基本信息
课题 河大版初中第二册第一章第一节网站的创建?
教材分析
本课内容是在学过网络的基础知识和运用后,体验了网络的方便和网络世界的精彩,为了培养学生对所学知识的综合运用,真正感受网络的内涵,会向更多的人介绍自己以及自己的班级,设置本课内容的学习。有利于激发学生对科学探索的兴趣。并且建立属于自己的网站,是现今人们利用网络并通过网络展示一个全新自我的途径。
学情分析
八年级的学生好奇心强,有个性,爱表现,并且已经学习了WORD、上网浏览信息等内容,对计算机的基本操作也有了一些了解。本课设置了不同层次的任务让学生选择,但必须要完成基本任务,有能力的学生还可以进行拓展,以便充分发挥学生的积极性与自主性。???????????????????
?教学目标
?? ?知识目标?????????? ?1启动和关闭FRONTPAGE,认识编辑界面。?????????? ?2新建一个网站,并能够输入内容。?????????? ?3保存网页到指定的位置。?? 能力目标??????????? 1学会利用FRONTPAGE制作自己的网站。??????? ????2学会利用所学知识表达自己的观点。??????????? 3培养学生合作能力、自主学习能力。??? 情感目标通过学习,体验探究的乐趣,培养合作精神和对班级的荣誉感。
教学重点和难点
?教学重点:网页中输入文字内容。教学难点:网站的规划与建立 ?
教学过程
教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图
一.导入 ?展示往届学生制作的优秀网页? ?认真观看? ?演示学生优秀作品,激发起学生的学习兴趣
二.学习新知,观看演示 ? ??1、提出问题?2、展示、讲解网页课件并布置任务。?? ?????????? ??思考回答 ? ?让学生在巩固旧知识的同时学习新知? ?
三.任务练习 ? ???????????????? ?指导并统计完成情况 ? ?制作“我的班级”网页?完成任务 ? ?让学生更好地掌握知识 ?
?四.成果展示 ? ? ?统计并公布优秀学生名单 ? ? ? ?观看其他同学作品,总结经验收获 ? ? ? ?展示学生优秀作品,鼓励这些学生的同时给其他同学以动力;让学生在学习中有成就感和上进心。 ?
五.小结 ? 1、同学们可以上网去找其他的优秀网页作品学习????????????????????? ????????2、思考:什么样的网页受欢迎? ?学生思考交流 ? ?培养学生动手能力
板书设计
1启动FrontPage2000?? 2 新建一个站点?? 3新建网页 “我的班级”??????????????????????????? ?
学生学习活动评价设计?
?由老师和小组组长打分进行评比,选出优秀作品展示,鼓励先进,促进后进。
教学反思
?学生对建立站点这个难点不易突破,在演示的时候,要重点并重复演示此处。成功的学生自豪感和积极性特别高,要充分利用起来,帮助本组同学突破难点,学生的合作精神不够。在平时的课堂中要经常渗透和培养学生的合作精神和集体荣誉感。