2019中考科学考前冲刺之满分选择题系列专题25——种群、群落及生态系统问题（含答案解析）

种群、群落及生态系统问题
一、单选题
1. 今年在我市平阳发现了濒危蕨类植物﹣﹣﹣桫椤．从生态系统的成分分析，桫椤属于（　　）
A.?生产者?????????????????????????B.?消费者?????????????????????????C.?分解者?????????????????????????D.?非生物的物质和能量
2. 科研人员在云南省高黎贡山确认了一新物种，命名为高黎贡白眉长臂猿，这是目前中国科学家命名的唯一一种类人猿。生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿构成一个（? ）
A.?生物圈?????????????????????????????????B.?生态系统?????????????????????????????????C.?群落?????????????????????????????????D.?种群
3. 3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省发出“剿灭劣V类水”的动员令，推动“五水共治”向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸．这些小微水体属于（　　）
A.?种群?????????????????????????????????B.?群落?????????????????????????????????C.?生态系统?????????????????????????????????D.?生物圈
4. 香港首次在汀角红树林发现栖蟹，取名“汀角攀树蟹”（如图），为全球新品种。对于汀角攀树蟹的认识错误的是（? ）
A.?在生物分类中，它属于无脊椎动物??????????????????????B.?在生态系统成分中，它属于消费者C.?该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落????????D.?汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果
5. 生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中，构成一个“级”的是（??? ）
A.?所有的鱼类???????B.?所有的动物?????????????????????????C.?所有的生物???????D.?所有直接以生产者为食的动物
6. 定义科学概念，可以使科学知识由无序变得有序，使科学如识形成体系。下列科学概念定义正确的是(??? )
A.?生成盐和水的反应叫做中和反应?B.?单位时间内完成的功叫做功率C.?生活在一定区城内的所有生物个体的总和叫做种群D.?原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质量
7. 人杰地灵的台州流传许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（　　）
A.?“吃过端午粽，棉衣远远送”﹣﹣此时节气接近夏至，气温较高B.?“六月盖被，有谷无米”﹣﹣此时气温太低，影响水稻果实正常发育C.?“少吃多滋味，多吃坏肚皮”﹣﹣平时饮食要适量，吃太多增加消化负担D.?“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾咪”﹣﹣是指食物关系，描述了一条完整的食物链
8. 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（? ）
A.?图中的虫和鸟属于消费者B.?植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C.?若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持D.?作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分
9. 如图所示食物网中的X、Y、Z生物，即属于初级消费者，又属于次级消费者的是（　　）
A.?X?????????????????????????????????????????B.?Y?????????????????????????????????????????C.?Z?????????????????????????????????????????D.?Y和Z
10. 2012年2月16日，某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物．经鉴定，该动物为国家二级重点保护野生动物﹣﹣乌雕鸮．乌雕鸮是一种大型鸟类，属于雕鸮属的动物，以鸟类、蛙、蛇、蜥蜴等动物为食．以下说法错误的是（　　）
A.?乌雕鸮属于卵生动物???????????????????????????????????????????B.?雕鸮属中所有的鸟类是一个种群C.?在生态系统中乌雕鸦属于消费者?????????????????????????D.?应将受伤的乌雕鸮救治后放归自然
11. 如图为某校园生态系统组成成分的示意图，图中的乙属于（　　）
A.?生产者???????????????????????????????B.?消费者???????????????????????????????C.?分解者???????????????????????????????D.?无机环境
12. 2012年4月，科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片．从生态系统的成分分析，野生东北豹属于（　　）
A.?生产者?????????????????????????B.?消费者?????????????????????????C.?分解者?????????????????????????D.?非生物的物质和能量
13. 下列对如图所示某校园生态系统的描述，正确的是（????）
A.?校园里所有的绿色植物是一个种群??????????????????????B.?食物链：光→植物→虫→鸟→微生物C.?箭头表示物质和能量是可以循环的??????????????????????D.?绿色植物属于生产者
14. 与右图所示生物相关的叙述，正确的是?? (???????? )
A.?该生物是一种杆状细菌???????????????????????????????????????B.?在生态系统中，该生物属于生产者C.?该生物依靠呼吸作用贮存能量?????????????????????????????D.?该生物有细胞核
15. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，这两句诗直接反映了生态系统的（??? ）
A.?能量流动??????????????????????????????B.?物质循环?????????????????????????????C.?食物链?????????????????????????????D.?食物网
16. 衢州市有许多风景名胜，下述自然景观属于生物群落的是(? ? ?? )
A.?江山江郎山上的赤丹岩???????????????????????????????????????B.?衢州烂柯山中所有松树C.?开化古田山中所有生物???????????????????????????????????????D.?龙游石窟中所有微生物
17. 如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图，对此有关说法，错误的是( ? ? )
A.?碳循环伴随着能量的流动B.?碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关C.?碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2D.?能量在生态系统中的流动不断减少，是因为得不到足够的光照
18. 今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中，
错误的是（ ?? ?? ）
A.?②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用B.?在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的C.?在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生D.?绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行
19. 滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是（）
A.?“超级细菌”是指耐药性很强的细菌B.?从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者C.?从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源D.?抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用
20. 我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个（　?? 　）
A.?种群????????????????????????????????B.?植物群落???????????????????????????????C.?生态系统???????????????????????????????D.?生物圈
21. 如图，为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（??? ）
A.?Ⅰ是初级消费者??????????????????????????????????????????????????B.?Ⅳ为分解者C.?E1主要为太阳能，E2为热能????????????????????????????????D.?能量可在食物链中循环利用
22. 下列关于生物圈的说法，正确的是（?? ）
A.?生物圈就是地球上所有的生物和非生物???????????????B.?生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈C.?生物圈是指地球上的人类及人类的生活环境????????D.?生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境
23. 对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是(?? )
A.?生态系统中生物之间相互联系?????????????????????????????B.?生态系统多样并且相互联系C.?各类生态系统共用阳光、空气等?????????????????????????D.?每种生物都能在不同生态系统中存在
24. 稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中红萍适合生于荫暗环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。对此模式形成的生态系统，下列认识正确的是(?? ??)
A.?该生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成?????B.?水稻和红萍分层分布，能提高光能的利用率C.?该生态系统的主要功能是物质流动和能量循环?????????D.?有害昆虫作为鸭子的食物，属于生产者
25. 泰顺乌岩岭国家级自然保护区是温州市两大国家级自然保护区之一，保护区主要保护珍稀濒危鸟类-黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种；另外保护区内的植物属于国家一级保护的植物有南方红豆杉、莼菜等4种。下列有关说法错误的是（????? ）
A.?黄腹角雉属于生态系统成分中的消费者???????????B.?黄腹角雉的细胞无细胞壁，红豆杉的细胞有细胞壁C.?自然保护区所有的黄腹角雉是一个种群???????????D.?整个自然保护区就是一个群落
26. 某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图，图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是（?? ）
A.?图1方框中的生物可能是老虎??????????????????????????????B.?图2中乙对应的生物类别是植物C.?若人类大量捕杀鹰，短时间内蛇会减少???????????????D.?植物属于生态系统中的分解者

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，生物成分有生产者、消费者和分解者组成．生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的．据此解答．
【解答】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．在这个生态系统中，植物是生产者．动物是消费者．分解者是细菌和真菌，生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，为生态系统中的其他生物提供物质和能能量．因此，蕨类植物﹣﹣﹣桫椤属于生态系统中的生产者．
故选：A．
2.【答案】 D
【解析】【分析】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识。1、种群的概念：在单位面积或单位体积中的个体数，种群密度是种群最基本的数量特征；2、种群概念的理解：①两个要素：“同种”和“全部”，即种群是物种存在的形式；②两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有一定的时空限制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
【解答】根据种群的定义在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，生活在一定区域的同种高黎贡白眉长臂猿属于一个种群，
故选D
3.【答案】 C
【解析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．
【解答】解：小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统．
故选：C．
4.【答案】 C
【解析】【分析】根据生物分类“汀角攀树蟹”属于无脊椎动物中的节肢类；生态系统各成分包括生产者（绿色植物），消费者（动物）和分解者（微生物）；地球上现存的生物都是适应它们生活的环境的都是自然选择的结果。
【解答】A．在生物分类中，它属于无脊椎动物，蟹属节肢类属于无脊椎动物，A错误；
B．在生态系统成分中，它属于消费者，动物属消费者，B错误；
C．该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落，只能称一个种群，群落应有多种有关系的生物，C正确；
D．汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果，适应自然才能生活下来，D错误。
5.【答案】D
【解析】【分析】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。食物链上的每一个环节叫一个营养级。
【解答】食物链是从生产者到消费者的；所有以生产者为食的动物是消费者构成一个级；故D正确；
故答案为：D
6.【答案】 B
【解析】【分析】分别根据中和反应、功率、种群、相对原子质量的概念进行解答。
【解答】中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，该反应中氧化铁不属于碱，就不是中和反应，故A说法错误；功率是指单位时间内做的功，故B说法正确；种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体，而不是所有的生物个体，故C说法错误；相对原子质量是指以一个碳-12原子质量的1/12作为标准，任何一种原子的平均原子质量跟一个碳-12原子质量的1/12的比值，故D说法错误。故选B。
7.【答案】 D
【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：A、夏至，二十四节气之一，每年的6月21日或22日，太阳到达黄经90°，是“夏至”节气，夏至是北半球一年中白昼最长、黑夜最短的 一天。夏至是农历24节气中最早被确定的节气，也是中国民间重要传统节日，称为“夏至节”，在这一天民间有吃面条、食粽子、吃馄饨等众多习俗，并有“立夏 日，吃补食”的民谚，A正确；
B、水稻果实正常发育最适温度为30℃左右；一般日均温度稳定在19℃以上，日照充足，土壤养分充足，浅插、浅灌对分蘖有利。日均温度低于15℃，分蘸受到抑制；乞温高于37℃，天气干旱不利于分蘖和正常生长发育，B正确；
C、食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，营养物质比例适中、搭配合理，既不缺乏，也不过多，C正确；
D、在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”中只有动物，为消费者，缺乏生产者，所以不能构成食物链，D错误。
故答案为：D
8.【答案】 C
【解析】【分析】在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着．由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉．这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网．回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能．
【解答】解：A：虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；
B、细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确；
C、若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；
D、生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．
故选：C
9.【答案】 B
【解析】【分析】解答此题一是理解食物链和食物网的概念，二是掌握食物链书写的原则，三是综合分析推理判断．
【解答】解：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高级消费者结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，如生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者．该食物网中有四条食物链，它们是①草→X；②草→Y；③草→蝗虫→Y；④草→蝗虫→Z．由②与③可知，Y既属于初级消费者，又属于次级消费者的是Y．
故选：B
10.【答案】 B
【解析】【分析】此题主要考查的是我国的二级重点保护野生动物﹣﹣乌雕鸮．思考判断．
【解答】解：A、乌雕鸮属于鸟类，前肢变成翼，产卵生殖，体温恒定，体表被覆羽毛，故说法正确，不符合题意．
B、乌雕鸮属于：脊索动物门、脊椎动物亚门、鸟纲、今鸟亚纲、今颚总目、鸮形目、鸱鸮科、雕鸮属、乌雕鸮种，属下边有很多种，故说法错误，符合题意．
C、乌雕鸮是动物，直接或间接以植物为食，属于消费者，故说法正确，不符合题意．
D、乌雕鸮是我国的二级重点保护野生动物，要注意保护，乌雕鸮受伤后我们应该救治，再放归自然，自然界是其最适宜的环境，不能在家圈养．故说法正确，不符合题意．
故选：B
11.【答案】 B
【解析】【分析】解此题从组成生态系统的成分即非生物部分包括阳光、空气和水，等等；生物部分包括生产者、消费者、分解者方面切入．
【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．阳光、空气、土壤和水等是非生物成分，因此，图中甲属于生产者，乙和丙属于消费者，丁属于分解者．
故选：B
12.【答案】 B
【解析】【分析】解此题从组成生态系统的成分即非生物部分包括阳光、空气和水，等等；生物部分包括生产者、消费者、分解者方面切入．
【解答】解：生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者﹣﹣﹣动物，如野生东北豹，分解者﹣﹣﹣腐生微生物：腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．
故选：B
13.【答案】 D
【解析】【分析】：A.区分种群和群落。B.食物链的组成。C.物质循环和能量流动D.生产者
【解答】：A．种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体．校园里所有的绿色植物是植物群落，A错误；
? ? ? ? ? ? ? ?B．食物链只包括生产者和消费者，B错误；
? ? ? ? ? ? ? ?C．在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的，能量流动是单向的，并且是不循环的，C错误；
? ? ? ? ? ? ? ?D．由于绿色植物能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养，所以绿色植物被称为生产者，D正确。
14.【答案】 D
【解析】
【分析】
蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此在生态系统中是分解者；蘑菇通过的地下菌丝吸收水分和有机物，不需要无机盐。
【解答】
A、该生物是蘑菇，属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误。B、蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此在生态系统中是分解者，B错误。C、蘑菇依靠呼吸作用释放能量，C错误。D、蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D正确。故选：D
15.【答案】 B
【解析】【分析】此题抓住理解“落红”、“化作春泥”两个关键词，再结合对生态系统中食物链、食物网和物质循环、能量流动的理解进行解答。
【解答】生态系统中，生产者和消费者之间，通过一系列吃与被吃的关系（捕食关系)彼此联系，形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错 连接，形成了食物网。生态统中的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的。题中的“落红”指的是落下的花，“化作春泥”指的是落花分解给植物提供养料的过程，直接反映的是物质的变化过程。故选B。
16.【答案】 C
【解析】【分析】解答此题的关键是熟练掌握生物群落的概念，仔细分析选项中的内容是否符合其概念，即可解答本题。
【解答】
生物群落与生态系统的概念不同。生物群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。而生态系统不仅包括生物群落还包括群落所处的非生物环境，因此生物群落只相当于生态系统中的生物部分。A、江山江郎山上的赤丹岩是非生物，属于非生物部分，不符合生物群落的概念，不符合题意。B、衢州烂柯山中所有松树，只是生物部分的部分植物，不是一定的自然区域内各种生物的总和，不符合生物群落的概念，不符合题意。C、开化古田山所有生物，是开化古田山这个自然区域内各种生物的总和，符合生物群落的概念，符合题意。D、龙游石窟中所有微生物，只是生物部分的微生物，不是一定的自然区域内各种生物的总和，不符合生物群落的概念，不符合题意。故选：C。
17.【答案】 D
【解析】【分析】（1)能量主要存在于物质中，生物获取物质的同时也就得到了能量。? ? ? ? ? ? ? （2)能量通过食物链传递，太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进入生态系统，然后从绿色植物转移到各种消费者，逐级递减循环流动的。据此可以解答本题。
【解答】A． 植物光合作用时，利用二氧化碳和水合成有机物，同时将电磁能转化为化学能储存在有机物中；各生物呼吸作用分解有机物，将其转变成二氧化碳，同时将储存在有机物中的能量释放；有机物通过食物链在各生物之间流动时，能量也随之流动，所以整个碳循环的过程中都伴随着能量流动，A正确
? ? ? ? ? ? B． 绿色植物与生态系统碳循环有关的生理过程是光合作用和呼吸作用（有氧呼吸)，绿色植物通过光合作用消耗的二氧化碳，制造大量的氧气，维持了生物圈的碳氧平衡；所有生物的呼吸作用消耗氧气，释放了二氧化碳，促进了生物圈的碳循环，B正确? ? ? ? ?? C． 生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要是以二氧化碳形式；植物等利用大气中的二氧化碳合成有机物，储存在自身体内，生物再通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中，C正确? ? ? ? ? ? D． 能量通过食物链传递．太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进入生态系统，然后从绿色植物转移到各种消费者，由于各营养级的生物自身利用一部分能量，所以能量逐级递减流动的，D错误
18.【答案】 B
【解析】【分析】碳元素在生物群落内部以有机物的形式循环，在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环。图中：①过程表示化石燃料的燃烧，②过程包括动物、植物以及微生物的呼吸作用，③过程为绿色植物的光合作用，由生产者完成。
【解答】
A、②过程包括动物、植物以及微生物的呼吸作用，A正确。B，碳元素在生物群落之间以含碳有机物的形式传递，在无机环境和生物群落之间是以CO2形式传递，B错误。C，在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少大气中二氧化碳的排放，C正确。D，绿化环境、爱护草木有利于绿色植物的光合作用的进行，D正确。故选：B。
19.【答案】 C
【解析】【分析】超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称。能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死。这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用。【解析】A、达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱，使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”。因此．“超级细菌”是指耐药性很强的细菌。故不符合题意；B、“超级细菌”属于细菌，细菌细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠分解动植物遗体中的有机物来获取能量维持生活，同时把有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新利用。因此，在生态系统中扮演分解者。故不符合题意；C、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性的疾病。“超级细菌”可以使人或动植物生病，是致病微生物；而传染源是散播病原体的人或动物。因此“超级细菌”属于病原体。故符合题意；D、细菌在与抗生素的生存斗争过程中产生了抗药性的变异；即在抗生素的使用过程中，少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得病原体的抗药性变异得到逐代积累加强，从而形成了抗药性菌株。因此抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用。故不符合题意。故选C。
20.【答案】 B
【解析】【分析】
（1)一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。（2)一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落。
【解答】
AB、群落是在一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物，故我市某地在水面上铺设生态浮床，浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，这些水生植物构成了一个植物群落，B正确；A错误。C、生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体，C错误。D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D错误。故选：B。
21.【答案】 C
【解析】【分析】根据生态系统中能量金字塔知识及能量的吸收和散失知识解题，据图可知，Ⅰ是第一营养级、Ⅱ是第二营养级、Ⅲ是第三营养级、Ⅳ是第四营养级，E1主要为太阳能，E2为热能。 【解答】解：A、在能量金字塔中，第一营养级是绿色植物，故A错误； B、在能量金字塔中，第四营养级为动物，属于消费者而不是分解者，故B错误； C、E1为绿色植物固定太阳能，E2为生物体散失出的热能，故C正确； D、在生态系统中，物质是循环流动的，而能量是单向流动且逐级递减的，故D错误； 故答案为：C。
22.【答案】 D
【解析】【分析】根据生物圈的概念及其范围解题。 【解答】解：A、生物圈就是地球上所有的生物及其生存环境的统称，故A错误； B、生物圈包括大气圈的下部、水圈和岩石圈的上部，故B错误； C、生物圈就是地球上所有的生物及其生存环境的统称，故C错误； D、生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境的统称，故D正确； 故答案为：D。
23.【答案】 D
【解析】【分析】根据生物圈的概念及对生物圈的理解解题 【解答】解：在生物圈中，各种生物之间相互联系，物质之间相互联系，从而形成了生态系统之间相互联系；但并不是每种生物都能在不同生态系统中存在，如陆生生物不能生活在海洋中； 故答案为：D。
24.【答案】 B
【解析】【分析】 生态系统就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。由概念可知生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构（食物链和食物网）；生态系统的主要功能是物质循环和能量流动。 【解答】A、 生物群落应该包含所有的生物，水稻、红萍、鸭子、有害昆虫以及一些起分解作用的微生物，故错误； B、水生植物红萍(适于荫蔽环境)，其与水稻分层分布，有利于充分利用光能，提高光能利用率，故正确； C、 该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，故错误； D、昆虫和鸭子都是消费者，只有绿色植物才是生产者，故错误。 故答案为：B
25.【答案】 D
【解析】【分析】种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。 【解答】A、黄腹角锥属于鸟类，胚胎发育方式是卵生，而云豹是哺乳动物，胚胎发育方式是胎生，A正确； B、黄腹角雉是动物细胞无细胞壁，红豆杉是植物细胞有细胞壁，B正确； C、自然保护区所有的黄腹角雉可以看作是一个种群，C正确； D、生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系，整个自然保护区不是一个群落，D错误． 故答案为：D
26.【答案】 B
【解析】【分析】图2中甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量，根据食物链中物质流动的特点，植物的含量最多，肉食性动物含量最少，所以甲对应的生物是肉食性动物，乙对应的生物是植物，属于生产者，丙对应的生物是草食性动物．因此图2中乙对应的生物类别是植物．若人类大量捕杀鹰，则短时间内蛇和食虫鸟因失去天敌而大量繁殖，导致鼠、昆虫的数量减少。 【解答】A、老虎是食肉性动物，方框内的是食草动物，故不可能是老虎，错误； B、食物链中，生产者最多，所以图2中乙是植物，正确； C、若人类大量捕杀鹰，蛇没有了天敌，短时间内会增加，错误； D、植物属于生态系统的生产者，微生物属于分解者，错误。 故答案为：B