部编版七年级语文下册:第15课《最苦与最乐》 (共19张PPT)

文档属性

名称 部编版七年级语文下册:第15课《最苦与最乐》 (共19张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-04-29 10:23:35

图片预览

文档简介

最苦与最乐
梁启超
二、认识作者
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人,出生地主家庭。 早年求学于广州南海学堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。
注音
契( )约 悲天悯( )人
揽( )
q ì
m ǐ n
l ǎ n
解释词语
莫若 达观 契约 如释重负
任重道远 仁人志士 悲天悯人
无入而不自得
补充解释词语: 
莫若:不如。
达观:对不如意的事情看得开。
 契约:证明出卖、抵押、租赁等 关系的文书。
 任重道远:任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。
 死而后已:死了以后才停止。指 奋斗到死为止。
教学目标
1、学习本篇课文应在掌握有关议论文知识的基础上明确作者观点,理清文脉。
2、学习文章流畅凝练的语言。
3、培养学生思维的严密性及语言表达能力。用合作探究的方式引导学生理解本文丰富的人文内涵,树立对他人社会及自己的责任感。



回顾文体知识
议论文的三要素:论点、论据、论证。理解文章内容,还需掌握论题。
初读课文,整体感知
1.这篇文章的论题是什么?
最苦与最乐
2.从文章标题可以看出,本文主要讲了三个问题,是哪三个问题?
(1)人生什么事最苦?
(2)什么事最快乐?
(3)最苦与最乐之间有什么关系?
3. 根据以上问题,填写以下空格:
  ______________是人生最大的痛苦。   ______________是人生最大的快乐。   人生当_____________,而不能_____________。?
负责任
尽责任
勇于负责任
逃避责任
  
一、(1—3 自然段)论述“负责任是人生最大的痛苦”。   二、(4自然段)论述“尽责任是人生最大的快乐”。   三、(5 — 6自然段)论述“人生当勇于负责任,而不能逃避责任”。
初读课文,整体感知
4.理清课文结构:   

深层探究
1.细读第1—3段,思考:
(1)作者认为人生最大的痛苦是什么?
(2)作者是如何提出来的?
(3)到底什么叫责任?它的范围表现在哪些方面呢?作者是怎样层层深入阐述的?
2.细读第4段,思考:作者认为人生最大的快乐是什么?
3、细读第5—6段,思考:作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?
4.用精练的语言概括出本文的中心论点。
深层探究
1.细读第1—3段,思考下列问题:
(1)作者认为人生最大的痛苦是什么?
(第1段)最大的痛苦是应尽的责任未尽。
(2)作者是如何提出来的?
(第2段)通过与贫穷、失意、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明人生最大的痛苦是责任未了。
(3)到底什么叫责任?它的范围表现在哪些方面?作者是怎样层层深入阐述的。
(第3段)不守诚信、欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼——没责任的表现。责任的范围:对家庭、对社会、对国家、对自己。三个凡属:概括所有的责任。
通过这三个问题我们可以得出本文的第一个论点:应尽的责任没有尽,便一直要过着痛苦的日子,即背责任是人生最大的痛苦。
2.细读第4段,思考下列问题:
作者认为人生最大的快乐是什么?
从第一句这个设问句“翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。”就可以看出,人生最大的快乐就是完成了责任。这也就推出了本文的第二个论点:尽责任是人生最大的快乐。
3.从议论文的角度看,文章的最后一部分往往是作者论述自己重要观点的部分,细读第5-6段,思考下列问题:
作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?
作者认为:人因有责任而苦,尽大责得大快乐,尽小责得小快乐。你想解脱痛苦,就要尽责,想卸却责任将永远痛苦,快乐之权操在你手,苦中有乐,苦乐循环,人间趣味。
引用名言:孟子——君子有终身之忧。?曾子——任重而道远 死而后已,不亦远乎?
得出结论:要在尽责中寻找快乐。 人生当勇于尽责,而不能逃避责任。
4、本文的中心论点是什么?
未尽责任是人生最大的痛苦,
尽责任是人生最大的快乐。
由前面对文章内容的分析我们得出了两个分论点和一个结论,即分论点一:背责任是人生最大的痛苦;分论点二:尽责任是人生最大的快乐。由此我们也明确了本文的中心论点:未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。结论:人生当勇于负责任,而不能逃避责任。
小结:
*
5.议论文的论据可分为事实论据和道理论据两种,本文的论据是否具备这两种类型,请举例说明。
①事实论据如:
②道理论据如:
A、“答应人做一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼……”
A、古语说得好, “如释重负”
B、俗语亦说, “心上一块石头落了地”
C、孟子又说“君子有终身之忧”’。
D、曾子还说哩:“任重而道远”, “死而后已,不亦远乎?”
B、“圣贤、豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。”
C、“那仁人、志士的忧民忧国,那诸圣、诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐。”
论证未尽责任最苦
论证人生当勇于负责
论证人生当勇于负责
论证尽责任最乐
论证人生当勇于负责
论述人生当勇于负责
*
6.结合以上论据的类型,你认为本文主要采用了哪些论证方法?
举例论证、道理论证,
对比论证
五、板书设计

五、思维拓展
品尝人生苦与乐
讨论:给你一串葡萄,有酸有甜,你是先品甜的还是先尝酸的?
我想这品尝葡萄的过程大概就似于品尝人生吧,面对果子的酸和甜,也就是面对人生的得与失。那么你又会如何选择呢?