人教部编版七年级历史下册：第12课 宋元时期的都市和文化 课件(共36张PPT)

课件36张PPT。第二单元 辽宋夏金元时期第12课 宋元时期的都市和文化学习目标1.知道宋朝时期的文化娱乐活动、节庆风俗等。了解宋元时期的文化成就，包括宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿。
2.了解司马光以及由他主持编写的编年体通史巨著《资治通鉴》。一、自主学习检测一、繁华的都市生活
1.北宋的 、南宋的 、元朝的 都是当时世界上著名的大都市。
2.开封城内许多娱乐兼营商业的场所称为 ；里面圈出专供演出的圈子称为 。
3.瓦子产生的原因： 的繁荣； 的不断壮大。
4.宋元时期戏剧的主要形式是 。杂剧形成于宋朝，在元朝兴盛起来。
5.早在宋朝就有的传统节日有 、 、 。

自学检测：瓦子的出现，意味着宋代( )
A建筑艺术水平的提高 B.城市文化生活更加丰富
C.城镇的大量出现 D.农民文化生活的不断改善
开封临安大都瓦子勾栏城市经济市民阶层杂剧元旦中秋节清明节B一、自主学习检测二、宋词和元曲
1.词在 时就已经出现，经五代到两宋，得到大发展，词成为 的主要文学形式。
3.元朝戏剧空前发达，出现了 。元朝最优秀的戏剧作家是 ，其代表作品是悲剧 。与他齐名的杂剧家还有 、 、 ，这四个人在明朝以后被誉为元曲四大家。
自学检测：词作为一种新体诗歌，得到大发展的时期是（ ）
A.隋唐时期 B.唐末到五代 C.五代到两宋 D.宋元时期唐朝北宋豪迈飘逸南宋气势磅礴两宋之交委婉细腻清秀元曲关汉卿《窦娥冤》郑光祖 白朴 王实甫C一、自主学习检测三、司马光和《资治通鉴》
自学检测：司马光《资治通鉴》的内容( )
A．从五代到十国 B.战国到五代 C.黄帝到汉武帝 D.隋朝到元朝司马光司马迁编年体纪传体战国到五代黄帝到汉武帝B张择端《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。河南开封大相国寺在北宋开封，最为繁华地方的是_________，
每月举办多次庙会。寺庙内外进行着各种商品交易，还有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演。2、开封大相国寺：一、繁华的都市生活大相国寺娱乐兼商业的场所瓦子演出勾栏3、热闹的瓦子瓦子中圈出的专供演出的圈子。瓦子中还有许多商业摊位。瓦子：娱乐兼营商业的场所。勾栏：一、繁华的都市生活城市经济的繁荣
市民阶级的壮大对子探究：瓦子出现的原因是什么？
杂剧陶俑元杂剧演员读教材，剧表演的表演形式是什么？兴起的朝代和兴盛的朝代分别是什么时候？杂剧。形成于宋代、兴盛于元代。4、宋元时期的杂剧宋元时期戏剧的主要表演形式____,
形成于宋代，元朝兴盛。
内容包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，
在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所进行演出，为广大民众所喜爱。一、繁华的都市生活杂剧宋朝时称春节为：元旦看图，学生抢答图片展示的是什么节日？在宋元时期还有什么节日？春节。
端午节 元宵节
清明节
中秋节爆竹贺春元日
王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。中秋赏月水调歌头
苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,
今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！　
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，
何事长向别时圆？人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。清明节端午赛龙舟 二、宋词词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一1、概述苏 轼豪迈而飘逸辛弃疾气势磅礴，震撼人心李清照委婉、细腻、清秀。2、宋词代表人物及特点 二、宋词与其父苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。杰出的女词人李清照李清照两宋之交，是中国古代罕见的才女。她擅长书、画，而尤精诗词。她的词作独步一时，流传千古，被誉为“词家一大宗”。她的人格像她的作品一样令人崇敬。如梦令昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道海棠依旧。
知否？知否？
应是绿肥红瘦。辛弃疾发扬宋词的豪放风格辛弃疾南宋词人。与苏轼齐名，并称“苏辛”。《破阵子》苏轼北宋改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调《水调歌头·明
月几时有》李清照两宋
之交反映当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀，在当时就产生了较大的影响《如梦令》
《声声慢》辛弃疾南宋气势磅礴，震撼人心，进
一步提高了词的社会功能
和在文学史上的地位《破阵子 ·为陈甫
同赋壮词以寄之》
《永遇乐 ·京口北
固亭怀古》3.读教材，完成下表的填空。1、元曲 代表人物：关汉卿 代表作品：《窦娥冤》元朝戏剧空前发达，元杂剧和散曲合称元曲 。 三、元曲血溅白练、六月飞雪、大旱三年关汉卿用浪漫的艺术手法，
愤怒鞭挞黑暗的恶势力。地也，你不分好歹何为地？
天也，你错勘贤愚枉为天！
——窦娥在刑场的唱词2、“元曲四大家”三、元曲“史学双壁”？《史记》
《资治通鉴》司马光与司马迁被并称为“两司马”。 四、史学名著《资治通鉴》材料：东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，......许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的等等，令人眼花缭乱。瓦子里面还有许多摊位，卖饮食、药材的，卖古玩、字画的，十分热闹。大的勾栏瓦舍，可以容纳几千人，这个地方的存在，真是增添了城市的生气。
请回答：
（1）材料中的娱乐兼营商业的场所被称为什么？
（2）它出现的原因是什么？据材料，从它的内容上看主要反映了人民生活的哪两个方面？
合作探究展示环节瓦子原因：城市经济的繁荣；市民阶级的壮大
反映了人民的物质生活和精神生活合作探究展示环节材料一：“为了传承民族文化，彰显民族特色，我国增设清明节、端午节等为法定节假日。日本的盂兰盆节内容更是借鉴于宋朝就有的元旦。”
材料二：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
—苏轼《水调歌头》
材料三：“2009年10月4日，湖北代表中国“端午申遗”成功，这是中国传统节日首次跻身世界“非遗”名录。促进中国政府和民间重视非物质文化遗产保护工作。”
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，在宋朝，最受重视的节日是什么节？材料二中的词描写的是哪一节日？
（2）根据材料三，作为中学生，我们应该如何对待我们的传统节日？
元旦；中秋节继承和弘扬我的的传统节日
对于传统节日的内容，我们应该取其精华，去其糟粕
推陈出新，革故鼎新1.“市井经济之家······夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝······”材料反映的现象发生在（ ）
A. 秦都咸阳 B. 唐都长安 C. 陪都长安 D. 宋都东京
2.穿越时空，来到宋代，我们不能做到的是（ ）
A. 在京城逛“瓦舍”，看杂耍
B. 在南方吃到香喷喷的占城稻
C. 一边喝茶一边看吴承恩的《西游记》
D. 在四川经商时携带纸币合作探究展示环节DC合作探究展示环节3.近年来，穿越剧层出不穷，给人以古代生活的无限遐想。假如，你也穿越回到了中国古代南宋时期，你会体验到的生活是（ ）
①晚上与友人相聚瓦舍娱乐????????②带上交子去市场买菜
③在茶馆喝茶谈论生意????????????④在勾栏观看戏剧表演《窦娥冤》。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4.生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是（　　）
A. 苏轼 B. 关汉卿 C. 辛弃疾 D. 李清照
5.元朝戏剧空前发达，杂剧作家人才辈出。曾出现了历史上有名的“元曲四大家”，?“元曲四大家”不包括（　　）
A. 马致远 B. 郑光祖 C. 白朴 D. 王实甫CDA