岳麓版七年级历史下册第五单元第5课 唐代的中外交往

第5课 唐代的中外交往
主备教师 ： 周华锋 学生
一、学习目标
1. 了解遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实及唐代中外文化交流的发展过程。
2. 感知唐代中外交往盛况空前的景况，认识唐朝政府实行开放的对外政策的政治经济条件及其重大作用。
3. 理解唐代国家统一，社会安定，经济文化处于世界领先地位，对外交通发达，政府实行开放的对外政策，中外交往出现了盛况空前的局面。由此可见，国力的强大是实行对外开放政策的基础，开放的对外政策有利于中外经济文化的交流和社会进步。
二、学习过程
（一）快乐自学
快速阅读课文，完成下列内容
1.唐朝最大的外贸港口是（广州）。唐政府在广州设置（市舶司），管理对外贸易，这是历史上最早设置管理对外贸易的官署。
2.唐政府实行开放的对外政策，与唐朝通商的国家达（70）多个。
3.（日本）先后13次派出遣唐使，使团宠大，居各国之首。
4.日本赴唐朝留学生中最有名的是（阿倍仲麻吕），唐朝赴日本最有影响的使者是（鉴真）。
5.唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，向日本传播（佛教），还把唐朝的建筑技术、医药知识、绘画传给日本。他死后安葬在日本奈良的（唐
招提寺）。
6.唐太宗时，僧人（玄奘）西游（天竺）取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。他的(《大唐西域记》)成为研究古代印度和中亚地区历史、佛教的典籍。
7.玄奘把从印度带回来的佛经和佛像珍藏在今天西安的（大雁塔）。
8.日本的大化改新是仿照（唐朝）制度进行的改革。8世纪前期，日本留学生吉备真备和学问僧空海在利用（汉字标音表意）的基础上，创造了日本的文字（假名字母）——片假名和平假名。
（二）合作探究
1.鉴真为中日友好做出了哪些贡献？从他的事迹中，你感受最深的是什么？
.提示（1）贡献：传播了中华文明。他把中国的建筑技术、医药知识、绘画艺术传到日本。他在日本奈良设计建造的唐招提寺，反映了当时唐朝建筑技术的最新成就。他能用鼻嗅的方法鉴别药物，鉴定药物的性能，日本药学界奉他为始祖。传授了佛法，增进了中日友谊。鉴真在日本生活10年，在日本佛教界享有崇高的威望，被日本视为文化大恩人。他死后安葬在唐招提寺，寺内一直供奉着他的塑像。（2）感受：鉴真不仅有高深的学问，而且为了弘扬中华文明和佛教文化,实现理想不屈不挠，不畏艰险，敢于牺牲的精神，体现了中华民族的传统美德。
（三）展示交流
（四）课堂小结
1.唐朝的对外交通，唐朝开放的对外政策，日本、天竺、大食、新罗的遣唐使节。
2.鉴真东渡的艰辛历程及贡献。
3.玄奘西游的艰苦经历与贡献。
（五）达标训练
1．“重走唐僧西行路”活动是2006“中印友好年”的重要内容。从2006年7月20日到11月26日，两名“新唐僧”历时4个月，沿着中国唐代高僧玄奘的足迹，重走了西行取经之路。你知道这两位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起点和终点吗？ （D ）
A.中国广州－尼泊尔
B.中国北京－印度那烂陀寺
C.中国新疆－巴基斯坦
D.中国西安－印度那烂陀寺
2.右图是一尊珍藏在日本唐招提寺内的高僧坐像，1980年，该塑像曾回中国“探亲”，你知道这位高僧是谁 （B ）
A.玄奘 B.鉴真
C.阿倍仲麻吕 D.马可 波罗
3.我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况，可以阅读 （B ）
A．《金刚经》 B．《大唐西域记》 C．《西游记》 D．《史记》
4.唐朝的外国留学生中，最多
的是： （B ）
A．新罗人　　B．日本人　　
C．天竺人　　D．大食人
5.想想看，各国为什么会把中国人称为唐人？
因为唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位；唐政府又采取比较开放的对外政策，使唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况，唐朝经济、文化对各国影响很大，所以唐朝在世界上享有很高声望，中国人也被外国称为唐人。
6.我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。结合唐朝时中日交流的事实，你能举出几个日本受中国文化影响的事吗？
文字：参照汉字创制了日本文字；制度：以唐朝的制度为模式，进行政治改革；服饰、节日、习俗等社会生活上至今保留着唐朝人的某些风尚。
三、学后反思