课件56张PPT。五首岑 参新知导入 北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。古往今来，多少文人墨客歌咏过那洁白如银的大雪，大家能背诵几句吗？ 咏雪名句知多少燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
唐·李白《北风行》白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
唐·韩愈《春雪》 柳宗元《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”韩愈《左迁至蓝关示侄孙孙湘》“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
唐·岑参《白雪歌送武判官归京》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参（cén shēn ） （715——770），南阳人，他是唐代“边塞诗派”的著名诗人，与高适齐名，并称“高岑”。岑参早年的诗以风华绮丽见长。由于后来历参戎幕，往来边塞，其诗多写边塞风光和军旅生活，风格为之大变，其诗洋溢着积极乐观的思想。走近作者白雪歌送武判官归京题目中含有哪些重要信息？
主要内容：
天气：雪天 解题人物：武判官、诗人 事件：送别 唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。背景知识:北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 听读朗读白雪歌送武判官归京zhésànqiúqīn
zhuó
hànyìnchè岑 参读懂诗意北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。
好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和，织锦的被子也显得太单薄。
将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铠甲也寒冷得无法穿上。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 沙漠上纵横交错地结着百丈厚的冰层，万里长空凝聚着暗淡阴森的云。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 军中主帅在营幕里设置酒席宴请回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。
傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它招展。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩没了天山上的道路。
山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印。 呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。
好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。
雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和.织锦的被子也显得太单薄。
将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲战衣也寒冷得无法披戴。
辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层，万里长空阴云暗淡，好像凝固了似的一动不动。
军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。
傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它招展。
在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩没了天山上的道路。山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印。 从诗的题目《白雪歌送武判官归京》来看，此诗包含了哪两幅画面？为所写的两方面内容添加小标题。想一想北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，
狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，
都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，
愁云惨淡万里凝。咏雪——瀚海雪景图 送别——风雪送客图中军置酒饮归客，
胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，
风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，
去时雪满天山路。 山回路转不见君，
雪上空留马行处。两
幅
画
面北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，
狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，
都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，
愁云惨淡万里凝。赏析：咏雪——瀚海雪景图 第一句写____，一个___字， 一个___字分别从_____和_____写出了_______。
第二句写____，_____(词语)说明胡天下雪的时间早。_______(字)勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。____字表现了诗人的惊奇之情。 这两句诗点明了风和雪有何特点？“卷”正面侧面风势之猛风雪“八月”“飞”“即”“折”北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 此句被视为历代咏雪中的名句，请对这句加以赏析。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 诗人运用比喻，以梨花盛开比喻北方雪压冬林，不仅写出了雪的皎洁，富有动态感和立体感，而且景象奇丽，境界壮阔。诗人想像奇特，比喻新颖传神，富有浪漫色彩。 “忽”字不仅写出了边塞气象的变化无常，大雪来得急骤，而且传神地表达了诗人惊喜的心情。忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。这四句如何突出天气冷的程度的？写出了什么？ 一个“散”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景，一个“入”字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来，“湿”字写雪花融化，沾湿了罗幕。“狐裘”写白天，“锦衾”写夜晚，“不暖”和“薄”，均可见出雪天的奇寒。“角弓不得控”和“铁衣冷难着”，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，写出了边塞将士生活的艰苦。这句诗有什么作用？情结合诗歌进行赏析。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。。 承上启下的作用，
第一句描绘了无边沙漠结成百丈坚冰的画面,对上文冰天雪地的奇寒景色做了总结。
第二句写了天空中布满惨淡的阴云，引出诗人为友人即将长途跋涉而产生的担忧之情，由雪景过渡到送别。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。。 夸张为送别酝酿了“愁”的气氛。
这里把边塞战士的军营置于一个广漠辽阔的背景中，给人以奇异壮伟的感受。用了什么修辞手法？烘托了怎样的气氛？咏雪—— 瀚海雪景图：冰天雪地景象（过渡）苦寒军旅生活（感觉）第一部分：写漫天大雪中边地的壮丽景象。边地雪景（视觉）北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，
狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，
都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，
愁云惨淡万里凝。小结中军置酒饮归客，
胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，
风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，
去时雪满天山路。 山回路转不见君，
雪上空留马行处。赏析:送别——风雪送客图中军置酒饮归客，
胡琴琵琶与羌笛。 写送别宴会，点明地点是在中军营帐。“饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，以的_____修辞，写出了送别宴会上的_________。借代热闹情景纷纷暮雪下辕门，
风掣红旗冻不翻。 酒宴散后，送客出辕门。一个__字，点明时间是在傍晚，_____极言雪之大，______极言天之寒。“暮”“纷纷”“冻不翻”轮台东门送君去，去时雪满天山路。 从辕门一直送到轮台东门，表现了诗人对朋友的_________。“____________”既表现出了风雪之猛，路之难行，又传达出了________________。依依不舍雪满天山路诗人对朋友的关切和担忧山回路转不见君，雪上空留马行处。“空”字表达了诗人怎样的情感？分点作答。?诗人久久伫立，深情目送，诗句借景抒情，情融景中，情景交融，表现了诗人依依惜别之情。?对友人前途的担忧之情。?与友人离别后的惆怅之情。④自己不能回故乡的凄楚之情。
山回路转不见君，
雪上空留马行处。空路空山回路转不见君，
雪上空留马行处。与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有着异曲同工之妙。这与我们学过的哪首诗的哪一句有异曲同工之妙？李白的《送孟浩然之广陵》送别———风雪送客图：置酒饮别辕门送别轮台送别别后情思第二部分：写送别武判官的情形中军置酒饮归客，
胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，
风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，
去时雪满天山路。 山回路转不见君，
雪上空留马行处。小结 既然是送别，为什么要咏雪，二者有什么联系？
借景抒情，情景交融。 诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。合作探究 描绘了西北风雪的奇寒，抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。主旨归纳小结：
这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。全诗以“雪”为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。 1.这首诗作者????????????????，?????????代诗人,他和 并举，同为 诗派的代表诗人
2.请写出诗中咏雪的千古名句。
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3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景?
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4.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象?
——————————————————————忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。? 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。岑参唐高适边塞课堂练习5.诗人在这首诗中，抒发了许多真情实感，然
而诗人在送友人归京时又产生了怎样的情感?
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6.诗人将雪中送别写得独具特色，从哪些诗句中能够看出?
————————————————————因朋友返京而产生的无限惆怅之情。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。在古代，因为交通不方便，常常一别经年，因此，送别就成了古代诗歌的一个重要题材，那么，你还知道哪些送别诗吗？猜一猜拓展提高 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》 孤帆远影碧空尽，
惟见长江天际流 。
—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 海内存知己，
天涯若比邻——王勃?送杜少府之任蜀州?劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人——王维?渭城曲?莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。——高适《别董大》山回路转不见君，
雪上空留马行处。课堂总结 《白雪歌送武判官归京》通过描写边塞特有的冰天雪地的奇丽景色，烘托出边塞将士的豪迈气概和壮烈胸怀，表达了诗人因惜别友人而产生的惆怅之情。板书设计白雪歌送武判官归京咏雪送别边塞奇丽雪景将士苦寒生活瀚海愁云雪中送友归京边地奇丽风光雄浑悲壮的气氛作业布置 试比较《黄鹤楼送孟浩然之广陵》与《白雪歌送武判官归京》的不同点。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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23、诗词曲五首——白雪歌送武判官归京
课题
《白雪歌送武判官归京》
备课人：
学习目标
1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，并理解诗歌内容。
2. 通过品读和想象，感受诗歌独特的音乐美和画面美。
3. 体会诗人英雄气概的豪迈之情和对友人的依依惜别之意。
教学重难点
重点：通过品读和丰富的想象，感受诗歌独特的音乐美和画面美。
难点：体会诗人英雄气概的豪迈之情和对友人的依依惜别之意。
学习内容
《白雪歌送武判官归京》
一、【激发兴趣、导入课文】
北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。古往今来，多少文人墨客歌咏过那洁白如银的大雪，大家能背诵几句吗？
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
示例：
(唐·李白《北风行》：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
(唐·韩愈《春雪》：柳宗元《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙孙湘》：“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”
④唐·岑参《白雪歌送武判官归京》：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
二、【走近作者】
岑参（cén shēn ） （715——770），南阳人，他是唐代“边塞诗派”的著名诗人，与高适齐名，并称“高岑”。岑参早年的诗以风华绮丽见长。由于后来历参戎幕，往来边塞，其诗多写边塞风光和军旅生活，风格为之大变，其诗洋溢着积极乐观的思想。
【解题】
1、题目《白雪歌送武判官归京》，题目中含有哪些重要信息？
明确：主要内容：天气：雪天 人物：武判官、诗人 事件：送别
2、背景知识:
唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。
四、【听读朗读】
1、听读诗歌
2、读准字音
白草折（zhé） 散入（sàn） 狐裘（qiú） 锦衾（qīn） 冷难着（zhuó）瀚海（hàn） 饮归客（yìn） 风掣（chè）
全班齐诵读诗歌
五、【读懂诗意】
1、请学生结合注释翻译诗歌，想象画面。
2、参考译文：
呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。
好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。
雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和，织锦的被子也显得太单薄。
将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铠甲也寒冷得无法穿上。
沙漠上纵横交错地结着百丈厚的冰层，万里长空凝聚着暗淡阴森的云。
军中主帅在营幕里设置酒席宴请回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。
傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它招展。
在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩没了天山上的道路。
山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印。
六、【诗歌鉴赏】
从诗的题目《白雪歌送武判官归京》来看，此诗包含了哪两幅画面？为所写的两方面内容添加小标题。
明确：咏雪——瀚海雪景图；送别——风雪送客图
（一）赏析：咏雪——瀚海雪景图
1、“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”这两句诗点明了风和雪有何特点？
第一句写风，一个“卷”字， 一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。
第二句写雪，“八月”(词语)说明胡天下雪的时间早。“飞”(字)勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊奇之情。
明确：风大雪早
2、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”此句被视为历代咏雪中的名句，请对这句加以赏析。
明确：诗人运用比喻，以梨花盛开比喻北方雪压冬林，不仅写出了雪的皎洁，富有动态感和立体感，而且景象奇丽，境界壮阔。诗人想像奇特，比喻新颖传神，富有浪漫色彩。
“忽”字不仅写出了边塞气象的变化无常，大雪来得急骤，而且传神地表达了诗人惊喜的心情。
3、“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。”这四句如何突出天气冷的程度的？写出了什么？
明确：一个“散”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景，一个“入”字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来，“湿”字写雪花融化，沾湿了罗幕。“狐裘”写白天，“锦衾”写夜晚，“不暖”和“薄”，均可见出雪天的奇寒。“角弓不得控”和“铁衣冷难着”，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，写出了边塞将士生活的艰苦。
4、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”这句诗有什么作用？情结合诗歌进行赏析。
明确：承上启下的作用，
第一句描绘了无边沙漠结成百丈坚冰的画面,对上文冰天雪地的奇寒景色做了总结。
第二句写了天空中布满惨淡的阴云，引出诗人为友人即将长途跋涉而产生的担忧之情，由雪景过渡到送别。
用了什么修辞手法？烘托了怎样的气氛？
夸张为送别酝酿了“愁”的气氛。这里把边塞战士的军营置于一个广漠辽阔的背景中，给人以奇异壮伟的感受。
小结第一部分：写漫天大雪中边地的壮丽景象。
边地雪景（视觉）、苦寒军旅生活（感觉）、冰天雪地景象（过渡）
（二）赏析:送别——风雪送客图
1、写送别宴会，点明地点是在中军营帐。“饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，以的借代修辞，写出了送别宴会上的热闹情景。
2、酒宴散后，送客出辕门。一个“暮”字，点明时间是在傍晚，“纷纷”极言雪之大，“冻不翻”极言天之寒。
3、从辕门一直送到轮台东门，表现了诗人对朋友的依依不舍。“雪满天山路”既表现出了风雪之猛，路之难行，又传达出了诗人对朋友的关切和担忧。
4、“空”字表达了诗人怎样的情感？分点作答。
明确：诗人久久伫立，深情目送，诗句借景抒情，情融景中，情景交融，表现了诗人依依惜别之情，对友人前途的担忧之情，与友人离别后的惆怅之情，自己不能回故乡的凄楚之情。
小结：第二部分：写送别武判官的情形
置酒饮别、辕门送别、轮台送别、别后情思
七、【合作探究】
1、既然是送别，为什么要咏雪，二者有什么联系？
明确：借景抒情，情景交融。诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。
2、主旨归纳：
描绘了西北风雪的奇寒，抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。
小结：
这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。全诗以“雪”为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。
八、【课堂巩固】
1.这首诗作者岑参，唐代诗人,他和高适并举，同为边塞诗派的代表诗人
2.请写出诗中咏雪的千古名句。忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景?散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
4.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象?
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
5.诗人在这首诗中，抒发了许多真情实感，然而诗人在送友人归京时又产生了怎样的情感?
因朋友返京而产生的无限惆怅之情。
6.诗人将雪中送别写得独具特色，从哪些诗句中能够看出?
轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
九、【拓展延伸】
在古代，因为交通不方便，常常一别经年，因此，送别就成了古代诗歌的一个重要题材，那么，你还知道哪些送别诗吗？
示例：
(桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
(孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 。—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
(海内存知己，天涯若比邻——王勃?送杜少府之任蜀州?
④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维?渭城曲?
⑤莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》
【自我总结、反思促教】
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