工作原理图，控制电路电源电压U为4.5V，定值电阻R0＝12Ω，R为光敏电阻，其阻值随光照强度E(单位：cd)的变化如图丙所示。
(1)当地面灰尘增多，空气的透光程度减弱，使照射到光敏电阻上的光照强度减弱，B触头与静触头________(选填“A”或“C”)接触，则电动机工作；反之指示灯亮，从而达到自动控制的目的。
(2)若电压表示数小于等于3V时，电动机开始工作。求电压表示数为3V时，光照强度为多少？
题型十二：光波
1． 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20 cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法正确的是( )
A．该凸透镜的焦距是20 cm B．此时的物距大于20 cm
C．当物距是30 cm时，光屏上呈现倒立、缩小的像
D．当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像
2． 下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是( )
A B C D
3． 在探究凸透镜成像规律的实验中，小欢先将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在镜后26cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像；若将此蜡烛移至凸透镜前10 cm处时，则( )
A．光屏上出现倒立放大的实像 B．光屏上出现倒立缩小的实像
C．将光屏远离凸透镜方向移动一段距离，光屏上才会出现倒立放大的实像
D．无论怎样移动光屏，光屏上均不会出现实像
4． 关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象，下列说法中正确的是( )
A．太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的
B．岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C．“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的
D．放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到，是光在屏幕上发生了镜面反射
5． 如图甲，一束太阳光照射到中间开有“△”形小孔竖直放置的黑色薄木板AB上，阳光透过小孔在竖直放置与AB平行的光屏MN上形成一个太阳的椭圆形像，现在在小孔处用一块与小孔一样形状和大小的“△”形竖直放置的小平面镜填满，小平面镜镜面向左，把太阳光反射到竖直放置与AB平行的光屏M′N′上，M′N′到AB的距离与MN到AB的距离相等，如图乙所示，则在光屏M′N′上形成光斑的形状为( )
A．“△”形
B．“▽”形
C．椭圆形
D．都有可能
6． 下列关于光学实验的说法，错误的是 ( )
A．探究光的反射规律时，硬纸板可以显示光的传播路径
B．探究平面镜成像特点时，使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系
C．探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变
D．探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动
7． 在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜，两个透镜的主光轴重合，凸透镜的焦距为f，此时两个透镜之间的距离为L。在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光恰能沿原来的光路返回，据此可判断凹透镜的焦距为( )
A．f B．L C．f＋L D．f－L
8． 某校科学兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜，并利用水透镜探究“透镜成像”，如图所示。
(1)图甲中，从形状上可以判断此时的水透镜是_______(选填“凹”或“凸”)透镜。兴趣小组对水透镜中继续注入少许水，发现焦点左移，抽出少许水后，焦点右移；并测得了水透镜的多个焦距值。这一现象说明水透镜的凸出程度越大，水透镜的焦距越_______(选填“大”或“小”)。
(2)若图乙光屏上能得到清晰的烛焰的像，某同学把自己的眼镜给图乙所示的水透镜“戴上”(如图丙)。当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是__________(选填“近视”或“远视”)眼镜。
9． 探究光的反射定律。
(1)如图甲，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B____________________放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点。
(2)为了显示光路，纸板的表面应____________________(填“光滑”或“粗糙”)些，在纸板上标出刻度是为了方便测量____________________的大小。
(3)多次改变入射光的方向，测得了几组数据如表所示，由此可得出，反射角与入射角大小____________________(填“相等”或“不相等”)。
序号
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(4)接下来老师进行了如下演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示____________________的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图乙所示的情景，老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到____________________时，可判断反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
10．在“探究凸透镜成像规律”实验中：
(1)如图甲所示，该透镜的焦距f＝____cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，在光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向____(选填“上”或“下”)移动。
(3)如图丙所示，把蜡烛放在光具座上____(选填“A”“B”“C”或“D”)点时；在光屏上能得到一个清晰放大的像，____(选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”)就是利用这种成像规律工作的。
题型十三：机械能、功和功率
1． 在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是( )
A．从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能
B．在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等
C．从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能
D．在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等
2． 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法错误的是( )
A．该物体在3～6 s内受到的摩擦力为6 N
B．该物体在3～6 s内受到的力不是平衡力
C．该物体在6～9 s内F做功的功率是8 W
D．在0～3 s内F没有做功
3． 如图是小球从A点摆动到B点的频闪照片。有关小球机械能的变化，正确说法是( )
A．小球在A点时势能最小
B．小球在B点时动能最大
C．小球从A点到O点过程中，动能增大
D．小球从O点到B点过程中，势能转化为动能
4． 甲、乙两个形状相同的容器，开口都向上，现倒入部分水，如图所示，如果将两块完全相同的金属块用细线系着分别浸入同样的深度，这时两容器水面相齐平。如将金属块匀速提离水面，则做功多的是( )
A．甲 B．乙 C．一样多 D．无法判断
第4题图 第5题图
5． 如图所示，物体在相同的力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是( )
A．W1＝W2＝W3 B．W2＞W3＝W1
C．W1＝W2＞W3 D．W1＞W3＝W2
6． 如甲图所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短．从a至c处的过程中，小球在b处速度最大．小球的速度v和弹簧被压缩的长度△L之间的关系如乙图所示．不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是( )
A．小球所受重力始终大于弹簧的弹力
B．小球的重力势能先减小后增大
C．小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能
D．小球的动能一直减小
7． 如图所示用大小相等的拉力F沿不同的方向从静止开始拉同一物体运动相同的路程s，则下列判断正确的是( )
A．甲图中的拉力F做功最快
B．乙图中的拉力F做功最慢
C．丙图中的拉力做功最多
D．甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等
8． 在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球，以下说法正确的是( )
A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功
B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功
C．桌面对球的支持力做了功
D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功
9． 如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面A点自由滚下，分别经过图中a，b，c各位置，关于小球的动能和重力势能描述错误的是( )
A．从a到c重力势能转化为动能
B．在b，c处重力势能相等
C．从a到b动能转化为重力势能
D．在a处动能最大
10．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球。在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是( )
A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小
B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能
C．抛出时甲、乙两球的机械能相等
D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能
11．如图所示，一小钢球从斜面上滚下，滚到水平面上后又被一弹簧片把钢球弹了回去，指出下面几个过程中能量的转化情况。(不计一切摩擦力)，小球由A到B是________能转化为________能。由B到C是________能转化为________能。由C到D是________能转化为________能。由D到E是________能转化为________能。
第11题图 第12题图
12．小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)，在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙)，速度为5 m/s。将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2 N的压力就缩短1 cm，并且轻弹簧在受到撞击至压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变(不计空气阻力)。
(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球动能的变化情况是______________，小球机械能的变化情况是_______。
(2)实验中所用小球的质量为_______，全过程中，弹簧中弹力的最大值为_______。(g取10 N/kg)
(3)如图，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于_______(填“平衡”或“非平衡”)状态。
13．电梯的简化模型如图甲所示，考虑安全、舒适、省时等因素，电梯速度要经过增大、不变和减小的过程。这一过程是通过改变拉力大小来实现的。某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图象如图乙所示．这个过程用时1分钟，求这个过程中：
(1)电梯上升的平均速度；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率。
题型十四：杠杆
1． 如图所示，一根木棒AB在点O被悬挂起来，AO＝OC，在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码，则木棒( )
A．绕点O顺时针方向转动
B．绕点O逆时针方向转动
C．仍保持平衡
D．平衡被破坏，转动方向不定
2． 如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO＝BO，杠杆自身重力不计。则( )
A．GA＜GB
B．GA＝GB
C．GA＞GB
D．无法判断
3． 如图所示是一种新型开瓶器，借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖，该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的动力F1和阻力F2的是( )
A B C D
4． 如图所示，将一轻质薄木板从中点支起，左右两侧各有一支蜡烛，长短不同，此时薄木板恰好在水平位置静止。同时点燃两支蜡烛，过一会儿，薄木板可能发生的情况是( )
A．长蜡烛燃烧较快，可能再次平衡
B．不可能再次平衡
C．燃烧速度相同，可能再次平衡
D．短蜡烛燃烧较快，可能再次平衡
5． 如图所示，一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G，在棒的一端始终施加水平力F，将棒从图示位置缓慢提起至虚线位置的过程中( )
A．F的力臂变小，F的大小变大
B．F的力臂变大，F的大小变小
C．重力G与它的力臂乘积保持不变
D．重力G与它的力臂乘积变大
6． 如图所示，用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5N)。下列说法正确的是 ( )
A．实验前出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左调
B．图乙，在AB处各增加一个钩码，杠杆仍然能保持平衡
C．图丙，弹簧测力计从a位置转到b，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数需变大
D．图丁，用弹簧测力计在c点向上拉杠杆，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数小于3N
7． 如图所示，光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动，木条的A端用竖直细线连接在地板上，OA＝0.6m，OB＝0.4m。在木条的B端通过细线悬挂一个长方体木块C，C的密度为0.8×103kg/m3，B端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块C缓慢浸入溢水杯中，当木块浸入水中一半时，从溢水口处溢出0.5N的水，杠杆处于水平平衡状态。然后让质量为300g的小球从B点沿槽向A端匀速运动，经4s的时间系在A端细绳的拉力恰好等于0，下列结果不正确的是(忽略细线重力，g取10N/kg)( )
A．木块受到的浮力为0.5N
B．木块C受到细线的拉力为0.3N
C．小球刚放在B端时，A端受到细线的拉力为2.2N
D．小球的运动速度为0.2m/s
8． 如图所示，某同学发现了一个金属块。他想知道它的重力和密度。他手中只有一只量程较小的弹簧秤，当他用此弹簧秤测量此金属块的重力时，发现已超过弹簧秤的最大量程，于是他设计了如图所示的装置。OA∶AB＝1∶3，用弹簧秤在B点施加一个竖直向上的力，当OB杠杆水平静止时，弹簧秤读数为1.8 N，当向容器中加水，金属块浸没于水中后，弹簧秤读数为1.2 N，则金属块受到的重力是_______N；密度是_______kg/m3。
9． 某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到表中的实验数据：
次数
动力F1(N)
动力臂l1(cm)
阻力F2(N)
阻力臂l2(cm)
1
6
5
5
6
2
5
10
10
5
3
4
15
6
10
4
2
20
8
分析实验数据得到两种结论：①F1＋l1＝F2＋l2；②F1l1＝F2l2。你认为正确的是第________(选填“①”或“②”)种结论，实验4中的阻力臂是________cm。
(2)如图甲所示，在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F＝________N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′________F(选填“＞”“＜”或“＝”)。
(3)杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丙)后松手，杠杆________(选填“能”或“不能”)保持静止。
10．图甲是一种壶口处配有自动开合小壶盖的电水壶。
(1)图乙是自动开合小壶盖简化侧视图。OA是小壶盖，C是其重力作用点。B是小壶盖的配重。OB是配重柄。AOB能绕固定点O自由转动。请在图乙中作出小壶盖的重力G及其力臂l。
(2)已知，小壶盖质量为4g，OA＝3cm，OC＝1.4cm，OB＝1cm，∠AOB＝135°。要求倒水时，壶身最多倾斜45°，小壶盖便自动打开；壶身竖直时，小壶盖在水平位置自动闭合。求配重B的质量取值范围。(配重柄质量和O点的摩擦均忽略不计，取1.4)
题型十五：滑轮
1． 图示甲乙两套装置，滑轮重、绳重和摩擦力均不计。装置甲中F1和F2表示沿不同方向拉绳子，乙装置中F3表示竖直向上拉绳子；用F1、F2、F3分别将相同的重物匀速提升相同高度，则下列说法正确的是( )
A．甲装置为动滑轮，乙装置为定滑轮
B．拉力大小关系是：F1＝F2＝F3
C．F1、F2、F3所做的功相等
D．F1、F2所做的功相等，但比F3做的功少
2． 如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相同的速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮与绳间摩擦，则 ( )
A．F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 s1∶s2∶s3＝2∶1∶4
B．F1∶F2∶F3＝2∶1∶4 s1∶s2∶s3＝2∶4∶1
C．F1∶F2∶F3＝2∶4∶1 v1∶v2∶v3＝2∶1∶4
D．F1∶F2∶F3＝2∶4∶1 v1∶v2∶v3＝2∶4∶1
3． 如图所示，在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率的大小，下列说法正确的是 ( )
A．拉力大小为10N B．拉力大小为5N
C．拉力的功率大小为20W D．拉力的功率大小为10W
4． 如图所示，用10N的力F沿水平方向拉滑轮，可使物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N(不计滑轮、弹簧测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑)，下列说法正确的是 ( )
A．物体A受到地面的摩擦力是2N B．物体A受到B的摩擦力是2N
C．滑轮移动的速度是0.4m/s
D．拉力F做功功率为2W
5． 如图所示，F1＝4N，F2＝3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是( )
A．F2的功率为0.6W
B．弹簧测力计读数为9N
C．物体A和地面之间有摩擦力
D．如果增大F2，物体A可能向左运动
6． 如图甲，重为80 N的物体在大小为10 N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3 m/s的速度做匀速直线运动。如图乙，保持拉力F1不变，用水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动1 m。若不计滑轮、绳的质量和摩擦，则( )
A．物体向左运动时，拉力F1的功率P1＝30 W
B．物体向右运动时，物体与地面之间的摩擦力f＝10 N
C．物体向右运动时，拉力F2＝10 N
D．物体向右运动时，拉力F2所做的功W2＝40 J
7． 重力均为1 N的A、B滑轮如图所示组装，重物G重20 N，绳端拉力为F。若不计摩擦，在匀速提起重物时，下面结论中，正确的是( )
A．A、B均为定滑轮，F＝20 N
B．A、B均为动滑轮，F＝5.5 N
C．A为定滑轮、B为动滑轮，F＝10.5 N
D．A为定滑轮、B为动滑轮，F＝9.5 N
8． 如图所示，叠放在水平桌面上的物体A与C，在物体B的重力作用下做匀速直线运动。如果在A上加一个水平向左大小为200N的拉力(注：图中未画出)，使物体A与C一起匀速运动，物体B匀速上升时(不计滑轮与绳间摩擦、不计绳重及滑轮重)，物体A受桌面的摩擦力等于_______N，方向_______；此时物体C受到的摩擦力为_______N。
9． 兴趣小组通过实验探究影响滑轮组机械效率的因素。
(1)用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系，改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙所示的图像。分析该图像，可以得出的结论是________________________________________________。
(2)要探究滑轮组的机械效率η与绳子绕法的关系，应该选择图丙中的 进行实验操作。(填图中序号)
(3)要探究滑轮组的机械效率η与物重的关系，请你简述实验方案：___________________________________________________________________________________________________________。
10．同学们共同研究滑轮的特点：
(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮 。
(2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示。据此可知，使用动滑轮 。
(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示。请根据丙图信息。写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题。
11．为了将放置在水平地面上重100N的重物提升到高处，小科设计了图甲所示的滑轮组。当小科用图乙所示的随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和高度h随时间t变化的关系如图丙、丁所示。绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向，不计绳重和摩擦。求：
(1)在2～3s内，拉力F的功率。
(2)在1～2s内，拉力F做的功。
(3)若绳子能承受的最大拉力是2500N，小科体重500N，他站在地面向下拉绳子使物体匀速上升，最大能提升多重的物体？
题型十六：电功与电功率
1． 下列数据最符合实际的是 ( )
A．手机充电器的工作电流约为20A B．USB接口的输出电压约为5V
C．家用微波炉的额定功率约为10W D．家用空调工作一晚消耗约100度电
2． 把标有“220V 40W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2串联接入220V电路两端，下列说法正确的是 ( )
A．两灯泡的额定电压都变小了 B．两灯泡的额定电功率都变小了
C．灯泡L1两端的实际电压比L2两端的实际电压大
D．通过灯泡L1的实际电流比L2的实际电流大
3． 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向下移动时，则( )
A．电流表的示数变小，灯变暗
B．电压表的示数变大，灯变暗
C．电压表的示数不变，总功率变大
D．电流表的示数变大，总功率变小
4． 如图所示电路中，电源电压为12V。在a、b间接入灯L1“6V 2W”，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P使灯L1正常发光。断开开关，取下灯L1，保持滑片P的位置不变，在a、b间接入灯L2“6V 3W”，闭合开关。则 ( )
A．灯L2正常发光
B．灯L2正常发光时每秒消耗的电能为2J
C．通过L2的电流为0.4A
D．滑动变阻器和灯L2每秒做功5J
5． 图甲中电源电压恒定，R0为定值电阻。闭合开关，当滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示，下列选项正确的是 ( )
A．定值电阻R0阻值为8Ω
B．电源电压为4V
C．当滑片在a端时，R0的功率为2.4W
D．当滑片在中点时，5s内R0所产生的热量为4.5J
6． 将两只额定电压相同的小灯泡L1，L2串联在电路中，闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，其原因是( )
A．灯L2的电流较小 B．灯L2的电阻较小
C．灯L2的额定功率较小 D．灯L2的额定功率较大
7． 如图所示电路，电源电压恒为6 V，L1标有“6 V 7.2 W”，L2标有“6 V 3.6 W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是( )
A．仅闭合S1、S3，L1不亮，L2亮
B．仅闭合S2、S3，电流表读数为0.6 A
C．仅闭合S1、S2，电路总电阻为15 Ω
D．仅闭合S3，电路消耗的总功率为10.8 W
8． 如图a所示，相同的烧杯甲和乙装了相同质量的纯净水，在家庭电路中并联接入不同的加热器1(电阻R1)和加热器2(电阻R2)加热，忽略散失的热量，得到图b所示的水温与加热时间的图像，则 ( )
A．若吸收相同的热量，则甲杯的水温升高比乙杯的多
B．加热器1的实际功率小于加热器2的实际功率
C．电阻R1小于电阻R2
D．加热相同时间，甲、乙两杯吸收的热量是相等的
9． 灯泡L标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的关系图像如图甲所示。将该灯泡L和电阻R0接入电源电压恒为3V的电路中(如图乙)，闭合开关S，灯泡L恰好正常发光。下列说法正确的是 ( )
A．闭合开关S，灯泡L的电阻为8Ω
B．灯泡L的额定功率为0.625W
C．断开开关S，灯泡L的电阻为0Ω
D．闭合S，1s内电阻R0产生的热量为0.325J
10．如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电t秒后(两容器都不向外放热)，下列说法正确的是 ( )
A．两容器中电阻产生的热量相同
B．右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍
C．右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍
D．右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍
11．甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示。将甲、乙两灯泡串联后接在电压为________V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5 A，此时乙灯泡1 min消耗的电能是________J。
第11题图 第12题图
12．某型号电饭煲有加热和保温功能，如图甲所示为其内部电路原理理，当开关S接触点1时，该电饭煲处于_______(填“保温”或“加热”)状态，如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象，则图中阴影部分面积表示的物理量是______，其大小为_______。
13．如图甲是一种新型插座，它能即时显示接在该插座时的用电器的工作电压和所耗电费等信息(插座本身消耗电能由内部电池提供)，小明将装有质量为2.4kg、初温为10℃水的电水壶插在该插座上，这时插座屏幕上显示如图乙所示，当水烧开至100℃时，屏幕显示如图丙所示，这段时间内电水壶消耗的电能为________J，实际功率为________W，电水壶烧水的效率为________。[电费单价：0.5元/(kW·h)；c水＝4.2×103J/(kg·℃)]
时钟 14：2023
时钟 14：3223
电压 218.2V
电压 218.2V
电费 00.00元
电费 00.15元
乙
丙
甲
14．在测定额定电压为2.5 V的小灯泡电功率的分组实验中：
甲 乙
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
(2)小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是____。排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为____W。
(3)小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率(如表)，你认为这样处理数据是____(选填“合理”或“不合理”)的，理由：________________________。
实验序号
电压U/V
电流I/A
功率P/W
平均功率/W
①
2.0
0.26
0.52
②
2.5
0.28
0.70
③
2.8
0.30
0.84
0.69
(4)下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中，正确的是____。
A B C D
15．在综合实践活动中，小峰设计了一种煮饭电路，如图甲所示，图中R1和R2均为电阻丝，S1是自动控制开关，煮饭时，将该电路接入220 V的电源，在30 min内，电路总功率随时间变化的图像如图乙所示。求：
(1)0～5 min内通过R1的电流。
(2)30 min内电路消耗的电能。
(3)10～15 min内R1的电功率。
16．在某次综合实践活动中，小明利用蓄电池(电压为24V)、电压表(量程为0～15V)校准电阻R0，滑动变阻器R(最大阻值为100Ω)等器材，设计了一种测定油箱内油量的方案(图甲)，选配合适的校准电阻值，能够使油箱装满汽油，滑动变阻器的触片在某一端时，油量表示数为最大值(即电压表示数达到最大值)油箱中的汽油装满，滑动变阻器的触片在另一端时，油量表示数为零(即电压表示数为零)。
(1)校准电阻除了可以校准表盘，还有什么作用？校准电阻的阻值为多少？
(2)整个电路消耗的电功率的变化范围是多少？
(3)另一个小组的小红同学设计了如图乙所示的电路，请你从能耗的角度分析这种方案的优点。
题型十七：内能、能的转化与守恒和能源
1． 南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是( )
A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了
B．丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少
C．丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽
D．豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些
2． 在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来了。李文华同学用下面的四句话解释了这一过程，正确的顺序是( )
①当温度达到硝化棉的着火点时，它就燃烧起来了 ②活塞压缩筒内空气，通过做功的方式使筒内气体内能增加 ③用力向下压活塞 ④筒内气体的温度升高
A．①②④③ B．②③④① C．③①②④ D．③②④①
3． 如图所示，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙的温度随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A．用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量
B．质量相同的不同物质，加热相同时间，吸收热量不同
C．从图像可知水的比热容比酒精的小
D．从图像可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，吸收的热量相同
4． 《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜。如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是( )
A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大
B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C．蒸：通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟
D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动
5． 如图，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至P点，使细线处于张紧状态。由静止开始释放小球，到最低点Q处细线恰好断裂，若不计一切阻力，下列说法正确的是 ( )
A．从P到Q点的过程中，小球都受平衡力的作用
B．从P到Q点的过程中，小球机械能逐渐增大
C．从P到Q点的过程中，只有重力对小球做功
D．细线断裂后，小球将沿水平方向做匀速直线运动
6． 如图甲，一根轻质(质量忽略不计)弹簧竖直固定在水平面上。t＝0s时，将一个重为60N的金属小球从弹簧正上方某处由静止释放，小球下落压缩弹簧至最低点后，又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示，则下列说法中错误的是( )
A．t2时刻小球的动能最小
B．t2到t3时间内，小球的动能先增加后减小
C．t2到t3时间内，弹簧减少的弹性势能等于小球增加的动能
D．小球在运动过程中，惯性大小始终不变
7． 如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面A点自由滚下，分别经过图中a，b，c各位置，关于小球的动能和重力势能描述错误的是( )
A．从a到c重力势能转化为动能
B．在b，c处重力势能相等
C．从a到b动能转化为重力势能
D．在a处动能最大
8． 如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球。在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是( )
A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小
B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能
C．抛出时甲、乙两球的机械能相等
D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能
9． 如图所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是 ；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为 。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧所施加的弹力。(不计能量损耗)
第9题图 第10题图 第11题图
10．如图所示，质量为50 g的金属小球从a处自由下滑，经过b处、到达c处时，恰好停下，在a到b的过程中，重力做功为 J，在整个运动过程中，小球克服摩擦消耗的机械能为 J。
11﹒如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。
(1)软木塞冲出试管口，说明力能改变物体的 。
(2)此过程中，水蒸气减少的内能 ( 选填“大于”、“等于”或“小于”) 软木塞增加的机械能，这与热机的 冲程相似。
12﹒某同学在探究弹性势能大小与形变量的关系时，猜测弹性势能可能与形变量x成正比，也可能与形变量的平方x2成正比。用如图甲装置进行探究，将弹簧套在光滑竖直杆上且底端固定在水平面上，刻度尺与杆平行，进行了如下操作：
①弹簧处于自由状态时，读出其上端距水平面的高度h0；
②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出此时弹簧上端到水平面的高度h1；
③释放小铁块，当铁块上升到最大高度时，读出铁块下端到水平面的高度h2；
④改变弹簧的压缩长度，重复步骤②③，将测出的数据记录在表格中，并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离Δh。
实验次数
h0(m)
h1(m)
h2(m)
x(m)
x2(m2)
Δh(m)
1
0.50
0.40
0.55
0.10
0.01
0.15
2
0.50
0.30
0.90
0.20
0.04
0.60
3
0.50
0.20
1.55
0.30
0.09
1.35
4
0.50
0.15
2.00
0.35
0.12
1.85
(1)实验中弹簧的形变量x＝__________(用所测物理量符号表示)。
(2)本实验中，弹簧弹性势能大小是通过__________来间接反映的。
A．h1 B．h2 C．h2－h0 D．h2－h1
(3)该同学根据表中数据分别做出图乙Δh－x和图丙Δh－x2图像，由此得到的结论是弹簧弹性势能的大小与____________________成正比。
13．大家都知道“摩擦生热”，那摩擦做功与生热之间存在怎样的关系？焦耳等科学家运用多种方法、不同实验，测出做功(W)和做功产生的热(Q)两者之间的比值关系。其中最经典的是1847年焦耳设计的桨叶轮实验：如图甲，在一个装满水的绝热桶里放入铜制的翼轮，多次用下落的重物带动翼轮上的叶片转动，转动的叶片与水摩擦，产生的热使水的温度升高。焦耳通过测量________和重物下落的距离，计算出重物做的功，即翼轮克服水的摩擦所做的功(W)；测量绝热桶中水升高的温度，从而计算出水吸收的热(Q)。
(1)焦耳做这个实验的目的是________________________________。
(2)小柯利用刻度尺、温度计、天平、双层真空平底圆柱体保温杯等器材，粗略测量做功和做功产生的热之间的比值关系。具体方案是：
①用刻度尺测量空保温杯内部高度，记为h杯。
②用天平称量一定质量的水，记为m水，用温度计测出水的温度，记为t1。
③将水倒入保温杯中，测量杯中水的高度，记为h水。计算出h杯－h水，这也就是杯中水下落的高度。
④在保温杯盖子上安装一支最小刻度值为0.1℃的温度计(连接处密闭绝热)，盖紧保温杯，如图乙。
⑤________________________(填写操作)，计算出水的重力所做的功(W)。
⑥测出杯中水的温度，记为t2，计算出水吸收的热(Q)。
⑦根据⑤、⑥数据，得出两者的比值关系。
参考答案
题型一：物态变化
1-5 CABCB
6． (1)10 (2)不变 (3)－2 低 (4)减少盐水的质量 (5)变多
7． (1)控制变量法 甲 丙 (2)温度 (3)液体表面空气流动速度
题型二：机械运动和力
1-5 BABCD
6-7 BD
题型三：摩擦力
1-5 DCCDB
6-7 BA
8． 100 50 0
9． 不受 受到沿斜面向上 受到沿斜面向上
10．(1)D C (2)用滚动代替滑动 增大压力 (3)静止 (4)F1＝F2
题型四：二力平衡和牛顿第一运动定律
1-5 DCCBD
6-7 DA
8． 平衡 木块受到向左的摩擦力 平衡 将木块换成小车，以减小摩擦
9． 100 等于
10．(1)气球质量为m，G球＝mg，则物体重力为G物＝4mg，
题型五：密度和压强
1-6 CADDBB
题型六：浮力
1-5 DDCCB
6-7 CC
8． (1)质量(或重力) (2)等于
(3)错误 不能 一次实验得出的结论具有偶然性21
9． C A 乙
10．(1)漂浮
(2)木块浸没在水中所受的浮力F浮＝ρgV排＝1．0×103 kg/m3×10 N/kg×0.8×10－3 m3＝8 N，【出处：21教育名师】
(3)由图象可知，拉力为4 N，则木块的重力G＝F浮－F＝8 N－4 N＝4 N, 则木块的质量m＝＝0.4 kg，木块的密度ρ＝＝0.5×103 kg/m3。
(4)如图所示
题型七：电路探秘
1-5 DCDCD
6-7 BC
8． (1)断开
(2)L2与灯座接触不良 在串联电路中开关作用与位置是否有关
9． (1)不同
(2)L2断路(或L1短路)
(3)不能 正负接线柱接反了
10．化学 先用一根导线将电压表的正接线柱与金属板A相连，再用另一根导线的一端与金属板B相连，此导线的另一端与电压表的负接线柱进行试触，若电压表指针正向偏转，说明与电压表正接线柱连接的金属板A是电池的正极；若电压表指针反向偏转，则金属板B是电池的正极。
题型八：欧姆定律及其应用
1-5 DDBCC
6-8 CCD
9． 2∶3 干路电流 5∶2
10．5 0.2 A
11．(1)如图
(2)定值电阻断路2·1·c·n·j·y
(3)在电阻一定时，通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比
(4)右 电压表示数 “50Ω，1A” 当20Ω的电阻接入电路时，滑动变阻器接入电路的阻值为40Ω
12．(1)0.2A (2)4Ω (3)250N～1000N
解析：(1)当不拉拉环时，R2＝24Ω，由欧姆定律知，电路中电流I＝＝＝＝0.2A，故拉力计的零刻度应标在电流表表盘上示数为0.2A处。(2)闭合开关，拉动拉环，当电流表示数为0.6A时，由欧姆定律得，总电阻R′＝＝＝10 Ω，R′2接入电路的电阻R′2＝R′－R1＝10Ω－6Ω＝4Ω。(3)要保证电路的安全，则电路中最大电流不能超过0.6A，当电流为0.6A时，拉环上拉力最大。由第(2)问知R′2＝4Ω，又R2的阻值与其长度成正比，故此时连入电路中的电阻线长度为l＝1cm，则弹簧伸长的长度Δl＝l0－l＝6cm－1cm＝5cm，据乙图可知，此时拉环拉力最大为Fmax＝750N。A受重力G、支持力FN和拉环拉力F拉平衡，由平衡知识得，F拉＋FN＝G，当F拉＝Fmax时，地面对A的支持力FN最小，其值为FN＝G－Fmax＝1000N－750N＝250N；当F拉＝0 时，地面对A的支持力FN最大，其值为FN′＝G＝1000N；由作用力与反作用力大小相等可得物体A对地面的压力F压＝FN。故A对地面的压力F压的范围为250N～1000N。
题型九：简单的磁现象
1-5 CCCDD
6-8 BDB
题型十：电磁感应现象和电动机
1-5 BADDB
6-9 CCAA
10．(1)吸引 排斥 (2)向里 (3)力 (4)磁场
11．(1)增大 磁敏电阻放入磁场前电阻不为零
(2)①500 1.0 ②大 小
题型十一：家庭电路
1-5 CDCDD
6-8 ABD
9． C 火线断路不会引起“麻”的感觉；火、零线短接将引起电路短路；电冰箱的金属外壳接了地线时已经避免金属外壳带电
10．丙 右 限制电流 511111
11．乙 都 危险
12．(1)A
(2)电压表示数为3V时，定值电阻R0的电流：I＝U/R＝3V/12Ω＝0.25A；光敏电阻的电压：U′＝4.5V－3V＝1.5V，光敏电阻的电阻：R＝U′/I＝1.5V/0.25A＝6Ω。由图可知，光敏电阻的阻值为6Ω时，光照强度E为3.0cd。
题型十二：光波
1-5 CBDAC
6-7 CD
题型十三：机械能、功和功率
1-5 CCCAA
6-10 CABAC
11．重力势 动 动
弹性势 弹性势 动 动 重力势
12．(1)先变大后变小 变小
(2)0.1kg 8.14N
(3)非平衡
13．(1)电梯上升的平均速度为0.8m/s；(2)拉力做的功是9.6×105J；(3)拉力做功的功率是1.6×104W．
解析：(1)电梯上升的高度h=48m，用时间t﹦60s，
电梯上升的平均速度：v=s/t=48m/60s=0.8m/s；
(2)拉力在0-4m做的功：W1=F1h1=2.5×104N×4m=1.0×105J，
拉力在4-44m做的功：W2=F2h2=2.0×104N×40m=8.0×105J，
拉力在44-48m做的功：W3=F3h3=1.5×104N×4m=0.6×105J，
所以，上升过程拉力做的功：W=W1+W2+W3=1.0×105J+8.0×105J+0.6×105J=9.6×105J；
(3)拉力做功的功率：P=W/t=9.6×105J/60S=1.6×104W．
题型十四：杠杆
1-5 CADAB
6-7 CD
8． 7.2 3×103
9． (1)② 5
(2)2 ＞
(3)能
10．(1)如答图所示。
第10(1)题答图
题型十五：滑轮
1-5 CBCBD
6-7 DD
8． 100 水平向右 0
9． (1)被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低
(2)①和③(或②和④)
(3)使用同一滑轮组匀速提升重物，通过改变悬挂钩码的个数改变物重进行多次实验，每次实验用弹簧测力计测出拉力大小，通过计算并比较滑轮组的机械效率得出结论。
10．(1)能改变动力方向，但不能省力 (2)能省力，但不能改变力的方向(3)提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑轮组时所用拉力F=0.8N，弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m，所做的总功W总=FS=0.8N×0.3m=0.24J．经比较W有用＜W总，所以使用轮组不能省功．
11．(1)由图甲可知，滑轮组承重绳子的股数为3。由图乙、丙可知，在2～3s内，拉力F1＝40N，重物做匀速运动，v1＝2.50m/s，绳子自由端移动速度v2＝nv1＝3×2.50m/s＝7.50m/s，P＝F1v2＝40N×7.5m/s＝300W。
(2)由图乙、丁可知，在1～2s内，F2＝50N，物体上升距离h＝1.25m，
则绳子自由端移动距离s＝nh＝3×1.25m＝3.75m，
W＝F2s＝50N×3.75m＝187.5J。
(3)由图丙可知，2～3s内，重物做匀速运动，受力平衡，F＝(G物＋G动)，即40N＝(100N＋G动)，G动＝20N，
绳子自由端的最大拉力Fmax＝G人＝500N，
Gmax＝nFmax－G动＝3×500N－20N＝1480N。
题型十六：电功与电功率
1-5 BCACD
6-10 CBCBC
11．8 180
12．加热 电功 4.8×105J
13．1.08×106 1500 84%
14．(1)见解析 (2)灯泡断路 0.75
15．(1)5 A (2)1.584×106 J (3)176 W
解析：(1)I1＝＝＝5 A；(2)W＝1.1 kW× h＋0.44 kW× h＝0.44 kW·h＝1.584×106 J；(3)R1＝＝＝44 Ω；10～15 min，S1处于断开状态，此时电路总功率：P＝440 W；R1＝44 Ω；I2＝I1＝I＝＝＝2 A；P1＝IR1＝(2 A)2×44 Ω＝176 W。
16．(1)保护电路。当油箱装满油，滑动变阻器滑片在最下端，连入电路电阻为100Ω，电压表示数为15V，根据欧姆定律，电路中的电流为I＝＝＝0.15A。根据串联电路的电压特点，校准电阻两端电压为U0＝U－UR＝24V－15V＝9V。校准电阻的阻值为R0＝＝＝60Ω。
(2)当滑片在最上端时，电路消耗的功率最大，P大＝＝＝9.6W；当滑片在最下端时，电路消耗的功率最小，P小＝＝＝3.6W。所以整个电路消耗的电功率的变化范围为3.6～9.6W。
(3)在甲方案中，电路消耗的电功率范围为3.6～9.6W。在乙方案中，滑动变阻器始终以最大值串联入电路中，电路总电阻不变，消耗的功率恒为3.6W，消耗的能量比甲方案少。
【解析】 (1)电源电压U＝24V，电路中若没有变阻器R，则R两端电压等于电源电压24V，超过了电压表量程0～15V，电压表会被烧坏，所以校准电阻R0串联在电路中，除了可以校准表盘，还起到分压的作用，能避免电压表损坏。
题型十七：内能、能的转化与守恒和能源
1-5 DDACC
6-8 CAC
9． Gh Gh 小于
10．0.2 0.1
11．(1)运动状态 (2)大于 做功
12．(1)h0－h1
(2)D
(3)形变量的平方
13．所挂重物的重力(质量) (1)研究摩擦做功和产生热量的关系
(2)将保温杯慢慢上下翻转多次(n次)
