八下第四单元《民族团结与祖国统一》复习课学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
八下第四单元《民族团结与祖国统一》复习课学案

一、复习的课标要求

⑴了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

⑵简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。

⑶了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

二、复习的要点和考点把握

⑴民族区域自治制度

⑵一国两制构想

⑶港澳问题及解决

⑷台湾问题及对台政策、两岸关系的发展

三、知识梳理

（一）民族团结

1． 民族区域自治的实行

统一多民族国家的概况：中国是由 个民族组成的统一的多民族国家。各民族间形成了 、 的关系。

民族格局：以 为主体的各民族 、 的格局。

2． 民族区域自治

提出时间：在 的时候。

写进宪法： 年，写进了《 》。

其内容是 。

民族区域自治发展现状：全国已建成 个省级民族自治区和许多在自治州自治县等。

意义：民族区域自治对 、 、 、 具有重大的意义，成为我国的一项 和 。

3． 各民族共同发展

少数民族的发展：新中国成立后，中央人民政府实行各民族 的政策，促进了少数民族地区的发展。

例如：

西藏 。

内蒙古 。

西双版纳 。

西部大开发战略：

自提出以来，少数民族人口较多的西部地区出现了 、 的新气象。

（二）香港和澳门的回归

1． 香港和澳门问题的由来

香港：自1842年《南京条约》其通过一系列不平等条约成为 　　 的殖民地。

澳门：在 年， 殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。

港澳问题实质：是西方殖民者侵华期间造成的 问题。

2．“一国两制” 的构想

提出：进入改革开放的新时期后，邓小平针对 创造性地提出来的。

内容：就是在 境内，大陆实行 ，台湾、香港和澳门实行 　　　　　 。

意义： “一个国家”有利于实现祖国的统一 ；”两种制度”有利于有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。”一国两制”，为实现 指明了前景，赢得了海内外人士的好评。

实践：运用该构想，成功的促成了 、 的回归；

其回归时间分别是 、 。

回归意义： 。

（三）海峡两岸的交往

１．台湾自古以来就是中国的领土。

⑴从 时期开始，台湾就与祖国大陆有着千丝万缕的联系。

⑵ 时，台湾正式成为中央政府管辖下的一个行政区域。

⑶1662年 从 　　　　 手中收复台湾；

⑷1684年清政府在台湾设 ，隶属 。

⑸1895年甲午战争清政府战败，被迫把台湾割让给 。

⑹ 年日本战败投降后，台湾重新回到祖国的怀抱

2．台湾问题的实质

解放战争时期国民党战败溃逃至台湾所遗留下来的 问题。

2． 推进祖国统一大业

⑴党和政府对台湾问题政策的转变：

①新中国成立后： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②20世纪50年代： 　　　　　　　　　　　　　　　；

③改革开放以后对台基本方针： 　　　 ；

④新时期推进祖国和平统一进程的指导思想 。

⑵两岸僵局的打破：

①1987年台湾方面被迫调整 ，两岸关系发生了历史性的变化；　

②1992年海基会和海协会就 达成九二共识；

③1993年的 ，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

四、本单元知识结构


五、知识巩固与解题能力提高
1．（出自网载）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括：（　　）

①实行民族平等的原则②实行民族团结的原则③实行共同繁荣的原则④反对民族歧视和压迫⑤实行民族区域自治的原则

A．①②③④⑤ 　 B．①②③⑤ 　C．①②④⑤ 　　D．②③④⑤

2．（2010年滨州市）香港、澳门回归祖国后，社会、经济制度及人们的生活方式没有改变，经济持续繁荣发展，国际贸易和世界全融中心的地位进一步巩固，这主要是因为实施了（　　　　　）

A．民族区域自治制度
　　　　　　
B．“一国两制”方针

C．独立自主的外交政策
　　　　　　
D．中国共产党领导的多党合作的政治制度

3．（2010年重庆市） 2009年12月20日是澳门回归祖国十周年的纪念日。把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想创造性地概括为“一国两制”，为澳门回归祖国开辟了正确道路的是（　　　　　）

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

4．（出自网载）我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题，其根本原因是（　　）

A．中国国际地位的提高 　　　　　B．改革开放的实行及其成就

C．中国外交政策的成熟 　　　　　D．殖民国家力量的削弱。

5．（出自网载）江泽民曾指出：“香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。” 文中的“从此”所指的具体时间是（　　）

A．1997年6月1日 B．1997年7月1日

C．1997年8月1日 D．1997年9月1日

6．（2010年淄博市）右图预示两岸关系进入了一个崭新的发展阶段，两岸关系和平发展最根本的前提是（　　　　）

A．坚持一个中国的原则 B．坚持资本主义道路

C．坚持国共两党平等对话 D．坚持社会主义道路

7．（出自网载）阅读材料：

材料一：各民族聚居的对方实行区域自治，各民族自治的地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

材料二：一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，那是一条神奇的天路，带我们走进人间天堂。

请回答:

⑴依据材料一分析我国在少数民族地区采取的政策是什么？

⑵依据你所学知识，除了材料中的民族政策，我国对少数民族还采取了什么政策？

⑶材料中的天路指什么？此路是在中央的什么伟大决策指导下建成的？



8、阅读材料：
材料一：

图一 图二

材料二：

1997年3月26日，江泽民接受采访时说：”我们一贯主张在一个中国的原则下，通过两岸政治谈判解决两岸间的政治分歧，实现台湾和祖国统一。”

请回答：

⑴图一图二事件分别出现在何时？这两个事件出现的政治基础是什么？


⑵结合材料二说明党和国家为推进统一大业在20世纪90年代作出了哪些努力？


⑶香港问题、澳门问题和台湾问题在性质上有什么不同？



附参考答案（“知识巩固与解题能力提高”部分）：

1．A 2．B 3．B 4．B 5．B 6．A
7．(1)民族区域自治制度（2）实行民族平等的政策；实行民族团结的政策；实行共同繁荣的政策；反对民族歧视和压迫。（3）青藏铁路，实施西部大开发的战略决策。
8．（1）图一1997年，图二1999年；政治基础：“一国两制”的伟大构想（2）1992年：在“坚持一个中国原则”上达成共识；1993年：汪辜会谈，就开展经济、文化、科技交流达成共识，两岸关系迈出历史性一步；1995年：江泽民提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张。（3）香港、澳门问题：属于主权外交问题；台湾问题：属于中国内政问题。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网