第4课时 长方形与正方形课件（21张ppt）

第4课时 长方形与正方形
长方形
长方形
数学文化
二
探究新知
折一折
折一折
量一量
长方形的对边相等，四个角都是直角。
折一折，量一量
折一折，量一量
宽
长
边
长方行较短的边是长方形的宽；
长方形较长的边是长方形的长。
长方形有两条长，两条宽。
正方形的四条边都相等，叫做正方形的边。
正方形有四条相等的边
认一认，把相应的名称填在括号里。数学
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
宽
长
边
长
宽
边
边
边
长方形 正方形
相同点 都有四条边和四个直角
不同点 对边相等
较长的一组边是长方形的长，较短的一组边是长方形的宽。 四条边都相等
在方格纸上画出一个正方形，和一个长方形。数学
做一做。数学
（1）七巧板中哪些板可以拼出长方形或正方形？用附页3图2中的七巧板试一试。
拼法不唯一
做一做。数学
（2）用小棒摆出一个长方形和正方形。
在括号里填上适当的数。（单位：厘米）数学
长方形
（ ）
4
2
（ ）
（ ）
（ ）
2
（ ）
4
2
2
2
2
用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形。最大的正方形的边长是多少厘米？数学
12厘米
8厘米
8厘米
8厘米
计算并验算。数学
199＋398＝
263－26＝
600－365＝
597
597
237
237
235
235
验算略
数一数，填一填。数学
（1）图中有多少个长方形？
数学文化
数学文化
2+1＝3
3
4+4+1＝9
9
数一数，填一填。数学
（2）图中有多少个正方形？你发现了什么？
4+1＝5
2
6+2＝8
5
8
11
8+3＝11
数一数，填一填。数学
（2）图中有多少个正方形？你发现了什么？
2
5
8
11
每增加2个（1列）小正方形，就与它左边相邻的两个小正方形组成1个大正方形，因此正方形的个数依次增加3。