人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习（含答案解析）

人教部编版一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习
一、填空题.
1.拼一拼，写一写。
dà? jiā
bú ?pà
gēn? zhe
dōu? yǒu
________
________
________
________
2.比一比，来组词。
怕________?????? 跟________????? 家________
拍________?????? 很________????? 象________
3.数笔画填空。“家”共________画，第2画是________，组词________。“吓”共________画，第5画是________，偏旁是________。“跟”共________画，第3画是________，偏旁是________。“象”共________画，最后1画是________，组词________。
4.填上合适的词语。哇????? 啊????? 呀狐狸________，山羊________，小鹿________，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
5.课文整体梳理。《咕咚》是一篇有趣的________故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随________。
二、语言表达.
1.照样子，用划线的词语写句子。①大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”②一个木瓜从高高 的树上落进湖里。
三、现代文阅读.
1.阅读下文，回答问题。
??? 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
（1）大象为什么跟着跑（ ???）
A.?大家跑，他也跟着跑。???????????????????????????B.?他看到“咕咚”来了。
（2）是________（谁）最先听到“咕咚”的声音的。
（3）你认为大象做得对吗？（ ???）
A.?不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。???????????????????B.?对，安全是最重要的。
2.写一写。???? 春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！
（1）这段话写的是________季的景色。
（2）“它们”指的是 ________和 ________。

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 大家；不怕；跟着；都有
【考点】拼音，词形，咕咚
【解析】?
2.【答案】 可怕；跟上；家里；拍手；很好；大象
【考点】字形，字义，棉花姑娘，咕咚
【解析】
3.【答案】10；竖；大家；6；竖；口；13；横；足；11；撇；大象
【考点】字形，词形，咕咚
【解析】
4.【答案】呀；啊；哇
【考点】字义，咕咚
【解析】
5.【答案】童话；别人
【考点】课文内容理解，咕咚
【解析】
二、语言表达
1.【答案】①老师一边讲，一边在黑板上用粉笔写字。②太阳从东方升起。
【考点】句子排序、仿写，语言表达，咕咚
【解析】
三、现代文阅读
1.【答案】 （1）A（2）兔子（3）A
【考点】语段阅读，咕咚
【解析】?
2.【答案】（1）春（2）小鸟；蝴蝶
【考点】散文，咕咚
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。这段话写的是春季的景色，它们指的是小鸟和蝴蝶。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。