第9课列宁与十月革命 教案

第三单元　第一次世界大战和战后初期的世界
第9课　列宁与十月革命
通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。
1．了解十月革命的历史背景，掌握俄国十月革命取得胜利的进程及结果。
2．知道十月革命对俄国及世界的影响。
3．通过对列宁与十月革命胜利之间关系的剖析，明白杰出人物对历史事件和历史进程的推动作用。
4．感受十月革命的革命豪情和革命者的坚定信仰和执着追求，正确评价十月革命的历史意义。
重点：彼得格勒武装起义和苏维埃政权的建立。
难点：十月革命对俄国及世界历史的影响。
多媒体显示图片《列宁在十月》，并播放其视频剪辑。播放前教师提醒同学们认真观看，思考问题：图片中的人物是谁？他在1917年11月做了什么惊天动地的大事？
视频播放后，教师小结：列宁与马克思、恩格斯一样是世界无产阶级的伟大导师。《列宁在十月》反映了列宁领导的俄国十月革命。这次革命为什么会发生？这是一次什么性质的革命？它对俄国乃至世界历史的发展产生了什么重大影响呢？这就是我们今天要学习的内容。
一、十月革命前的俄国
1．革命的背景
史料1　一战前，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族大地主土地所有制和封建剥削形式。
教师：以上这些数字说明了什么问题？
学生：在主要资本主义国家中俄国经济实力最弱。
史料2　俄国无产阶级受剥削、受压迫特别严重，工作时间一般长达10多个小时，但工资低微(1910年俄国工人的工资相当于美国的1/3)。布尔什维克党，即俄国社会民主工党的多数派，是真正的无产阶级政党。它始终领导工人阶级同帝国主义、资产阶级和孟什维克进行不懈的斗争，并在斗争中越来越坚强，越来越壮大。
教师：史料2反映了什么问题？
学生：俄国工人阶级受压迫严重及无产阶级政党壮大与成熟。
史料3　因为参加一战，在1917年，农村男劳动力减少47.4%。粮食收获量减少1/4。参战造成300万难民无家可归，缺衣少食。很多人在战争中断送生命、受伤致残和死于瘟疫。因为饥荒，1916年罢工有1 500起，参加人数超过100万。农村头5个月就有510次起义。
教师：沙皇政府参加一战给俄国带来了什么影响？
学生：一战给俄国人民带来了巨大灾难，激化了社会矛盾。
教师：面对这种情况，俄国人民采取了什么行动？
学生：爆发革命，用革命制止战争。
2．二月革命
教师：阅读教材P39第2自然段及【相关史事】，掌握下表信息。
时间
1917年3月(俄历2月)
地点
首都彼得格勒
革命主力
工人和士兵
性质
资产阶级性质的革命
结果
推翻沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府
过渡：二月革命虽然推翻了沙皇专制制度，但俄国人民迫切要求获得和平、面包和土地的愿望并没有实现。资产阶级临时政府为了自身的利益，继续进行帝国主义战争，并企图借助战争来消灭革命力量。布尔什维克党如何领导人民继续斗争，是迫切需要解决的问题。全党、全体劳动人民都热切盼望着伟大领袖列宁的归来。
二、十月革命
史料1　目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级觉悟性和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。……资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺性帝国主义战争，只有社会主义革命能推翻资产阶级统治。
——《四月提纲》
史料2　流血的七月俄国。
史料3　彼得格勒武装起义。
教师：十月革命经历了怎样的过程？
学生讨论交流，教师进行点拨：
(1)二月革命倒沙皇：推翻了罗曼诺夫王朝，形成两个政权并存的局面。(前奏)
(2)《四月提纲》指方向：提出实现社会主义革命，争取和平夺权，为革命指明了方向。
(3)七月事件抛幻想：1917年7月，临时政府武力镇压革命，和平夺权已经不可能，布尔什维克党决定举行武装起义。
(4)十月革命现曙光：1917年11月6日，在布尔什维克党的领导下，彼得格勒工人和士兵推翻了临时政府。
教师：二月革命与十月革命有什么不同？
名称
二月革命
十月革命
革命任务
推翻沙皇专制统治
推翻资产阶级临时政府
性质
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
指导纲领
无
《四月提纲》
结果
苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存，并继续参战
建立工农苏维埃政府，退出一战
三、苏维埃政权的建立
史料1　1917年11月7日，全俄苏维埃第二次代表大会召开，列宁宣布苏维埃政权成立。
教师：此次会议是什么时间在哪里召开的？
学生：1917年11月7日在斯莫尔尼宫正式召开。
教师：阅读教材P41第1自然段内容，说出此次大会的主要内容有哪些？
学生：(1)大会宣告全部地方政权一律转归当地的苏维埃。
(2)大会通过了《和平法令》。
(3)宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组建，列宁任人民委员会主席。
教师：苏维埃政府还采取了哪些巩固政权的措施？
学生：(1)政治：废除旧的国家机器，创建新的政权机关。
(2)军事：废除旧的常备军，组建红军。
(3)经济：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种。
(4)外交：废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。
教师：十月革命取得了胜利，但被打倒的反动阶级不甘心失败，国际帝国主义也极端仇视第一个社会主义国家苏俄。它们勾结起来，企图把新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中。在国内外敌人的包围下，新政权出现了严重的困难。
史料2
面对这种局面，苏维埃政府采取了哪些措施来巩固新生的人民政权？结果又如何呢？
学生：措施：(1)一切为了战争——实行战时共产主义政策。
(2)抗击外国干涉，打击国内反革命叛乱活动。
教师：从1918年到1920年，经过三年艰苦的斗争，苏俄人民在以列宁为首的布尔什维克党的领导下，终于取得了反对外国武装干涉和国内反革命叛乱的基本胜利。苏维埃政权得到了巩固，第一个社会主义国家巍然屹立。那么，俄国十月革命有什么伟大的历史意义呢？
史料3　俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”
史料4　俄国社会主义革命的胜利极大地鼓舞和启发了李大钊，他以《新青年》和《每周评论》等为阵地，相继发表了大量宣传十月革命和马克思列宁主义的著名文章和演说，阐述十月革命的意义，讴歌十月革命的胜利，旗帜鲜明地批判改良主义，积极领导和推动五四爱国运动的发展，成为中国共产主义的先驱。
教师：结合史料3、4和所学知识分析十月革命的胜利有何重大历史意义？为什么说它是世界现代史的开端？
学生1：国内意义：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。
学生2：国际意义：沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
学生3：十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。
战争教育了人民，战争引起了革命。在第一次世界大战中俄国爆发了二月革命，沙皇专制统治被推翻，建立了资产阶级临时政府，在其统治之下，国内形势继续恶化，在列宁领导下，布尔什维克党制定了正确的方针、政策，经过艰苦的斗争，最终取得十月革命的胜利。十月革命迎来新时代的曙光，从此，社会主义制度开始了同资本主义制度长期、曲折的斗争。
第9课　列宁与十月革命