1.8列形如ax加减bx等于c的方程解决实际问题 课件（21张PPT）

课件21张PPT。一比：热身练习我最棒说出下列条件中的数量关系。1.水稻面积是大豆面积的2.3倍。
2.美术组和音乐组一共58人。
3.五年级学生比六年级多19人。 大豆的面积×2.3=水稻的面积 美术组的人数+音乐组的人数=58 五年级人数-六年级人数=19 4a+a=
5x-1.5x=
2x+3.2x=说出下列式子化简后的结果。5a3.5x5.2x列方程解稍复杂的实际问题苏教版五年级数学下册 1、 在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+_bx=c的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。
2、 掌握根据题意找出数量间相等关系的方法，养成根据等量关系列方程的习惯。
学习目标 北京颐和园占地290公顷,其中水面面积大约是陆地面积的3倍。颐和园的陆地和水面大约各有多少公顷？二比：自学我最棒
自学指导：认真自学书本13页例9，回答问题
1、题目中告诉了我们哪些条件?要我们求什么问题？
2、用算术法如何解决？正确画出线段图。
3、列方程解应用题的一般步骤是什么？
4、各个数量之间存在怎样的等量关系？（口述）
5、依据等量关系式列方程并解答。（任选一个方程）
6、题目是如何假设未知数的，为什么？
7、题目提示了几种检验方法？ 北京颐和园占地290公顷,其中水面面积大约是陆地面积的3倍。颐和园的陆地和水面大约各有多少公顷？ 从线段图上，你们能看出怎样的等量关系？ 我们可以列方程解答。（ ）面积+（ ）面积=颐和园的占地面积这道题怎样检验？解：设颐和园的陆地大约χ公顷，
则水面大约有3χ公顷。
χ＋3χ＝ 290
4χ＝ 290
χ＝ 72.5
3χ＝72.5×3 ＝217.5答：颐和园的陆地大约有72.5公
顷，水面大约有217.5公顷。290-3x=x290-x=3x
…… 像这样含有两个未知量的问题我们也可以列方程来解答。 观察我们今天学习的方程，与前面的有什么不同？
还可以怎样列方程？例9这类方程的解题策略理解题意，找准数量
判定倍数，一倍几倍
解设未知，列出方程
解出方程，检验作答三比：练习巩固我最棒 3χ 4χ 2χ ⑵ 商店运来电冰箱χ台，运来洗衣机的
台数是电冰箱的2.3倍。运来洗衣机
（ ）台，电冰箱和洗衣机一共有
（ ）台，电冰箱比洗衣机少（ ）
台。 2.3χ 3.3χ 1.3χ 2. 地球表面海洋面积大约是陆地面积的2.4倍，比陆地面积多2.1亿平方千米。海洋面积和陆地面积大约各有多少亿平方千米？ 海洋面积－陆地面积=多出的2.1亿平方千米 解：设陆地面积大约χ亿平方千米，
则海洋面积大约有2.4χ亿平方千米。
海洋面积－陆地面积=多出的2.1亿平方千米 2.4χ－χ ＝ 2.1
1.4χ＝ 2.1
χ＝ 1.5
2.4χ＝2.4×1.5 ＝3.6
答：陆地面积大约有1.5亿平方千米，
海洋面积大约有3.6亿平方千米。巩固练习 2χ＋3χ＝60 36χ－28χ＝24
100χ-χ＝198⒈ 解方程。2. 同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。四、五年级一共去了220人，五年级去的人数是四年级的1.2倍。两个年级各去了多少人？四年级人数＋五年级人数=220人2.解：设四年级去了χ人，
则五年级去了1.2χ人。
χ ＋1.2χ＝220
2.2χ＝220
χ＝100
1.2χ＝1.2×100＝120
答：四年级去了100人，五年级去了120人。四年级人数＋五年级人数=220人谈收获今天我们学习了哪种类型的方程？在解答这一类应用题时应注意什么？