《中国历史》人教版八年级(下)复习材料

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名称 《中国历史》人教版八年级(下)复习材料
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2011-02-10 10:20:00

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《中国历史》人教版八年级(下)复习材料
中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主 义现代化建设的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。
(一)中华人民共和国的成立和巩固
【课程标准】
(1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。
(2)简述西藏和平解放的基本史实。
(3)讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
(4)知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。
【考试说明】
A 识记 讲述开国大典的史实;知道西藏和平解放;知道《中华人民共和国土地改革法》。
考点点击
1.(识记层次)讲述开国大典的史实:
(1)P3 1949年10月1日开国大典在北京举行。
(2)P4 意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
2.(识记层次)知道西藏和平解放:P4 1951年,西藏和平解放。
3.(识记层次)知道《中华人民共和国土地改革法》:P12 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革运动在农村开始。农民获得真正解放。
一、选择题
1.每逢星期一,我国中小学校都举行升国旗、唱国歌的仪式。下列会议中,确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为代国歌的是(B)
A.中共七大 B.第一届中国人民政治协商会议
C.中共八大 D.第一次中央人民政府会议
2.20世纪以来,中国社会经历了三次历史性巨变。第二次历史巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立,与这两件大事相关的年代分别是
A.1949年、1951年 B.1949年、1952年
C.1949年、1954年 D.1949年、1956年
3.下列对建国初期土地改革意义的叙述,错误的是
A.废除了两千多年的封建土地剥削制度  B.消灭了地主阶级
C.解放了农村生产力 D.建立了土地公有制度
4.建国初期,封建地主土地所有制被废除,三亿多无地或少地的农民获得了土地,这得益于
A.《共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国民法通则》
5.1951年,我国哪个地区得到和平解放?
A.西藏 B.新疆 C.内蒙 D.云南
6.2006年是中华人民共和国成立
A.55周年 B.56周年 C.57周年 D.60周年
7.标志我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的是
A.西藏的和平解放 B.对农业社会主义改造的完成
C.抗美援朝的胜利 D.土地改革的完成
8.在中国建立之初进行的抗美援朝、镇压反革命和土地改革三大运动的共同作用是
A.消灭了地主阶级      B.基本上肃清了国内外反动势力
C.巩固了人民民主专政    D.建立了社会主义制度
二、判断题
1.1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》为新中国的工业化开辟了道路。√
2.辨析题
小明与爷爷在讨论新中国的土改问题,小明抢着说:“1950年第一届全国人民代表大会颁布了〈中华人民共和国土地改革法〉。该法废除了封建地主地地所有制,实行农民土地所有制,标志我国进入了社会主义初级阶段。”小明的说法有两处错误,请指出并说明理由。
(二)社会主义道路的探索
【课程标准】
(1)了解第一个五年计划的基本任务。
(2)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
(3)知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
(4)了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
(5)讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。
(6)简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。
【考试说明】
A 识记 知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》;知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度建立的标志。知道“文化大革命”是中国民主法制和国民经济遭受严重破坏的一次内乱。
1.(识记层次)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》:1954年9月,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法。P20
2.(识记层次)知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度建立的标志:1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。P25
3.(识记层次)知道“文化大革命”是中国民主法制与国民经济遭受严重破坏的一次内乱:1966年—1976年,“文革”时期,全国出现了学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面。一些党政机关受到冲击,广大干部和知识分子遭到严重迫害。国家政权遭到严重削弱,民主法制被肆意践踏,国民经济遭受严重破坏,给国家和人民带来了严重灾难。P32
一、选择题
1.依法治国,建设社会主义法制国家是我国民主法制建设的目标。制定第一部《中华人民共和宪法》的会议是
A.中共七大           B.第一届中国人民政治协商会议
C.第一届全国人民代表大会    D.中共十一届三中全会
2.“一五”计划期间,我国的民主政治与法治建设也取得了很大成就,主要表现在
A.制订了《中华民同临时约法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.第一届全国人大召开,通过了第一部社会主义性质的宪法
D.公布了《中华人民共和国土地改革法》
3.1954年9月,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,标志着我国的法制建设取得了重大成就。以下关于这部宪法的叙述,正确的是①制定了发展中国家经济的第一个五年计划 ②是我国第一部社会主义性质的宪法 ③规定中华人民共和国的的一切权利属于人民 ④标志着社会主义制度的宪法
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4.我国进入社会主义初级阶段的标志是
A.第一届中国人民政治协商会议的召开 B.中华人民共和国成立
C.第一届全国人民代表大会的召开 D.三大改造的完成
5.我国第一部社会主义类型的宪法制定于
A.1949年  B.1954年 C.1956年  D.1978年
二、判断题
1.中华人民共和国成立,标志着社会主义制度在我国建立起来。×
(三)建设有中国特色社会主义
【课程标准】
(1)认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。(2)知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需
要的基本原则。
(3)以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
(4)知道国有企业改革的主要内容。
(5)说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
(6)认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
【考试说明】
A 识记 知道家庭联产承包责任制的主要内容。
B 理解 认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
C 运用 以深圳等经济特区为例,探讨经济特区在社会主义建设中的作用和影响。
1.(识记层次)知道家庭联产承包责任制的主要内容:党的十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始,安徽凤阳农民实行分田包产到户,自负盈亏。随后农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。农民生产积极性大大提高,农业生产得到大发展。P42
2.(理解层次)认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
(1)史实:1978年底,中共中央在北京召开十一届三中全会,重新确立解放思想、实事求是的思想路线,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。P39
(2)意义:是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
3.(运用层次)以深圳等经济特区的建设为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立起四个经济特区。它们吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。深圳在短短的几年内,建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。P43
一、选择题
1.我国社会主义现代化建设史上的伟大转折是
A.中共十三大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十一届三中全会
2.在改革开放中,被誉为“一夜崛起之城”的经济特区是
A.深圳 B.天津 C.北京 D.澳门
3.中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折点,一次是遵义会议,另一次是
A.七届三中全会 B.八届三中全会 C.十一届三中全会 D.十二届三中全会
4.“分田包产到户,自负盈亏”体现党和政府在农村实行的改革政策是
A.土地改革   B.农业合作化运动
C.人民公社会化运动 D.家庭联产承包为主的责任制
5.“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资’”的诊断出自
A.马克思主义  B.列宁主义  C.毛泽东思想  D.邓小平理论
6.我国进入改革开放和社会主义现代化建设历史新时期的标志是
A.七届二中全会的召开 B.中共“七大”的召开
C.中共“八大”的召开 D.十一届三中全会的召开
7.70年代末,安徽凤阳县小岗村的18家农户聚集在一起,在一份合同书上庄严留下了自己鲜红的手印,从而揭开了农村经济体制改革的序幕。农村经济体制改革始于
A.建立农村互助组 B.建立人民公社C.建立农村合作社 D.实行家庭联产承包责任制
8.根据右边材料判断,它反映的史实是在我国( )
A.建国初期B.大跃进时期C.文革时期D.改革开放时期
9.“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”歌词中所颂扬的带领中国人民“站起来”和“富起来”的伟大领袖分别是
A.毛泽东、邓小平 B.毛泽东、江泽民 C. 邓小平、江泽民 D.毛泽东、周恩来
10.有关家庭联产承包责任制,不正确的是
A.农民获得了生产和经营上的自主权 B.农民获得了土地所有权
C.打破了人民公社制度下“大锅饭” D.适应了目前农村生产力发展水平
11.“说凤阳,道凤阳,十年倒有五年荒”“改革鼓点先敲响,盖了楼房喜洋洋”。这两段花鼓词反映了安徽凤阳农民生活的变迁。发生这一段变迁的原因是
A.掀起大跃进活动 B.开展人民公社化运动
C.实行家庭联产承包责任制 D.深化国有企业改革
12.不同历史时期形成了不同的历史话语。在探索社会主义建设道路的过程中,先后出现了如下政治词汇,请按时间先后顺序排列:①“大跃进” ②改革开放 ③三大改造
A.①③② B.①②③ C.③②① D.③①②
13.“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。要抓住时机,发展自己,……发展才是硬道理。”这是下列哪位领导人说的
A.温家宝 B.胡锦涛 C.江泽民 D.邓小平
14.一个外国旅游团到我国广东省旅游观光,要求参观在该省设置的中国最早的经济特区。假 如你是这个团的导游,你不应带他们去下列哪个城市
A.深圳市 B.珠海市 C.汕头市 D.厦门市
15.改革开放后,安徽凤阳农民咏唱新生活:“吃不愁,穿不愁,腰里别着‘十块头’,又娶媳妇又盖楼。”这应感恩我党哪一政策的实施
A.土地改革B.农业合作化 C.人民公社化 D.家庭联产承包责任制
16.阅读下表,20世纪80年代初期,安徽省凤阳县粮食产量增长的主要原因是
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产量 5.02亿公斤
1981年产量 6.70亿公斤
1982年产量 7.15亿公斤
A.联产承包责任制的试行 B.土地改革的进行
C.农业合作化运动的掀起 D.乡镇企业的发展
17.“大包干、大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这首歌谣是农民赞扬
A.新中国土地改革的实行 B.家庭联产承包责任制的实行
C.人民公社的成立 D.农业生产合作社的成立
18.1980年,我国打开对外开放窗口的措施是
A.建立了4个经济特区 B.开放沿海14个城市
C.成立海南省 D.开发上海浦东
19.《时代》周刊是美国影响最大的期刊之一,邓小平先后在1979年和1986年两度当选其年度风云人物,并先后8次登上它的封面,能够两次当选该刊年度风云人物的只有丘吉尔等几位世界领导人。你认为他获得此殊荣的原因是( )
A.他为新中国的成立做出了巨大的贡献 B.他为中国的外交事业作出的贡献
C.他实行改革开放战略,实现了中国经济的快速发展 D.他为中国军队的现代化建设作出重要贡献
二、辨析改错题
1.1956年,我国农村实行人民公社化运动。“文革”时期,包产到户的春风吹遍了祖国大江南北。(6分)
(1)错误:                           。
理由:                           。
(2)错误:                           。
理由:                           。
2.家庭联产承包责任制极大地解放了农村生产力,“建设社会主义新农村”的提出必将使农村经济更加迅速地得到发展。√
3.请根据下列提示,写出相对应的内容。(3分)
(1)推进祖国统一大业的对台基本方针——
(2)新中国在少数民族地区实行的一项基本政治制度——
(3)创造深圳“一夜崛起之城”神话的伟大决策——
三、材料解析题
1.20世纪50年代以来,在探索社会主义建设的道路上,社会主义各国相继进行了改革。据此回答以下问题:
(1)中国的改革开始与中共十一届三中全会,请简述十一届三中全会的重大战略决策。著名历史学家胡绳认为十一届三中全会在党史上的地位类似于遵义会议。这是为什么?(3分)
(2)十一届三中全会以后,我国在农村推行家庭联产承包责任制的目的是什么?试用一个例子说弥归纳这一目的是否实现了?(2分)
(3)在中国改革之前,还有哪些社会主义国家进行了改革?其结果如何?比较中国与这些国家的改革,我们可以获得什么基本认识?(3分)
2.(5分)阅读下列材料:
材料一:这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了草命,是党的历史上生死攸关的转折点。
——义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级上册(人教版)
材料二:(这次会议)是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
——义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册(人教版)
请回答:
(1)材料--指什么会议 (1分)这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导 (1分)
(2)材料二指哪次会议 (1分)这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体7(1分)
(3)概括这两次会议在意义上的共同点。(1分)
3.阅读下列材料
材料一:
材料二 目前,全世界有100多个国家的2500余所大学开设了汉语课程,中国以外学习汉语的外国人近4000万。法国前总统希拉克说,学习中文“是对未来的一个极佳选择”。 ——选自《了望》2007年第11期
请回答:
(1)请你填出图中字母A,B所代表的经济特区名称。
A: B: (2分)。
(2)简要说明经济特区的设立在社会主义现代化建设中的作用(4分)。
(3)材料二反映的现象说明了什么(2分) 20世纪90年代以来,我国加入了哪些重要的国际经济组织(2分)
(四)民族团结与祖国统一
【课程标准】
(1)了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
(2)简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
(3)了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的 必然趋势。
【考试说明】
A 识记 知道我国实行民族区域自治制度,了解香港、澳门回归的史实;知道“一国两制”的基本方针。
考点点击
1.(识记层次)知道我国实行民族区域自治制度:民族区域自治成为我国的一项基本国策和基本政治制度。P56
2.(识记层次)了解香港、澳门回归的史实;知道“一国两制”的基本方针。
(1)香港回归:中英宣布中华人民共和国政府1997年7月1日对香港恢复行使主权。P61
(2)澳门回归:1999年12月20日,中葡政权交接,中国正式恢复对澳门行使主权。P62
(3)“一国两制”的基本方针:进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”,为实现祖国统一大业指明了前景。“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。P60
一、选择题
1.香港回归是中华民族的盛事。今年7月1日,全国各地将举行香港回归祖国多少周年的纪念活动
A.7周年 B.8周年 C.9周年 D.10周年
2.我国《反分裂国家法》第五条:“……以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是
A.海峡两岸直接实现通航 B.坚持一个中国原则
C.坚持社会主义道路原则 D.坚持互利互补原则
3. 1954年《中华人民共和国宪法》规定“各少数民族聚居的地实行区域自治”。下列属于民族区域自治的省级行政区是
A.山西 B.甘肃 C.西藏 D.辽宁
4.20世纪80年代初,为尊重历史与现实,从维护祖国和中华民族的根本利益出发,有一位领导人提出“一国两制”的伟大构想。这位领导人是
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
5.“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造”。这里的“天才创造”是指
A.维护中华民族的根本利益  B.尊重历史与现实
C.香港的顺利回归 D.“一国两制”的伟大构想
6.展望21世纪海峡两岸关系的发展,其中最根本的前提是:
A.坚持社会主义道路 B.坚持一个中国的原则
C.坚持国共两党平等谈判 D.坚持中国共产党的领导
7.台湾自古都是祖国的领土,过去的海峡两岸“盈盈一水间,脉脉不能语”,现在“轻轻一拨号,频频传佳音”,主要是享受了下面哪几次科技革命的成果
①第一次科技革命 ②第二次科技革命 ③第三次科技革命
A.①②     B.②③    C.①②③     D.①③
8.香港特别行政区行政长官由国务院任命,这一事实说明
A.香港拥有高度自治权 B.香港保持原有的资本主义制度不变
C.香港是我国的一个地方行政区域 D.香港的各项事务必须由国务院作出决定
9.香港回归10年来,保持了持续的繁荣和稳定。这充分证明,“一国两制”
A.是顺利进行社会主义建设的根本保证 B.是正确的,具有强大的生命力
C.是我国的根本政治制度 D.是解决国与国之间矛盾必须坚持的基本原则
10.1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧,这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有
A.相同的心理素质 B.共同的文化传统
C.相同的经济基础 D.共同的生活习俗
11.我国政府推进祖国和平统一大业的基本方针是
A.一国两制 B.和平共处 C.平等谈判 D.两岸两制
12.改革开放的总设计师邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,成功实践这一构想的地区有 ①香港特别行政区 ②澳门特别行政区 ③台湾 ④新疆维吾尔自治区
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
二、判断题
1.“五十六个民族,五十六朵花”。我国是一个多民族国家,新中国的民族政策是实行民族区域自治。√
三、材料解析题
1.材料一:
图A                     图B
材料二:“小时侯,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海湾,我在这头,大陆在那头。” ━━《乡愁》余光中(台湾)1972年作
材料三:1993年10月,台湾艺术家在北京演出舞剧《薪传》。1995—2000年,海峡两岸间接贸易额达1300多亿元,台湾同胞到大陆达1200多万人次。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)分别说出材料一中两幅图(A、B)是哪两个特别行政区的区旗?(2分)
(2)材料一中反映出我国为维护祖国统一和民族利益提出的科学构想是什么?简述这一科学构想的基本含义。(2分)
(3)联系材料二、三说明海峡两岸交往发生了什么变化?谈谈这一变化的原因。产生这一种变化的原因。(4分)
2.一把历史年代尺展示了中国共产党80余年的奋斗历程。(1)请依据年代尺提示信息写出相关事件的名称。(2)列出党在东北地区进行的重大革命斗争或建设史实两例。(3)结合图示信息谈谈你的感悟。(8分)
3.英国青年汤姆准备到中国旅游,打开中国地图时,有个情况他不理解:很多地区都叫“XX省”,为什么有五个地区叫“XX自治区”呢?请你帮助汤姆解答疑惑:
(1)我国五个省级自治区是根据什么政治制度建立起来的?实行这一制度有什么意义?(3分)
(2)汤姆打算到广西领略少数民族丰富多彩的文化,还希望参加广西壮族自治区成立五十周年的庆祝活动(注:广西壮族自治区成立于1958年)。那么,他应该在哪一年到广西来?请你向汤姆推荐广西少数民族的一个节庆或习俗。(2分)
答:(1)根据:民族区域自治制度。(1分)
意义:实现了民族平等;保障了少数民族当家作主的权利(或者保障了少数民族管理本民族事务的权利);维护了民族团结和国家统一。(答出两点即可。2分)
(2)五十周年;2008年。(1分)
节庆、习俗:壮族三月三歌圩、五色糯米饭、抛绣球;瑶族盘王节;苗族的苗年、斗马节;侗族打油茶等等。(只要举出一例关于广西少数民族的节庆或习俗即可。1分)
4.阅读材料,回答问题(7分)
材料一:“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。 ——《中国历史》八年级下册
材料二:……而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
——摘自初中语文第三册 余光中《乡愁》
材料三:如右图7:
请回答:
(1)“一国两制”的构想是谁首先提出的?(1分)
(2)这种政治构想在我国已有什么成功的实践范例?(2分)
(3)结合所学知识,你认为台湾问题至今仍未解决的主要因素有哪些?(2分)
(4)联系材料二、三,你有何认识?(2分)
(五)国防建设与外交成就
【课程标准】
(1)了解人民海军和人民空军建立的史实。
(2)以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。
(3)知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。
(4)讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
(5)以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的 作用。
【考试说明】
A 识记 知道和平共处五项原则的主要内容;知道周恩来出席万隆会议的史实;了解我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实。知道我国参与“亚太经合组织”活动的史实。
(识记层次) 知道和平共处五项原则的主要内容;知道周恩来出席万隆会议的史实;了解我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实;知道我国参与“亚太经合组织”活动的史实。
(1)和平共处五项原则内容:1953年底,我国政府同印度进行谈判,首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。P77
(2)周恩来出席万隆会议的史实:1955年万隆会议。周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进中国同亚非各国的团结与合作。P78
(3)我国恢复在联合国合法席位:1971年第26届联合国大会通过提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国在安理会常任理事国的席位。P81
(4)中美建交的史实:1972年,尼克松访问中国,双方在上海签署《中美联合公报》。1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。两国关系开始走向正常化。P80
(5)我国参与“亚太经合组织”活动的史实:1991年中国加入亚太经合组织(APEC)。2001年亚太经合组织会议在上海召开。P83:
一、选择题
1.1955年,率领中国代表团出席万隆会议的领导人是
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
2.(2007·湖北十堰)中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是
A.第十一届亚洲运动会    B.上海APEC会议
C.昆明世博会        D.上海合作组织会议
3.以“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”为主题的会议是
A.第一届全国人民代表大会  B.万隆会议
C.第26届联合国大会     D.上海APEC会议
4.一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”这次会议是
A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第26届联合国大会 D.上海APEC会议
5.1955年的万隆会议上,周恩来提出的哪一方针推动了会议取得圆满成功
A.求同存异 B.和平共处五项原则 C.平等互惠 D.平等互利
6.图5(图5为尼克松访问中国)历史所示的外交活动被称为“历史性的握手”,当时访问中国的美国总统是
A.罗斯福建 B.杜鲁门 C.尼克松 D.克林顿
7.1955年召开的亚非会议取得了圆满成功,原因之一是中国代表团团长周恩来提出了:
A.和平共处五项原则 B.向苏联“一边倒”的外交政策
C.“求同存异”的外交方针 D.独立自主的外交方针
8.学完中国现代史后,小华同学得出这样的认识:新中国成立以来,我国的国际地位不断提高。下列叙述能够体现这一认识的有 ①在万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”的方针,促进了会议取得圆满成功 ②1971年,我国恢复在联合国的合法席位 ③我国在解决国际事务中发挥的作用越来越大 ④随着我国经济的发展,人民生活开始进入小康水平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”这次会议是
A.日内瓦会议B.万隆会议 C.第26届联合国大会 D.上海APEC会议
10.新中国成立后,在解决国际事务中发挥着越来越大的作用。基于此,第26届联合国大会通过了恢复中国在联合国代表权的决议。请问,中国恢复在联合国的合法席位在哪一年
A.1970年 B.1971年 C.1972年 D.1973年
11.1971年,中国在哪一个国际组织的合法席位得到恢复?
A.上海合作组织 B.联合国 C.亚太经合组织 D.世界贸易组织
12.2006年4月,应美国总统布什的邀请,国家主席胡锦涛对美国进行为期4天的国事访问,胡锦涛在华盛顿发表了题为《全面推进中美建设性合作关系》的重要讲话。中美关系是当今国际关系的重要组成部分,20世纪70年代,两国关系发展中的重大历史事件是
A.万隆会议的召开 B.在上海签署《中美联合公报》
C.中国恢复在联合国的合法席位 D.APEC会议在上海举行
二、辨析改错题
1.中美建交使中国改善了与西方大国的关系,致使中国在联合国的合法席位得以恢复。×
2. 2001年中国承办的亚太经合组织会议在北方隆重召开。
三、材料解析题
1.(13分)观察下列图片,回答问题:
(1)(2分)图A签订的条约与福州有关的条款是什么?(2分)图B李鸿章被迫对台湾的命运作出怎样的决定?(2分)这次台湾命运的转折与哪一次战争有关?
(2)(2分)什么事让图C参加会议的中国代表团团长开怀大笑?(2分)从图D中,你获得哪些历史信息?
(3)(3分)观察以上四幅图片后,谈谈你的感想。
2.读图后回答问题
图一:1955年周恩来出席亚非会议“改变了会议的航向”
图二:2001年中国承办的会议发挥了在国际事务中的作用
(1)1955年亚非会议上,周恩来提出的“改变了会议的航向”的著名方针及作用是什么?(2分)
(2)APEC的全称及2001年APEC会议的主题是什么?(2分)
(3)半个多世纪以来,中国始终奉行的外交政策是什么?(1分)
(4)联系所给信息,谈谈你的感受。(1分)
2.(1)求同存异(1分)促进了会议圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。(1分)
(2)亚太经合组织(1分)新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣。(1分)
(3)独立自主的和平外交政策。(1分)
(4)从新中国成立的意义;中国政府积极促进世界和平;改革开放后中国的成就;中国国际地位的提高;综合国力的增强;在国际事务中日益发挥重要作用等角度答题均应给分。答出以上要点之一即可给分,其他答案符合题意也可给分,共1分
3.在学校举办的新中国外交成就展活动中,其中的一幅图片下的注释为:中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。这幅图片应是( )
A.和平共处五项原则的提出 B.求同存异方针
C.乔的笑——中国代表在联合国大会上 D.上海APEC会议
(六)科技、教育与文化
【课程标准】
(1)知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,以及“8 63”计划的制定。
(2)以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
(3)列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教 兴国”战略中的地位。
(4)了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
【考试说明】
A 识记 知道“两弹一星”;了解“籼型杂交水稻”的培育。知道九年义务教育制度;知道《义勇军进行曲》的词曲作者。
(识记层次)知道“两弹一星”;了解“籼型杂交水稻”培育者;知道九年义务教育制度;
(1)“两弹一星”的成功研制:“两弹一星”:即原子弹、导弹、人造地球卫星。1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,1966年,我国成功实现了导弹核武器爆炸。1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号。P90
(2)“籼型杂交水稻”的培育推广:袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种水稻被称为“东方魔稻”。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。P92
(3)九年义务教育基本普及:1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》,党和政府把九年义务教育作为科教兴国的奠基工作。到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。P98
一、选择题
1.20世纪90年代以来,党和国家实行“科教兴国”的发展战略,明确提出要放在“优先发展战略”的领域是
A.教育    B.海洋高科技    C.高等教育    D.电子产业
2.被评为“2004年感动中国”的科学家袁隆平,他的主要贡献是( )
A.研制“两弹” B.研制“一星” C.研究核潜艇 D.研制“籼型水稻”
3.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目,我国打破帝国主义核垄断的事件是(A)
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗导弹发射成功
C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗人造地球卫星发射成功
4.普及九年义务教育是我国实施科教兴国战略的奠基工程。中国把义务教育纳入法制化轨道始于(C)
A.19世纪80年代 B.20世纪50年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
A.邓稼先 B.焦裕禄 C.袁隆平 D.汪道涵
5.右图是我国1970年成功发射的第一颗人造地球卫星,它是
A.东方红一号 B.神州一号 C.神州六号 D.长征一号
6.改革开放以来,国家以什么为国策,确立了教育优先发展的战略地位?
A.“863”计划  B.“星火计划” C.“科教兴国” D.“科技兴国”
7.中国已成为世界体育强国之一,以姚明、刘翔为代表的优秀运动员为祖国赢得了巨大的声誉。我们将在哪一年看到奥运会在北京隆重举行?
A.2008年 B.2012年 C.2016年 D.2020年
8.下列人物中,提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的是
A.毛泽东 B.邓小平 C.周恩来 D.江泽民
二、判断题
1.第一颗人造地球卫星的发射,表明在“文革”期间由于广大群众、干部对“左”倾错误的抵制,科技领域仍然取得了一定成就。√
2.1970年4月,我国第一颗人造地球卫星发射成功。√
2007年湖北省十堰市初中毕业升学考试历史试卷
3.第一颗人造地球卫星的发射,表明在“文革”期间由于广大群众、干部对“左”倾错误的抵制,科技领域仍然取得了一定成就。
三、简答题(18小题7分,19小题9分,共16分)
1.写出下列对应的重大历史事件及其年代、重要人物及其成就。(7分)
(5)袁隆平
(6)两弹元勋
(7)改革开放总设计师
(七)社会生活
【课程标准】
(1)以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所 产生的影响。
(2)知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。
(3)以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
【考试说明】
B 理解 以人们衣、食、住、行、用方面的变化为例,说明改革开放对人的生活方式所产生的影响。
5.(理解层次)以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们的生活方式所产生的影响。
改革开放以前人们买衣服数量有限,色彩和样式也很单调;改革开放后人们的衣着变得丰富多彩起来,服饰已经不仅仅是御寒的工具,更是人们展示风度、展示个性的方式。过去,食物匮乏、单调,人们的营养严重不足,有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题;改革开放后人们不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡,粗细搭配。改革开放前,人们的居住条件较差;改革开放后不仅人均居住面积扩大,而且室内装修和居住环境也有了明显的改善。改革开放以来,我国的交通条件有了明显的改善,铁路、公路和航线的增长都很快。从中我们体会到改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。P114-115
一、选择题
1.中国改革开放后出现的生活新景象有
①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装 ②城镇居民凭粮票、油票购买食品③人们的服饰丰富多彩,展示个性 ④开私家车出行的人越来越多
A.①②    B②③     C.①④    D.③④
2.1972年,有一个外国人来到中国,他不可能看到的是
A.人们用来招待他的主食是玉米饭 B.大街上人们的服装大多是灰色和蓝色两种
C.汽车在高速公路上飞驰 D.人们大多住在简陋狭窄的房子里
3.下列哪项不是右两幅图片(昔日购物凭票抢购图和今天购物随意挑选图)所表达的历史信息
A.从物质供应匮乏到市场商品充足 B.个体经济完全取代了公有制经济
C.中国人民的生活水平明显提高 D.改革开放取得了巨大成就
二、材料解析题
1.新中国成立后,我国人民的生活水平有了逐步的提高。特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。
请回答:
(1)“民以食为天”,为粮食生产取得突破性进展,被誉为“杂交水稻之父”的我省科学家是谁?(2分)
(2)现在人们出门旅行的方式有汽车、火车、飞机、轮船等,其中产生于第二次工业革命的交通工具有哪些?(2分)
(3)联系第三次科技革命,谈谈你对未来生活的展望(3分)
专 题
1.新中国成立后,农村生产关系的变革。
(1) 土地改革:1950年,《中华人民共和国土地改革法》公布,标志土地改革运动在农村开始。到1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成,三亿多无地少地的农民分到了土地。废除封建土地所有制,解放了生产力,农业迅速发展。
(2)农业的社会主义改造(农业生产合作化):1955年,全国掀起农业合作化高潮。第二年90%的农户参加了农业生产合作社。把土地等生产资料又私有制转变为公有制,集体经营,结果进一步提高了生产力。
(3)农村人民公社化运动:1958年全国农村一哄而起办起人民公社。农村人民公社化运动是个别领导人急于求成错误发动,结果严重挫伤了生产者的积极性。
(4)家庭联产承包责任制:十一届三中全会后经济体制改革首先在农村展开,主要形式和内容是家庭联产承包责任制,使农民的生产积极性大大提高,农业生产得到发展。
1.(8分)农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后,党和政府为解决“三农”问题,采取一系列措施,取得了巨大成就,但也不乏沉痛的教训。目前,党和政府坚持把解决好“三农”问题作为工作的重中之重,以促进农村的和谐发展。
从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题:
①土改中农民埋界桩           ②农业社农民在分粮
③人民群众高举标语牌           ④全国第一份包干合同书
(1)图①中农民是根据1950年中央人民政府公布的《       》开展土地改革的。土地改革后,           制度被消灭。(2分)
(2)据图②,到1956年底,国家对    、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成,标志着          在我国初步建立。(2分)
(3)图③中,人民群众高举“人民公社好”的牌子。据当时报道,短短两三个月时间,全国农村就实现了人民公社化。你认为这种做法正确吗 请简单说明理由。(2分)
(4)图④是全国第一份包干合同书。中共十一届三中全会召开后,我国农村改革的主要内容是家庭联产承包责任制,请写出该责任制的主要内容。(2分)
探究论证题:
2.某中学九(1)班学生开展“新中国农业发展历史”的探究活动。在探究中,同学们发现了一个有趣的现象:1982年——1986年1月,中共中央国务院先后出台了五个关于农业问题的1号文件,被称为“五个1号文件”现象。
(1)、“五个1号文件”现象主要说明了什么?(2分。回答两条即可)
(2)、中共中央关于农业问题的“五个1号文件”的核心内容是什么?(2分)
(3)、20世纪80年代,我国农业的发展对工业的发展产生了哪些积极的影响?(3分。回答出两条即可)
3.材料一:
图一 图二
材料二:1952年底,3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。1952年全国粮食产量比1949年增加40%,农民收入大大提高。
请阅读材料后结合所学知识回答下列问题:
(1)“三农”问题关系农民的切身利益,建国后我党对农村政策进行了调整。请你分析图一和材料二的图文信息,说说解放初期的土地改革有什么重要意义?(3分)
(2)1953年党和国家开始对农业进行大规模的社会主义改造,为此采取的主要形式是什么?(1分)
(3)由图二看出,家庭联产承包责任制给农民带来了真正的实惠。对这次土地政策的调整,有人说“辛辛苦苦三十年,一夜回到解放前”,你认为这个观点正确吗?请说出你的理由。(2分)
4.注重探究,在探究中拓展思维,提高认识,增强能力,是信息时代学习的突出特征。让我们利用所学的历史知识,对下列问题进行认真的探究,充分展示自己的智慧和风采。
⑴阅读下列材料:(10分)
材料一 邓小平在1987年指出:“农民人口占全国人口的百分之八十,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。……党的十一届三中全会后决定进行农村改革,给农民自主权。” ——《邓小平文选》第三卷
材料二 2005年岁末,国家最高权力机关依法废止农业税条例,使免除农业税的惠农政策以法律的形式固定下来,让九亿中国农民彻底告别了缴纳农业税的历史。……
这是中国农村面貌即将迎来新一轮巨变的标志性事件。……国家信息中心学者徐宏源说,“这势必会对城乡统筹发展起到助推作用。”
——宋振远、邹声文、张旭东《划时代的决定——写在废止农业税条例之日》
回答:
① 根据材料一,指出党和政府为什么十分重视解决农村和农民问题?(3分)
②结合所学知识回答,十一届三中全会后,中共中央在农村采取的什么土地政策使农民获得了生产自主权?这一政策取得了怎样的效果?(3)
③根据材料二,指出2005年国家在农业方面又制定了什么政策?简要分析这一政策实施的重大意义。(3分)
④ 综合上述材料,你认为党和政府制定农业、农村、农民政策的着眼点是什么?(1分)
5.中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史,根据所学知识回答:
(1)1953—1957年,在中国共产党的领导下,中国在政治和经济领域发生了一系列重大变动和变革,试述其主要内容。
(1)完成三大改造,社会主义制度确立(进入社会主义初级阶段);一五计划完成,
为社会主义工业化奠定基础。
(2)20世纪50—70年代,在探索社会主义建设道路中也出现了严重失误,请你举出两件具体事例。
(2)“大跃进”、人民公社化运动、文化大革命。
(3)对比以上内容,你能得到什么认识?
(3)生产关系一定要适应生产力发展的需要(制定经济政策一定要从实际出发)。
5.阅读下面材料,完成下列问题。(8分)
材料:中国农民说:“吃饭靠两平:一是邓小平,二是袁隆平。”
请回答:
(1)十一届三中全会确立了邓小平在党内的核心领导地位,党和政府在农村开始实行以 为主的责任制。(2分)
(2)袁隆平在农业科技上的突出贡献是什么 (2分)
(3)你从材料中得到什么启示 (4分)
5.参考答案:(1)家庭联产承包(2)培育出籼型杂交水稻(或东方魔稻、杂交水稻、籼型水稻)(3)启示:人民生活水平提高,既要靠党的富民政策(2分)又要靠科学技术。(2分)(意思相近即可给分)
2.中国20世纪的三位伟人。
孙中山:领导了辛亥革命,推翻了两千多年的封建专制,建立了资产阶级共和国。
毛泽东:建立了中华人民共和国,走上了社会主义道路,让中国站起来。
邓小平:十一届三中全会以后,实行改革开放,以经济建设为中心,走有中国特色社会主义道路。使中国富起来。
综合题
1.中国人民在20世纪的前进道路上经历的三次历史性巨变,产生的三位站在时代前列的伟大人物。 请回答:
(1)三次巨变及三位伟人;
孙中山:领导了辛亥革命,推翻了两千多年的封建专制,建立了资产阶级共和国。
毛泽东:领导中国人民取得抗日战争、解放战争胜利,建立了中华人民共和国,走上了社会主义道路。
邓小平:十一届三中全会以后,实行改革开放,以经济建设为中心,走有中国特色社会主义道路。
(2)与时俱进、理论创新是三位伟人的共同特征,是分别举例说明;
孙中山:总结了革命失败教训,接受中共反帝的主张,把旧三民主义发展为新三民主义,实现首次国共合作。
毛泽东:把马克思主义与中国革命具体实际相结合,开场了以农村包围城市的道路,并以和平的方式实现了社会主义改造。
邓小平:总结了建国以来谁注意建设的经验教训,开创了由中国特色的社会主义建设理论。
(3)是概括三位伟人向“外人”学习构建适合本国国情的现代化模式的特点和最终结果。
孙中山:仿照欧美走“美国人的道路”;
毛泽东:“由走俄国人的路”到走“自己的路”;
邓小平:提出“建设有中国特色的社会主义道路”。
3.新中国的外交成就。
(1)20世纪50年代:①和平共处五项原则;②周恩来出席万隆会议。
(2)20世纪70年代:①1971年第26届联合国大会通过提案,恢复我国在联合国的合法席位。②1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》。③1979年中美正式建交。美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。两国关系开始走向正常化。
(3)20世纪90年代:1991年,我国参与“亚太经合组织”(APEC)。2001年,亚太经合组织会议在上海召开。
历史试卷及答案
1.万隆会议后,一位路透社记者曾报道:“大家都承认周恩来的才智至高无上地主宰着会议……代表们惊叹地说:‘他是以怎样的洞悉力察觉并道破大家心窝里想说的话啊!’”请回答下列问题。(4分)
⑴在万隆会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出了什么方针?(2分)
⑵这一方针的提出发挥了怎样的作用?(2分)

2.到2006年12月11日,中国加入世界贸易组织(WTO)后的过渡时期结束,这意味着,此后中国的开放程度将更为深入也更为广泛,同时也将迎来更多的更难得的机遇。请回答下列问题。(4分)
⑴世界贸易组织成立的宗旨是什么?(2分)
⑵中国加入世界贸易组织是在哪一年?这是中国顺应世界经济发展什么趋势的表现?(2分)
3.2006年11月,胡锦涛在亚太经济合作组织第十四次领导人非正式会议上发表《推动共同发展,谋求和谐共赢》的重要讲话,提出构建和谐亚太的新主张,得到与会各国领导人的赞同。历史上,亚太地区(指亚洲及环太平洋地区)各国人民互相学习、联合斗争,不断探索、努力创新,共同促进了亚太地区的和平、进步和发展。请回答下列问题:
⑴唐朝时,日本遣唐使、留学生和留学僧积极吸取中国文化,这对日本社会的发展产生了哪些影响?(3分)
⑵近代,许多中国人纷纷到海外寻求救国振兴之道。1894年,孙中山在檀香山(位于今美国夏威夷)成立了什么革命团体进行资产阶级革命?为什么说他领导的辛亥革命大大推动了我国社会的进步?(4分)
⑶日本法西斯曾把亚太地区的许多国家卷入战争的深渊,给各国人民带来了深重的灾难。概述亚太地区的国家和人民为彻底打败日本法西斯,于1945年8月采取的军事行动极其结果。对此,你有何认识?(5分)
⑷“一国两制”是邓小平为和平统一祖国创造性地提出的伟大构想,也是对亚太地区乃至世界和平、和谐发展的重大贡献。“一国两制”的含义是什么?结合这一构想的成功实施,说明它对亚太地区和世界和平发展的意义。(4分)
4.图说历史(6分)
图、表作为史料的一种形式,能形象地反映历史信息。仔细观察下列几幅图、表,按要求回答问题。
⑴图三反映的是古代一条重要的商路路线。长期以来,这条商路被人们称为什么?简要说明其开通的重要意义。(2分)


⑵图四反映了20世纪70年代我国在外交事业上取得的重大突破。图中右侧的人物是谁?两位国家领导人的这次历史性握手,对两国关系产生了怎样的影响?(2分)


⑶观察图五,20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本国民生产总值的变化情况如何?在此期间,日本在资本主义世界的经济地位发生了怎样的变化?(2分)

4.中国农民说:“吃饭靠两平:一是邓小平,二是袁隆平。”
邓小平:十一届三中全会确立了邓小平在党内的核心领导地位,党和政府在农村开始实行以家庭联产承包为主的责任制。推动中国农业大发展。
袁隆平:培育出籼型杂交水稻(或东方魔稻、杂交水稻、籼型水稻)。这种杂交水稻亩产量很高。
1.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁”,人们常用它来称赞右图所示农业科学家,赞扬他“用一粒种子改变了世界”。2004年,这位科学家被评为“感动中国人物”。下列有关这位科学家的评述,正确的是①这位科学家是袁隆平,被誉为“杂交水稻之父” ②他的成果说明科学技术是第一生产力 ③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家 ④他的成功说明科学研究需要理论与实践相结合
5.比较台湾、香港、澳门问题
侵占国家 侵占时间与条约 回归时间 解决方针 解决成效
台湾 日本 1895年《马关条约》 1945年10月回归祖国,后由中国国民党政权控制 一国两制(或“一个国家,两种制度”) 未解决
香港 英国 1842年《南京条约》 1997年7月1日 成功解决
澳门 葡萄牙 1553年 1999年12月20日 成功解决
1.阅读下列材料:
材料一 实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,我们成功解决了香港问题和澳门问题,正在为早日解决台湾问题,完成祖国统一大业而继续奋斗。 
——摘自江泽民在中国共产党“十六大”上所作的报告
材料二 正在德国访问的中国国务院总理温家宝3日指出,一个中国的原则已成为国际社会的共识。温家宝当天下午参观了位于勃兰登堡州的波茨坦会议旧址。他在参观后回答记者提问时说,波茨坦会议旧址是一个对中国具有重要意义的地方。这次会议发表了中美英三国《波茨坦公告》,明白无误地确认了台湾是中国的一部分。二战后,台湾回归中国,这是正义战胜邪恶的结果,也是全世界一切爱好和平、正义事业的国家和人民的共同胜利。1943年《开罗宣言》、1945年《波茨坦公告》和1971年第26届联大通过的2758号决议确认了台湾作为中国领土一部分的法律地位。一个中国原则已成为国际社会的共识。
他说;我相信,台湾与祖国大陆统一这一中华民族的夙愿一定会实现。这是历史的必然,是任何力量都无法阻挡的。   ——摘自2004年5月1日《青岛日报》
请回答:(6分)
(1)香港和澳门回归祖国分别是哪一年?(1分)
(2)香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下?(1分)
(3)十一届三中全会以后,为了“完成祖国统一大业”,中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想?(1分)
(4)“二战后,台湾回归中国”,这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治?这个国家是在哪一次战争后依据什么不平等条约割占台湾的?(2分)
(5)台湾在明末清初曾经处在哪个国家的殖民统治之下?结束了这个国家的殖民统治、收复台湾的民族英雄是谁?(1分)
1.参考答案:.⑴1997年,1999年。(1分)⑵英国、葡萄牙。(1分)⑶一国两制(或“一个国家,两种制度”)(1分)。⑷日本;甲午中日战争;中日《马关条约》。(2分)⑸荷兰,郑成功。(1分)
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