(共19张PPT)
班级流行风
校园生活,多姿多彩。
你最快乐的校园生活是在哪个时间呢?
下面这些你们都玩过吗?
想一想:
这些都是我们班级曾经流行过的,形成了一股热潮,这就是我们的班级流行风。
1、你最喜欢玩的流行风是什么?
2、它是怎么玩的呢?
3、你做了些什么具体的事情?
交流提纲:
1、小作者运用什么描写方法写出了同学们快乐玩耍的情景?
2、小作者运用了哪些细节描写?
1、你最喜欢玩的班级流行风是什么?
2、它是怎么玩的呢?
3、它为什么吸引你,你做了些什么具体的事情?
以“我最喜欢玩的班级流行风”为开头写一个玩的片段……
1、 解释说明(什么是风,什么是流行风)
例如:风是空气流通形成的,所以风是一阵阵的,班级流行风也是如此。
2、诗句开头。
例如: “忽如一最近夜春风来,千树万树梨花开”,不知怎么回事,我的班级最近有了一阵“风”,那就是“流行风”。
3、开门见山。
例如:我们班级似没有“风”平“浪”静的时候,这股流行“风”刚过,那股流行风又来了。
中间:
1、片段组合式(2—3个给每种风起一个独特
的小标题)
2、感兴趣的一阵风,重点写。
(1)这股“风”刮过时的情形是怎样的?要写出场面气氛的热烈、气势的宏大。
(2)谁的表现最突出?(特写)要通过神态、语言、动作、心理等细节来烘托。(镜头)
结尾:活动给你带来的感受和你的感悟。(升华文章)
1、哈哈,相信大家已经非常清楚这是阵什么风了吧——对,这就是班级流行风。这阵风能给我们带来无限的乐趣,而且,在欢笑的同时,我们还收获了健康、团结、友谊……
2、班级里的流行风已经刮过来了不知有多少阵了,真期盼下一阵风。下阵风又能给我们的生活带来什么样的乐趣呢?就让我们共同期待吧!
3、班级流行风,一股你永远不懂的风,你永远也无法预测接下来会流行什么风。流行风啊,你匆匆地来、匆匆的去,让人欢喜,让人忧,真不知该说你什么才好。
1、回忆下,这几年,你所经历的班级流行风
2、你最难忘的是什么流行风?它是怎么流行开来的?你有过什么快乐或者苦恼的难忘经历吗?
3、如果能再有这样一次流行的机会,你还会喜欢它吗?
要写作文了,下面这些内容,也许对你有所帮助!
题目参考
《快乐的xx流行风》
《班级流行风》
《一股流行风》
《班级生活也精彩》
《怀念xx流行风》
……