首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教新课标A版
选修1-1
第一章常用逻辑用语
本章复习与测试
2019年高一高二数学同步教学案:人教A版选修1-1 第一章 章末小结与测评
文档属性
名称
2019年高一高二数学同步教学案:人教A版选修1-1 第一章 章末小结与测评
格式
zip
文件大小
1.3MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-05-02 15:58:43
点击下载
文档简介
考点一
命题真假的判断
命题真假的判断是高考命题的重要内容之一,是高考的热点题型.这类题一般涉及一般命题真假的判断、含有逻辑联结词的命题真假的判断、含有量词的命题真假的判断、命题的四种形式的真假的判断等.并且这些内容一般不会单独命题,往往与其他相关的数学知识结合起来进行考查,且主要以选择题、填空题的形式进行考查.
[典例1] (1)已知命题p:函数f(x)=2sin的图象关于x=对称,命题q:函数f(x)=2sin向右平移个单位,所得函数图象关于原点对称,则下列选项中是假命题的是( )
A.┐p B.p∨q
C.(┐p)∧q D.(┐p)∧(┐q)
(2)下列命题中是假命题的是( )
A.?x∈,x>sin x
B.?x0∈R,sin x0+cos x0=2
C.?x∈R,3x>0
D.?x0∈R,lg x0=0
解析:(1)∵f=2sin =≠2,
∴f(x)的图象不关于x=对称.故p为假命题.
∵平移后所得函数为y=2sin
=2sin 2x,易知此函数为奇函数,
∴函数图象关于原点对称,∴q为真命题.
∴(┐p)∧(┐q)为假命题.
(2)根据三角函数的定义和三角函数线,可以证明:当x∈时,x>sin x.故选项A为真命题;对x∈R,sin x+cos x=sin∈,因此不可能存在x0∈R,使sin x0+cos x0=2,故选项B为假命题;因为指数函数的值域为(0,+∞),所以对?x∈R,3x>0,故选项C为真命题;当x0=1时, lg x0=lg 1=0,故选项D为真命题.
答案:(1)D (2)B
[对点训练]
1.给出以下命题,其中为真命题的是________.
①函数y=ax(a>0,a≠1)与函数y=logaax(a>0,a≠1)的定义域相同;
②若函数y=sin(2x+φ)的图象关于y轴对称,则φ=;
③函数y=(x-1)2与y=2x-1在区间[0,+∞)上都是增函数;
④若不等式|x-4|
0.
解析:因为y=logaax=x,其定义域为R,与y=ax的定义域相同,所以①为真命题;若函数y=sin(2x+φ)的图象关于y轴对称,则应有φ=+kπ(k∈Z),不一定总有φ=,故②为假命题;函数y=(x-1)2在区间[0,+∞)上不是增函数,所以③为假命题;因为|x-4|的最小值等于0,所以当a≤0时,不等式|x-4|
0,故④为真命题.
答案:①④
考点二
充分条件、必要条件的判断及应用
1.充分条件、必要条件的判断问题,在高考试题中几乎是每年都考,也是近几年高考的一个热点题型,一般以选择题、填空题的形式进行考查,并且与其他数学知识的考查融合在一起.因此必须准确地理解充分条件、必要条件、充要条件的含义,并能判断所给条件是结论的何种条件,还要能够利用充要条件解决问题,例如寻求某个结论的充要条件、求参数的取值范围等.
2.命题按条件和结论的充分性、必要性可分为四类:
(1)充分不必要条件,即p?q,而qp.
(2)必要不充分条件,即pq,而q?p.
(3)充要条件,既有p?q,又有q?p.
(4)既不充分也不必要条件,既有pq,又有qp.
3.充分条件与必要条件的判断
(1)直接利用定义判断:即“若p?q成立,则p是q的充分条件,q是p的必要条件”.(条件与结论是相对的)
(2)利用等价命题的关系判断:“p?q”的等价命题是“┐q?┐p”即“若┐q?┐p”成立,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.
(3)利用集合间的包含关系进行判断:如果条件p和结论q都是集合,那么若p?q,则p是q的充分条件;若p?q,则p是q的必要条件;若p=q,则p是q的充要条件.
[典例2] (1)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,则“a≤b”是“sin A≤sin B”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
(2)集合A={x||x|≤4,x∈R},B={x|x
5”是“A?B”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
(3)“关于x的不等式x2-2ax+a>0的解集为R”的一个必要不充分条件是( )
A.0
C.0≤a≤1 D.a<0或a>
解析:(1)由正弦定理,知a≤b?2Rsin A≤2Rsin B(R为△ABC外接圆的半径)?sin A≤sin B.故选A.
(2)A={x||x|≤4,x∈R}?A={x|-4≤x≤4},所以A?B?a>4,
而a>5?a>4,且a>4/?a>5,所以“a>5”是“A?B”的充分不必要条件.
(3)要使不等式x2-2ax+a>0的解集为R,应有Δ=(-2a)2-4a<0,即4a2-4a<0,
所以0
0的解集为R”的充要条件,
因此一个必要不充分条件是0≤a≤1.
答案:(1)A (2)A (3)C
[对点训练]
2.设a∈R,则“a=1”是“函数f(x)=(a-1)x2+(a2-1)x+1为偶函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A 当a=1时,f(x)=1是偶函数;但当f(x)=(a-1)x2+(a2-1)x+1为偶函数时,有a2-1=0,故a=±1.因此“a=1”是“函数f(x)=(a-1)x2+(a2-1)x+1为偶函数”的充分不必要条件.
3.给定两个命题p,q,若┐p是q的必要不充分条件,则p是┐q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A 因为┐p是q的必要不充分条件,所以┐q是p的必要不充分条件,即p是┐q的充分不必要条件.
4.已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),则a⊥b的充要条件是 ( )
A.x=- B.x=-1
C.x=5 D.x=0
解析:选D 由a⊥b知a·b=0,即2(x-1)+2=0,所以x=0;而当x=0时,a=(-1,2), b=(2,1),必有a⊥b.所以a⊥b的充要条件是x=0.
考点三
根据命题的真假性求参数的取值范围
1.设命题p为真,对应的参数取值范围的集合为A,则命题p为假的集合为?RA.
设命题q为真,对应的参数取值范围的集合为B,则命题q为假的集合为?RB.
2.已知命题中含有逻辑联结词时,应结合真值表,由复合命题的真假性推出其中的命题p,q的真假,再建立参数应满足的不等式(组)求得取值范围.
3.由全称命题或特称命题的真假求参数范围时,要对问题进行转化,借助恒成立问题、存在性问题的求解策略进行求解.
[典例3] 若命题p:?x∈R,ax2+4x+a≥-2x2+1是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-3]∪(2,+∞) B.[2,+∞)
C.(-2,+∞) D.(-2,2)
解析:选B 由题意,得ax2+4x+a≥-2x2+1恒成立,
即(a+2)x2+4x+a-1≥0恒成立,
所以
即解得a≥2.
[典例4] 已知a>0,a≠1,设命题p:函数y=loga(x+3)在(0,+∞)上单调递减,命题q:函数y=x2+(2a-3)x+1的图象与x轴交于不同的两点.如果p∨q真,p∧q假,求实数a的取值范围.
解:对于命题p:
当 0
当a>1时,函数y=loga(x+3)在(0,+∞)上单调递增.
∴若p为真命题,则0
1.
对于命题q:若函数y=x2+(2a-3)x+1的图象与x轴交于不同的两点,则Δ=(2a-3)2-4>0,
即4a2-12a+5>0,解得a<或a>.
∵a>0,
∴若q为真命题,则0
.
若q为假命题,则≤a<1或1
∵p∨q为真,p∧q为假,∴p与q一真一假.
若p真q假,则
解得≤a<1.
若p假q真,则
解得a>.
综上所述,实数a的取值范围是∪.
[对点训练]
5.设集合A={x|-2-a
0},命题p:1∈A,命题q:2∈A.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求a的取值范围.
解:若p为真命题,则-2-a<1
1.
若q为真命题,则-2-a<2
2.
依题意,得p假q真,或p真q假,
即或解得1
∴a的取值范围是(1,2].
6.已知命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0;命题q:实数x满足
(1)若a=1,且p∧q为真命题,求实数x的取值范围;
(2)若┐p是┐q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
解:(1)当a=1时,
∵命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,
∴x2-4x+3<0,∴1
∵命题q:实数x满足
∴∴2
∵p∧q为真,∴p为真,q为真,∴2
故实数x的取值范围为(2,3).
(2)∵┐p是┐q的充分不必要条件,∴q是p的充分不必要条件,
∴q?p, p/? q.
∵命题q:x满足2
命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0,
则a
∴实数a的取值范围为(1,2].
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设x是实数,则“x>0”是“|x|>0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A 由x>0?|x|>0,而|x|>0?x>0或x<0,故选A.
2.命题“?x>0,x2-x≤0”的否定是( )
A.?x0>0,x02-x0≤0
B.?x0>0,x02-x0>0
C.?x>0,x2-x>0
D.?x≤0,x2-x>0
解析:选B 由含有全称量词的命题的否定,易知选B.
3.“若x2<1,则-1
A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1
B.若-1
C.若x>1或x<-1,则x2>1
D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1
解析: 选D -1
4.下列结论中正确的是( )
①“p∧q”为真是“p∨q”为真的充分条件,但不是必要条件;
②“p∧q”为假是“p∨q”为假的充分条件,但不是必要条件;
③“p∨q”为真是“┐p”为假的必要条件,但不是充分条件;
④“┐p”为真是“p∧q”为假的必要条件,但不是充分条件.
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选B “p∧q”为真,则“p∨q”为真,反之不一定,故①正确;当p真q假时,“p∧q”为假,但“p∨q”为真,故②错误;当“┐p”为假时,p为真,所以“p∨q”为真,反之不一定,故③正确;若“┐p”为真,则p为假,所以“p∧q”为假,因此④错误,故选B.
5.给出下列四个命题:
①若x2-3x+2=0,则x=1或x=2;
②若-2≤x<3,则(x+2)(x-3)≤0;
③若x=y=0,则x2+y2=0;
④若x,y∈N*,且x+y是奇数,则x,y中一个是奇数,一个是偶数.
则下列说法正确的是( )
A.①的逆命题为真 B.②的否命题为真
C.③的逆否命题为假 D.④的逆命题为假
解析:选A ②的逆命题:若(x+2)(x-3)≤0,则-2≤x<3,为假命题,故②的否命题为假.③的原命题为真,故③的逆否命题为真.①和④的逆命题显然为真.故选A.
6.已知命题p:若实数x,y满足x3+y3=0,则x,y互为相反数;命题q:若a>b>0,则<.下列命题p∧q,p∨q,┐p,┐q中,真命题的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选B 易知命题p,q都是真命题,则p∧q,p∨q都是真命题,┐p,┐q是假命题.
7.“a<0”是“方程ax2+1=0至少有一个负根”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选C 方程ax2+1=0至少有一个负根等价于x2=-有实根,故a<0,故选C.
8.下列说法错误的是( )
A.“sin θ=”是“θ=30°”的充分不必要条件
B.命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”
C.△ABC中,“sin A>sin B”是“A>B”的充要条件
D.如果命题“┐p”与命题“p∨q”都是真命题,那么命题q一定是真命题
解析:选A ∵sin θ=?θ=k·360°+30°(k∈Z)或θ=k·360°+150°(k∈Z),反之当θ=30°”时,sin θ=,
∴“sin θ=”是“θ=30°”的必要不充分条件,故选A.
9.下列说法正确的是( )
A.若x≠0,则x+≥2
B.命题“若x2=1,则x=1或x=-1”的逆否命题为“若x≠1且x≠-1,则x2≠1”
C.“a=1”是“直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直”的充要条件
D.若命题p:?x∈R,x2-x+1<0,则┐p:?x∈R,x2-x+1>0
解析:选B A中,当x为负数时,不等式不成立,故A说法错误;C中,由两直线垂直,可得1-a2=0,得a=±1,则“a=1”是“直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直”的充分不必要条件,故C说法错误;D中,┐p:?x∈R,x2-x+1≥0,故D说法错误;B说法显然正确.
10.f(x),g(x)是定义在R上的函数,h(x)=f(x)+g(x),“f(x),g(x)均为偶函数”是“h(x)为偶函数”的( )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B 若f(x),g(x)均为偶函数,则h(-x)=f(-x)+g(-x)=f(x)+g(x)=h(x),所以h(x)为偶函数.若h(x)为偶函数,则f(x),g(x)不一定均为偶函数.可举反例说明,如f(x)=x,g(x)=x2-x+2,则h(x)=f(x)+g(x)=x2+2为偶函数.
11.对于数列{an},“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选B 对任意正整数n,an+1>|an|≥0,∴an+1>an,∴{an}为递增数列;当取an=n-4时,则{an}为递增数列,但an+1>|an |不一定成立,故选B.
12.有下列命题:①“若x+y>0,则x>0且y>0”的否命题;②“矩形的对角线相等”的否命题;③“若m≥1,则mx2-2(m+1)x+m+3>0的解集是R”的逆命题;④“若a+7是无理数,则a是无理数”的逆否命题.其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①④
解析:选D ①的逆命题为“若x>0且y>0,则x+y>0”为真,故否命题为真;
②的否命题为“不是矩形的图形对角线不相等”,为假;
③的逆命题为“若mx2-2(m+1)x+m+3>0的解集为R,则m≥1”.
∵当m=0时,解集不是R,
∴应有
即m>1.∴③是假命题;
④原命题为真,逆否命题也为真.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.给出下列三个命题:
①“a>b”是“3a>3b”的充分不必要条件;
②“α>β”是“cos α
③“a=0”是函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数”的充要条件.
其中真命题的序号为________.
解析:对于①,函数y=3x是R上的增函数,∴“a>b”是“3a>3b”的充要条件,故①为假命题.对于②,2π>π,而cos 2π>cos π;cos
β”是“cos α
答案:③
14.已知p:x2+2x-3>0,q:x∈N.若“p∧q”“┐q”都是假命题,则x的值组成的集合为________.
解析:因为“p∧q”为假,“┐q”为假,
所以q为真,p为假.
故即
因此x的值可以是0,1.
答案:{0,1}
15.已知命题p:?m∈R,m+1<0,命题q:?x∈R,x2+mx+1>0恒成立,若p∧q为假命题,则实数m的取值范围是________.
解析:因为p∧q为假命题,所以p,q中至少有一个为假命题.而命题p:?m∈R,m+1<0为真命题;所以命题q:?x∈R,x2+mx+1>0恒成立必定为假命题,所以Δ=m2-4×1≥0,解得m≤-2或m≥2.
又命题p:?m∈R,m+1<0为真命题,所以m<-1.
故综上可知m≤-2.
答案:(-∞,-2]
16.给出下列四个命题:①若“p且q”为假命题,则p,q均为假命题;②命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b-1”;③“任意x∈R,x2+1≥0”的否定是“存在x∈R,x2+1<0”;④在△ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的充要条件.其中正确的命题是________.(填序号)
解析:“p且q”为假命题,则p和q至少有一个是假命题,故①错;由否命题和全称命题的否定可知②③都正确;利用正弦定理可以证明在△ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的充要条件是正确的.
答案:②③④
三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题10分)π为圆周率,a,b,c,d∈Q,已知命题p:若aπ+b=cπ+d,则a=c且b=d.
(1)写出┐p并判断真假;
(2)写出p的逆命题、否命题、逆否命题并判断真假.
解:(1)┐p:“若aπ+b=cπ+d,则a≠c或b≠d”.
因为a,b,c,d∈Q,又aπ+b=cπ+d,
所以π(a-c)=d-b∈Q,则a=c且b=d.
故p是真命题,所以┐p是假命题.
(2)逆命题:“若a=c且b=d,则aπ+b=cπ+d”.真命题.
否命题:“若aπ+b≠cπ+d,则a≠c或b≠d”.真命题.
逆否命题:“若a≠c或b≠d,则aπ+b≠cπ+d”.真命题.
18.(本小题12分)写出下列命题的否定,并判断其真假,同时说明理由.
(1)q:所有等边三角形都是等腰三角形;
(2)r:?x0∈R,x02+2x0+2≤0;
(3)s:至少有一个实数x0,使3x0-1=0.
解:(1)┐q:至少存在一个等边三角形不是等腰三角形,假命题.这是由于原命题是真命题.
(2)┐r:?x∈R,x2+2x+2>0,真命题.
这是由于?x∈R,x2+2x+2=(x+1)2+1≥1>0成立.
(3)┐s:?x∈R,3x-1≠0,假命题.
这是由于x=0时,3x-1=0.
19.(本小题12分)给定两个命题,P:对于任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;Q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根;如果P与Q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.
解:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立?a=0或?0≤a<4.关于x的方程x2-x+a=0有实数根?1-4a≥0?a≤.
如果P正确,Q不正确,有0≤a<4,且a>,
所以
如果Q正确,P不正确,有a<0或a≥4,且a≤,
所以a<0.
所以实数a的取值范围为(-∞,0)∪.
20.(本小题12分)已知f(x)=2mx2-2(4-m)x+1,g(x)=mx,若同时满足:
①命题“存在x∈R,f(x)≤0且g(x)≤0”的否定为真命题;
②命题“任意x∈(-∞,-4),f(x)g(x)≥0”的否定为真命题.
求实数m的取值范围.
解:当“存在x∈R,f(x)≤0且g(x)≤0”的否定为真命题时,“任意x∈R,f(x)>0或g(x)>0”为真命题.
当m≤0时,显然不合题意;
当m>0时,因为f(0)=1>0,f(x)图象的对称轴为直线x=,
若≥0,即0
若<0,即m>4,只要方程2mx2-2(4-m)x+1=0的判别式Δ=4(4-m)2-8m<0即可,
又m>4,可得4
所以m∈(0,8).
当“任意x∈(-∞,-4),f(x)g(x)≥0”的否定为真命题时,
即“存在x0∈(-∞,-4),f(x0)g(x0)<0”为真命题.
又当m∈(0,8),x∈(-∞,-4)时,g(x)<0恒成立,由条件①可知,必存在x0∈(-∞,-4),使得f(x0)>0成立.综上,可得实数m的取值范围为(0,8).
21.(本小题12分)已知c>0,设命题p:y=cx为减函数,命题q:函数f(x)=x+>在x∈上恒成立.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.
解:由p∨q真,p∧q假,知p与q为一真一假,对p,q进行分类讨论即可.
若p真,由y=cx为减函数,得0
当x∈时,由不等式x+≥2(x=1时取等号)知,f(x)=x+在上的最小值为2,若q真,则<2,即c>.
若p真q假,则0
所以0
若p假q真,则c≥1,c>,
所以c≥1.
综上可得,c∈∪[1,+∞).
22.(本小题12分)已知命题:“?x∈{x|-1≤x≤1},都有不等式x2-x-m<0成立”是真命题.
(1)求实数m的取值集合B;
(2)设不等式(x-3a)(x-a-2)<0的解集为A,若x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
解:(1)命题:“?x∈{x|-1≤x≤1},都有不等式x2-x-m<0成立”是真命题,得x2-x-m<0在-1≤x≤1时恒成立,
∴m>(x2-x)max,得m>2,即B={m|m>2}.
(2)不等式(x-3a)(x-a-2)<0,
①当3a>2+a,即a>1时,解集A={x|2+a
若x∈A是x∈B的充分不必要条件,则A?B,
∴2+a≥2,此时a∈(1,+∞);
②当3a=2+a,即a=1时,解集A=?,若x∈A是x∈B的充分不必要条件,则A?B成立;
③当3a<2+a,即a<1时,解集A={x|3a
∴3a≥2,此时a∈.
综上①②③可得a∈.
课件23张PPT。谢谢!阶段质量检测(一)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设x是实数,则“x>0”是“|x|>0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A 由x>0?|x|>0,而|x|>0?x>0或x<0,故选A.
2.命题“?x>0,x2-x≤0”的否定是( )
A.?x0>0,x02-x0≤0
B.?x0>0,x02-x0>0
C.?x>0,x2-x>0
D.?x≤0,x2-x>0
解析:选B 由含有全称量词的命题的否定,易知选B.
3.“若x2<1,则-1
A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1
B.若-1
C.若x>1或x<-1,则x2>1
D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1
解析: 选D -1
4.下列结论中正确的是( )
①“p∧q”为真是“p∨q”为真的充分条件,但不是必要条件;
②“p∧q”为假是“p∨q”为假的充分条件,但不是必要条件;
③“p∨q”为真是“┐p”为假的必要条件,但不是充分条件;
④“┐p”为真是“p∧q”为假的必要条件,但不是充分条件.
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选B “p∧q”为真,则“p∨q”为真,反之不一定,故①正确;当p真q假时,“p∧q”为假,但“p∨q”为真,故②错误;当“┐p”为假时,p为真,所以“p∨q”为真,反之不一定,故③正确;若“┐p”为真,则p为假,所以“p∧q”为假,因此④错误,故选B.
5.给出下列四个命题:
①若x2-3x+2=0,则x=1或x=2;
②若-2≤x<3,则(x+2)(x-3)≤0;
③若x=y=0,则x2+y2=0;
④若x,y∈N*,且x+y是奇数,则x,y中一个是奇数,一个是偶数.
则下列说法正确的是( )
A.①的逆命题为真 B.②的否命题为真
C.③的逆否命题为假 D.④的逆命题为假
解析:选A ②的逆命题:若(x+2)(x-3)≤0,则-2≤x<3,为假命题,故②的否命题为假.③的原命题为真,故③的逆否命题为真.①和④的逆命题显然为真.故选A.
6.已知命题p:若实数x,y满足x3+y3=0,则x,y互为相反数;命题q:若a>b>0,则<.下列命题p∧q,p∨q,┐p,┐q中,真命题的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选B 易知命题p,q都是真命题,则p∧q,p∨q都是真命题,┐p,┐q是假命题.
7.“a<0”是“方程ax2+1=0至少有一个负根”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选C 方程ax2+1=0至少有一个负根等价于x2=-有实根,故a<0,故选C.
8.下列说法错误的是( )
A.“sin θ=”是“θ=30°”的充分不必要条件
B.命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”
C.△ABC中,“sin A>sin B”是“A>B”的充要条件
D.如果命题“┐p”与命题“p∨q”都是真命题,那么命题q一定是真命题
解析:选A ∵sin θ=?θ=k·360°+30°(k∈Z)或θ=k·360°+150°(k∈Z),反之当θ=30°”时,sin θ=,
∴“sin θ=”是“θ=30°”的必要不充分条件,故选A.
9.下列说法正确的是( )
A.若x≠0,则x+≥2
B.命题“若x2=1,则x=1或x=-1”的逆否命题为“若x≠1且x≠-1,则x2≠1”
C.“a=1”是“直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直”的充要条件
D.若命题p:?x∈R,x2-x+1<0,则┐p:?x∈R,x2-x+1>0
解析:选B A中,当x为负数时,不等式不成立,故A说法错误;C中,由两直线垂直,可得1-a2=0,得a=±1,则“a=1”是“直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直”的充分不必要条件,故C说法错误;D中,┐p:?x∈R,x2-x+1≥0,故D说法错误;B说法显然正确.
10.f(x),g(x)是定义在R上的函数,h(x)=f(x)+g(x),“f(x),g(x)均为偶函数”是“h(x)为偶函数”的( )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B 若f(x),g(x)均为偶函数,则h(-x)=f(-x)+g(-x)=f(x)+g(x)=h(x),所以h(x)为偶函数.若h(x)为偶函数,则f(x),g(x)不一定均为偶函数.可举反例说明,如f(x)=x,g(x)=x2-x+2,则h(x)=f(x)+g(x)=x2+2为偶函数.
11.对于数列{an},“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选B 对任意正整数n,an+1>|an|≥0,∴an+1>an,∴{an}为递增数列;当取an=n-4时,则{an}为递增数列,但an+1>|an |不一定成立,故选B.
12.有下列命题:①“若x+y>0,则x>0且y>0”的否命题;②“矩形的对角线相等”的否命题;③“若m≥1,则mx2-2(m+1)x+m+3>0的解集是R”的逆命题;④“若a+7是无理数,则a是无理数”的逆否命题.其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①④
解析:选D ①的逆命题为“若x>0且y>0,则x+y>0”为真,故否命题为真;
②的否命题为“不是矩形的图形对角线不相等”,为假;
③的逆命题为“若mx2-2(m+1)x+m+3>0的解集为R,则m≥1”.
∵当m=0时,解集不是R,
∴应有
即m>1.∴③是假命题;
④原命题为真,逆否命题也为真.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.给出下列三个命题:
①“a>b”是“3a>3b”的充分不必要条件;
②“α>β”是“cos α
③“a=0”是函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数”的充要条件.
其中真命题的序号为________.
解析:对于①,函数y=3x是R上的增函数,∴“a>b”是“3a>3b”的充要条件,故①为假命题.对于②,2π>π,而cos 2π>cos π;cos
β”是“cos α
答案:③
14.已知p:x2+2x-3>0,q:x∈N.若“p∧q”“┐q”都是假命题,则x的值组成的集合为________.
解析:因为“p∧q”为假,“┐q”为假,
所以q为真,p为假.
故即
因此x的值可以是0,1.
答案:{0,1}
15.已知命题p:?m∈R,m+1<0,命题q:?x∈R,x2+mx+1>0恒成立,若p∧q为假命题,则实数m的取值范围是________.
解析:因为p∧q为假命题,所以p,q中至少有一个为假命题.而命题p:?m∈R,m+1<0为真命题;所以命题q:?x∈R,x2+mx+1>0恒成立必定为假命题,所以Δ=m2-4×1≥0,解得m≤-2或m≥2.
又命题p:?m∈R,m+1<0为真命题,所以m<-1.
故综上可知m≤-2.
答案:(-∞,-2]
16.给出下列四个命题:①若“p且q”为假命题,则p,q均为假命题;②命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b-1”;③“任意x∈R,x2+1≥0”的否定是“存在x∈R,x2+1<0”;④在△ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的充要条件.其中正确的命题是________.(填序号)
解析:“p且q”为假命题,则p和q至少有一个是假命题,故①错;由否命题和全称命题的否定可知②③都正确;利用正弦定理可以证明在△ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的充要条件是正确的.
答案:②③④
三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题10分)π为圆周率,a,b,c,d∈Q,已知命题p:若aπ+b=cπ+d,则a=c且b=d.
(1)写出┐p并判断真假;
(2)写出p的逆命题、否命题、逆否命题并判断真假.
解:(1)┐p:“若aπ+b=cπ+d,则a≠c或b≠d”.
因为a,b,c,d∈Q,又aπ+b=cπ+d,
所以π(a-c)=d-b∈Q,则a=c且b=d.
故p是真命题,所以┐p是假命题.
(2)逆命题:“若a=c且b=d,则aπ+b=cπ+d”.真命题.
否命题:“若aπ+b≠cπ+d,则a≠c或b≠d”.真命题.
逆否命题:“若a≠c或b≠d,则aπ+b≠cπ+d”.真命题.
18.(本小题12分)写出下列命题的否定,并判断其真假,同时说明理由.
(1)q:所有等边三角形都是等腰三角形;
(2)r:?x0∈R,x02+2x0+2≤0;
(3)s:至少有一个实数x0,使3x0-1=0.
解:(1)┐q:至少存在一个等边三角形不是等腰三角形,假命题.这是由于原命题是真命题.
(2)┐r:?x∈R,x2+2x+2>0,真命题.
这是由于?x∈R,x2+2x+2=(x+1)2+1≥1>0成立.
(3)┐s:?x∈R,3x-1≠0,假命题.
这是由于x=0时,3x-1=0.
19.(本小题12分)给定两个命题,P:对于任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;Q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根;如果P与Q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.
解:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立?a=0或?0≤a<4.关于x的方程x2-x+a=0有实数根?1-4a≥0?a≤.
如果P正确,Q不正确,有0≤a<4,且a>,
所以
如果Q正确,P不正确,有a<0或a≥4,且a≤,
所以a<0.
所以实数a的取值范围为(-∞,0)∪.
20.(本小题12分)已知f(x)=2mx2-2(4-m)x+1,g(x)=mx,若同时满足:
①命题“存在x∈R,f(x)≤0且g(x)≤0”的否定为真命题;
②命题“任意x∈(-∞,-4),f(x)g(x)≥0”的否定为真命题.
求实数m的取值范围.
解:当“存在x∈R,f(x)≤0且g(x)≤0”的否定为真命题时,“任意x∈R,f(x)>0或g(x)>0”为真命题.
当m≤0时,显然不合题意;
当m>0时,因为f(0)=1>0,f(x)图象的对称轴为直线x=,
若≥0,即0
若<0,即m>4,只要方程2mx2-2(4-m)x+1=0的判别式Δ=4(4-m)2-8m<0即可,
又m>4,可得4
所以m∈(0,8).
当“任意x∈(-∞,-4),f(x)g(x)≥0”的否定为真命题时,
即“存在x0∈(-∞,-4),f(x0)g(x0)<0”为真命题.
又当m∈(0,8),x∈(-∞,-4)时,g(x)<0恒成立,由条件①可知,必存在x0∈(-∞,-4),使得f(x0)>0成立.综上,可得实数m的取值范围为(0,8).
21.(本小题12分)已知c>0,设命题p:y=cx为减函数,命题q:函数f(x)=x+>在x∈上恒成立.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.
解:由p∨q真,p∧q假,知p与q为一真一假,对p,q进行分类讨论即可.
若p真,由y=cx为减函数,得0
当x∈时,由不等式x+≥2(x=1时取等号)知,f(x)=x+在上的最小值为2,若q真,则<2,即c>.
若p真q假,则0
所以0
若p假q真,则c≥1,c>,
所以c≥1.
综上可得,c∈∪[1,+∞).
22.(本小题12分)已知命题:“?x∈{x|-1≤x≤1},都有不等式x2-x-m<0成立”是真命题.
(1)求实数m的取值集合B;
(2)设不等式(x-3a)(x-a-2)<0的解集为A,若x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
解:(1)命题:“?x∈{x|-1≤x≤1},都有不等式x2-x-m<0成立”是真命题,得x2-x-m<0在-1≤x≤1时恒成立,
∴m>(x2-x)max,得m>2,即B={m|m>2}.
(2)不等式(x-3a)(x-a-2)<0,
①当3a>2+a,即a>1时,解集A={x|2+a
若x∈A是x∈B的充分不必要条件,则A?B,
∴2+a≥2,此时a∈(1,+∞);
②当3a=2+a,即a=1时,解集A=?,若x∈A是x∈B的充分不必要条件,则A?B成立;
③当3a<2+a,即a<1时,解集A={x|3a
∴3a≥2,此时a∈.
综上①②③可得a∈.
点击下载
同课章节目录
第一章常用逻辑用语
1.1命题及其关系
1.2充分条件与必要条件
1.3简单的逻辑联结词
1.4全称量词与存在量词
第二章圆锥曲线与方程
2.1椭圆
2.2双曲线
2.3抛物线
第三章导数及其应用
3.1变化率与导数
3.2导数的计算
3.3导数在研究函数中的应用
3.4生活中的优化问题举例
点击下载
VIP下载