人教部编版一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习（含答案解析）

人教部编版一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习
一、填空题.
1.读拼音，写词语。
xǔ? duō
zhuō? yú
bú? xìn
tīng? jiàn
________
________
________
________
2.组词。
块________? ???急________?? ??忽________
行________? ???信________? ???身________
3.填空。①“也”的笔顺是________，读音是________。②“哥”的笔顺是________，组词________。③“听”是________结构，第四笔是________。
4.选择恰当的字填空。
他?? ??也? ???地
①昨天是晴天，今天________是晴天。
②这块________非常大，非常平。
③________是我的好朋友。
5.读句子，选词填空。
得意地? ????难为情地?? ???不服气地
①我________说：“我穿这件衣服太神气了。”
②小红________说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。”
③小刚________说：“让我们再比试一次。”
6.小小模仿秀，照样子填空。例：花瓶里插着一枝花。??? 花瓶里插着一枝（盛开的）花。①小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。? 小鸡________跟在小鸭子后面，也下了水。②小鸭子游到小公鸡身边。? 小鸭子________游到小公鸡身边。
二、现代文阅读.
1.阅读下文，回答问题。
??? 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）
爸爸在睡觉，我________关上了门。
（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。
（3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？
（4）回忆—下，故事的结果是怎样的？________（填序号）
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
2.阅读下文，回答问题。
公鸡脸红了
??? 白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。
??? 一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。
??? 夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。
（1）“他们是邻居”中，“他们”指谁？用“________”在文中画出来。
（2）判断对错。
①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。
②在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。
（3）公鸡的脸红了是因为（??? ）。
A.?他干活干得太累了??????????????????????????????B.?他觉得自己太小气了

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 许多；捉鱼；不信；听见
2.【答案】 略；略；略；略；略；略
3.【答案】横折钩、竖、竖弯钩；yě；横、竖、横折钩、横、竖、横、竖、横折钩、横、竖钩；哥哥；左右；撇
4.【答案】 也；地；他
5.【答案】 得意地；难为情地；不服气地
6.【答案】悄悄地；快乐地
二、现代文阅读
1.【答案】 （1）轻轻地（2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！（3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（4）①
2.【答案】 （1）白兔、松鼠和公鸡（2）①错误；②正确（3）B