人教版九年级上册:第20课人类迈入“电气时代”

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名称 人教版九年级上册:第20课人类迈入“电气时代”
格式 rar
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2011-03-04 16:27:00

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文档简介

课件23张PPT。同学们: 请以热烈掌声欢迎各位老师莅临指导!
2009年11月25日电影片段
反映主题
第二次工业革命(电气时代)第二十课人类迈入“电气时代”潘集区贺疃中学
魏廷银1、你的家庭生活里经常使用的电器有哪些?它们的共同之处是什么?联系生活整合知识家用电器它们的共同点是什么?联系生活整合知识2、结合物理学科的有关知识,请 你说一说电是如何发明的?
机械能电能发电机电动机电能机械能原理:电磁感应(法拉第)电力得到广泛应用一、“电气时代”的到来一、“电气时代”的到来1、电气时代首发国:在电力应用上美国和德国走在世界
前列。
标 志:电力的广泛应用。
影 响:电力作为新能源进入生产领域,
人类历史进入了“电气时代”。时 间: 19世纪70年代。 电力作为一种能源,比蒸汽动力 具有哪些优点? 探究优点:电能传递速度快,传输损耗小,能远距离传送,并按用户需要科学分配能量等。 电影片段
录像主题:
     “发明大王”爱迪生
二、“发明大王”爱迪生美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。他还发明了很多电器产品,正式注册的发明有一千三百种之多,被誉为“发明大王”。讨论爱迪生说“天才是1%的灵感加99%的汗水”,请谈谈你对这句话的认识。反映了科学家勇于探索、百折不挠的科学精神。激励和启发我们从现在做起,发奋学习,勇攀科学高峰。 三、汽车和飞机的问世 卡尔·本茨是世界汽车工业的先驱者之一,是德国奔驰汽车的创始人,被称为“汽车之父”。   奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利。这一天被公认为汽车的诞生日,车速最快为15km/h。马车型车身奔驰旅游车—1907年制造,最高时速80公里/小时。 箱型车身   三、汽车和飞机的问世1、汽车的问世:影响:汽车发展成为一种大众化的交通工具, 改变了人们的生活方式扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。发明者:德国人卡尔·本茨(“汽车之父”)时间:1885年,本茨试制汽车成功。小结(知识点)莱特兄弟及其
制造的飞机莱特兄弟制造的飞机2、飞机的问世影响:把人类的理想变成了现实,今天飞机已经成为人们便利、快捷的交通工具。发明者:美国的莱特兄弟。时间:1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机并试飞成功。请同学们认真思考结合两次工业革命的相关知识,你得到的结论或启示是什么?科技是第一生产力;
科学技术推动社会进步.巩固练习:知识竞赛课堂小结:一八七0 创世纪,工业革命二次续,
电力应用为标志,美德引领高科技,
发明大王爱迪生,研发成果一千余,
西门子,法拉第,贝尔电话传千里,
有线电报莫尔斯,无线电报马可尼,
交通领域成就高,奔驰汽车真牛气,
美国莱特二兄弟,飞机上天创奇迹,
翻天覆地大变化,科技首创生产力。下 课
同学们再见