7.3.2 生物进化的历程 导学案（含答案）

第二节　生物进化的历程
　01　　知识管理
1．学习研究生物进化的方法
(1)地层中的化石
概　　念：生物的________、________或____________，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而形成。
【注 　 意】化石并不都是古代生物的遗体形成的，生物的生活痕迹或遗物也能形成化石。
脊椎动物化石出现的顺序：________的化石出现在比较古老的地层中，________、________和哺乳类动物的化石则依次出现在越来越晚近的地层中。
化石在地层中的分布规律：越晚近的地层中，形成化石的生物结构__________、__________，以________生物居多；越古老的地层中，形成化石的生物结构__________、__________，以________生物居多。
【巧 　 记】化石的分布
地层形成有早晚，化石形成有特点；
地层越深越简单，生物年代越久远。
由深到浅变复杂，生物进化是必然；
化石证据最直接，学好生物并不难。
(2)细胞色素c与生物进化
规　　律：生物间组成细胞色素c的氨基酸的差异越大，亲缘关系________；反之，亲缘关系________。
(3)生物学研究的常用方法——比较法
概　　念：比较法是指根据____________，把彼此有某种联系的事物加以________，确定它们的________和________之处。
化石的比较：通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像________，又像____________，由此推测鸟类可能是由____________进化而来的。
生物体结构功能的比较：通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀的骨骼的比较，发现它们虽然________差别很大，但它们骨骼的____________相同，各部分骨块与动物身体的____________相同。推测它们可能是由____________进化而来的。
2．生物进化的大致历程
(1)植物进化历程
　　　
【注 　 意】蕨类植物是由藻类植物进化而来的，而不是由苔藓植物进化而来的。
(2)动物进化历程
无脊椎动物：原始单细胞动物→____________→扁形动物→线形动物→____________→环节动物和____________。
脊椎动物：
【注 　 意】鸟类和哺乳类都起源于爬行类，都由爬行类进化而来。
(3)生物进化的总趋势
趋　　势：由________到________、由________到________、由________到________。
巧　　记：①植物进化历程
植物原始是单藻，并列进化藓与蕨；
蕨类进化为种子，裸子被子节节高。
②脊椎动物的进化历程
脊椎动物有历程，鱼儿水中最低等；
水陆过渡叫两栖，爬行动物真陆生；
鸟类哺乳同进化，翱翔蓝天驰骋陆。
　　02　　例题解读
【例1】　(烟台中考)比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是( )
A．腿骨结构大部分相同
B．足趾个数逐渐减少
C．中足趾逐渐变得发达
D．遗传物质基本相同
解析：从古老的始祖马到现代马的足比较可见，除足趾不同外，腿骨结构大部分相同，足趾数由四趾逐渐变为一趾，现代马只有发达的中足趾，与适于奔跑的功能相适应。从图中不能看出遗传物质是否相同。
【例2】　(云南中考)如图表示几种植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是( )
A．最先出现的植物类群是甲
B．乙和丙都是由甲进化来的
C．丁的结构比丙复杂
D．戊最有可能是水生的
解析：最先出现的植物类群是甲，为原始的藻类植物，多是水生植物；乙为原始的苔藓植物，丙为原始的蕨类植物，都是由甲进化来的；丁、戊是由丙进化来的，结构比丙复杂，丁和戊较高等，多是陆生生物。
　03　　当堂训练
1．(长沙中考)张杨同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型体现的规律不包括( )
A．生物从简单到复杂
B．生物从水生到陆生
C．生物从体型小到体型大
D．生物从低等到高等
2．(成都中考)近100多年来，科学家在德国先后发现了7具郑氏始孔子鸟化石，郑氏始孔子鸟化石证实鸟类起源于( )
A．古代鱼类 B．古代两栖类
C．古代爬行类 D．古代哺乳类
3．(株洲中考)下列不能作为生物进化证据的是( )
A．DNA序列 B．生物化石
C．体型大小 D．形态结构
4．(福州中考)如图表示植物进化的大致过程，图中①②③依次代表( )
A．藻类植物、蕨类植物、裸子植物
B．蕨类植物、藻类植物、裸子植物
C．裸子植物、藻类植物、蕨类植物
D．藻类植物、裸子植物、蕨类植物
5．(长沙中考)研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼，发现他们有许多共同特征，推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是( )
A．实验法 B．抽样法
C．比较法 D．模拟法
6．下列关于生物进化历程的叙述，错误的是( )
A．某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物
B．原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物
C．原始的鱼类进化为原始的两栖类
D．原始的鸟类进化为原始的哺乳类
7．如图为植物进化历程图，据图回答问题。
(1)写出下列字母所代表的植物类群：
A____________，
B____________，
D____________，
E____________。
(2)A类群生活在________；B、C能够在陆地上生活，但生殖过程____________；E的生殖过程已经____________________，适应了陆地生活。此现象体现了生物______________的进化历程。
(3)原始的蕨类植物进化为原始的种子植物，而现代蕨类植物是由哪类原始植物进化而来的呢？____________________。
　04　　课后提升
8．(海淀中考)在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。对于这几种生物的推论最合理的是( )
A．它们的亲缘关系相近
B．它们的身体结构相似
C．它们的食物种类相似
D．它们的生存年代相近
9．(漳州中考)“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是( )
A．化石是研究生物进化的重要证据
B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来
10．(宿迁中考)如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示最可能得到的结论是( )
A．物种A出现在物种B之前
B．物种A比物种B复杂、高等
C．物种A比物种B简单、低等
D．物种A是由物种B进化而来的
11．(宿迁中考)下列关于生物化石的叙述，正确的是( )
A．生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的
B．生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据
C．越古老的地层里，形成化石的生物越复杂，越高等
D．在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石
12．如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树可以推测( )
A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
B．在地层中出现最早的生物是e
C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
13．(东营中考)大量可靠的证据证明，生物是经过漫长的地质年代逐渐进化来的。下列关于生物进化证据的说法，正确的是( )
A．研究细胞色素c可以断定生物之间的亲缘关系，但不能推断生物进化的顺序
B．同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据
C．越晚形成的地层里，形成化石的生物越简单、越低等
D．中华龙鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系
14．(广元中考)关于生命的起源与进化，下列说法不正确的是( )
A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
B．地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实
C．具有同源器官的生物的祖先可能相同，环境的变化导致了差异
D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据
15．下表是几种生物与人的细胞色素c中的氨基酸(蛋白质分子的基本单位 )的差异比较。
生物名称
氨基酸差别(单位：个 )
黑猩猩
0
猕猴
1
狗
11
鸡
13
响尾蛇
14
金枪鱼
21
小麦
35
酵母菌
44
(1)从上表可判断出与人类血缘关系最近的生物是____________，与人类血缘关系最远的生物是________。
(2)写出表中六种动物在进化历程中的地位由低等到高等的顺序：____________________________________。
(3)表中生物都具有细胞色素c的事实能够说明_______________________________。
参考答案
知识管理
1．(1)遗体　遗物　生活痕迹　鱼类　两栖类　爬行类　越复杂　越高等　陆生　越简单　越低等　水生　(2)越远　越近　(3)一定的标准　对比　相同　不同　鸟　爬行动物　爬行动物　外形　组成和排列　相对位置　共同的祖先　2.(1)裸子植物　(2)腔肠动物　软体动物　节肢动物　鱼类　爬行类　(3)简单　复杂　低等　高等　水生　陆生
例题解读
【例1】　D
【例2】　D
当堂训练
1．C　2.C　3.C　4.A　5.C　6.D　7.(1)藻类植物　苔藓植物　裸子植物　被子植物　(2)水中　离不开水　脱离了水的限制　由水生到陆生　(3)原始的蕨类植物
课后提升
8．D　9.B　10.B　11.B　12.C　13.D　14.B　15.(1)黑猩猩　酵母菌　(2)金枪鱼、响尾蛇、鸡、狗、猕猴、黑猩猩　(3)各种生物之间有着共同的起源和一定的亲缘关系