苏教版语文五年级下册第六单元测试题及答案

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苏教版语文五年级下册第六单元测试题及答案
一、根据拼音写词语。 (8 分)
chuān suō fēng lì róng qià wēi yí
( ) ( ) ( ) ( )
yù hán tiě suǒ bēng tā yuǎn zhēng
( ) ( ) ( ) ( )
二、选字组词。（9分）
度 踱 渡 ( )步 ( )江 温( )
历 厉 励 ( )史 ( )声 鼓( )
坚 艰 煎 ( )难 ( )药 ( )持
三、词语练习（11分）
1. 把词语补充完整。
( )兼程 惊心( ) ( )斩浪
2. 大江保卫战中的战士, 让你想到了哪些成语 ?( 至少写四个 )
3. “六一”儿童节就要到了 , 你一定很高兴吧。用几个成语形容一下你的心情。 ( 至少写四个 )
四、按要求写句子（6分）
1. 每天大黑骡子背上都堆得像小山似的。 (仿写句子 )
2. 面对肆虐的洪水 ,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。( 改为反问句)
3. 文文正在奔跑。 ( 扩句)
五、给下列句子加上标点（6分）
1. 荆江告急 武汉告急 九江告急灾情就是命令 灾区就是战场
2.他把饲养员喊了来 问道 总共还有几头牲口连你的大黑骡子还有 六头 老饲养员回答道
3. 奔腾不息的长江 转瞬间变成了一条暴怒的巨龙 疯狂地撕咬着千里江堤
六、根据课文内容和自己的理解填空（10分）
1. 哪里有洪水 , 哪里就有 ; 哪里有危险 , 哪里就有 。滔滔洪水中的群众, 看到了 , 看到了 , 就像看到了 。
2. 《大江保卫战》中有这样一副对联: “风声雨声涛声 , 声声震耳 ;雨水汗水血水 , 水水相融。”这副对联是由另一副对联演变而来的, 你知道原对联吗 ?请写出来： 。
3. , 何时缚住苍龙 ?
4.红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪， 。
5.更喜岷山千里雪， 。
七、阅读理解（9分+11分）
( 一) 彭德怀和他的大黑骡子 ( 节选)
彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地, 便把目光 ( 盯 落) 在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子 , 一路上又驮伤病员, 又驮粮食和器材, 每天它背(b ē i bè i) 上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨 (dao di ā o) 着: “你太辛苦了 , 连一点料都吃不上。”说着, 就把自己的干粮( 分 取) 出一些, 悄悄地塞进大黑骡子嘴里, 一直看着它吃完。
1. 用“√”画出文中括号里正确的字。
2. 用“ ”画去文中括号里不正确的读音。
3. 读画线的句子 , 你体会到了什么 ?

4. 如果大黑骡子会说话, 它会对彭德怀说些什么呢?展开想象 , 写一写。

( 二)
——————————
贾德福是妇女工兵营炊事班班长, 年龄二十七八岁 , 但由于她对年纪小的战士们特别爱护 ,日子久了 , 大家不知不觉中就把她的辈分抬上去了 ,都喊她“贾老婆”。
“贾老婆”是背着几十斤的食物和一口大铁锅 , 踏上漫漫长征路的。渡过嘉陵江 , 走在剑阁古道 , 从石崖上凿出来的小路 , 上是望不到顶
的峭壁, 下是深不见底的山谷 , 又逢阴雨连绵 , 脚下路滑 , 稍不小心掉下去就会摔得粉身碎骨 , 加之头顶上敌机不断地轰炸、扫射 , 这时贾德福背着大锅真有点儿不堪重负了 , 一路上她总掉在队伍的最后。为此, 大家要抢她的锅背 , 她却打趣地说 : “背这个锅好处可多着咧!像背了乌龟壳 , 又落不到雨 , 又落不到鸡 ( 飞机) 蛋! ”
春天的党岭山, 时而大雪纷纷 , 时而飞沙走石。爬山前 , 贾德福把火烧得旺旺的 , 在沸腾的锅里将珍藏的辣椒和生姜倒进去。她搅着锅里辣辣的汤, 边盛边吆喝 : “快爬雪山啦 ! 大家多喝一点儿 , 驱赶驱赶风寒。”大家喝过辣椒汤 , 身上添了热量和信心。
两翻雪山 , 三过草地 , 走在最后的永远是贾德福。可是 , 一次惨烈的战斗过后 , 贾德福的那口大锅下 , 血殷殷地流着 , 她的生命悲壮地定格在这口铁锅下。
1. 为短文拟一个合适的标题 , 写在文前的横线上。
2. “不堪重负”在文中指的是 。
3. 当大家要抢贾德福的锅背时 , 她为什么要说那些打趣的话 ?( )
A. 因为背着锅 , 落不到雨 ,飞机炸弹也炸不着, 很安全。
B. 因为锅加上锅里的东西太重了 , 她宁愿自己吃苦受累 , 也不愿意让其他同志受罪。
4. 作者为什么说“她的生命悲壮地定格在这口铁锅下” ?( )
A. 看到这口铁锅 , 同志们就会想起贾德福 , 想起她关心同志、热爱革命的英雄主义精神。
B. 因为贾德福是死在这口铁锅下面的。
C. 这口铁锅记录着贾德福的英雄事迹 , 闪耀着她思想的光辉 , 象征着她精神的不朽。
5. 这篇短文赞扬了贾德福的什么精神?

八、习作（30分）
用你的笔介绍一下你所喜欢或崇拜的人。要通过描写人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点 , 要通过具体事例表现人物的品质。题目自拟。




参考答案
一、穿梭 锋利 融洽 逶迤
御寒 铁索 崩塌 远征
二、踱 渡 度
历 厉 励
艰 煎 坚
三、1.日夜 动魄 劈波
2. 英勇无畏 临危不惧 舍己救人 保家卫国
3. 欣喜若狂 兴高采烈 高高兴兴 迫不及待
四、1. 示例:天空中出现了一道彩虹 , 宛如一座拱桥悬在天空。
2. 面对肆虐的洪水 ,难道显不出人民子弟兵铮铮铁汉的本色吗?
3. 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑。
五、1.! ! ! , 。
2., : “ ?” “ 。” 。
3., , 。
六、1. 军旗飘扬 军徽闪烁 红五星 迷彩服 他们的大救星。
2. 风声雨声读书声 , 声声入耳 ; 国事家事天下事 , 事事关心
3. 今日长缨在手
4.万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸
5.三军过后尽开颜
七、( 一)1. 盯 分
2. 画去:b ēi di āo
3. 体会到彭德怀深爱着大黑骡子。
4. 主人,我一直为大家效劳,虽说立了很多功劳,但我愿意再立这次大功 ,只求大家能够永远不要把我遗忘。
( 二)
1. 永远的铁锅
2. 贾德福身上背的锅太重了 , 她已经累得撑不住了
3.B 解析: 从短文内容可知贾德福是一个有自我牺牲精神的人 , 她虽年纪不大, 但深受大家的爱戴 , 因为她宁愿自己受苦受累 , 也不愿让别的战士受累。结合她的这个特点 , 我们就不难看出她说打趣的话的原因了。
4.AC
5. 关爱同志 , 宁愿自己吃苦也要照顾好同志的革命英雄主义精神。
八、略





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