2018学年第二学期区域八年级科学期中试卷(2019.4)
本卷满分120分,时间90分钟
一、单项选择题词(每小题2分,共50分)
1. 下列乐器中依靠空气振动发声的是( )
A.钢琴 B.笛子 C.小提琴 D.锣
2. 钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人的说话声就会被吓走,这说明( )
A.声音从空气传入水中,传播方向发生了变化
B.声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度小
C.只有空气能传播声音 D.空气和水都能传播声音
3. 通常情况下,下列几组材料中都是导体的是( )
A.铜、石墨、橡胶棒 B.铝、玻璃、蒸馏水
C.大地、塑料、油 D.人体、水银、食盐水溶液
4. 下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图, 正确的是( )
5. 在水面上看到水中的鱼,看到鱼的位置比实际的浅。这是由于( )
A.光由水中进入空气中后仍保持原来的直线方向 B.光在水面处发生反射
C.光从水中射入空气时发生折射,折射角大于入射角
D.人眼睛射出的光线在水面处折射而产生错觉
6. 下列对描述声现象的成语、俗语解释错误的是( )
A.“隔墙有耳”,说明固体能传声 B.“震耳欲聋”,说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大,响度越大
7. 如图所示为两个振动物体发声时的波形图,比较甲乙两图,可以判断出( )
A.甲的音调低,乙的音调高
B.甲的音调高,乙的音调低
C.甲的响度大,乙的响度小
D.甲的响度小,乙的响度大
8. 形成人的嗅觉的器官是( )
A.大脑 B.鼻子 C.嗅上皮 D.嗅神经
9. a、b、c三个带电小球,已知a、b两球吸引,b、c两球互相排斥。若将a球与不带电的金属小球d接触后,再将小球d与c靠近,则c、d两球将( )
A.相互吸引 B.相互排斥
C.不吸引与不排斥 D.以上情况都有可能出现
10. 如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )
A.小灯泡亮,电铃响 B.小灯泡亮,电铃不响
C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响
11. 关于声现象的理解,下列说法正确的是( )
A.使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调
B.“女高音”歌唱时比“男高音”响度大
C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D.声音的传播需要介质,介质不同,传播速度不同
12. 指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是( )
13. 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作
要求的( )
14. 关于显微镜下列说法正确的是( )
A.物镜有发散作用,目镜有会聚作用 B.物镜有会聚作用,目镜有发散作用
C.物镜得到放大的像,目镜再次得到放大的像
D.物镜得不到像,目镜得到物体放大的像
15.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当凸透镜、光屏
和蜡烛火焰的位置如图所示时,光屏上能成一个清晰
的像,则( )
A.所成的像是正立缩小的实像 B.利用这个原理可以制成照相机
C.把蜡烛向左移动少许,光屏适当向左移动可得到更大的实像
D.把蜡烛向右移动少许,光屏适当向右移动可得到更大的实像
16. 关于虚像和实像,下列说法正确的是( )
A.看到虚像是人的幻觉,并没有光线进入人的眼睛
B.光的反射一定成虚像,光的折射一定成实像
C.实像能在光屏上得到,虚像不能在光屏上得到
D.实像总是正立的、虚像总是倒立的
17. 在上光学实验课时,小明同学用激光灯对着光滑的大理石地
面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的
光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是( )
A. 地面吸收了所有的光 B. 墙壁对光发生漫反射
C. 地面对光发生漫反射 D.墙壁对光发生镜面反射
18. 岸上的人看到平静的水面下一不动的鱼。若他用一束强光照亮这条鱼,则应瞄准( )
A.看到的鱼 B.看到的鱼的下方
C.看到鱼的上方 D.看到的鱼的前方
19. 老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应( )
A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些
B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些
C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些
D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些
20. 如右图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
下列能改变像的位置的是( )
A.竖直上移玩具鸟 B.竖直下移平面镜
C.人向平面镜靠近 D.像与镜间放一木板
21. 下列四幅图,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22、在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是 ( )
23. 一个物体放在凸透镜前时,在透镜的另一侧距离透镜20 cm的光屏上得到了一个清晰等大的像,若把物体移至透镜前30 cm处,为了仍能在透镜另一侧光屏上得到清晰的像,则光屏的移动方向和所成像的大小为( )
A.光屏靠近透镜,成缩小的像 B.光屏靠近透镜,成放大的像
C.光屏远离透镜,成放大的像 D.光屏远离透镜,成缩小的像
24. 小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是 ( )
A.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联
B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联
C.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联
D.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联
25. 在如图所示的电路中,a、b、c是三只相同的小灯泡,则下列说法正确的是( )
A.当S1 断开、S2闭合时,c灯不发光、a、b灯发光
B.当S1、S2 都闭合时,a、b、c三灯均发光
C.当S1闭合、S2断开时,a灯不发光、b、c灯发光
D.当S1、S2都断开时,a、b、c灯都不发光
二、填空题(每空2分,共26分)
26. 摩擦起电的实质是电荷的___▲____。橡胶棒经摩擦后带负电,说明橡胶棒在摩擦过程中___▲___了电子。
27. 入射光线与镜面的夹角为300,则反射光线与入射光线的夹角为___▲___
28. 当你漫步在池塘边,常会看到池塘中的“白云”和在“白云”中游动的鱼。这一现象的正确解释是:看到的“鱼”是由于光的 ▲ (填“折射”或“反射”,下同)形成的虚象;看到的“白云”是光的 ▲ 形成的虚象。
29. 我们的眼睛在明亮的阳光下和较暗的地方都能看清物体,是因为瞳孔大小是能靠虹膜随时调节的,当我们晚上从明亮的教室走到昏暗的室外时,瞳孔的变化是 ▲
30. 当我们看近处的物体时,眼睛周围的肌肉收缩,晶状体的凸度变 ▲ ,(填“大”或“小”),相当于凸透镜的焦距变___▲____ (填“长”或“短”)。
31. 平静湖面的上空,鸟在向下俯冲捕食的过程中,它在水中的像的大小 ▲ (填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”)。 鸟的像到鸟的距离与水的深度有关吗? ▲ (选填“有关”或“无关”)
32. 如图所示为光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射的情况,
由图可判断,入射光线是 ▲ ,折射角的大小是 ▲ 度,空气
在分界面的 ▲ 侧。(填“上”、“下”、“左”或“右”)
三、实验探究题(每空2分,共34分)
33、如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验中选用玻璃板代替平面镜,
主要是为了便于确定像的 ▲ ;
(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,
应选择 ▲ mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板向前倾斜,蜡烛在玻璃板上的像
图中位置相比将会向偏 ▲ (填“上”或’“下”) ;
(4)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是 ▲ (填“控制变量法”或“等效替代法”)。
34. 小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。
(1)探究前,小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜。在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如图甲所示),该凸透镜的焦距是__▲__cm。
(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,
记录了下表所示的数据。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
物距/cm 50 40 35 30 25 20 15
像距/cm 12.5 13.3 14 15 16.7 20 30
由上表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、 ▲ 的实像,第2次成的像比第4次成的像 ▲ (选填“大”或“小”)。实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向 ▲ 移动。
(3)探究后,小强总结了凸透镜成实像的规律。图乙中,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向 ▲ 移动凸透镜。
35. 小柯在科技馆看到许多奇思妙想和趣味实验。其中一个趣味实验是静电实验,实验情况如图所示。P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置。
(1)小球偏离竖直方向的原因是 ▲
(2)据图示情景,你还能得出的结论是 ▲
36. 小科和小敏在组成串并联电路的实验中:
(1)在连接过程中,开关应该是 ▲ (选填“断开”或“闭合”)的;
(2)小科连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 ▲ (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 ▲ (选填“开路”或“短路”)现象;
(3)小科想将电路全部拆散,重新连接。小敏认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯 ▲ (选填“串联”或“并联”)的正确电路;
(4)小敏连接好电路后闭合开关S,发现L1、L2两只灯泡都不亮,他用手按了一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,又按了一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是 ▲ (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。
(5)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;
将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 ▲
四、作图、计算题(共10分,第37题2分;第38、39题各4分)
37. 有人发明了“感应照孔门把手”,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁。它利用感应开关S1(有人摸门把手时,S1闭合;无人摸门把手,S1断开)以及光敏开关S2(天暗时S2闭合,天亮时S2断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。
38. 在下图中,给出了入射光线的方向,请画出通过凸透镜后的折射光线和通过凹透镜的折射光线,已知凸透镜的右侧焦点和凹透镜的左侧焦点重合,两个主光轴重合。
39. 一名战士用火箭筒射击一辆敌方坦克,发射后经过0.8s击中坦克,同时看到爆炸的闪光,而在发射后经过2.4s才听到爆炸声.试问:战士射击时距坦克多远?火箭弹的飞行速度是多少?(声速为340m/s)
2018学年第二学期区域八年级科学期中答题卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
m
二、填空题(每空2分,共26分)
26、转 移 得 到 27、120度
所有
28、折射 反射 29、由小变大
30、大 短 31、不 变 无 关
32、CO 30度 左
三、实验探究题(每空2分,共34分)
33.(1) 位置和大小 (2)2 (3) 上 (3)等效替代法
34.(1) 10 ;(2) 缩小 小 上
(4) 右
M 35、(1)_同种电荷相互排斥
(2)同种电荷间相互作用的斥力大小与电荷间的距离有关,距离越近斥力越大
(或同种电荷间相互作用力的大小与电荷间的距离有关,距离越近作用力越大;
合理即可)。
36、 (1) 断开 ;(2) 不会发光 ; 短路 ;(3) 串联
(4)L2与灯座接触不良
(5)在串联电路中开关的作用与所处位置是否有关__
四、作图、计算题(共10分,第37题2分;第38、39题各4分)
37、38 图略
39、 544m. 680m/s
A B C D
A B C D
A B C D
B
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D D B C B C A A C D B
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A C D C B A A A C A A C C
PAGE
7