六年级语文期中测试参考答案和评分标准（2019.4）
第一部分 积累与运用（40分）
1. 看拼音写字组成词语。（8分）
错一字扣1分。参考答案：瑰 萨 蕴 蔚 蟆 湛 侯 褪
2.下面每小题中，都有一个字的读音是错的，请你找出来，把序号填在括号里。（4分）
错一小题扣2分。参考答案：⑴B ⑵C
3. 下面每小题中，都有一项对加点字词解释有误,请你找出来,把序号填在括号里。（4分）
错一小题扣2分。参考答案：⑴C ⑵B
4. 下面每小题中，哪一项词语填入画线处最恰当？请你找出来，把序号填在横线上。（8分）
错一小题扣2分。参考答案：⑴D ⑵B ⑶C ⑷C
5.下列句子中的成语运用不正确的一项是（ ）（2分）
参考答案：C
6.下列句子中没有语病的一项是（ ）。（2分）
参考答案：B
7．官渡之战中（ ）投靠曹操而使曹操获得了胜利。（2分）
参考答案：D
8.下面不是三国故事的是（ ）（2分）
参考答案：D
9.名句积累。（8分，每空1分）
参考答案：(1) 桃花流水鳜鱼肥 (2) 花木成畦手自栽
(3) 去留肝胆两昆仑 (4) 生于毫末 (5) 像一只火焰柔和的大红灯笼, 悬在海与天的边缘 (6) 择其善者而从之 (7) 修道之谓教
第二部分 阅读与理解（30分）
短文1：《生命的选择》（16分）
10．联系上下文，写出下列加点词语在文中的意思。（2分）
参考答案：“坚硬”是指：邻里关系生疏、互不联系、不融洽。（1分）“柔软”是指：邻里关系和谐、融洽、友好。（1分）
11.从文中找出分别能概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语，再写出这两种花各自是在怎样的环境中生长。（4分）
参考答案：玫瑰花：姹紫嫣红（1分） 生长环境：在阳光的照耀下，在松软的花坛湿土中生长（1分）白玉簪花：洁白如雪（1分） 生长环境：在没有阳光，潮湿、阴凉、肮脏的环境中生长（1分）
12．阅读短文，说说第⑥自然段在文中有什么作用？（2分）
参考答案：过渡，自然引出下文对白玉簪花的描写 (?https:?/??/?zw.5ykj.com?/?" \t "_blank?)。（2分）
13．阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？（4分）
参考答案：外形美，花色雪白，素雅（1分）；气质美，庄重里透着羞怯，单纯而圣洁；（1分）精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力奋发向上，体现自己的生命价值。（2分）
14．读读第⑩自然段中画线的句子，联系全文内容，谈谈你对这段话的理解。（4分）
答案不唯一，意思对即可。根据答题质量分三个档给分：4～3分，2分，1分。参考答案：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花，环境优越，一帆风顺，就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生；如果生活如白玉簪花，所处环境恶劣，遭遇坎坷或不幸，也不要怨天尤人，应该努力适应环境，战胜困难，实现自己的价值，这样的人生同样很精彩。
短文2：《闲话膏方》（14分）
15.根据第①段内容，膏方的制作方法是：（3分）
参考答案：将中药饮片反复煎煮，去渣取汁，经蒸发浓缩，加蜂蜜等，调制成半流体状。（照抄原句1分，有句式调整但表述不够完善2分）
16.第④段主要运用的说明方法是________，根据此段内容，横线上填写的句子应该是下面的第______句。（2分）
参考答案：举例子（1分） 第（2）句（1分）
17.第⑧段中划线词“有些”能否删去？请说明理由：（3分）
参考答案：不能删去，“一些”体现了说明文语言的准确性（1分）。 “一些”限定了医院的范围，表明是部分而不是全部医院追求膏方数量及门诊量，不惜牺牲膏方质量（2分）。
18.第⑩段四处□□中依次应该填入的词语是________（2分）
参考答案：A（2分）
19.文章第②-⑨段依次介绍了膏方的历史、_________和_________。（4分）
参考答案：作用（2分） 发展现状（2分）
第三部分 习作与表达（30分）
请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇作文。
评分意见：
书写按3分、2分、1分三个档次得分，跑题的习作扣审题不清5分，少写题目扣2分，在此基础上，再根据学生习作情况按以下四档评分：
一等文扣0—2分：主题鲜明，语言生动，内容充实，感情真切，书写整洁、美观，错别字少；
二等文扣3—5分：主题较鲜明，内容具体，语言较通顺，感情真实，书写工整，错别字较少；
三等文扣6—8分：基本符合题意，中心比较明确，语句基本通顺，书写一般，篇幅较短；
四等文扣9—12分：题目补充不完整，中心不明确，语言没有条理，不知所云，有较多语病及错别字，字迹比较潦草。
（得分尽量不低于18分。生搬硬套例文，跑题习作可扣12分以上。）
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