小学四年级体育《往返跑》教案
图片预览
文档简介
小学四年级体育《往返跑》教案
教学内容 1、往返跑练习2、趣味游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)：拨打紧急电话接 ???力游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?) 课的类型 新授课（水平二）
教学目标 1、知识与技能：通过学习“往返跑”的技术动作，使大部分的学生掌???握快速跑中往返跑的方法，激发学生学习的积极性、兴趣性。 2、过程与方法：培养学生快速奔跑的能力和快速折返转身时的动作速 ???度、灵巧和下肢力量素质，提高动作节奏感和判断力。 3、情感态度与价值观：培养学生克服困难，坚持到底及团结协作的意 ???志品质。?
教学重难点 重点：重心降低；难点：转体迅速。
教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配
教师活动 学生活动 组织
开始部分 课堂常规:????1、体育委员集合整队，清点人数(要求：?快静齐) ????2、师生问好 ?????3、检查着装，安排见习生 ???4、宣布课的内容 ????1、教师语言要清晰。? ????2、教师讲解课堂要求和任务。 ????1、学生站成四列横队。????2、学生认真听队列的要求。 ????3、动作一致，精神饱满。 ????4、见习生观摩学习。 ?????组?织×××××××××××××××××××××××× ?????△ 约2分钟
准备部分 一、慢跑游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)： ????1、跑一跑，转身向后跑， 2、跑一跑，摸摸地继续跑 ? ?二、热身操 1、头部运动 2、肩绕环 3、扩胸运动 4、腰部运动 5、腹背运动 6、膝关节运动 7、弓步压腿，仆步压腿 8、手腕踝关节运动 ????1、集合四列横队站好教师提出慢跑时队形要求及游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则。????2、进入情境，进行各种形式的热身。 ????3、师生一同做准备活动。 ????4、教师下口令，要求学生边做边喊口令 ????5、师示范，生模仿 要求：????1、学生四列横队一路纵队，齐步走，注意前后两排的间距，自然走成三路纵队。 ????2、学生认真听队列的要求。 ????3、师生共同活动。 ????4、动作一致，精神饱满。学生边做边喊口令，动作规范，整齐。 ?游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)组织? ????围成半径大约8米的圆圈，每人一个点，老师站圆心上。 ? 约6分钟
教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配
教师活动 学生活动 组织
基本部分 一、叫号点鞭炮游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)?游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)方法：学生围成半径大约8米的圆圈，小圆半径2米，原地站好。教师发令，集体进行叫号点烟花游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)练习。 ? ?二、往返跑练习 ????1、练习方法：分四组练习，拨打火警电话119. ????2、重点：快速奔跑，侧身触线；重心降低难点：触线与快速跑的结合。 ? ? ? ?三、趣味游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)：拨打紧急电话游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)接力 1、游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)方法：站五列横队，自由分五组进行游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)，隔起点、3米（0）、5米（1）、8米（2）、10米（9）距离标示数字； 2、游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则：每组的同学听老师的口令，按照指定的路线折返跑回来，在最短的时间最先跑完的一组为胜利者，输的做抱头瞪起五个以示惩罚； ????3、开始游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)拨打紧急电话接力（110、120、119等） ?????教师讲解游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)的方法，当教师喊“预备”时全体学生都按站立式起跑方法做出准备动作。 ? ? ????1、先是四列横队，前两排学生蹲下，教师站在最前面讲解并示范往返跑动作要领 ????2、十人一组往返跑练习。 ????3、教师巡回指导，并纠正错误 ? ????1、讲解游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则并且做出示范。 ????2、组织队伍进行游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)竞赛 ????3、注意学生游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)时安全 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)问题 ? ?????学生听到号时，被呼到号的学生立即起动，向圆心方向立即跑出，并用手摸内圆线做出点烟花的动作，后折返跑到原站位线 ? ????1、认真听教师讲解示范动作 ????2、分组开始练习。 ?? ? ? ? ? ? ? ????1、认真听教师讲解游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则； 2、学生按照要求练习一组； 3、自由分组，听指挥排好队伍进行游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)，接力时右出左回以免两人相撞，回来后到队后站好； ????4、注意游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)时学生的安全 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)。 ?围成半径大约8米的圆圈，每人一个点，老师站圆心上。 ? ? ? ?×××××××××××××××××××××××× ??????△ ? ? ? ? ? ? ??????×?×???×?×???××?×???××??××?×???×?×???×?×???×?×???×?××?×???×?×???××?×???×?×???×起点 ? 0＿＿＿＿3米△ 1○○○○5米 ? 2○○○○8米 ? 9○○○○10米 ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ??约 28分钟 ? ? ? ? ? ? ?
教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配
教师活动 学生活动 组织
整理放松部分 ?????1、整理放松活动（拉伸） ????2、课堂小结 ????3、归还器材，下课 ????4、师生再见 ? ?????1、整理活动 ????2、教师指出本次课的优缺点 ???3、师生再见 ? ??????1、认真做放松运动 ????2、认真听教师讲评 ????3、师生再见 ? ?? ?×××××××××××××××××××××××× ??????△ 约4分钟
教具准备 标准篮球场一块，自制炮竹10个，数字盘四个，粉笔若干，口哨一个
课后小结 学生在天气及其炎热的情况下，积极主动地参加体育活动 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)，认真的练习，对于教师来说很感动，学生不怕苦，不怕累，坚持不懈的精神值得表扬；绝大部分学生表现都很好，自信，敢于竞争，跑的快，动作要领掌握的好；少部分学生注意力不集中，技术掌握的不够好，有待加强练习和学习，还有几位同学重心控制的不够好，需要多练习，多加注意安全 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)。??
教学内容 1、往返跑练习2、趣味游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)：拨打紧急电话接 ???力游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?) 课的类型 新授课（水平二）
教学目标 1、知识与技能：通过学习“往返跑”的技术动作，使大部分的学生掌???握快速跑中往返跑的方法，激发学生学习的积极性、兴趣性。 2、过程与方法：培养学生快速奔跑的能力和快速折返转身时的动作速 ???度、灵巧和下肢力量素质，提高动作节奏感和判断力。 3、情感态度与价值观：培养学生克服困难，坚持到底及团结协作的意 ???志品质。?
教学重难点 重点：重心降低；难点：转体迅速。
教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配
教师活动 学生活动 组织
开始部分 课堂常规:????1、体育委员集合整队，清点人数(要求：?快静齐) ????2、师生问好 ?????3、检查着装，安排见习生 ???4、宣布课的内容 ????1、教师语言要清晰。? ????2、教师讲解课堂要求和任务。 ????1、学生站成四列横队。????2、学生认真听队列的要求。 ????3、动作一致，精神饱满。 ????4、见习生观摩学习。 ?????组?织×××××××××××××××××××××××× ?????△ 约2分钟
准备部分 一、慢跑游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)： ????1、跑一跑，转身向后跑， 2、跑一跑，摸摸地继续跑 ? ?二、热身操 1、头部运动 2、肩绕环 3、扩胸运动 4、腰部运动 5、腹背运动 6、膝关节运动 7、弓步压腿，仆步压腿 8、手腕踝关节运动 ????1、集合四列横队站好教师提出慢跑时队形要求及游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则。????2、进入情境，进行各种形式的热身。 ????3、师生一同做准备活动。 ????4、教师下口令，要求学生边做边喊口令 ????5、师示范，生模仿 要求：????1、学生四列横队一路纵队，齐步走，注意前后两排的间距，自然走成三路纵队。 ????2、学生认真听队列的要求。 ????3、师生共同活动。 ????4、动作一致，精神饱满。学生边做边喊口令，动作规范，整齐。 ?游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)组织? ????围成半径大约8米的圆圈，每人一个点，老师站圆心上。 ? 约6分钟
教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配
教师活动 学生活动 组织
基本部分 一、叫号点鞭炮游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)?游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)方法：学生围成半径大约8米的圆圈，小圆半径2米，原地站好。教师发令，集体进行叫号点烟花游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)练习。 ? ?二、往返跑练习 ????1、练习方法：分四组练习，拨打火警电话119. ????2、重点：快速奔跑，侧身触线；重心降低难点：触线与快速跑的结合。 ? ? ? ?三、趣味游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)：拨打紧急电话游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)接力 1、游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)方法：站五列横队，自由分五组进行游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)，隔起点、3米（0）、5米（1）、8米（2）、10米（9）距离标示数字； 2、游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则：每组的同学听老师的口令，按照指定的路线折返跑回来，在最短的时间最先跑完的一组为胜利者，输的做抱头瞪起五个以示惩罚； ????3、开始游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)拨打紧急电话接力（110、120、119等） ?????教师讲解游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)的方法，当教师喊“预备”时全体学生都按站立式起跑方法做出准备动作。 ? ? ????1、先是四列横队，前两排学生蹲下，教师站在最前面讲解并示范往返跑动作要领 ????2、十人一组往返跑练习。 ????3、教师巡回指导，并纠正错误 ? ????1、讲解游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则并且做出示范。 ????2、组织队伍进行游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)竞赛 ????3、注意学生游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)时安全 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)问题 ? ?????学生听到号时，被呼到号的学生立即起动，向圆心方向立即跑出，并用手摸内圆线做出点烟花的动作，后折返跑到原站位线 ? ????1、认真听教师讲解示范动作 ????2、分组开始练习。 ?? ? ? ? ? ? ? ????1、认真听教师讲解游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)规则； 2、学生按照要求练习一组； 3、自由分组，听指挥排好队伍进行游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)，接力时右出左回以免两人相撞，回来后到队后站好； ????4、注意游戏 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)时学生的安全 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)。 ?围成半径大约8米的圆圈，每人一个点，老师站圆心上。 ? ? ? ?×××××××××××××××××××××××× ??????△ ? ? ? ? ? ? ??????×?×???×?×???××?×???××??××?×???×?×???×?×???×?×???×?××?×???×?×???××?×???×?×???×起点 ? 0＿＿＿＿3米△ 1○○○○5米 ? 2○○○○8米 ? 9○○○○10米 ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ??约 28分钟 ? ? ? ? ? ? ?
教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配
教师活动 学生活动 组织
整理放松部分 ?????1、整理放松活动（拉伸） ????2、课堂小结 ????3、归还器材，下课 ????4、师生再见 ? ?????1、整理活动 ????2、教师指出本次课的优缺点 ???3、师生再见 ? ??????1、认真做放松运动 ????2、认真听教师讲评 ????3、师生再见 ? ?? ?×××××××××××××××××××××××× ??????△ 约4分钟
教具准备 标准篮球场一块，自制炮竹10个，数字盘四个，粉笔若干，口哨一个
课后小结 学生在天气及其炎热的情况下，积极主动地参加体育活动 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)，认真的练习，对于教师来说很感动，学生不怕苦，不怕累，坚持不懈的精神值得表扬；绝大部分学生表现都很好，自信，敢于竞争，跑的快，动作要领掌握的好；少部分学生注意力不集中，技术掌握的不够好，有待加强练习和学习，还有几位同学重心控制的不够好，需要多练习，多加注意安全 (?https:?/??/?rj.5ykj.com?/?" \t "_blank?)。??
同课章节目录