课件28张PPT。第一节 生物的特征第一章 认识生物观察下面的图片 (比较生物和非生物)金钱豹和它捕获的食物学习目标:
1、认识科学探究的一种方法——观察法。
2、观察生物和非生物,比较它们的区别
3、举例说明生物具有的共同特征
生物有哪些基本特征?
生物有哪些共同特征?
你是如何判断一个物体是否具有生命的? 认真阅读课本,回答下列问题生物的基本特征 1.生物的生活需要营养物质问:1.植物怎样获得营养物质的?
2.动物怎样获得营养物质的?植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质2.生物能进行呼吸生物是怎样呼吸的?绝大多数生物需要吸入氧气,呼
出二氧化碳3.生物能排出体内产生的废物1.人是怎样排出废物的? 2.植物是怎样排出废物的?植物落叶也能带走一部分废物的动物和人通过多种方式排出体内的废物如:出汗,呼吸,排尿植物落叶再见,我带一点废物先走了!4.生物能对外界刺激作出反应狮发现猎物后迅速出击;斑马发现敌害后迅速
奔逃含羞草受到碰触时,叶会合拢5.生物能生长和繁殖从小长大的蘑菇许多植物产生种子,种子萌发成幼苗,幼苗能不断长大破壳而出的小鸡你知道生物有哪些繁殖方式?6.生物都具有遗传和变异的特征生物的亲代和子代在很多方面表现出共同的特征,但总有一部分特征并不相同,这就是生物表现出来的遗传和变异现象。狗的一家同一株碧桃上的花讨论小结:生物的基本特征有哪些?1.生物的生活需要营养物质
2.生物能进行呼吸
3.生物能对外界刺激作出反应
4.生物能排出体内产生的废物
5.生物能生长和繁殖
6.生物有遗传和变异的特征得出
结论 根据你现有知识和生活经验,你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗? 生物有寿命
生物都由细胞构成,病毒除外,
.生物都有遗传和变异的特性;生物都能适应环境,也能影响环境。
…………以下物体是生物吗?为什么?雕像?
声控电灯?
苔藓?
海水?
智能机器人?
计算机?
细菌?1.下列说法正确的是( )
A.除病毒外,生物体均具有严整的结构
B.生物体都由细胞构成
C .生物体的严整结构是指拥有细胞结构
D.除病毒以外,生物体都由细胞构成
2.一种雄性极乐鸟在繁殖季节,长出蓬松的长
饰羽。决定这种性状出现是由于( )
A.应激性 B.多样性
C.变异性 D.遗传性DD3.下列各项属于生物的是( )
A.电动狗 B.恐龙蛋化石
C.海葵 D.珊瑚的骨骼
4.下列各项中属于非生物的是( )
A.引起人感冒的病毒
B.会弹钢琴的机器人
C.生长在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙CB