2019年高一高二数学同步教学案:人教A版必修4 第一章 第2节 第2课时 三角函数及其应用

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名称 2019年高一高二数学同步教学案:人教A版必修4 第一章 第2节 第2课时 三角函数及其应用
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文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-05-02 15:46:55

文档简介

第2课时 三角函数及其应用
[核心必知]
1.预习教材,问题导入
根据以下提纲,预习教材P15~P17的内容,回答下列问题.
(1)观察教材P16的图1.2-7,有向线段MP,OM,AT的方向是如何规定的?
提示:当方向与x轴或y轴的方向一致时,则有向线段MP,OM,AT的方向为正;当方向与x轴或y轴的方向相反时,则有向线段MP,OM,AT的方向为负.
(2)观察教材P16的图1.2-7,你认为sin α,cos α,tan α与有向线段MP,OM,AT有什么关系?
提示:|sin_α|=|MP|,|cos_α|=|OM|,|tan_α|=|AT|.
2.归纳总结,核心必记
(1)有向线段
带有方向的线段,叫做有向线段.
(2)三角函数线
图示
正弦线
α的终边与单位圆交于P,过P作PM垂直于x轴,有向线段MP即为正弦线
余弦线
有向线段OM即为余弦线
正切线
过A(1,0)作x轴的垂线,交α的终边或其终边的反向延长线于T,有向线段AT即为正切线
[问题思考]
(1)三角函数线的长度等于三角函数的值吗?
提示:不等于,三角函数线的长度等于三角函数值的绝对值.
(2)三角函数线的方向能表示三角函数的正负吗?
提示:能,当三角函数线与x轴(或y轴)正向同向时,所表示三角函数值为正的,与x轴(或y轴)正向反向时,所表示三角函数值为负的.
[课前反思]
(1)有向线段的概念: ;
(2)三角函数线的概念及作法: .
知识点1
作已知角的三角函数线 
?讲一讲
1.作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线.
(1)-;(2);(3).
[尝试解答] 如图.
其中MP为正弦线,OM为余弦线,AT为正切线.
类题·通法
三角函数线的作法步骤
(1)作直角坐标系和角的终边.
(2)作单位圆,圆与角的终边的交点为P,与x轴正半轴的交点为A.
(3)过点P作x轴的垂线,垂足为M.
(4)过点A作x轴的垂线,与角的终边或其反向延长线交于点T.
(5)有向线段MP,OM,AT即分别为角的正弦线,余弦线和正切线.
?练一练
1.作出-的正弦线、余弦线和正切线.
解:如图所示,
-的正弦线为MP,余弦线为OM,正切线为AT.
知识点2
利用三角函数线解简单不等式 
?讲一讲
2.在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围,并由此写出角α的集合.
(1)sin α≥;(2)cos α≤-.
[尝试解答] (1)如图①所示,作直线y=交单位圆于A,B两点,连接OA,OB,则OA与OB围成的区域(阴影部分)即为角α的终边的范围.故满足条件的角α的集合为.
(2)如图②所示,作直线x=-交单位圆于C,D两点,连接OC与OD,则OC与OD围成的区域(阴影部分)即为角α的终边的范围.故满足条件的角α的集合为.
类题·通法
利用三角函数线解简单不等式的方法
利用三角函数线求解不等式,通常采用数形结合的方法,求解关键是恰当地寻求点,一般来说,对于sin x≥b,cos x≥a(或sin x≤b,cos x≤a),只需作直线y=b,x=a与单位圆相交,连接原点和交点即得角的终边所在的位置,此时再根据方向即可确定相应的x的范围;对于tan x≥c(或tan x≤c),则取点(1,c),连接该点和原点即得角的终边所在的位置,并反向延长,结合图象可得.
?练一练
2.利用三角函数线,求满足下列条件的α的范围.
(1)sin α<-;(2)cos α>.
解:(1)如图①,过点作x轴的平行线交单位圆于P,P′两点,则sin∠xOP=sin∠xOP′=-,∠xOP=,∠xOP′=,故α的范围是
.
(2)如图②,过点作x轴的垂线与单位圆交于P,P′两点,则cos∠xOP=cos∠xOP′=,∠xOP=,∠xOP′=-,
故α的范围是.
知识点3
利用三角函数线比较大小 
?讲一讲
3.(1)下列关系式中正确的是(  )
A.sin 10°<cos 10°<sin 160°
B.sin 160°<sin 10°<cos 10°
C.sin 10°<sin 160°<cos 10°
D.sin 160°<cos 10°<sin 10°
(2)设a=sin,b=cos,c=tan,则a,b,c的大小顺序排列为________.
[尝试解答] (1)由三角函数线知,sin 160°=sin 20°>sin 10°,而cos 10°>sin 20°,所以选C.
(2)由如图的三角函数线知:M1P1=MP<AT,
因为>=,所以MP>OM,
所以cos<sin<tan,所以b<a<c.
答案:(1)C (2)b<a<c
类题·通法
(1)利用三角函数线比较大小的步骤
①角的位置要“对号入座”;
②比较三角函数线的长度;
③确定有向线段的正负.
(2)利用三角函数线比较函数值大小的关键及注意点:
①关键:在单位圆中作出所要比较的角的三角函数线.
②注意点:比较大小,既要注意三角函数线的长短,又要注意方向.
?练一练
3.比较sin 1 155°与sin(-1 654°)的大小.
解:先化为0°~360°范围内的角的三角函数:sin 1 155°=sin(3×360°+75°)=sin 75°,
sin(-1 654°)=sin(-5×360°+146°)=sin 146°.
在单位圆中,分别作出表示sin 75°和sin 146°的正弦线M2P2,M1P1(如图).
因为M1P1sin(-1 654°).
[课堂归纳·感悟提升]
1.本节课的重点是三角函数线的画法,以及利用三角函数线解简单的不等式及比较大小问题,难点是对三角函数线概念的理解.
2.本节课应重点掌握三角函数线的以下三个问题
(1)三角函数线的画法,见讲1;
(2)利用三角函数线解简单不等式,见讲2;
(3)利用三角函数线比较大小,见讲3.
3.理解三角函数线应注意以下四点
(1)位置:三条有向线段中有两条在单位圆内,一条在单位圆外;
(2)方向:正弦线由垂足指向α的终边与单位圆的交点;余弦线由原点指向垂足;正切线由切点指向切线与α的终边(或其延长线)的交点;
(3)正负:三条有向线段中与x轴或y轴同向的为正值,与x轴或y轴反向的为负值;
(4)书写:有向线段的始点字母在前,终点字母在后.
课下能力提升(四)
[学业水平达标练]
题组1 作已知角的三角函数线
1.角和角有相同的(  )
A.正弦线 B.余弦线
C.正切线 D.不能确定
解析:选C 在同一坐标系内作出角和角的三角函数线可知,正弦线及余弦线都相反,而正切线相等.
2.如果MP,OM分别是角的正弦线和余弦线,那么下列结论正确的是(  )
A.MPC.MP>OM>0 D.OM>MP>0
解析:选D 在单位圆中作出的正弦线和余弦线,如图所示.
由图可知,OM>MP>0.
3.角θ(0<θ<2π)的正弦线与余弦线的长度相等且符号相同,则θ的值为________.
解析:由题意知,角θ的终边应在第一、三象限的角平分线上,则θ=或.
答案:,
题组2 利用三角函数线解简单不等式
4.在(0,2π)范围内,使sin α>cos α成立的α的取值范围是(  )
A.∪ B.
C. D.∪
解析:选C 如图所示,OP是角α的终边,则sin α=MP,cos α=OM.当α∈时,恒有MP>OM;而当α∈∪时,则有MP5.若cos θ>sin ,利用三角函数线得角θ的取值范围是____________.
解析:因为cos θ>,所以cos θ>sin=sin =,利用三角函数线易知角θ的取值范围是(k∈Z).
答案:(k∈Z)
6.求函数f(x)=+ln的定义域.
解:由题意,得自变量x应满足不等式组即
则不等式组的解的集合如图阴影部分所示,
所以所求定义域为.
题组3 利用三角函数线比较大小
7.若α是第一象限角,则sin α+cos α的值与1的大小关系是(  )
A.sin α+cos α>1 B.sin α+cos α=1
C.sin α+cos α<1 D.不能确定
解析:选A 如图,角α的终边与单位圆交于P点,过P作PM⊥x轴于M点,由三角形两边之和大于第三边可知sin α+cos α>1.
8.若-<α<-,则sin α,cos α,tan α的大小关系是(  )
A.sin α<tan α<cos α B.tan α<sin α<cos α
C.cos α<sin α<tan α D.sin α<cos α<tan α
解析:选D 如图,在单位圆中,作出-<α<-内的一个角及其正弦线、余弦线、正切线.
由图知,|OM|<|MP|<|AT|,考虑方向可得sin α<cos α<tan α.
9.sin 1,sin 1.2,sin 1.5的大小关系是(  )
A.sin 1>sin 1.2>sin 1.5
B.sin 1>sin 1.5>sin 1.2
C.sin 1.5>sin 1.2>sin 1
D.sin 1.2>sin 1>sin 1.5
解析:选C 如图,易知0<1<1.2<1.5<,|MA|<|NB|<|QC|,且MA―→,NB―→,QC―→同向,∴sin 1<sin 1.2<sin 1.5.
10.试利用单位圆中的三角函数线证明当0<α<时,sin α<α<tan α.
证明:如图,单位圆与α的终边OP相交于P点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,连接AP,过单位圆与x轴正半轴的交点A作AT⊥ x轴交OP于T,则sin α=MP,α=l,tan α=AT,由S扇形OAP<S△OAT,即OA·l<OA·AT,所以l<AT.又MP<PA<l,因此MP<l<AT.
即sin α<α<tan α.
[能力提升综合练]
1.如果MP和OM分别是角α=的正弦线和余弦线,那么下列结论中正确的是(  )
A.MP<OM<0 B.OM>0>MP
C.OM<MP<0 D.MP>0>OM
解析:选D 如图所示,正弦线为MP,余弦线为OM,结合图象,可知:MP>0,OM<0,故OM<0<MP.
2.已知角α的正切线是单位长度的有向线段,那么角α的终边(  )
A.在x轴上
B.在y轴上
C.在直线y=x上
D.在直线y=x,或y=-x上
解析:选D 由题意可知,如图,|AT|=1,∴AT=±1.则tan α=±1,角α的终边在直线y=±x上,故选D.
3.设a=sin(-1),b=cos(-1),c=tan(-1),则有(  )
A.a<b<c B.b<a<c
C.c<a<b D.a<c<b
解析:选C 如图作出角α=-1 rad的正弦线、余弦线及正切线,显然b=cos(-1)=OM>0,c=tan(-1)<a=sin(-1)<0,即c<a<b.
4.如果cos α=cos β,则角α与β的终边除可能重合外,还有可能(  )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于直线y=x对称 D.关于原点对称
解析:选A 利用单位圆中的余弦线解题易知A正确.
5.若0<α<2π,且sin α<,cos α>.利用三角函数线,得到α的取值范围是________.
解析:利用三角函数线得α的终边落在如图所示∠AOB的区域内,所以α的取值范围是∪.
答案:∪
6.函数y=的定义域为____________.
解析:∵2cos x-1≥0,∴cos x≥.作直线x=交单位圆于P,P′,连接OP,OP′,如图,所以满足条件的集合为x2kπ-≤x≤2kπ+,k∈Z.∴该函数的定义域为(k∈Z).
答案:(k∈Z)
7.利用三角函数线写出满足下列条件的角x的集合.
(1)sin x>-,且cos x>;(2)tan x≥-1.
解:(1)由图①知,当sin x>-,且cos x>时,角x的集合为.
(2)由图②知,当tan x≥-1时,角x的集合为
∪,
即.
8.若0<α<β<,试比较β-sin β与α-sin α的大小.
解:如图,在单位圆中,sin α=MP,sin β=NQ,弧AP的长为α,弧AQ的长为β,则弧PQ的长为β-α.
过点P作PR⊥QN于R,连接PQ,则MP=|NR|,
所以|RQ|=sin β-sin α<|PQ|<弧PQ的长=β-α,
所以β-sin β>α-sin α.
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[学业水平达标练]
题组1 作已知角的三角函数线
1.角和角有相同的(  )
A.正弦线 B.余弦线
C.正切线 D.不能确定
解析:选C 在同一坐标系内作出角和角的三角函数线可知,正弦线及余弦线都相反,而正切线相等.
2.如果MP,OM分别是角的正弦线和余弦线,那么下列结论正确的是(  )
A.MPC.MP>OM>0 D.OM>MP>0
解析:选D 在单位圆中作出的正弦线和余弦线,如图所示.
由图可知,OM>MP>0.
3.角θ(0<θ<2π)的正弦线与余弦线的长度相等且符号相同,则θ的值为________.
解析:由题意知,角θ的终边应在第一、三象限的角平分线上,则θ=或.
答案:,
题组2 利用三角函数线解简单不等式
4.在(0,2π)范围内,使sin α>cos α成立的α的取值范围是(  )
A.∪ B.
C. D.∪
解析:选C 如图所示,OP是角α的终边,则sin α=MP,cos α=OM.当α∈时,恒有MP>OM;而当α∈∪时,则有MP5.若cos θ>sin ,利用三角函数线得角θ的取值范围是____________.
解析:因为cos θ>,所以cos θ>sin=sin =,利用三角函数线易知角θ的取值范围是(k∈Z).
答案:(k∈Z)
6.求函数f(x)=+ln的定义域.
解:由题意,得自变量x应满足不等式组即
则不等式组的解的集合如图阴影部分所示,
所以所求定义域为.
题组3 利用三角函数线比较大小
7.若α是第一象限角,则sin α+cos α的值与1的大小关系是(  )
A.sin α+cos α>1 B.sin α+cos α=1
C.sin α+cos α<1 D.不能确定
解析:选A 如图,角α的终边与单位圆交于P点,过P作PM⊥x轴于M点,由三角形两边之和大于第三边可知sin α+cos α>1.
8.若-<α<-,则sin α,cos α,tan α的大小关系是(  )
A.sin α<tan α<cos α B.tan α<sin α<cos α
C.cos α<sin α<tan α D.sin α<cos α<tan α
解析:选D 如图,在单位圆中,作出-<α<-内的一个角及其正弦线、余弦线、正切线.
由图知,|OM|<|MP|<|AT|,考虑方向可得sin α<cos α<tan α.
9.sin 1,sin 1.2,sin 1.5的大小关系是(  )
A.sin 1>sin 1.2>sin 1.5
B.sin 1>sin 1.5>sin 1.2
C.sin 1.5>sin 1.2>sin 1
D.sin 1.2>sin 1>sin 1.5
解析:选C 如图,易知0<1<1.2<1.5<,|MA|<|NB|<|QC|,且MA―→,NB―→,QC―→同向,∴sin 1<sin 1.2<sin 1.5.
10.试利用单位圆中的三角函数线证明当0<α<时,sin α<α<tan α.
证明:如图,单位圆与α的终边OP相交于P点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,连接AP,过单位圆与x轴正半轴的交点A作AT⊥ x轴交OP于T,则sin α=MP,α=l,tan α=AT,由S扇形OAP<S△OAT,即OA·l<OA·AT,所以l<AT.又MP<PA<l,因此MP<l<AT.
即sin α<α<tan α.
[能力提升综合练]
1.如果MP和OM分别是角α=的正弦线和余弦线,那么下列结论中正确的是(  )
A.MP<OM<0 B.OM>0>MP
C.OM<MP<0 D.MP>0>OM
解析:选D 如图所示,正弦线为MP,余弦线为OM,结合图象,可知:MP>0,OM<0,故OM<0<MP.
2.已知角α的正切线是单位长度的有向线段,那么角α的终边(  )
A.在x轴上
B.在y轴上
C.在直线y=x上
D.在直线y=x,或y=-x上
解析:选D 由题意可知,如图,|AT|=1,∴AT=±1.则tan α=±1,角α的终边在直线y=±x上,故选D.
3.设a=sin(-1),b=cos(-1),c=tan(-1),则有(  )
A.a<b<c B.b<a<c
C.c<a<b D.a<c<b
解析:选C 如图作出角α=-1 rad的正弦线、余弦线及正切线,显然b=cos(-1)=OM>0,c=tan(-1)<a=sin(-1)<0,即c<a<b.
4.如果cos α=cos β,则角α与β的终边除可能重合外,还有可能(  )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称
C.关于直线y=x对称 D.关于原点对称
解析:选A 利用单位圆中的余弦线解题易知A正确.
5.若0<α<2π,且sin α<,cos α>.利用三角函数线,得到α的取值范围是________.
解析:利用三角函数线得α的终边落在如图所示∠AOB的区域内,所以α的取值范围是∪.
答案:∪
6.函数y=的定义域为____________.
解析:∵2cos x-1≥0,∴cos x≥.作直线x=交单位圆于P,P′,连接OP,OP′,如图,所以满足条件的集合为x2kπ-≤x≤2kπ+,k∈Z.∴该函数的定义域为(k∈Z).
答案:(k∈Z)
7.利用三角函数线写出满足下列条件的角x的集合.
(1)sin x>-,且cos x>;(2)tan x≥-1.
解:(1)由图①知,当sin x>-,且cos x>时,角x的集合为.
(2)由图②知,当tan x≥-1时,角x的集合为
∪,
即.
8.若0<α<β<,试比较β-sin β与α-sin α的大小.
解:如图,在单位圆中,sin α=MP,sin β=NQ,弧AP的长为α,弧AQ的长为β,则弧PQ的长为β-α.
过点P作PR⊥QN于R,连接PQ,则MP=|NR|,
所以|RQ|=sin β-sin α<|PQ|<弧PQ的长=β-α,
所以β-sin β>α-sin α.