2018～2019学年第二学期期中检测
高一语文
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
诗与禅是两种不同的意识形态，一属文学，一属宗教，它们的归趣显然是不同的。然而，诗和禅都需要敏锐的内心体验，都重启示和象喻，都追求言外之意，这又使它们有了互相沟通的可能。禅宗在唐代确立以后，就在诗人中间产生了广泛的影响，他们谈禅，参禅，诗中有意无意地表现了禅理、禅趣，而禅师也在诗中表现他们对世界和人生的观照与理解。于是诗和禅就建立了联系。
诗和禅的沟通，表面看来似乎是双向的，其实主要是禅对诗的单向渗透。诗赋予禅的不过是一种形式而已，禅赋予诗的却是内省的功夫，以及由内省带来的理趣；中国诗歌原有的冲和淡泊的艺术风格也因之占据了更重要的地位。元好问说：“诗为禅客添花锦，禅是诗家切玉刀。”也许把禅的作用估计过高，但不可否认，禅给了诗一种新的刺激，使诗的面貌更加丰富多彩了。
禅对诗的渗透，可以从两方面看：一方面是以禅入诗，另一方面是以禅喻诗。
以禅入诗，是指把禅意引入诗中。其中有些作品是用禅语阐述禅理，只有诗的躯壳而没有诗的审美价值，严格地说不能算是诗，或姑且称之为“禅言诗”。这些诗总的看来并无可取之处，只有个别富有理趣的作品尚能引起我们的兴趣。如苏轼的《琴诗》：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”《楞严经》曰：“臂如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发。”是此诗之本。这个比喻本来就有趣，经苏轼点化后更有机锋。在儿童般天真的发问中，包含着耐人寻思的理趣。
更值得研究的是另一些作品，它们或写花鸟，或绘山水，或吟闲适，或咏渔钓，并没有谈禅，但在笔墨之中、笔墨之外寓有禅意。例如王维的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”远处的人语衬托着山的空寂，密林里漏下一线落日的返照。那微弱的光洒在碧绿的苔藓上，显得多么冷清！青苔对这阳光并不陌生，黎明时分，亭午时分，都曾受过它的照射。现在到了黄昏，它又照来了。然而这次复返，它的亮度、热度和色调都发生了变化。这青苔返照如同一个象征，使人想到大千世界就这样 不知不觉地生生灭灭，无有常住。禅宗重视“返照”的功夫，“返景入深林，复照青苔上”所用的字面也使人联想到禅宗的教义。而诗里所体现的清静虚空的心境，更是禅宗所提倡的。
禅对诗的渗透，另一方面就是以禅喻诗。这是传统的说法，比较笼统。细分起来，有以禅参诗、以禅衡诗和以禅论诗的区别。以禅参诗是用参禅的态度和方法去阅读欣赏诗歌作品。以禅衡诗是用禅家所谓大小乘、南北宗、正邪道的说法来品评诗歌的高低。以禅论诗则是用禅家的妙谛来论述作诗的奥妙。这是不同的三种以禅喻诗，前人把它们混在一起，所以讲不清楚。?????
（节选自袁行霈《诗与禅》）
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）（???）
A．诗和禅的沟通，表面看来似乎并不是双向的，诗赋予禅的是外在的形式，由此可见，诗对禅的影响更大。
B．禅赋予诗以内省的功夫，以及由内省带来的理趣，从而拓宽了诗歌的意境，使诗的面貌更加丰富多彩。
C．禅宗在唐代确立之后，一方面诗人因受到禅的影响而在诗中有意无意地表现禅理、禅趣，另一方面禅师的诗歌也表现了对现实人生的关注，于是诗和禅就建立了联系。
D．诗与禅虽然归趣不同，分别属于文学和宗教，但在“需要敏锐的内心体验”“重启示和象喻”和“追求言外之意”等方面是相通的。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（???）
A.《楞严经》中“臂如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发”这几句话，用“妙音”“妙指”有趣的比喻，本意是为了说明佛理的。
B.“诗为禅客添花锦，禅是诗家切玉刀”，文章引用这两句诗形象地说明诗和禅的相互作用，表明了二者相互渗透的关系。
C.虽然“禅言诗”总体看来并无可取之处，但苏轼《琴诗》却有所不同，它本于《楞严经》而又高于《楞严经》，用诗的形式巧妙点化，更具意境。
D.王维的《鹿柴》并没有谈禅，但“返景入深林，复照青苔上”字面上就使人联想到禅宗重视的“返照”，诗中清静虚空的心境更为禅宗所提倡，堪称“以禅入诗”的佳作。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（???）
A．禅对诗的渗透包括以禅入诗和以禅喻诗两大方面，以禅喻诗细分又包括以禅参诗、以禅衡诗和以禅论诗三种。
B.以禅参诗、以禅衡诗和以禅论诗这三种以禅喻诗的方式虽然有区别，但都体现了禅对诗的渗透。
C．以禅参诗侧重于诗歌作品的阅读欣赏，以禅衡诗侧重于诗歌高低的品评，以禅论诗侧重于对诗歌奥妙的论述。
D．大多“禅言诗”之所以并无可取之处，是因为这些诗用禅语阐述禅理，只有诗歌的形式却没有诗歌的审美价值，严格地说甚至不能算是诗。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
云空和尚
老马下岗了。他的腿受过伤，做不了重体力活，表哥在天岩寺给他找了个打扫卫生的工作。工资虽不高，但是够给他读高中的儿子交学费，也够他和媳妇的生活了。老马很满意。
老马是个勤快人，总是把寺院打扫得干干净净。没事的时候，老马喜欢听和尚念经。寺里会念经的和尚有三个，念得最好的是法号云空的和尚。云空和尚念的经，让人听了心里特别敞亮，凡来寺里进香的香客，都希望听到云空和尚给自己念经。
云空和尚为人随和，容易接近，老马经常问他这样那样的问题，他从来不恼。老马很喜欢和云空和尚在一起，俩人关系也很好。
一天，云空和尚病了，吃了几天药不见好转，只好去山下医院就医，好多天没回来。
寺里少了云空和尚，显得很忙乱，香客多要求念经，两个和尚应付不过来。寺主一时找不到会念经的和尚，忽然想到经常和云空和尚在一起的老马，问他会不会念经？老马说，我念得不太好。寺主说，你念一段我听听。老马就念了一段。寺主听后喜出望外，说，太好了，从明天开始，你就代替云空和尚给香客念经。老马说，我又不是和尚，我不念！寺主说，谁让你当和尚了，你不用剃头，也不用穿僧袍，只是在两位师傅忙不过来时，帮着念一会儿就行。老马还是不同意。寺主说，不让你白念，念一天给你五十块钱。
老马有点心动，因为念经的收入比他扫院子多得多。寺主见老马还在犹豫，又说，你要是不愿意念，等云空和尚病好了，你就可以不念了。
寺主把话说到这份儿上，老马就不好再推辞了。于是从第二天起，老马学着云空和尚的样子给香客念起经来。香客竟然很喜欢老马念的经。渐渐地，来找老马念经的人越来越多。
寺院又恢复了从前的样子，寺主很高兴。有一天闲着没事，寺主跟老马说，要不，你把头发剃了吧，我一个月给你两千。老马很生气，说，我又不是和尚，干吗剃头？！说完，不等寺主再说什么，当即回了家。
媳妇见老马为这事生气，说老马，你可真傻，让你剃头又不是让你当和尚，天底下剃光头的男人多了，难道都是和尚？再说，咱儿子马上就要上大学了，我正愁没处张罗学费呢。老马叹了口气，又回到了寺院，把头发剃了，成了假和尚。
云空和尚得了不治之症，老马经常下山去看他。这天老马去医院看他时，忘了换下僧袍，云空和尚见到老马，愣了一下，说，你，皈依佛门了？
老马摸着自己的光头说，没有，我是假的，我老婆孩子都指靠我呢，我怎么能出家呢。
云空和尚笑笑，没再说什么。
老马说，对了，我一直想问你，你当初为什么出家啊？老马听别人说过，云空和尚出家前有老婆孩子的。云空和尚摇摇头，什么也没说。老马想，肯定是发生了什么让他伤心的事，要不然，好好的谁会出家呢。
云空和尚日渐消瘦，他知道自己日子不多了，所以不肯再住院，执意回到山上。老马每天照顾云空和尚的饮食起居，还问他想不想见家人，云空和尚总是摇头。
云空和尚圆寂前，把他那件最好的袈裟和那串他挂了一辈子的佛珠，还有一柜子的经书都给了老马。老马为云空和尚的离去流了很多眼泪。
老马想好了，等儿子毕业工作后，他就不在这干了，回家享受天伦之乐去。他可不想像云空和尚似的，到最后连个送终的人都没有。
儿子终于毕业工作了，老马很高兴。正打算回家享清福呢，媳妇来找他，说儿子想买个房子结婚用，让咱们帮筹点钱。老马说，我上哪筹去？
媳妇说，你去寺里问问。
老马问寺主能不能借点钱给他。寺主说，一万以内可以，多了不行。老马又问，那能不能给我涨点工资？寺主说，涨倒是能涨，不过有条件。老马问，什么条件？寺主说，你得做真和尚。老马说，我现在和真和尚有什么区别？寺主说，当然有。真和尚要守清规戒律，不能有老婆。老马说，做真和尚，一个月给多少？寺主说，五千。
老马默默地走回家，把这事跟媳妇说了。媳妇听后，也沉默了。老马说，你要是没意见，我就去当真和尚了。媳妇就哭了。老马说，你别哭，我还能还俗的。媳妇说，我等你，我一定等你。
老马和媳妇离了婚，在头顶烧了戒疤，成了真和尚。那天老马第一次穿上云空和尚送给他的那件袈裟，戴上了云空和尚送给他的那串佛珠，大家都说，老马的身形和气度，俨然另一个云空和尚。
老马每天念经诵佛，但他心里仍想着老婆孩子。有一天，他隐隐地听说他老婆在和一个胖男人来往。他不信，回到他原来的家一看，果然看见了他不想看见的一幕。那一刻，老马心痛不已，万念俱灰。
不知过了多久，一个女人和一个年轻人到天岩寺找老马。老马面对他昔日挚爱的妻儿，像不认识似的。凝视很久后，只说了一句话：贫僧法号云空。
（摘自《世界微型小说选刊》）
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．“老马”的儿子为了凑够上大学的费用，为了买房子结婚，逼迫老马去当和尚，可见“老马”的儿子是个唯利是图的人。
B．作品通过写“老马”这一典型人物命运的异变，向我们揭露了寺庙的黑暗，具有强烈的情感表现力和极强的现实批判意义。
C．“老马”的妻子上山来探望“老马”，表明她已经对当初的背叛心生愧悔，这给“老马”绝望的生活添上了一丝温情，作者写得温馨动人。
D．作者以小见大，写的是“老马”一家之事，然而家庭是社会的缩影，老马的悲剧其实也是一个社会悲剧。
5.小说中的主人公“老马”有哪些性格特点？请简要分析。（6分）
6.请结合全文，从不同角度谈谈你对小说最后一个自然段的看法。（6分）
（三）实用类文本阅读（12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
国土资源部中国地质调查局今天在南海宣布，我国正在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，这也标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰，学名天然气水合物，是一种高效清洁，储量巨大的新能源。
可燃冰分布于深海沉积物或陆域永久冻土中，是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然气小很多，但能量高出十倍。此外，可燃冰储量巨大，被国际公认为石油、天然气的接替能源。
(摘编自新华网《中国首次试开采可燃冰成功，燃烧能量超石油数十倍》)
材料二：
11月14日世界气象组织（WMO）发布2016年全球气候状况临时声明。根据该声明，2016年将成为有气象记录以来最热年，全球温度高出工业化时代之前水平约1.2℃。在强烈厄尔尼诺事件影响下，年初数月的温度出现大幅增长，根据10月的初步数据，2016年将成为有记录以来最热年。数据显示，自有气象记录以来最热的17年中有16年出现在本世纪。
该声明显示，全球主要温室气体浓度继续上升，达到新纪录；北极海冰一直处于较低水平，尤其是在2016年年初与10月重新结冰期，格陵兰岛冰盖出现了较早的明显融化；厄尔尼诺事件使海洋温度升高，造成珊瑚礁白化与海平面上升。与升温伴随的是全球极端天气气候事件频发，在全球各地造成重大损失。例如，2016年飓风“马修”肆虐海地，引发该国自2010年强烈地震爆发后最严重的人道主义危机。世界气象组织秘书长佩蒂瑞·塔拉斯表示，世界气象组织支持将《巴黎协定》转化为切实行动，同时，还支持增强温室气体排放监测。气候预测的发展将有助于农业、水资源管理、健康与能源等重点领域更好地适应未来，未来将有更多基于影响的天气预报与预警系统以保护公众生命安全。他强调，尤其需要增强发展中国家的灾害预警和气候服务能力。?
（摘编自中国天气网《WMO发布2016年全球气候状况临时声明 2016年将成为有气象记录以来最热年》）
材料三：
美国总统特朗普6月１日在白宫宣布，美国将退出应对全球气候变化的《巴黎协定》。特朗普说，《巴黎协定》让美国处于不利位置，而让其他国家受益。美国将重新开启谈判，寻求达成一份对美国公平的协议。美国前总统奥巴马当天在一份声明中批评说，美国“加入了少数拒绝未来的国家行列”。特朗普就任以来要求评估修改奥巴马政府制定的旨在减少发电厂碳排放的《清洁电力计划》。特朗普政府提出的2018财年联邦政府预算也提议停止向一些联合国应对气候变化项目拨款，并大幅削减美国环保局的预算。特朗普政府在气候问题上的立场遭到国际社会广泛批评。
（摘编自新华社《美国宣布退出〈巴黎协定〉》）
下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）（ ）
8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.可燃冰是一种类冰状结晶物质，高效清洁，储量巨大，作为新能源在未来有希望接替石油、天然气等一次性能源。
B.全球极端天气气候事件频发，导致温室气体浓度不断上升，海洋温度升高，也影响了珊瑚礁白化与海平面上升。
C.材料二用具体数据和事实指出了当下全球气候的恶劣状况及其影响，材料三交代了美国对此的积极行动。
D.美国退出了《巴黎协定》，意味着美国推卸了对于全球气候问题的大国责任，这样的立场遭到国际社会广泛批评。
9.根据上述材料，概括分析当前能源和气候所面临的问题，并简要说明我国在面对这些问题该采取怎样的措施。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读(19分)
读下面的文言文，完成10～13题。
完颜守贞本名左靥。大定改元，除彰德军节度副使，迁北京留守。二十五年，起为西京警巡使。世宗爱其刚直，授中都左警巡使，迁大兴府治中。御史台奏守贞治有善状，世宗因谓侍臣曰：“守贞勋臣子，又有材能，全胜其兄守道，它日可用也。”章宗即位，召为刑部尚书。
时上新即政，颇锐意于治，尝问汉宣帝综核名实之道，其施行之实果何如。守贞诵“枢机周密，品式详备”以对。上曰：“行之果何始?”守贞日：“在陛下厉精无倦耳。”久之，进尚书左丞。
明昌三年夏，旱，天子下诏罪己。守贞惶恐，表乞解职。乃出知东平府事。命参知政事夹谷衡谕之曰：“东平素号雄藩，兼比年饥歉，正赖经画，卿其为朕往绥抚之。”仍赐金币、厩马，以宠其行。它日，上问宰臣：“守贞治东平如何?”对曰：“亦不劳力。”上曰：“以彼之才，治一路诚有余矣。”
四年，召拜平章政事，封萧国公。上尝叹文士卒无如党怀英者，守贞奏进士中若赵讽、王庭筠甚有时誉。上曰：“出伦者难得耳。”守贞曰：“间世之才，自古所难。然国家培养久，则人材将自出矣。”
守贞读书，通法律，明习国朝故事。又喜推毂善类，接援后进，朝廷正人，多出入门下。承安元年，降授河中防御使。五年，改部罗火扎石合节度使。久之，迁知都府事。时南鄙用兵，上以山东重地，须大臣安抚，乃移知济南府，卒。上闻而悼之。谥曰肃。守贞刚直明亮凡朝廷论议及上有所问皆傅经以对上尝与泛论人材守贞乃迹其心术行事臧否无少隐故为胥持国辈所忌竟以直罢。?????
?? (选自《金史·完颜守贞传》，有删改)
10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(???)???
A.守贞刚直明亮／凡朝廷论议及上有所问／皆傅经以对／上尝与泛论人材／守贞乃迹其心术／行事臧否无少隐／故为胥持同辈所忌／竟以直罢
B.守贞刚直明亮／凡朝廷论议及上有所问／皆傅经以对上／尝与泛论人材／守贞乃迹其心术行事／臧否无少隐／故为胥持国辈所忌／竟以直罢
C.守贞刚直明亮／凡朝廷论议及上有所问／皆傅经以对／上尝与泛论人材／守贞乃迹其心术行事／臧杏无少隐／故为胥持国辈所忌／竟以直罢
D.守贞刚直明亮／凡朝廷论议及上有所问／皆傅经以对上／尝与泛论人材／守贞乃迹其心术／行事臧否无少隐／故为胥持国辈所忌／竟以直罢
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(??)???
A.“大兴府”中“府”是唐代至清代的行政区域名，比县高一级，明清时相当于汉朝的郡，府的长官称知府。
B.“罪己”，检讨罪人的过错。“罪己诏”是帝王在国家遭受天灾、政权危难时，反省或检讨国家过失、过错的一种口谕或文书。
C.“御史台”，古代官署的名称，长官为御史大夫，先秦时期的御史是史官，从秦朝其职责开始转为监察中央及地方官吏。
D.“萧国公”中“公”是爵位名，我国古代爵位一般分为五等，“公”居首位，其余依次是侯、伯、子、男。
12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( ?)??
A.完颜守贞才能不凡。两代皇帝都赏识他的才华，比较器重他，章宗曾当众表扬他，世宗则因其才能卓越、治绩出众而封他为萧国公。
B.完颜守贞博闻强识。当章宗锐意于治，询问关于汉宣帝综核名实方面的情况时，他能够诵出史书上的句子，准确回答皇帝的问题。
C.完颜守贞见解独到。在章宗感叹像党怀英那样的文士极难得到的时候，他认为只要国家尽力培养，时间一长，就会有杰出人才出现。
D.完颜守贞善于理政。做大兴府治中时，因“有善状”受到御史台推崇；担任被认为难以治理的东平府的知府时，治理起来也并不费力。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)东平素号雄藩，兼比年饥歉，正赖经画，卿其为朕往绥抚之。(5分)
(2)守贞读书，通法律，明习国朝故事。又喜推毂善类，接援后进。(5分)
（二）古代诗歌阅读（9分）
阅读下面这首诗歌，完成14～15题。
幽居初夏
陆游1
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙2已过头番笋，木笔3犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注释】?陆游，号放翁，著名爱国诗人，此诗写于晚年幽居山阴时。
?箨（tuò）龙：竹笋的异名。?木笔：又名辛夷花。其花未开时，苞有毛，尖长如笔，因以名之。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（??? ）
A．本诗前三联写景，尾联抒情，景情相衬，脉络清晰。
B．首联“湖山”二字总领全篇，落笔于环境，笔力开张，巧妙地从山光水色中引出“幽居”。
C．首句总写“湖山胜处”；接着颔联写湖，是近处静景；尔后颈联写庭院，是远处动态。
D．诗中写放翁心中郁结与柳宗元《小石潭记》中写“以其境过清”时的心境相似。
15．本诗的诗眼是“幽”字，结合诗句分析是怎样体现“幽”的？（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）杜甫的《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的伤感的句子是“ ， ”。
（2）李白的《蜀道难》中，写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“ ， ”。
（3）白居易的《琵琶行》中既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣的句子是“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中加点成语使用正确的一项是（3分）（ ）
A.只有完善食品安全标准体系，加大市场监管力度，才能阻止劣质食品甚至有害食品登堂入室，真正确保百姓舌尖上的安全。
B.第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
C.皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》，标志着这种中国地方戏曲已在全球戏剧艺术界崭露头角，有望在世界范围内得到更好的推广。
D.这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）
A.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。
B.马就是这样，它奔放有力却不任人随意欺凌，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不让人畏惧，并不懦弱。
C.专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中农药含量也会极低，对人体健康影响不大。
D.今年67岁的叶永烈是上海作协一级作家、教授，新时期以来又写出一系列重大题材的纪实作品，已出版作品300多部上下。
19.下列依次填入的语句，语意和衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
崇山水库是群山中的一座大型水库，最大的一条渠道通向山脚下的青莲浦， 着那里的万物生灵。崇山水库的水是蓝绿蓝绿的， ，触须沿途四散， 着青莲浦方圆几十里的农田。
A.滋养 流到渠里就一路变成白色的游龙 浸润
B.滋养 变成白色游龙就一路流到渠里 浸渍
C.养育 流到渠里就一路变成白色游龙 浸润
D.养育 变成白色游龙就一路游到渠里 浸渍
20.以下是高扬在收到蔡先生诗集后回信的正文，其中有使用不得体的地方，请找出并修改。（5分）
您寄奉的拙作已收到。拜读后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日莅临贵府，当面致谢。
? 改为
? 改为
? 改为
? 改为
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21.请仿照示例，从“小草”、“白云”中任选一个进行描述，至少运用两种修辞手法。
（示例）瀑布：一股汹涌澎湃的水流，咆哮着猛扑下来，发出惊人的声响，宛如千万匹烈马扬蹄奔腾。
写作（60分）
阅读下面的材料,根据要求写作。
“50后”“60后” ：国家的需要就是我的需要,国家利益高于一切,只要祖国需要,可以抛头颅、洒热血,甚至牺牲生命。
“70后” ：喜欢吃苦、敬业,相信通过奋斗就能得到一切,取得成功。
“80后” ：乐于平凡,敢于追求和创新,偏爱享受生活,满足自己,寻求真理,藐视虚伪。
“90后” ： 聪慧多才,爱好广泛,但思想叛逆,注重自我,有青春活力而又敢作敢为,但抗挫折能力弱,自信而又脆弱。
“00后” ：善良,知识面广,对话语权要求很高,对个性化要求强烈,背负着沉重的情感负担,现实感并不强烈。
......
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。以上材料触发你怎样的联想和思考,请据此确定立意,写一篇文章。
要求: 选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息, 不少于800字。
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参考答案
现代文阅读
论述文阅读（9分）
（3分）A【解析】诗和禅的沟通，表面看来似乎是双向的，但是诗赋予禅的只是外在的形式，由此可见，诗对禅的影响不如禅对诗的影响那么大。
2.（3分）B.?【解析】“形象地说明诗和禅的相互作用，表明了二者相互渗透的关系”有误，此段旨在说明“主要是禅对诗的单向渗透”。
3.（3分）C．【解析】偷换概念，原文说的是“用禅家的妙谛来论述作诗的奥妙”而非“诗歌的奥妙”。
文学类阅读（15分）
4.（3分）D【解析】A项“老马”的儿子并没有直接“逼迫老马去当和尚”，说“儿子是个唯利是图的人”分析不恰当。B项小说并没有“向我们揭露了寺庙的黑暗”之意C项“老马”的妻子“心生愧悔”在文中没有依据。
5.（6分）①知足，寺庙的工资虽不高，但老马很满意。②勤快，老马总是把寺院打扫得干干净净。③有责任心，为了家庭竭尽所能、默默奉献。④善良、有情有义，探望生病的云空和尚，为云空和尚的死伤心。
（答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得6分。总分6分。）
【解析】“工资虽不高，但是够给他读高中的儿子交学费，也够他和媳妇的生活了。老马很满意”突出其知足。“老马是个勤快人，总是把寺院打扫得干干净净”突出其勤快。“我老婆孩子都指靠我呢，我怎么能出家呢”突出其有责任心；“云空和尚得了不治之症，老马经常下山去看他”“老马为云空和尚的离去流了很多眼泪”突出其善良、有情有义。据此分析即可。
①从文章结构来看，最后一段老马真正成为了第二个“云空和尚”，照应了小说的题目，构思巧妙。
②从情节设置的角度来看，这个结局既在意料之外，又在情理之中，老马本来不想做个真和尚，每天念经诵佛，心里仍想着老婆孩子，最后决意出家在意料之外。然而妻子的背叛令他心痛不已，万念俱灰，所以最后他真正遁入空门又在情理之中。
③从刻画人物的角度来看，从老马成为第二个“云空和尚”看出残酷的现实生活已经使热爱生活、热爱家庭的老马发生了巨大的改变。
④从揭示主题的角度来看，热爱家人和现世生活老马最后被生活逼成云空和尚，表达了作者对处在社会底层的人们深切的同情和对这个物质社会的反思，耐人寻味。
（答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得6分。总分6分。）
【解析】小说最后一个自然段是文章的重点内容所在，这一段内容老马最终为了云空和尚，且很好的照应了小说的标题，使得小说构思极为严谨巧妙，内容别致有序。这一结尾让人在情理之中，又在意料之外，老马这个人本身不是为了做和尚，虽然每天敲佛念经，但还是想着自己的老婆和孩子，由于自己婚姻不幸，老婆对自己有着一种背叛，才导致其万念俱灰，所以才有了出家，遁入空门的念头，这一切仿佛就如同情理之中，小说正是通过这样的一种手法极为鲜明地刻画出老马的形象。老马成为第二个云空和尚，恰好反映出残酷的现实，对其造成的影响，幸福的家庭发生了变化，曾经热爱的生活已经不再，这就是一种人格的蜕变。老马曾经的生活是幸福的，这种生活令人羡慕。如今发生了重大变化，极其鲜明地写出了作者对底层人物的一种同情和悲悯之怀，表达了内心的反思，作品主题极具震撼之力，使得人们深入思考。
实用类阅读（12分）
7．（3分）C【解析】原文没有提及“直接促使”
8．（3分）C 【解析】“各国对此积极或消极的反应”有误，材料三提到了美国退出《巴黎协定》和在其他一些气候问题上的消极做法，同时国际社会对美国做法进行批评。
9.（6分）（1）面临的问题：新能源的开发还处于初步阶段，全球温室气体浓度上升，海洋温度升高，全球极端天气频发，美国停止相关拨款。
（2）中国可采取的措施：①要大力发展可燃冰等新能源的开发与利用。②减少温室气体排放，增强监测灾害预警和气候服务能力。③遵守《巴黎协定》，强化《巴黎协定》的约束力，发挥大国作用，造福世界。
（第一问4分，每答对一点给1分；第二问2分，每答对一点给1分。如有其他答案，阐述合理可酌情给分。）
二、古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
10、C?（3分）
【解析】“皆傅经以对”的意思是都借解说经书来回答，其主语是“守贞”，而“尝与泛论人材”的主语是“上”，所以“对”与“上”之间应断开。“其心术行事”为“迹”的宾语，“臧否?无少隐”句意完整，所以“行事”与“臧否”之间应断开
11、B?（3分）
?【解析】“罪己”，检讨自己的过错。“罪己诏”是帝王在国家遭受天灾、政权危难时，自省或检讨自己过失、过错的一种口谕或文书。
12、A??（3分）
?【解析】应改为“世宗曾当众表扬他，章宗则因其才能卓越、治绩出众而封他为萧国公”。
13、（3分）
(1)东平一向号称雄藩，再加上连年饥荒歉收，正要依靠经营谋划，你一定要为我前往安抚那里【得分点：“素”“比年”“赖”“其”各1分，大意1分】
??(2)守贞读书，通晓法律，明了熟悉国家的旧制度(先例)。又喜欢推举优秀的人，引荐资历较浅的人。【得分点：“明习”“故事”“推毂”“后进”各1分，大意1分】
古诗文阅读（9分）
14、C（3分）
【解析】“颔联是近处静景”“颈联是远处动态”判断失误。
15、（6分）答：?家居在湖山处，乡间小路横斜，槐柳成荫，居处静幽。?鹭鸟时时往下飞至水面，处处能听到蛙鸣，用动态反衬幽静?故交难觅，无人共赏共谈，写出人事幽远。【每答对1处得2分。】
名篇名句默写（6分）
（1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（2）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
（3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
三、语言文字运用（20分）
17.（3分）D
【解析】A登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。不合语境。B举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。修饰对象一般为人，用在此处不合适。C崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领，多指青少年。不合语境。
18.（3分）A
【解析】B项语序不当，应当改为“奔放有力却不让人畏惧”、“优美柔顺却不任人随意欺凌”，这样才能和下文相照应。C项关联词使用不当，本句的主语是“茶汤”，但前一分句的主语变为“茶叶”。将“即使”调到“茶叶”前面，成为让步状语。D项前后矛盾，“多”与“上下”矛盾。
19.（3分）D
【解析】“滋养”：供给养分。“养育”：抚养和教育。两者适用对象不用。
从符合事理角度分析，先流到渠里才变成游龙。
“浸润”：增添水分，使不干枯。“浸渍”：用液体泡。
?“寄奉”改为“惠赐”（“寄奉”是敬辞，用于自己寄给别人东西）
?“拙作”改为“大作”（“拙作”谦词，用于形容自己的作品。）
?“些许”改为“莫大”
?“惠存”改为“珍藏”（“惠存”用于请别人保存。）
?“莅临”改为“前往”（“莅临”敬辞，用于长辈、上级、贵宾的光临。）
（6分）（示例）?小草：雨过天晴，小草犹如刚受了委屈而又活泼可爱的顽童，倔强地昂起头，擦干眼泪，向着太阳微笑。
?白云：白云在天空顽皮地嬉戏着，有时像白蝴蝶翩翩起舞，有时像小白兔向前奔跑，有时像魔术师迅速变了脸孔。
【解析】所给示例中，使用了比喻、拟人的修辞，据此仿写。
写作（60分）
【解析】这是一道“任务驱动”型材料作文题，材料取材于现实生活，呼应了“不忘初心，牢记使命”的时代主题，巧妙地传递了社会主义核心价值理念,体现了“立德树人”的基本要求。
基于以上的分析，写作这篇作文时应注意：
①结合时代的使命与担当来写。作文中应该写出不同时代所面临的际遇，正确看待时代赋予我们的使命。
②结合个人和国家的关系来写。个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关。
③体现出与时代一起追梦、圆梦的主题。追梦，意味着奋斗的艰辛；圆梦，意味着奋斗的幸福。
④体现出做有理想、有本领、有担当的一代的气度，立意高远。
2018-2019学年第二学期期中检测
高一语文答题卡
题号 选择题 一 二 三 四 合计
得分
选择题部分（每题3分，共39分）
题号 1 2 3 4 7 8 10 11 12 14 17 18 19
答案
非选择题部分
一、现代文阅读（18分）
5.（6分）
6.（6分）
9.（6分）
二、古诗文阅读（22分）
13.（1）（5分）
（2）（5分）
15.（6分）
16.（6分）（1）
（2）
（3）
三、语言文字运用（11分）
20. （5分）
? 改为
? 改为
? 改为
? 改为
? 改为
21.（6分）
四、写作
22．作文（60分）
800
班级________________ 姓名________________ 试室号________________座位号
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密 封 线
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2
