课件29张PPT。第 14 课海峡两岸的交往人教版八年级历史下册多媒体课件朗读欣赏**********************************************************************************************************朗读欣赏**********************************************************************************************************学习目标简述党和政府在不同时期的对台政策，了解“汪辜会谈” 、“九二共识”的内容。
理解“一国两制”的含义、原因、重大意义。
运用史实说明台湾自古就是中国的领土，对祖国统一充满信心，增强维护祖国统一的使命感。【学习重点】 党和政府确立的和平统一祖国的大政方针
【学习难点】 一国两制123目标导学台湾——自古是祖国不可分割的一部分1.台湾——中国领土不可分割的一部分我们血脉相连1.台湾——中国领土不可分割的一部分活动探究我们常说台湾自古以来就是中国的领土，那么，我们有哪些史料可以证明？活动探究台湾属于中国的事实也得到了世界各国尤其是世界大国的认同。前两次分离以及港澳的分离是由外国侵略造成的；
台湾最后一次与祖国分离是国共内战导致的，属于中国的内政。2.对台政策阅读教材68 页的内容，思考回答问题1979 年开始，解放军停止对金门和马祖的炮击；
中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商； 1987 年，台湾当局被迫调整“三不”政策。2.对台政策1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》3.两岸关系在新时期的发展图中左右角显示的是什么会？它们成立的基本情况是怎样的？合
作
交
流两会在历史上作出了怎样的贡献？1990年，台湾成立海峡交流基金会，
1991年，中国大陆成立海峡两岸关系协会。1992 年达成“九二共识”即 “海峡两岸均坚持一个中国原则”3.两岸关系在新时期的发展1995 年 1 月，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。3.两岸关系在新时期的发展3.两岸关系在新时期的发展对以上三位台湾领导人的言论，你有什么感想？3.两岸关系在新时期的发展对此，你有什么看法？和平统一 大势所趋
分裂祖国 必遭唾弃 3.两岸关系在新时期的发展在反对“台独”和坚持一个中国原则的基础上，两岸关系经历种种风云变幻，不断取得进展目标导学在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下，经过海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力，两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。阅读领悟合作探究想一想：海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么？①有共同的语言、文字，共同的传统文化。②都是中华民族。③台湾自古就是中国的领土。④台湾各界人士都渴望两岸统一 。材料一：2008 年大陆赠送给台湾一对大熊猫合作探究材料二： 2007 年，两岸投资贸易继续保持发展势头。据商务部统计，全年大陆批准台资项目 3299 项，实际利用台资 17.7 亿美元； 全年两岸贸易额为 1244.8 亿美元， 同比增长 15.4% 。其中，大陆对台湾出口 234.6 亿美元，同比增长 13.1% ；大陆自台湾进口 1010.2 亿美元，同比增长 16% 。大陆继续是台湾地区最大的贸易伙伴、 最大的出口市场和最大的贸易顺差来源地。阅读领悟探究活动材料列举了哪些方面的交流？海峡两岸的经济交往呈怎样的态势？在海峡两岸关系逐渐缓和的今天，还有哪些势力在阻碍我们的统一大业？文化和经济。两岸经贸日益密切。“台独”势力；国际反华势力。通过学习本课你认为海峡两岸能否实现统一呢？为什么？1.能实现统一，因为我国综合国力不断增强，为收复台湾提供了坚实后盾。
2.有“一国两制、和平统一”政策的指导；海峡两岸同文同种，统一是共同心愿，是大势所趋。课堂总结 台湾是中国不可分割的一个部分， 祖国统一是历史发展的大潮流所在。 统一是人心所向，众望所归。党和国家为了台湾能够顺利回到祖国怀抱，正在做着不懈的努力。我们都坚信海峡两岸的统一一定会实现，因为两岸人民血脉相连，我们都是炎黄子孙，我们都是中国人。课堂练习1．台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道： “乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 ”目前指导我国解决这一“乡愁”的基本方针是（ ）
A．战争解决 B ．“和平统一，一国两制”
C．民族区域自治 D ．“三不政策”
2．邓小平说：“统一后，台湾仍然搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但仍是一个统一的中国。”这一观点表明 （ ）
A．“一国两制”只适用于台湾
B．统一是历史发展的趋势
C．反对美国插手中国内政
D．解决台湾问题的前提是一个中国原则BD课堂练习3．海峡两岸同胞近 38年的隔绝状态终于被打破，是在 （ ）
A．台湾当局被迫调整“三不”政策后
B ．“九二共识”后
C．“汪辜会谈”后
D ．江泽民提出八项主张后
4．当前阻碍祖国和平统一进程的是 （ ）
A．民间交往
B．两岸“三通”
C．台湾分裂势力
D ．日本对台湾的支持AC课堂练习5、海峡两岸关系协会和海峡交流基金会于 1992年达成的重要共识是（ ）
A．台湾当局调整“三不”政策
B ．海峡两岸均坚持一个中国原则
C．将“加强两岸经济交流，互补互利”写进两会会谈协议
D．两岸实现直接“三通”
6、“一国两制”中的两种制度是指（ ）
A．两种军事制度
B ．两种社会制度
C ．两种法律制度
D．两种管理制度BB课堂练习7、邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。”下列理解不正确的是 （ ）
A．谈判是国共两党的平等会谈
B ．统一后两党继续合作
C．国民党不以地方性代表参与会谈
D ．统一后台湾与中央地位平等
8、在“一国两制”框架下，台湾比港、澳享有的更大权利是（ ）
A．社会制度不变 B．生活方式不变
C．法律基本不变 D．可以保留自己的军队DD再 见
