2.2搭支架 课件(44张PPT)

课件44张PPT。搭支架课前小研究：观察生活中的支架物体，搜集它们图片并根据图片绘制简单支架草图。（绘制过程中父母可以协助。）
（别忘了：1、绘制草图后要预测，完成表格；2、给自己搭建的支架取萌萌哒的名字。）
我们的支架叫：?????????????????我们的支架草图：我的发现：（?????????????????）会影响支架的稳定性。手脑并用 团结协作1、明确分工：支架顶部、中间部分、底部分工搭建，然后再把它们拼接起来。
2、团结协作：将支架的连接处用胶布贴牢固。
3、搭支架时安安静静地做，一边做一边想，发现问题，及时修改草图。
4、安全提示：使用剪刀时注意安全，使用完剪刀闭合，给别人剪刀要拿剪刀把。
5、给自己搭建的支架取萌萌哒的名字。
课后拓展 课后改进你们组的支架，看看它在生活中能不能发挥作用？ 课前小研究：观察生活中的支架物体，搜集它们图片并根据图片绘制简单支架草图。（绘制过程中父母可以协助。）
（别忘了：1、绘制草图后要预测，完成表格；2、给自己搭建的支架取萌萌哒的名字。）
我们的支架叫：?????????????????我们的支架草图：我的发现：（?????????????????）会影响支架的稳定性。手脑并用 团结协作1、明确分工：支架顶部、中间部分、底部分工搭建，然后再把它们拼接起来。
2、团结协作：将支架的连接处用胶布贴牢固。
3、搭支架时安安静静地做，一边做一边想，发现问题，及时修改草图。
4、安全提示：使用剪刀时注意安全，使用完剪刀闭合，给别人剪刀要拿剪刀把。
5、给自己搭建的支架取萌萌哒的名字。
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（别忘了：1、绘制草图后要预测，完成表格；2、给自己搭建的支架取萌萌哒的名字。）
我们的支架叫：?????????????????我们的支架草图：我的发现：（?????????????????）会影响支架的稳定性。手脑并用 团结协作1、明确分工：支架顶部、中间部分、底部分工搭建，然后再把它们拼接起来。
2、团结协作：将支架的连接处用胶布贴牢固。
3、搭支架时安安静静地做，一边做一边想，发现问题，及时修改草图。
4、安全提示：使用剪刀时注意安全，使用完剪刀闭合，给别人剪刀要拿剪刀把。
5、给自己搭建的支架取萌萌哒的名字。
课后拓展 课后改进你们组的支架，看看它在生活中能不能发挥作用？ 纽约帝国大厦搭支架
１、支架的定义：是指起到支撑作用的框架。
2、支架的特点：主要以三角形为主进行设计。
3、支架的形状：三角形、正方形、五边形、六边形等。
4、支架的稳固性：三角形支架最稳固、结实，所用材料最少。
5、增加稳固性的方法：通过架梁的方式增加其三角形结构。北　京　鸟　巢东京电视塔中央广播电视塔法国埃菲尔铁塔射电天文望远镜南京长江大桥南京长江大桥伊犁果子沟斜拉桥